1．背上驳壳枪，师长见军长。1928年4月底，朱毛红军在井冈山胜利会师。两天后，两军负责人在“龙江书院”举行会议，会议根据湘南特委的决定，将两支部队合编，成立中国工农红军第四军，朱德任军长兼十师师长，毛泽东任党代表兼十一师师长。5月4日上午，在井冈山砻市广场隆重召开的井冈山会师暨红四军成立庆祝大会上，毛泽东出人意料地背上了匣子枪。他挎上匣子枪，走到行伍出身，经常一身戎装的朱老总跟前诙谐地说“背上驳壳枪，师长见军长罗。”2．“干嘛非要人家入党不可”共和国上将郭天民在延安时，毛主席听说他年龄不小还没有结婚，关切地问其中原由。当听说是因郭天民的未婚妻不是党员，上级未批准成婚，毛主席笑了，对郭天民说，你那未婚妻是个从东北来的流亡的学生，跑了几千里地来革命，干嘛非要人家入党不可，你回去跟政治部说一下，就说我同意你们结婚。就这样，在毛主席的关怀下，郭天民成了家。那年他33岁，任红军第一局局长。3．“你照样喊我老毛就是！”1950年9月25日，毛主席接见全国工农兵劳模代表，突然，一位代表紧握毛主席的手重重抖动着，大声说“老毛，你咯胖呀！”周围人大吃一惊，但毛主席很快地给对方肩膀上一拳头：“罗瞎子，是你呀！”原来，大革命时期，毛主席到苏区找一个乡长搞调查；问名字时乡长说家里穷，不字识，没有名字。毛主席说：你总得有个名字呀。他说：从小叫习惯了，如今更不能叫官名。毛主席赞叹说：“说得好，日后革命成功我们也不能象陈胜那样”。他哈哈地笑着问：“你管天下我怎么称呼你呢？”毛主席说：“你照样喊我老毛就是！”他说“我记着你的话了。”这下子真碰上“老毛”了，他激动得热泪盈眶，“老毛”也就脱口而出了。4．“今天，我们这些人当小学生”1955年1月14日，毛泽东请李四光、钱三强给中央领导同志讲课，他说："今天，我们这些人当小学生，就原子能有关问题，请你们来上一课。"1964年2月6日，毛泽东又请李四光、竺可恢、钱学森到他的住所谈科学。几位科学家坐在他的床边，和他共谈天文、地质、尖端科学，一谈就是三四个小时，如同坐在自己的家里。5．“你是我的半字师。”1959年，毛泽东回故乡韶山，他深有所感地写了《七律·到韶山》。完稿后，他虚心地向湖北省委秘书长梅白征求意见。梅白看到诗的首句为"别梦依稀哭逝川，故园三十二年前"，对毛泽东说：“第一句的‘别梦依稀哭逝川’应该改半个字——将‘哭’改为‘咒’，‘别梦依稀咒逝川’。”毛泽东连声称赞：“改得好，改得好！”毛泽东风趣地对梅白说：“你是我的半字师。”6．“敬老尊贤，应该应该。”1959年6月25日，毛泽东回故乡。他特意邀请他读私塾时的老师毛禹珠先生一起用餐。当年师生，今非昔比。毛禹珠自感不胜荣幸。席间，毛泽东亲自为毛禹珠敬酒，毛禹珠十分感激地说："主席敬酒，岂敢岂敢！"毛泽东笑盈盈地回道："敬老尊贤，应该应该。"7.毛主席住处有一片苇子地，夏天青蛙叫得人睡不着觉，警卫员们就商量着要把苇子地割掉，也征得了当地老乡的同意。可向毛主席汇报后，遭到了坚决反对。毛主席说，苇子既可以编席子，又要包粽子。你们割了它，让老百姓怎么生活。于是毛主席的休息虽然因青蛙的鸣叫受些影响，但老百姓的利益得到了保护。8.当年西柏坡很少能看到电影，好不容易有几部苏联影片，工作人员就先放给中央首长看。毛主席说，应该请村里的大人小孩都来看。但是警卫员怕人多不安全。毛主席告诉高富有，今后只要放电影，中央大院看完一场，就要给村里老百姓放一场，这样大家都能看上电影。
井冈山精神绿色井冈，红色摇篮，革命圣地，心神向往，在井冈山倾听红军后代讲诉红色故事，参观井冈山革命博物馆，瞻仰井冈山革命烈士陵园，登黄洋界哨口，重走朱毛挑梁小道，面对一件件实物、一张张照片、一段段故事，一个个遗址，无不让人感动。这是一次心灵的震撼，也是一次精神的洗礼。“坚定信念，解放思想，服务人民，奉献于党”，伟大的井冈山精神在这里传承。 短短3天的学习，井冈山精神已溶入我的血液里，更渗透到我的灵魂深处。在井冈山斗争时期，敌我力量悬殊，以毛泽东同志为代表的共产党人，凭着坚定的共产主义理想和革命信念，战胜了一个又一个困难，取得了一个又一个胜利；凭着解放思想的勇气和首创精神，开创了第一个农村革命根据地，建立了第一支中国工农红军；凭着真心实意为群众谋利益的服务和奉献精神，受到了人民群众的衷心拥护和爱戴，和人民群众结下了鱼水之情。 井冈山精神是我们党的传家宝，是中华民族宝贵的精神财富。在新世纪的征途上，在推动创先争优，构建和谐社会的今天，大力弘扬井冈山精神具有十分重要的意义。作为一名青年干部，我们要牢牢坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念不动摇，肩负起把党的事业代代相传的重大责任，筑牢党性根基，加强党性修养，把完全彻底为人民服务作为毕生追求，并自觉把人生价值目标融入到国家富强、民族振兴、人民幸福的奋斗中去，真正做到在思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上为了群众，切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，真正让人民群众共享改革发展成果，做一名无愧于党和人民培养、期盼的优秀干部。 最后，用一首小诗作为演讲的结束语： 心潮澎湃上井冈，群山翠竹绿茫茫， 昔日战场硝烟尽，唯有杜鹃似骄阳。 红色圣地缅先烈，坚定信念紧跟党， 牢记宗旨为人民，宝贵精神永发扬。
井冈山精神 井冈山精神诞生于土地革命时期的井冈山根据地.井冈山精神的内涵,可以用五句话来概括：1. 坚定不移的革命信念.井冈山革命根据地是大革命失败后.共产党人在屠刀面前不屈服,坚持革命斗争的产物。2. 坚持党的绝对领导."三湾改编"把党的支部建在连上.确立了党对军队的绝对领导,这是革命胜利的可靠保证。3. 密切联系人民群众的思想作风.井冈山斗争史是军民同仇敌忾的战斗历史。4. 一切从实际出发的思想路线.井冈山革命根据地是我党建立的第一个农村革命根据地,它的建立本身就体现着从实际出发的事实就是的精神。5. 艰苦奋斗的作风.坚定的信念,不能停留在口头上,而要付诸行动.井冈山军民艰苦奋斗的作风,是非常突出的,在群众中作为佳话。
讲起红色，不由得想起了井冈山，仍忘不了那为何自相残杀，令我们刻骨铭心的十年内战。
据介绍，井冈山背后的历史深厚，它可是十年内战中第一个农村革命根据地，当时，我国伟大的领袖——毛泽东，慎重分析了当时的形势，决定向敌人力量薄弱的农村进军，采取了农村包围城市的作战计划，正因这星星之火，形成了那燎原之势，革命的胜利打下了丰厚的基础。
经驱车6小时左右，我们终于到达目的地——井冈山，的山脚下，绕着绵延的盘山公路，来到了有着“冰雪小镇”之称的茨坪镇，那里冰雪环绕，俨然一个冰雪圣地，心中的不快即瞬逝去，久违的快乐涌入心中。我们踏进这历史的博物馆，在展览台中，透过玻璃，看见一把锈迹斑斑的毛瑟手枪，枪把上刻着“朱德自用”“四个大字，不禁脑中又浮现出朱德将军在战场上奋勇杀敌的情景，看着这得以残存的历史，心中怀着一份深深的情思踏出了这历史的见证地。
我们乘着缆车，居高凝望着这雪茫茫的天地之间，依稀见到几点人影，仿佛是几个红军战士，正在对敌人展开追剿呢！下了缆车，钻进冰洞中，几根钟乳石般的冰柱倒挂着是否是那先辈遗下的大刀，残存的长矛，散落的枪支，被封存在此。证明着这难以回首的历史。站在观景台上，山林间万籁寂静，原本缓缓流淌的小溪已被冻结。不过，鱼儿正在冰层下婉转游动。尽管这么多年过去了，那些往事仍在心中涌动。
革命先辈的子孙见证了这一切，何况一个匆匆过客呢？这不由得我们深思。
各有所长吧，要分不同的方面去比较，但是录取的分数线是差不多的。
景德镇陶瓷大学要更好一些。
景德镇陶瓷大学（JingdezhenCeramicInstitute）坐落于千年瓷都景德镇，是中国唯一以陶瓷为特色的多科性本科高等学校。
截至2020年6月，学校有湘湖、新厂、陶研所三个校区，占地2000余亩，设有11个教学院（部、系），开设本科专业57个，有3个一级学科博士点、15个一级学科硕士点和6个专业学位硕士点，有专任教师780人，有全日制在校生2万余人（含独立学院）。
2018年2月，景德镇陶瓷大学入选江西省首批大众创业万众创新示范基地。7月，被教育部评为全国创新创业典型经验高校。
要写。井冈山大学中医学专业是本科类专业，毕业是必须要写论文的。该专业主要培养系统掌握中医学基础理论及诊疗技能，具有一定的现代医学知识及诊疗技术，掌握内、外、妇、儿科常见病的诊疗技术及急、难、重症的应急处理，具有初步的科研能力。
“哒哒哒哒……”随着机器铣刀头快速有规律的移动，一个刻有井冈山大学LOGO图案的精美工艺品被打印出来了。这是在校长助理张氢教授悉心指导下，井冈山大学机电工程学院2011级机械设计制造及其自动化专业严俊、邓远义同学的毕业设计——四轴联动数控雕刻机的功能之一。目前该成果正在申报国家专利，预计投放市场后具有广阔的前景。 新建本科院校，特别是其中的工科专业如何跟上面向应用的转型发展趋势，是当前面临的重大课题。井冈山大学校长助理、 同济大学 博士生导师张氢教授利用担任井冈山大学和 同济大学 联合培养本科生项目的严俊、邓远义同学本科生导师的机会，对此进行了探索。 张氢教授发现，作为工科学生，严俊、邓远义虽然完成了系统的课程学习，但参加实践的机会太少，缺少一个将所学知识串起来加深认识的过程，动手能力就成为了“短板”。于是，他为学生量身定做，指导学生设计和制造一台能够投入实际制造和应用的数控雕刻机模型，并以此作为毕业设计作品。 去年9月开学后，在张氢教授指导下，2名同学反复修改方案，在网上、在图书馆查阅了大量的资料，自学了大量的开发工具，数控雕刻机的雏形终于于4月底设计出来了。但是在调试过程中，机器和程序都出现了不少的瑕疵。于是，张氢教授帮助筹集经费并安排他们到上海、苏州、常熟等几家数控机床制造企业学习考察了半个多月。2人又对原有的机器和程序进行了精雕细琢和反复修改完善，虽然它的所有设计成本只用了1万余元，而功能却超出了普通的3D打印机，不仅能雕刻工艺品，还能直接作为教学设备供学生实践其创作；不仅能在木材上进行雕刻，还能在塑料上、石材上进行雕刻。 四轴联动数控雕刻机的成功设计和制造，不仅培养了2学生的实践动手能力和创新能力，而且这一具有广阔市场前景的产品也提高了学生的创业能力和就业能力。机电工程学院领导表示，张氢教授指导的毕业设计，为学院提供了一个范本。工科专业以后在教学过程设计和人才培养方案中，一定要通过以项目实践、以问题为导向强化实验教学和实践锻炼，要扭转过去偏重让学生掌握理论知识，毕业设计的作品也大多以纸上绘图为主的情况。 张氢教授表示，下一步，将先行推动相关专业的资源整合，努力将工科大学生的创业与毕业设计、毕业实习融合起来，并不断向市场延伸，努力将其培植成为产业，为地方相关产业提供服务，更为相关专业探索出一条人才培养的新模式和教学改革的新路子。
1、来稿均要求有中英文的题目、作者姓名、作者单位、单位所在地的邮政编码、摘要（篇幅为100－300字）、关键词（3－8个）。2、作者简介包括：性别、学历、学位、职称、职务及主要著作（论文）等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。3、各类参考文献，均要求统一按标准的编写格式排列于文末，具体情况如下：(1)中文专著、文集、学位论文、报告的编写格式：“[序号]主要责任者.文献题名[文献标识类型].出版地:出版者,出版年.(文献标识:专著M.论文集C.学位论文D. 报告R.标准S.专刊P.其他文献Z)(2)中文期刊文章的编写格式：[序号]主要责任者. 文献题名(J).刊名,年(期号).(3)中文报纸文章的编写格式：[序导]主要责任者.文献题名(N).报纸名称,出版年月日（版次）.(4)外文译著、译文的编写格式：与中文文献的格式相比，译著、译文的编写格式中多了[原作者国别]和中文译者，具体如下：[序号][原作者国别]主要责任者.文献题名[文献标识类型].中文译者. 中文本的出版社所在地名：中文出版社或中文报刊名，出版年、或年卷期号或出版年月日（版次）。(5)文集中的析出文献的编写格式： [序号]析出文献主要责任者.析出文献名[A]论文集.主要责任者.主要题名.[100].出版地：出版者，出版年.(6)电子文献的编写格式：[序号]主要责任者.文献题名[文献/载体类型标识].出处或可获得地址：发表或更新的年月日/引用的日期（任选其一）（电子文献类型：数据库DB计算机程序CP电子公告服EB；电子载体类型及代码为：磁带MF、磁盘DK、光盘CD、联机网络OL）
井冈山大学属于二本大学 ，属国家公办全日制综合性普通高等本科院校，是江西省人民政府与教育部共同重点支持和 同济大学 对口支援、南京军区委托培养国防生的高校。2011年国务院学位委员会批准学校为开展培养硕士专业学位研究生试点单位，四个专业列入江西省一本批次招生录取，与英国、澳大利亚等国开展了学生联合培养项目。井冈山大学怎么样?(网友评价) “北清华，南井大”一直是我们的口号，其发展潜力可见一斑。作为即将离校的10级学生，在井大真的感受到了成长的力量。四年的时光里，学生在成长，学校也在发展，共同进步，经历风雨。虽然井大的名气一般，但是学生真的很有学习的氛围，很能吃苦，也很能干，总有一群牛人让你不可望其项背。井大，我爱你，愿你越走越好!井大，赞一个! 在这个学校待了五年，承载了我青春的悲欢离合，母校带给我们的是成长，是一次次地突变，是我们生命中的里程碑。母校，爱你!母校，加油! 支持母校!母校永远是最棒的!有空一定要回去看看!回味那四年的美好时光! 整体上还是不错的，发展蛮快的，算是江西发展最快的学校吧!作为井大的学生，我认为学校里的形式主义有点重，如果将更多的精力花在学生的学习和能力培养上，那就会更不错了! 我是井冈山大学的学生，总的来说这学校感觉还不错，很有发展潜力! 虽然是我的母校，很喜欢。但从客观上来讲。毕竟是个二本大学，教育水平和师资力量等等肯定是和一流大学有很大差距的。不过起步晚这个发展速度已经很不错了。加油络。 环境静谧，学风文雅，师生和谐!以井冈山精神为红色底蕴的井大，正在大步朝前奋进! 井冈山大学风景优美，校园环境好，学生读书热情高涨，是一个不错的学校。我是09级电信学院的学生，毕业一年了。很怀念在井冈山大学的日子。 学校发展快，环境优美，特别是在省部共建、 同济大学 等高校对口支援下，综合实力将进一步增强 我是井冈山大学11届毕业生小海，井大的时光很宝贵，最好的事就是老师管得不多，我们自由的生长!!! 前景无量，发展超快，中央，教育部，江西省特别关注的院校，完全和近来中国经济发展速度一样急速发展 井冈山大学，承载着中国革命前辈苏区精神，井冈山大学，他的名字是承载着深刻意义的， 能为母校尽一份力，何乐不为??!算是我这个毕业学子能为她做的点滴吧，希望大家还记得我 学校确实大，环境也在不断改善，总之还是很好的，设备也够齐全，无论怎样，还是要靠自己。 虽然我读的是本科，但是身为过来人，很诚恳的说，很一般……
一、井冈山大学是一本还是二本 井冈山大学是一本大学，该校是江西省人民政府和教育部共同重点支持建设高校，是 同济大学 对口支援高校，是一所融研究生教育、普通本科教育和留学生教育于一体的全日制综合性大学。 二、井冈山大学简介 井冈山大学是江西省人民政府和教育部共同重点支持建设高校，是科技部与江西省人民政府会商支持建设高校，是 同济大学 对口支援高校，是一所融研究生教育、普通本科教育和留学生教育于一体的全日制综合性大学。 学校位于中国革命摇篮井冈山所在地——江西省吉安市，于1958年创办，期间历经撤并和数易校名，2007年10月恢复更名为井冈山大学。现有4个校区，校园面积2440亩，校舍建筑面积约68万平方米，教学科研设备总值约亿元，图书馆藏书212万余册，“三级甲等”附属医院1所。 学校设有15个教学学院(部)和3个管理型学院，建有本科专业79个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。现有招生专业66个，其中13个专业列入一本批次招生，面向31个省、市、自治区以及港澳台地区招生，现有全日制在校本科生万余人，本科生第一志愿录取分数线多年保持较高水平;2011年获批“国家特需项目”——学士学位授予单位培养社会工作硕士专业学位研究生教育试点单位，现有硕士研究生88人;2007年起招收外国留学生，现有留学生526人，生源国达31个国家;另有各类成人教育学生1万余人。 学校现有在职教职工1570人，专任教师1075人，其中教授127人、副教授358人;具有博士学位教师254人，具有硕士学位教师704人。专任教师中入选国家“*”哲学社会科学领军人才2人，“国家新世纪百千万人才工程”1人，全国文化名家暨“四个一批”人才2人，二级教授7人，其他各类省级以上人才计划项目教师30多人;获批全国先进工作者，享受国务院、江西省特殊津贴，“井冈学者”特聘教授等各类省级以上荣誉称号教师70多人。先后聘请了王梓坤院士等100余名国内外知名专家学者为兼职、客座或荣誉教授。有60多位教研人员被 同济大学 、 南昌大学 等10多所高校聘为博士生导师或硕士生导师，指导了110多名博士、硕士研究生。 学校始终把人才培养作为办学的根本任务。拥有国家特色专业4个，省级特色专业7个，省级精品课程12门，省级双语教学示范课程3门，省级实验教学示范中心4个，省级人才培养模式创新实验区3个，省级教学团队6个。获批国家和省级专业综合改革试点项目7个、卓越人才教育培养计划项目8个、大学生创新创业项目185个，国家级教学改革试点项目3个、国家级大学生实践教学基地1个、省级精品资源共享课22门、省级大学生创新创业园1个。学校建有各类教学实习基地312个。学校突出应用型人才培养，加强学生实践能力和创新创业教育，初步形成了“井冈山精神 + 学、训、研、赛”应用型人才培养模式，获批国家“十三五”产教融合发展工程规划项目和教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地第二批合作院校。近六年来，学生参加全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生数学建模竞赛、大学生创业计划大赛、大学生艺术展演、大学生运动会等国家级和省级各类学科与技能竞赛共获奖1290多项。毕业生就业率高于全省平均水平，就业质量稳步提升，应届毕业生考取硕士研究生、公务员、教师和大学生村官等人数逐年提高。 坚持学科建设为龙头，科学研究水平不断提高。拥有“十二五”省级重点学科5个(其中高水平学科1个)，省优势科技创新团队1个;拥有省部级重点科研平台13个，其中教育部高校人文社科重点研究基地1个(中国共产党革命精神与文化资源研究中心)，江西省“2011协同创新中心” 1个(红色文化研究与传承应用协同创新中心)，博士后科研工作站2个(江西省生物多样性与生态工程重点实验室、江西省红色文化研究与传承应用协同创新中心)，省高校人文社科重点研究基地2个(井冈山研究中心[一类]、庐陵文化研究中心)，省重点实验室3个(配位化学实验室、生物多样性与生态工程实验室、器官发育生物学重点实验室)，省文化艺术科学重点研究基地1个，省非物质文化遗产研究基地1个，省软科学研究基地1个，省教育厅重点实验室1个;共建国家测绘地理信息局重点实验室1个，教育部循证医学网上合作研究中心分中心1个，与 同济大学 共建井冈山生态环境研究中心1个。2010年以来，学校获批国家社会科学基金、国家自然科学基金、国家科技支撑计划、国家重大专项等四大类国家级科研项目207项，省部级科研项目1060项，江西省学科学术带头人培养计划2项,教师发表学术论文6000多篇，被SCI、EI、ISTP收录800余篇，出版学术专著、教材700余部，获批知识产权成果200多项。 学校坚持开放办学，教育国际化水平稳步提升。学校与 同济大学 、武汉大学、 中国人民大学 、 厦门大学 、上海体育学院、 广东外语外贸大学 、桂林理工大学等国内知名高校建立合作关系，每年有近40个专业90余名优秀学生被选派到上述国内知名高校进行联合培养。与美国、英国、俄罗斯、韩国、日本等二十多个国家的53所高等院校建立了合作关系，自2015年以来先后选送150余名学生赴国(境)外参加长短期项目学习。 学校坚持以井冈山精神办学育人，凝练确立了“广学坚守、勤思敏行”的校训。学校积极传承红色基因，大力弘扬跨越时空的井冈山精神，努力将井冈山的红色资源优势转化为办学育人优势，以各种创新形式将红色资源融入人才培养全过程，把红色基因融入青年大学生灵魂。学校被教育部确定为“全国高校红色经典艺术教育示范基地”。学校创编的音乐舞蹈史诗《井冈山》、“井冈山的红色传说”采风活动等被教育部评为全国高校校园文化建设优秀成果二等奖;学校先后七次参加了由中宣部、教育部、团中央主办，中央电视台承办的“五月的鲜花”全国大学生校园文艺汇演。学校连续多年被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大学生社会实践活动先进单位”，学生社团“爱心社”被评为“全国社区青年志愿者活动先进单位”和“全国百万青年志愿者助残行动先进集体”。 学校始终秉承“振兴革命老区、服务地方发展”的办学宗旨，遵循“有特色、高水平、应用型、区域性”的办学定位，发挥科技创新和人才智力优势，精准服务地方经济社会发展。探索实施了“高校-科技园-企业”三方联动的精准服务模式，助力“百县百园”建设工程。推动政产学研用结合，与井冈山国家经济技术开发区合作共建省级井冈山大学科技园。依托井冈山区域丰富的红色资源，积极开展红色培训等社会服务工作。目前建有教育部“全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地”、教育部高等学校红色经典艺术教育示范基地、教育部机关党校井冈山培训基地、民政部首批全国社会工作专业人才培训基地、首批全国社会组织教育培训基地，首批“青年马克思主义者培养工程”全国培养研究基地， 浙江大学 、华东交通大学等高校国防生井冈山革命传统教育基地、广西高校工委井冈山革命传统教育基地、江西省高校党员干部教育实践基地，以及 同济大学 、 厦门大学 等十数个高校在我校建立井冈山革命传统教育基地等，为全国各地党政机关、高校举办培训班300余期，培训学员万余名。 教育逢盛世，扬帆正当时。井冈山大学全体师生始终，以，全面贯彻落实党的十八大、十九大精神，坚持以井冈山精神办学育人，不忘初心、牢记使命，锐意进取、埋头苦干，奋力谱写特色鲜明的区域高水平大学建设新篇章，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献! 井冈山大学邮编 附地址和介绍 井冈山大学教务处电话 井冈山大学高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 井冈山大学有几个校区 井冈山大学宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片) 井冈山大学新生开学报到时间及入学考试军训转专业指南须知 井冈山大学招生办电话 井冈山大学有哪些专业 附特色重点专业名单 井冈山大学有什么专业 附招生专业目录 井冈山大学是几本 是一本还是二本 ;
一本书就是Part 1，Part 2。一套书就是Book 1，Book 2，或者用volume的时候是Volume 1，Volume 2这样子。说实话我看过的英文小说大都是一本印完的，就算像卡拉马佐夫兄弟那么厚的书的英文版都没分什么上下卷。
我是河北的，如果是文科只能上专科，如果是理科可以冲一下本科学校。
仅供参考国家自然科学基金如何写好摘要？在国家自然科学基金申请中，摘要是必不可少的一部分，也是评审专家最关心的问题之一。那么，如何写好摘要呢？下面我们一起来看看吧吧！什么是摘要？摘要是一篇论文的核心部分，是整篇论文的重要组成部分。摘要的内容包括题目、研究方法、结果、结论等要素。摘要应简洁洁，层次清楚，逻辑严密，条理分明，不应过长，不应空洞无物。摘要应尽量避免冗长的陈述，以免影响阅读者对论文的理解。国家自然科学基金如何写好摘要(国家自然科学基金摘要查询)-第1张图片-鸿业投资网1、国家青年基金摘要怎么写？申请国家青年基金时，写摘要首先要将“研究内容”、“研究目标”以及拟解决的问题表述清楚2、井冈山大学学报自然版撰稿要求？1.来稿要求论点明确、数据、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及**、摘要和关键词、正文、参考文献和及时作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。2.《井冈山大学学报》（自然科学版）论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。3.《井冈山大学学报》（自然科学版）文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，**回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。8.请作者自留备份稿，本部不退稿。9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。
外国文学作品翻译问题研究朱徐瑞 文学翻译是一项跨文化的交流活 动，既是不同语言的转换活动，也是一种艺术再创造活动。近年来，翻译理论研究进入了一个新阶段，出现了百花齐放的局面。所以，文学翻译如何能做到忠于原作、保持原文的风采，又有所“创造”，成了人们经常研讨的话题。不同的译家，虽然对外国文学作品翻译可能有不同的看法，但都无法回避文学翻译的语言、艺术审美以及文学所具有的社会、文化功能方面所面对的基本问题。诸如如何对待原作，是“忠实”还是“再创造”？翻译外国文学作品是否应尽量再现原作风格？文学翻译语言应该带有“异国情调”，还是应该完全归化？翻译家如何处理协调作者风格和译者风格？文学翻译问题的研究是一项基础性的理论建设工作，可以帮助我们克服“文学翻译无理论”的思想，帮助我们进一步认识文学翻译活动的本质和内在规律。要考虑的方面很多，这里只对外国文学作品翻译的问题及解决建议作一粗浅的探讨。一牢记忠实原文忠实原文是翻译的立命之本。在任何情况下都不应当变异内容。应当说：变异是为了保留。文学翻译的标准是个历史范畴，随着时代的变化，它也在不断更新，具体表现在对“内容”一词内涵的诠释上：从最早的语音信息、语义信息、形式信息，扩及到美学信息、文化信息；还表现在对翻译的要求上：从音译、直译、意译，到“信、达、雅”，到“神似”“化境”等等。但是无论怎样变化、更新，翻译要忠实于原作的内容，这一点是绝对不会变的，变的只是“内容”的内涵。不应把“距离”或“陌生化”与忠实性对立起来。应当说，在必要的情况下，“距离”和“陌生化”恰恰是为了忠实原文。文学翻译是一项十分复杂的实践活动，在研究中首先要克服一种危险的倾向，那就是不以具体的翻译实践和现象为研究对象。翻译质量的高低，首先取决于译文对原作的忠实程度，同时也取决于译文读者对译文的感受，包括文字和历史、社会、文化等方面。文学翻译的主要目的是介绍外国的优秀文化成果，通过阅读文学作品的译文，读者要了解外国真正的文化背景。因此，译者不应该在翻译时只图汉语译文的流畅，更不应该随便将外国的事物中国化，以致读者误认为外国社会和中国社会没有什么两样，误认为外国的事物中国古已有之，达不到了解外国的目的。保留原文的文化信息，使读者不仅可以了解原文的语义内涵，同时也丰富了有关异国的文化知识。这样的“陌生化”当然是允许的。译者发挥创造性的前提，是忠实地传达原作。对于文学作品翻译来说，尤其要突出原作的美学信息。译者必须受原文的约束，这是一条不可逾越的线。译者的选择 仅仅限于原作的范围，也就是说，仅限 于作家所反映的世界。译文内容超出 原文或译文胜过原文的现象，确实存 在，尽管有如凤毛麟角，但它不能算作 翻译，更不是翻译的典范。 二适度地发挥创造性 关于翻译的创造性问题，一直是 颇有争论的问题。翻译是一种跨语言 的活动。翻译时不可能在文字形式上 进行词句的机械变异，这就需要译者 发挥创造性。译者的创造性和作家的创造性是完全不同的两个概念。作家的创造性表现为：他是如何反映客观现实的；译者的创造性则表现为：他是如何用另外一种语言再现作家所反应的客观现实———原作。忠实于原作决不等于字面上的忠实，决不等于逐词、逐句的忠实，决不等于形式上的忠实。由于文学翻译不只是一个从文本到文本的封闭过程，译者要进一步打开思路，扩展视野，从社会、时代、译者、读者等各个方面进行探讨。在翻译高层词句时，需要译者有“再创作”的才能，译者除了通晓两国文字、两种文化和不同的时代背景之外，还应当感受到作者的心态，只有自己进行创作，才能有所领悟，才能分辨出不同译文的高 下。三译作要翻译成艺术作品文学翻译界曾有个广泛的提法：“文学翻译就是要使译文的读者能获得与原文读者读原作同样的感受。”每 一个民族的语言都有其特殊性，译者要充分体会原文，提炼每个字，才能译得传神而又符合本民族的审美习惯，惯于使用中国传统的叙事模式，能够随意进入作品直接与读者对话。在相 当一个时期内，人们总是强调，翻译是 文字上的变异，是把某种语言文字所表达的内容用另外一种语言文字传达出来。这当然是对的。但语言文字同时 是文化的载体。翻译的内容不能仅限 于语义信息，而且应当包含文化信息。这一点却经常被人们有意或无意地忽 视。翻译的艺术，尤其是文学作品翻译的艺术，还体现在：如何一方面丰富祖国语言，同时又保持祖国语言的纯洁性。文学作品翻译尤其强调要传达 原文的美学信息，为此往往需要移植 原文在用词及其他表达方式方面的特色，从而丰富祖国语言。这样的情况， 可以说屡见不鲜。但是有一条原则：丰 富祖国语言决不能违反祖国语言的规 范。翻译艺术包括要不断为祖国语言 的丰富和纯洁而斗争，既不能让祖国 语言“闭关自守”，又不能让祖国语言 完全服从于原语。输入新的表现方式， 或者说“陌生化”的前提，应是符合祖 国的语言规范。通过翻译在人们的心 中架起一座大桥，沟通不同的民族和 不同的文化。译作必须是艺术作品，尤其是文学作品翻译，要以艺术的魅力吸引读者，打动人心。参考文献：［1］高莽：《文学翻译与外国文学》 ，《国外文学》，2000年第4期。［2］黎燕：《文学翻译译语浅析》，《武汉科技大学学报》（社会科学版），2003年第5期。［3］虞建华：《文学作品标题的翻译：特征与误区》，《外国语》，2008年。作者简介：朱徐瑞，男，1965—，江西莲花县人，本科，副教授，研究方向：应用语言学及文学研究，工作单位：井冈山大学外国语学院。
书画学报组织井冈山需要缴纳1500元，有没有假？没事吧。我怕老人上当咨询一下书画学报部门，核实真实信息比较好现在的高科技了无孔不入。
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主要是看书画学报是什么组织，还真没有听说过或许是个人组织旅游写生之类的吧！这个还真不知到真假，除非书画学报组织先前过人，的人才有发言权。
认真调查一下有没有这个属实的情况。真实的信息。现在各地都这么多，怎么就打击不了。我家附近。一会儿人就是。，。工商局都知道这情况他也不管。