一个成功的工程，必须要有过硬的施工技术。下面是我精心推荐的施工技术论文 范文 ，希望你能有所感触!
隧道施工技术
摘要： 在交通建设中，隧道占据着十分重要的地位。隧道施工是一件十分复杂的工程，掌握好隧道施工技术，就能够很好的把握住隧道施工的质量，这对于交通工程的安全及质量来说意义重大。
Abstract： In traffic construction， tunnel occupies a very important position. Tunnel construction is a very complex project， master well the quality of tunnel construction technology can have a good grasp of the tunnel construction， which has great significance for the safety and quality of traffic construction.
关键词： 隧道施工;问题;施工;技术; 方法
Key words： tunnel construction;problems;construction;technology;method
中图分类号： 文献标识码：A 文章 编号：1006-4311(2014)14-0098-02
0 引言
随着公路隧道建筑规模的逐渐扩大，两车隧道已经远远不能满足日渐增长的行车需要，三车隧道在实践中得到大规模的运用。但是隧道规模越大技术也相应复杂，因此，与过去一般的公路隧道相比，在设计、施工以及运营管理方面均有质的不同，这就给公路隧道建设者带来挑战。本文就公路隧道施工技术结合自身工作 经验 进行了探析。
1 我国隧道工程常用施工技术及存在的问题
我国目前主要的施工技术有：深海底抗压建设技术;深层钻爆施工技术;超浅埋、浅埋暗造技术;辅助工程建造技术;盾构法建造技术;开敞式新型挖掘技术;保护环境施工技术;深管道埋藏技术等许多 其它 新技术。
在施工修建的过程中存在的问题也很多，就目前隧道工程发展而言，其主要问题有：①对土质结构了解不深，致使确定施工方案存有不合理之处，造成出现豆腐渣工程现状;②高原冷冻铁路的质量难以保证，耐用性能较弱;③海底隧道抗压效果达不到实际要求，常出现变形问题;④新技术开发速度较慢，满足不了社会建设的需求，亟待提高;⑤环保隧道技术做的不够到位，造成环境被破坏的现象时有发生;⑥隧道工程建设系统缺乏统一的施工标准要求，常出现施工不科学问题。
2 施工准备期的技术准备
施工环境的勘测 ①我们根据地质钻探资料的审查对围岩进行分类，不难看出在对地质工程特点进行分析的时候，如果对岩层走向、褶曲、断层以及地下水和特殊土等分析有误，对施工就会造成十分严重的影响。②有针对性的对施工现场进行核查，核查的方面主要就是包括：地质、供水、气象、排水、原材料、动力供应、运输条件、弃渣、场地等。对于风化堆积较为严重的洞口及浅埋段等，我们要有健全的方案进行治理或补偿。
施工材料设备和方案的准备 ①要想工地实验室期限达到质监站临时资质审批要求，就需要我们有健全的试验设备、技术人员以及完善的管理制度。当承包商与业主签订合同后，监理工程师就可以根据合同规定的时间，要求承包商按照合同承诺进行各项筹备工作了。②开工前监理工程对两端反外控制点近反复检查。③承包商及时按合同规定的日期上报总体性计划和具体实施计划，这样才能保证监理工程师对工程进行整体调查、分析，然后根据出现的问题与承包商进行讨论、澄清、修改。
3 施工方法
隧道施工方法主要有：全断面法、台阶法、台阶分部法、上(下)导坑法、单侧壁导坑法、双侧壁导坑法等六种。
目前，我国隧道施工主要是以新奥法为主的，新奥法施工的精髓就是将围岩作为支护的一部分，共同承受上覆荷载的压力。利用新奥法进行隧道施工，无论在进度上还是质量上以及工程费用上都会存在明显的优越性。然而，随着设计的支护形式和施工工艺存在的差异，在施工过程中要想根据围岩性质及地质变化适时对施工工艺以及支护形式进行调整。我们在进行大跨度隧道施工的时候，主要选择的方法就是：上半断面台阶法，中隔壁法和双侧臂导坑法(眼镜法)等。
4 隧道施工的主要技术分析
软弱破碎围岩段施工技术 针对软弱的围岩可能发生的大变形，采用增大预留变形量和喷射混凝土、锚杆、钢筋网和可缩性的U型钢拱架复合式衬砌手段，采用分部开挖的方法，初期支护及时封闭，喷射混凝土可以分2～3次施工，然后加强监控量测，利用反馈的信息进行施工指导。通过软弱破碎带段富水段时，先治水，采用排堵结合等治理 措施 。开挖过程中配备有经验的地质工程师24小时轮流值班，及时监控地质变化情况，指导现场施工。
加强监控量测，当初期支护变形异常且无收敛趋势的时候，就是需要我们调整支护参数，必要时可以实施二次衬砌。因此，二次衬砌就是为了增设钢筋和提高混凝土强度的一种措施。
隧道防渗漏、防坍塌技术 ①防渗漏技术。隧道的二次衬砌主要是提高混凝土的抗渗性能，也是避免膨胀的一道工序，主要作用就是防止复合防水板局部因为破裂等原因造成的渗水。因此，我们要根据水量的增加情况，对盲沟布设进行设计，以更佳有利于排水。在进行防水板施工的时候，我们除了要严格检查焊缝焊接情况，还要确保施工缝、变形缝等不渗不漏。②防坍塌技术措施。采用减震爆破，尽量减少对围岩的扰动。开挖成型后及时施作喷砼等初期支护，使围岩尽早达到稳定状态。对围岩自稳能力较差地段，采用超前支护或超前加固前方围岩，坚持先护顶后开挖的原则组织施工。当初期支护变形出现异常现象且无收敛趋势时，采取初期支护加强措施，并提前施做二次衬砌。在二次衬砌中，采取增设钢筋和提高混凝土强度等措施。根据地质勘察资料，岩层与隧道轴线夹角较小，为此，采取减小循环进尺，加强超前支护，加固围岩的措施进行预防。在围岩含水地段先治水：当有渗水流时设置橡胶带盲沟引排：渗水面积较大时橡胶带盲沟可并排设置。当有集中股水流时设置弹簧盲沟引排，将水压力对初期支护的影响降至最小。为了加强对施工过程的控制：开挖过程中配备有经验的地质工程师24小时轮流值班，及时监控地质变化情况，指导现场施工。软弱不稳定围岩地段，主要领导轮流值班，强管理，严要求，及时处理紧急问题。
防排水施工技术 ①施工缝、变形缝防水。施工缝主要是隧道衬砌混凝土在施工时候所产生的冷接造成的，也是防水的薄弱环节，是整个隧道中最容易发生渗漏的地方。因此，我们在对隧道进行衬砌施工处理的时候，要避免因为处理不好而造成隧道的正常使用和行车安全，严重的还会降低结构的强度和耐久性。为了防止衬砌不均匀引起的裂损，我们就需要对沉降缝进行设置，避免因为温度的剧烈变化而导致混凝土收缩引起衬砌开裂。②防水混凝土。隧道二次衬砌混凝土既是外力的承载结构，也是最后一道防水线。而防水混凝土大多数都是通过规定的级进行配比，并掺入少量外加剂，通过调整配合比配置成具有一定抗渗能力的防水混凝土。我国的铁路隧道工程技术指南要求的二次混凝土的抗渗等级不得低于P8。
隧道二衬施工技术 ①钢筋加工及安装。钢筋采用加工专用设备进行加工，主要采用的就是单面焊接形式对钢筋接头进行焊接，焊接的长度一般不得低于10d。钢筋焊接主要就是保证焊缝饱满度，并凿除焊渣。采用自制台车进行安装，安装时应根据设计尺寸及保护层进行施工。②灌注砼。台车就位后，可以采用松木板将端头封牢。砼输送泵管道通过台车上部的天窗接入模内，同时砼输送车将砼倒入输送泵内，由输送泵将砼通过管道压入模内。
5 结束语
在进行隧道施工时，要在安全、有序、优质、高效的指导思想下，努力控制隧道施工质量达到最优化。不断的更新隧道的施工技术，针对各个控制点，有针对性的采取合适的施工技术，确保隧道施工的质量。
参考文献：
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[3]冯旭.雪峰山特长隧道施工管理技术[J].科技创新导报，2009.
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实习报告今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术的认识，加深机电在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备，生产技术较先进的工厂进行生产操作实习.为期23天的生产实习，我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在机械制造工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审.通过这次生产实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础.杭州通用机床厂 7月3日,我们来到实习的第一站,隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂.该厂主要以生产M-级磨床7130H,7132H,是目前国内比较大型的机床制造厂之一.在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的.然后通过该厂总设计师的总体介绍.粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况.也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点.在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习.在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造.我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构.从不同的角度出发，可以把液压系统分成不同的形式.按油液的循环方式，液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油，油经各种控制阀后，驱动液压执行元件，回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单，可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用，但因油液常与空气接触，使空气易于渗入系统，导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大，油泵自吸性能好。闭式系统中，液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连，工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑，与空气接触机会少，空气不易渗入系统，故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂，因无油箱，油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏，通常需要一个小流量的补油泵和油箱.由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统. 现代工程机械几乎都采用了液压系统，并且与电子系统、计算机控制技术结合，成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术.在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题,获益非浅.在加工车间,对龙门刨床,牛头刨床等有了更多的确切的感性认知,听老师傅们把机床的五大部件:床身,立柱,磨头,拖板,工作台细细道来,如孢丁解牛般地,它们的加工工艺,加工特点在不知不觉间嵌们我们的脑袋.在通机工厂的实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用.
全封闭制冷压缩机的发展趋势 【摘要】 详细介绍了全封闭制冷压缩机的发展趋势和前景。引用大量的数据证明各种压缩机的发展空间和必然性。从而为各行业使用制冷压缩机提供了可靠的数据和指导说明。 【关键词】 电磁振动式压缩机；电动式压缩机；发展趋势 0引言 发表职称论文，就找ABC论文坊： 制冷压缩机质量的好坏将直接影响着电冰箱、空调器等小型制冷设备的制冷效果、使用寿命、噪音和震动等多种性能。就制冷压缩机的工作原理与结构而言，形式多样，性能各异。现在生产的小型制冷设备采用的全封闭式压缩机，按其结构特性可分为电磁式和电动式两大类。而电动式又可分为往复活塞式、旋转活塞式和涡旋式3种类型。以上几种全封闭制冷压缩机的性能特点。 l 电磁振动式压缩机 电磁振动式压缩机有以下3种：11动圈式电磁振动型；2)动铁芯式电磁振动型；3)悬吊动磁铁式电磁振动型。其中，动圈式在全封闭式制冷压缩机中被实际应用，它是利用通以交流电流的线圈产生的交变磁场与永久磁场之间相互作用，直接驱动活塞作往复运动的压缩 机。其特点是结构简单、零部件少、加工精度要求不高、容易制造。因此从20世纪50年代开始就用于容积较小的电冰箱。ABC论文坊但从另一方面，由于电源频率变化引起的制冷量变化大，且50 Hz和60 Hz不能通用，存在着因排气、吸气压力引起行程变化等问题，使活塞行程的长短随负荷的变化而改变，同时机内弹簧作高频谐振，易产生弹性疲劳，因此一般只适用于生产100 W 以下的压缩机。而动铁芯式和悬吊动磁铁式电磁振动型由于只在研究阶段还没有实际应用。故此不作介绍。 2 电动式压缩机 2．1 往复活塞式压缩机 按其结构分为滑管式和连杆式压缩机两类。 2．1．1 滑管式压缩机 滑管式压缩机产生于20世纪60年代，它是往复活塞式压缩机的一种类型。其特点是结构简单，工艺性好，成本较低，对零部件的加工精度要求不高，制造和装配都比较容易，所以发展较快。目前这类压缩机在国内外的电冰箱生产中应用比较普遍。缺点是活塞与缸壁间的侧力较大、磨擦功耗大、能效比偏低，因此目前滑管式压缩机正在进入衰退期，将逐渐被连杆式压缩机或旋转式压缩机所取代。 2．1．2 连杆式压缩机 连杆式压缩机也属往复活塞式，是电冰箱采用时间较早的一种。在20世纪5O年代以前生产的电冰箱几乎都是采用连杆式压缩机。其特点是运转比较平稳、噪声低、磨损小、使用寿命长、能效比较高、工作可靠、综合性能优良。但由于零部件形状复杂，加工精度要求较 高，工艺难度较大，因此其发展一度受到限制，在电冰箱及其它小型制冷设备中被滑管式和旋转式压缩机所取代。近几年来随着机械工业的不断发展，对其结构进行了多方面的技术改进。目前连杆式压缩机又成为电 冰箱压缩机的主导产品。总需求是有较大的提升【1_。近年来世界各电冰箱生产大国，尤其是日本、意大利、美国等国对往复式压缩机的制造技术进行了多方面的改造，从而使连杆式压缩机的各项性能都有了很大的提高。因此，有重新成为电冰箱压缩机主导产品的趋势。 2_2 旋转式压缩机 旋转式压缩机的电机无需将转子的旋转运动转换为活塞的往复运动，而是直接带动旋转活塞作旋转运动来完成对制冷剂蒸气的压缩。这种压缩机更适合于小型空调器，特别是在家用空调器上的应用更为广泛。如美国通用电器公司和沃普公司生产的旋转式压缩机都设计了较好的防过热和润滑装置。它采用把冷凝器处的部分制冷液用配管引至压缩室，使之在气缸内喷射的冷却方式，提高了冷却效果。为了防止把大量的制冷液直接吸人气缸内，产生液击，在吸气回路的压缩机前部设有气液分离器，润滑油和制冷液一旦进入器内 则制冷液在气液分离器内蒸发，压缩机吸人的是气体；润滑油从气液分离器下方的小孔中缓缓地连续 少量进入压缩机，用这种方法防止液击[21。油泵给油的方法是在转轴下端装设两个齿轮状的叶轮，它与转轴一同转动。对油施加离心力，从转轴中心孑L把油导向上方。另外，在轴的外表面上开有螺旋状的油槽，实现对轴承部位的给油。作为安全措施。在压缩机顶部装有过 负荷继电器，这种继电器是用感温板感受压缩机内部高压气体的温度，当达到一定的温度后，继电器动作，压缩机停止运转，用这种方法防止电动机烧毁，因此说旋转式压缩机是一种很有发展前景的压缩机。其主要优点是：由于活塞作旋转运动，压缩工作圆滑平稳，平衡性能好，另外旋转式压缩机没有余隙容积，无再膨胀气体的干扰，因此具有压缩效率高、零部件少、体积小、重量轻、平衡性能好、噪音低、防护措施完备和耗电量小等优点。缺点是压缩机对材质、加工精度、热处理、装配工艺及润滑系统要求较高，由于要靠运动间隙中的润滑油进行密封，为从排气中分离出油，机壳内须做成高压，因此，电动机、压缩机容易过热，如果不采取特殊的措施。在大型压缩机和低温用压缩机中是不能使用的。由于它比其它类型的压缩机有较明显的优势，所以它得到广泛了推广应用。如国产上菱BCD一180 W、阿里斯顿BCD-220 W 等电冰箱都采用了旋转式压缩机。尤其在家用空调器上的应用就更为普遍，从发展的趋势看旋转式压缩机今后有可能成为市场的主导产品。 2．3 涡旋式压缩机 涡旋式压缩机是20世纪8O年代发展起来的新型产品。它效率高，噪声低，体积小，重量轻，不需要排气阀组，工作的可靠性及容积效率都较高，允许气体制冷剂中带少量液体，输气效率高，气体泄漏少，可较好地运用于小型热泵系统、小型空调等。综上所述，几种压缩机的性能特点，我们不难看出经多年的技术改造，连杆式压缩机在一定的时期内仍有明显的优势，而旋转式压缩机则是一种新型的产品，特别是在空调器上的应用更为广泛，必将成为制冷产业的主导产品。通过对往复式和旋转式压缩机的性能试验比较可知，往复式和旋转式压缩机，启动后排气、吸气压力的时间变化特性不同，电动机上的负荷转矩由吸、排气压力的大小确定，在往复式的情况下，投入运转几分钟内至十几分钟后，排气压力出现峰值，对于电动机，为了承受这个尖峰负荷，需要比稳定运转时所需转矩大得多f2～4倍)[31。而旋转 式压缩机，由于不存在刚刚启动后的峰值，所以，只要有一般稳定运转时所需的转矩即可，因此可以实现电动机的小型化，这也是它今后发展优势所在。 参考文献 [1]胡鹏程，赵清．电冰箱、空调器的原理和维修【M】．北京：电子工业出版社．1995：1 14—148． [2]吴业正．制冷原理及设备【M】(第2版)．西安：西安交通大学出版社．2006． [3]赵春怡，王志强．活塞式单机双级制冷压缩JJL[M]．北京：机械工业出版社．2003．
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到论文吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢？下面是我精心整理的关于尊重他人的议论文作文，欢迎大家分享。
关于诗经中说：“投我以木瓜，报之以琼琚。”这自古以来的礼尚往来中体现出了人与人之间应有的尊重。
当然，尊重不仅仅指在礼物的馈赠上，一句话语，一个眼神，一个动作，都是能够体现我们对别人的尊重之情的。应该说，互相的尊重是人与人正常交往的基础，是人们应具有的基本素质之一，尊重不分长幼，不分贵贱贫富，人人都享有被尊重的权力，那个宁死不食嗟来之食的乞丐，不正说明尊重对一个人来说有多么重要吗?
同样的故事，发生在不同的时代，由于人们给予了不同的尊重，而产生了不同的结果。有一个老乞丐，向一个中年人乞讨，这个中年人找遍全身也没有找到一点零钱，他感到很内疚，紧紧地握住老乞丐的手说：“老哥，我实在没有多余的钱，对不起啊。”
此时此刻，泪水已模糊了老丐的双眼，从这双紧握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重，人和人都是一样的，不要用势力的眼光看待事物，我们应时刻牢记，尊重他人是一种美德。
如同力学里力的相互作用一样，尊重也是相互的，尊重别人也就是尊重自己，你的言行举止是你内涵修养的体现。当你对待别人时表现出应有的尊重，你的良好素质与形象也就随之展现在人们面前，别人当然也会给予你同样的尊重，这一点在工作中尤其重要。
作为一个老板，留住员工的方法除了加薪以外，就是一视同仁，给予你的员工应有的尊重，这样他们在你的公司里工作才不会感到压力，才能安心的工作，刘邦不就是因为对韩信的傲慢无礼才差点丢失这千载难逢的良将吗?
相反，刘备三顾茅庐拜诸葛为相，换来的是诸葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力，留下了“出师未捷身先死”的佳语，而刘备也因能礼贤下士受到世人的敬仰。可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。
尊重别人，善待别人，才是你在社会上立足的根本。尊重是相互的，只有你尊重了别人，别人才会同样尊重你。
生活中，我们每个人都渴望得到别人的尊重，即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。
记得多年前，我去一个商场买东西，路过一条马路时，迎面飞来一顶帽子，就落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的，脏兮兮的，我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下，还是捡起那顶脏得要命的帽子，向对面晃了晃，示意我会拿给他。当我穿过马路，把帽子交到那个老者手上的时候，我清楚地看到了他眼中的感激，也听到他一连声地对我说：“谢谢你，小姑娘，你长命百岁!”。“小姑娘，你长命百岁”，这在一个拾荒者缺少词汇的嘴里，可能是最真挚的感激和尊重了吧?
我不知道“尊重”一词，究竟深藏了多少深情厚谊，但我由此知道了，一个人、一个生活在凡尘大千世界中的人，不论你地位多么高或多么卑微，只要你尊重了别人，别人就一定会以百倍的尊重来回报你。这，就是以心换心，这，就是做人该具备的最起码的品德吧?
世界是庞大的，相似的人很多，但是完全相同的人是没有的，社会各层次的人，因为各自的经历不同，性格不同，价值取向不同，受社会影响不同，接触的人群不同，因此，对尊重的理解也会各不相同。
很多时候，我们在生活、学习和工作中，只顾了尊重比自己地位高的人，而忽略了细枝末节，忽略了小的方面，殊不知，世间的万物都是流动的，都不会一成不变，也许某一天，那个拾荒者变成了你的上司，也许某一天，你的`上司变成了拾荒者……
“三人行，必有我师”，一个真正懂得尊重别人的人，不仅仅会尊重自己的上司和父母，更会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人，因为每一个人都有他的优点，从别人的优点中吸取精华，从别人的缺点中找出自身的不足，何尝不是一种领悟和提高的过程?
尊重别人不仅仅体现在语言上，更要体现在行动中。尊重别人需要真心实意，不是虚情假意。尊重别人，需要用一颗真心去感染对方，带给对方快乐。那么，从中获得快乐的又何尝不是自己呢?
让我们用原本的本质，去对待身边的每一个人吧，学会尊重别人，为自己的生命增加弹性和厚度，别人，也才会更尊重你。
尊重了别人，也是尊重了你自己!
尊重他人，不仅是一种美德，也是我们为人处事的一种方法。尊重他人就意味着尊重自己。
我们每个人都生活在社会这个大家庭中，我们的生活工作都与社会相关。我们有被别人尊重的权力，同时我们也有尊重别人的义务。如果我们不尊重别人，又怎么能得到别人的尊重呢?
曾经在央视看过一个娱乐性的节目，在节目当中，主持人问一名参加节目的选手是在挫折中失败还是在安逸中成功，这两者他选择哪一个。他毫不犹豫地选择了前者。但当主持人把题目改成是摆在他面前的两个客观事实时，他选择了后者。他解释了原因：作为一种精神，我应选择前者，但人是有惰性的，如果是客观事实，我将选择后者。
同样，你会选择为了获得别人的尊重而去奋斗吗?答案是不确定的。因为摆在我们每个人面前的事实是不尽相同的。但我们应给明白，我们每个人都应获得别人的尊重，而获得别人尊重的前提是自尊、自重。如果一个人连对自己都失去了信心，还怎么去赢得别人的尊重呢?
上帝对每个人都是公平的，所以我们对每一个人都应该平等地对待，即使有的人也许很无知。
有这样一个故事，在一所小学里，老师让孩子们在课堂上说出自己的理想，并说出各自的原因。许多孩子都争先恐后地说自己希望当一个科学家，文学家……而轮到其中的一个小男孩时，他说：“我想做一只小蜜蜂。”其他孩子都笑了，但那位老师却示意让孩子继续讲下去。“因为我可以采好多好多的蜜给奶奶吃。”老师的眼睛湿润了，教室里爆发出了雷鸣般的掌声。不仅因为孩子，也为了那位尊重孩子的老师。
那位老师并没有打断孩子的话，而是让他继续讲下去，他给了孩子以尊重，同时又获得了孩子们的尊重。
尊重他人，会让他们感到世间真情的存在，在尊重他人的同时又获得了他人的尊重，也使我们自己获得了动力。因为，尊重他人就是尊重自己。
“尊重别人，就是尊重自己。”常听人们说起这句话。
说得没错，尊重别人，就是尊重自己。人们都希望自己无论在什么场合，都得到别人的尊重。于是在行为举止上便充分显示出自己的尊贵，而且对人也异常友好，使别人觉得这种人值得尊重。但是有些人却不是这样，他们在人前显示出自己怎样怎样好，却往往忽视了别人的感受。不懂的尊重别人的人，又怎么会得到别人的尊重呢?
人要有自尊，自信，自爱，才能真正做到尊重自己。一个人对自己如此尊重，自然也就会得到别人的尊重和信任，这才是一个成功的人。
对于“尊重”，有些人把它理解为“客气”。在别人面前，对人家恭恭敬敬，说一些违心的话，但是等到一转身，却又跟旁人说三道四，诋毁别人。这样的尊重，要他何用?
从小到大，大人们只要发现我们有一点进步，例如第一次学习进步，第一次考试得一百分，第一次关心家人，等等，就会大加赞赏。正是这些点点滴滴的赞美与欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田，是我们充满了做人的自豪与快乐。既然我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。
尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。尊重他人，就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不要做有损他人的事情。真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人;其次，不做有损他人人格的事。
世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是雨衣霓裳，知耻是最美的服装。一个人如果懂得知耻，就会格外珍惜自己的自尊，就会主动爱护他人的尊严，把尊重自己与尊重他人结合起来，从而散发出高贵庄严的气质。
尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。尊重他人是人生的一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅。
尊重他人，古往今来这个话题从没有淡出过人们的视野。我们生活这个世界，期待被他人尊重，同时，也应该尊重他人。
一位的表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，大师又蹲下来将鞋带解松。原来他是饰演的一位劳累的旅者，他想通过鞋带的松散来表现他的劳累憔悴。有人问他为什么不直接告诉他的弟子。他说：“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他的这种热情和积极性，及时鼓励。至于为什么要将鞋带松开，将来在更多的机会教他表演，可以下一次再见说啊!”那位大师不愧是大师，他不仅关注表演的细节，更懂得在细节中尊重他人。从小老师就教育我们，学习，首先我们得学会做人。而做人的起码准则，绝不能少了尊重他人。那位大师不仅尊重了他的弟子，也让弟子保留了他的热情和积极性，更好地应对生活。
在现今经济飞速发展的时代，民主平等的呼声越来越高，国家应对此局势，推出了一系列“阳光政府”、“公开政务”、“网上听证会”等新政。但仍有不少官员逆道而行，只做面子功夫。在国家要求广泛征求意见，尊重他人的批评建议时，他却旁敲侧击，弄出许多的“潜规则”，有利于他的意见得到应用了，批评建议虽有效却阻碍他升官的事业的，全都进了“垃圾箱”，或者直接删除。人民的意见得不到尊重，他却恶其名曰那是些不利社会发展的东西。时常看到他在电视台高谈阔论，宣言要为人民服务，转下台却要人民为他服务，这样的官员，要不得。
尊重他人表现在许多方面，除了尊重他人人格，尊重他人意见，尊重他人隐私，还有中华民族一直宣扬的“尊敬师长”“尊老爱幼”等等。只是如今，人们的私欲膨胀，很多人希望得到他人的尊重，却不想尊重他人。不免使人与人之间疏远了许多。老师抱怨如今的学生没礼貌的很多，公交车上学生坦然坐在辛苦站着的老人旁边的事也屡见不鲜，网上也经常曝出某人隐私问题……而这一切，我们许多的人似乎已经习以为常。
今天的我们，是否还应该呼吁爱心的回归?我不知道。或许，我刚说到的只是一部分人而已，我们的大部分人都是尊重他人的吧!但是仍想说，希望有一天能让剩下的一小部分人也学会尊重他人。
礼仪是人们在社会交往中,共同遵守的行为准则和规范,是构成整个社会文明和社会秩序的重要基础之一。下面是我为大家整理的大学生礼仪论文，供大家参考。
大学生礼仪论文 范文 一：大学生礼仪素养强化路径分析
尊师重教是中华民族的传统美德“，天地君亲师”“、一日为师，终身为父”等古言，表达了社会对老师的职业与无悔付出的劳动的尊重。然而世事变迁，在我们工作的高职校园中，尊师重教礼仪严重弱化：学生遇到老师不主动问好，视同遇上陌生人;老师上课写满字的黑板，学生不会主动去擦，认为老师自己擦黑板是理所当然;教师还没有宣布下课，有些学生已经开始收拾书包了;校园行走，听见学生骂粗话，即使有老师在场，他们仍面无愧色，毫不收敛等等。同学之间朝夕相处，情同手足，这份情义是我们一生中最宝贵的财富。然而，高职院校大学生中一些非礼行为随处可见，缺乏一些基本的交往礼仪，情义礼仪淡薄;一些同学追求时尚的生活理念和方式，把与大学生身份不符的一些行为和理念看成自己的个性，与学校的校纪校规背道而驰;在宿舍里不遵守作息时间，无视宿舍其他同学感受，不按时熄灯就寝，大声说话，通宵上网，肆无忌惮地打扰其他同学的休息;没有保持宿舍清洁卫生的自觉意识，既不注重个人卫生，更缺乏主动搞好宿舍卫生的热情，喜欢对同学的体态相貌仪表穿着等品头论足，甚至给同学起一些带有人身攻击的绰号等。
当前时尚化风气日趋严重，学生与道德礼仪渐行渐远，逐渐迷失自我。高职院校校园内男学生脚踏拖鞋横行、进出教室还自认为惬意潇洒;女学生的一些独特发型发色让人瞠目结舌，一些个性化开放化服装如吊带装、超短裙等充斥课堂，逐渐远离学生应有的内敛和朴实。校园内男女学生搂搂抱抱，卿卿我我，公开调情场景屡见不鲜;教室里，学生吃东西、睡觉、玩手机的大有人在;在课桌椅上乱写乱画等屡屡可见。高职院校大学生通过手机短信、纸条、枪手、课桌上涂鸦等行为进行作弊的屡见不鲜，且考试作弊方式日新月异，让老师防不胜防。
礼仪素养缺失原因分析
(一)个人成长环境的影响
当前，我国的公民素质，社会道德修养整体还处于一个较低的水平，作为个体的个人，在社会化的过程中，部分学生没有得到社会的关怀、良好指导及示范，这其中一方面由于家庭对其的影响力不够，特别是对于一些双亲都远赴外地打工，他们的孩子缺失家庭温暖和 家庭 教育 ;另一方面，在孩子礼仪修养形成的重要中小学阶段，由于我国过份重视应试教育，对礼仪教育缺乏足够的重视，部分学校甚至缺失基本的礼仪教育课程。童蒙养正时期的礼仪素养教育缺失使得其进入高职院校学习时按固有的思维模式和言行习惯我行我素。
(二)社会不良风气的影响冲击
当前，社会 文化 中存在一些不良的风气，一些人道德观念淡薄，缺乏基本的道德意识，尤其在礼文化中有些畸形发展，礼自身的精神价值逐渐被弱化，其物质价值、商业价值被迅速膨胀，礼品的往来成为我们不堪重负的人情债，严重败坏了社会风气，亵渎了中华民族传统的礼文化。高职院校大学生受到社会一些不良风气的影响，竟出现为了评奖学金，评先进，竞选学生干部等而请客送礼，严重亵渎了高校的校园文化，为了有效地抑制丑恶社会风气对学生的影响，高校礼仪素养教育任重道远。
(三)实用化价值取向与多面性的礼仪规范矛盾
当代高职大学生为在激烈竞争中求生存，找到合适的工作，过于注重专业知识的学习;礼仪素养文化随社会风气的腐蚀也日趋功利化，一定程度上阻碍了礼仪素养系统教育在高职院校的全面推进。过于重视对专业知识的索求及一些以功利为目的基本技能的学习，学生实用化价值理念的过分追求，影响着当代大学生的价值取向，导致学生的价值取向及人格发展过于单面化及片面化，这势必造成部分高职大学生基本道德修养、礼仪素养教育弱化，出现有才无德、书呆子等难以融入社会的现象，单方面实用化价值取向与礼仪素养的多面性矛盾，不利于高职院校大学生礼仪 基本素养 的培育。
强化高职院校大学生礼仪素养的途径
(一)把礼仪教育纳入课程教学体系，提高高职院校大学生的礼仪素养意识
大学时期是学生人生观、世界观形成的关键时期，进一步强化高职院校大学生礼仪素养教育，是培养德才兼备的高素质应用型人才的关键，将礼仪素养教育纳入高职院校的常规课堂教学体系，与其专业教学体系紧密结合，配备专业礼仪素养教学师资，使学生从理论上对礼仪素养文化进行理解，并结合思想道德修养系统教育，掌握礼仪文化的一些基本知识，丰富学生们的思想道德内涵。实践表明，接受过礼仪素养系统教育的同学，其为人处事， 言行举止 ，内在散发出的涵养素质、人格魅力等都有明显的优势。
(二)强化教师的身教作用
人们都说“学高为师，身正为范”，教师不仅是授人于鱼，更应授人于渔，在教授学生专业知识与技能的同时，还要教会学生的学习能力，为人处事的能力，及教给学生做人的道理。教师自身的礼仪素养、言谈举止等常常对学生有着潜移默化的影响，尤其是讲授礼仪素养系列课程的教师，其良好的个人素质和修养，散发出的人格魅力等对学生的影响，远超过礼仪书本及课程本身的影响，因此我们广大高职教师一定要注重自身礼仪素质和礼仪形象，保持良好的师德师风及高尚情操，为高职学生们树立榜样。
(三)于实践中强化礼仪素养教育
礼仪素养教育是一门实践性很强的学科，学之就是为了更好地用之，以提高自身道德水准和人格修养。在实施礼仪素养教育过程中应密切联系实际，实施礼仪素养教育的教师要敢于创新 教学 方法 ，开拓教学思路，在教学过程中，要别于一般的专业知识教学手段，要将礼仪素养理论讲活，将一些知识点融入到日常生活中，融入到现实社会中，更可在课程上尝试让学生主动参与实践模拟，变枯燥生硬的知识讲解为活跃的学生主动参与，提升学生的求知能动性，使礼仪素养文化深入学生心中，进一步升华学生们的礼仪意识。
结语
礼仪素养是高职院校大学生综合素质的一个重要组成部分，以大学生礼仪素养行为培养为核心，可进一步提升高职院校大学生的道德情操，提高高职院校大学生的整体职业素质，为培养和造就高素质的人才做出积极的贡献。
大学生礼仪论文范文二：大学生素质教育中礼仪课的重要性
摘要：中国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统，“礼仪”很早就作为典章制度和道德教化的方法来使用。在多元化思想并行的今天，部分大学生礼仪修养严重缺失：如上课睡觉、看手机现象屡禁不止，在教室吃饭、吃零食现象普遍，在校园穿着暴露或随意，甚至在课堂辱骂老师现象频现，等等。这些现象的出现与建设和谐优美校园的理念大相径庭，因此利用现代礼仪的规范塑造大学生思想，影响大学生行为，提高大学生素质是有效的教育途径。
关键词：现代礼仪;素质教育
1.礼仪的内涵和作用
礼仪的内涵。礼仪是在 人际交往 过程中约定俗成的、共同遵守的行为规范，是内化于个人修养、道德规范、交际艺术、沟通技巧、民俗习惯等方面的外在表现形式。礼仪的作用。从人际交往角度看，礼仪是建立、巩固和改善各种关系的基本要素之一，是人际交往的通行证;从公众形象角度看，礼仪是建立良好公众形象的前提;从职业发展角度看，礼仪是事业成功的条件;从对外交往角度看，礼仪是组织形象的保证、国家文明程度的体现。
2.大学生素质教育的内涵和意义
素质教育的内容。素质教育是指，依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。大学生素质教育包括培养道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能等素质。具有时代性、全体性、综合性、主体性和长效性。素质教育的意义：实施素质教育是我国经济发展、社会发展和现代化建设事业的需要。它体现了教育的性质、宗旨与任务。首先，在经济全球化的条件下，社会需要德才兼备的综合型人才，要求其具备宽大的胸怀、谦虚的态度和良好的心态，应对各种挑战;其次，在当今社会，时代主题是以人为本，所以我们要重视人的全面发展，深入落实科学发展观和构建和谐社会;第三，提倡素质教育，有利于遏制目前教育中存在的“应试教育”，有助于把全面发展教育落到实处;最后，实现大学生素质教育是实现民族振兴的基础，是实现中国梦的前提。这是时代的需要，教育发展的必然。
3.开设现代礼仪课对于素质教育的意义
礼仪的过程实际上就是一种规范和教化的过程。通过学习礼仪的起源与历史演变的学习，可以使学生了解礼仪到底是什么，涵盖哪些方面，了解学习礼仪的历史文化精髓;通过学习礼仪概念、原则、表现形式等，可以使学生了解礼仪的内涵和外延，了解学习目的与意义;通过日常礼仪规范和专项礼仪规范的学习，可以使学生知礼貌，懂礼节，将礼仪规范贯彻于自己的一举一动，一言一行。这些对于学生自身修养提高、和谐优美校园建设、顺利地与社会接轨都具有重要的意义。
现代礼仪与德育育人
德育教育的重要内容：行为规范教育、爱国主义教育、法制教育、传统美德教育。而礼仪教育正是上述四项基本任务的交织点。因为礼仪教育,是行为规范的主要内容,是中华传统美德的精华部分。所以，只有以礼仪教育为契机，才能带动四项德育工作的开展。学习现代礼仪有助于中华传统美德的继承与发扬。传统美德是中华民族优良道德品质、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和，也是我们民族精神的精髓，包括忠心报国，公而忘私，勤劳俭朴，艰苦奋斗等等，现代我国提倡的“爱国诚信敬业友善”等都是对民族传统美德的继承与发扬。这些内容在礼仪的基本原则中都有体现，要利用礼仪课教育和引导学生自觉遵守奉行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的要求，在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作奉献的过程中领悟文明、践行礼仪。
现代礼仪与文化育人
礼仪是一种文化，是文化就有纵向的传承和横向的借鉴与融合。中国现代礼仪是在继承中国传统礼仪的文化精髓的基础上，又结合国际礼仪惯例而形成的个性与共性相融合的一种新时代的礼仪规范。学习现代礼仪暨要学习中国传统的礼仪文化，又要学习西方礼仪文化。比如宴会礼仪方面中西方的差别就很大，中国人有句话叫“民以食为天”，由此可见饮食在中国人心目中的地位，因此中国人将吃饭看作头等大事，中国菜注重菜肴色、香、味、形、意俱全，甚至于超过了对营养的注重，只要好吃又要好看，营养反而显得不重要了。西方的饮食比较讲究营养的搭配和吸收，是一种科学的饮食观念。西方人多注重食物的营养而忽略了食物的色、香、味、形、意如何，他们的饮食多是为了生存和健康，似乎不讲究味的享受……通过这些文化差异使学生产生学习兴趣，主动探索，有助于学生了解并热爱中西方优秀历史文化。
现代礼仪与审美育人
良好的审美素质决定着正确的价值取向，决定着为人处事的基本态度。现代礼仪中的礼仪美不同于自然美，也不同于艺术美，而是注重修饰美，而且是恰到好处的修饰美。现代礼仪中的 个人礼仪 不但包涵整洁的仪容、优雅的仪表，还涉及端庄得体的仪态，礼貌的言语和沟通技巧。礼仪贯穿于一举一动，一言一行，学习这些礼仪规范的过程实际就是教化学生行为的过程，通过言谈举止等礼仪的学习，可以使学生改善个人形象，自觉规范行为，塑造良好的气质，交往中有助于加深认识、增进了解，赢得公众的好感和尊重。对于培养具有形象美、姿态美、言语美、心灵美等外在与内在美相统一的当代大学生具有重要作用。人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。礼仪，是整个社会文明的基础，是社会文明最直接最全面的表现方式。创建和谐社会，必须从礼仪教育开始。中国今天面临前所未有的挑战，无论是物质，精神，文化各个方面，都急迫的需要一套完整而合理的价值观进行统一，而礼仪文化无疑是这种统一的“先行军”，因此在现代礼仪课作为基础课程，对于塑造学生的行动与思想，提高当代大学生素质具有重要作用。
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没有积累，再粗壮的参天大树也是外强中干;没有积累，再强壮的雄鹰也蜕变不成天之骄子;没有积累，再灵活的大脑也会成为一团浆糊。所以，让我们追逐真理，永不停息……下面给大家带来一些关于2020高二优秀 议论文 范文 ，希望对大家有所帮助。
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外表的诱惑
世界繁华多彩，经济高速发展的同时也带来了一系列问题。如同一头披着羊皮的狼在亲切召唤，你禁不住那动人的声音与美丽的毛发跑了过去，掉入了早已准备好了的陷阱。明星代言推销产品，全然不顾产品的质量好与坏，“名人效应”就如打开的潘多拉盒子，越来越广泛。许多人都冲着“名人效应”奔去，根本不顾产品怎样，只知道这是哪个明星代言的，效果一定不错。当今时代出现的现象和赵人买马的 故事 一样，赵人借助伯乐将三天都难以卖出去的马，最后以高价售出，人们的争先恐后买马与之前的'淡而不问的反差态度，不正是“名人效应”的巨大影响吗?赵国人不知其马是否为千里马，只道伯乐代言，定为好马，现在的我们不知名人代言产品是否为好产品，只道名人明星代言，定为好货。
不言而喻，我们仅仅关注“名人效应”，却忽视了产品的真正价值;仅仅太在于追风跟风，却忽视了对自身的需要考虑;仅仅看到了外表的美丽、诱人，却忽视了价值的内涵所在。还曾经清楚的记得因《爸爸去哪里》而再度火起来的林志颖，凭借赋予“青春不老”的神话再次赢得广大粉丝的喜爱与追捧，但是随后不久竟道出“长生不老青春永驻”由其所代言的产品不合格，欺广大的群众，尽管事后他向爱他的粉丝们道歉，却不可否认广大因追随他的粉丝纷纷购买该产品而受到损害的事实。与林志颖的“青春永驻”的产品相类似的还有被称为祖上三代行医，还曾为清朝末代皇帝治过病的姜老太，拿着被称为御赐的牌子向人们宣传治理调节身体的良药，引起了一大批科学家对此进行了研究，结果姜老太的把戏不攻自破了。
许多人都是被外表的现象所诱惑而未去思考事物的可信度，还记得王林大师吗?利用与众多明星合影以及同印度总统的照片发家致富，许多受害者曾说，正是因为许多国际著名的影员、歌唱家都跟他有关系，所以不敢怀疑王林大师的实力，就缺乏理性的一味交钱拜师学艺。所以说，在广大商家将产品借助“名人效应”时，我们作为消费者一定要学会擦亮眼睛，不能被外表的诱惑迷失了自己的眼睛。同时明星代表一定要亲自试用产品，在真正了解该产品之后才能为其代言，才会赢得广大群众的尊敬，就像成龙大哥尝试了3个月，效果不错，才向人们推广使用，正是有成龙大哥这样的为大家利益着想，才能为“名人效应”传递正能量，若果伯乐也能够为赵国人们着想，考虑马的优劣，才能不负众望称为“伯乐”。
炼就一双火眼，不随波逐流，在人们争先恐后中保持自我，不为外表所诱惑。
2020高二优秀议论文范文2
不要轻易说“不”
说不，是一种拒绝。因为你不喜欢，或者你不需要，或者你伤及自尊，所以你选择了拒绝，你说：“不!我不需要!”
说不，是一种放弃。你在不懈的追求中饱受煎熬，甚至历经艰辛，离成功一步之遥时，却坚持不下去了，你面露痛苦之色，无奈地摇摇头：“不，我不行了。”
说不，是一种反击。也许，你承受了太多的说不清道不明的误解;也许，你受尽了只有你自己才了解的太多的屈辱;也许，你再也忍受不了那些不负责任的指责，终于，你气冲牛斗，爆出一声怒吼：“不!你们给我闭嘴!”
谁也不能否认，说不，是天赋人权，是你与生俱来的权利。你可以在种.种情况下说不。但是，作为你真诚的朋友，我还是要郑重其事地告诉你：“不要轻易说不。”
道理很简单：就像忍受不了窗外的喧嚣和飞尘而把窗户紧闭一样，你不开窗，也拒绝了所有的明月清风鸟语花香;就像“哪怕有一线希望也要尽百倍的努力一样”，既然你已经心急如焚、挥汗如雨地在断垣残壁中刨了十多个小时，为了那个在黑暗中挣扎的生命，你绝不会在最后的时刻轻言放弃;就像我们的国家在面对那么多不了解真相的人们横加指责时，依旧面含微笑，耐心解释“西藏是中国的固有领土”一样，我们可以压住心头的不平和愤怒，因为我们明白，简单地说不并不能让他人心服口服。
其实，我中华传统经典之一《易经》早就告诉我们借助阴阳二气的“生生”规律，掌握天地人道，教导我们修身养性，然后才能“和顺于道德，而理于义”。儒学提倡的“温良恭俭让”更是强调做人尤其是做一个有修养的中国人，必须韬光养晦、恭顺隐忍，惟其如此，才能跟周围的人们和谐共处、和气一堂——这也是我们国家提倡的建设和谐社会之必需。动辄说不，只会徒增龃龉，弄得人人心气不顺，个个忿忿不平。
虽然如此，但是，朋友，我还是要跟你说：不要轻易说不，并不是不要说不。在应该说不的时候，你必须毫不含糊地大声地说：“不!”
就像屈原再也忍受不了楚怀王的昏聩，不愿跟奸佞同流合污一样，他以五尺之躯怒投滔滔汨罗，从而向当权者和楚国人民喊出了振聋发聩的一声“不”;
就像文天祥不愿高贵的灵魂在蒙古人的铁蹄下被践踏一样，他宁可牺牲生命，也坚决拒绝高级官员厚禄的诱惑，保持了一个中华士人高傲的操守。他的一声高震云霄的“不”，着实将一颗“丹心”刻在了灿烂的中华“汗青”之上。
朋友，我坚信，不远的将来，当我们中华民族以和平的姿态真正崛起于世界民族之林，我们以强大的国力跟世界各国礼尚往来之时，我们就不必再韬光养晦、隐忍不发了，我们就可以大声地对那些饱含傲慢与偏见的指责说不!
所以，不要轻易说不，说出来必声震环宇。
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自立
看似简单的摔了一跤，然而其所反映出的是一个社会问题，是一个值得家庭、学校和社会高度关注的问题，即如何来关注青少年的成长。近期媒体频频披露青少年违法犯罪问题，引起社会广泛关注。有一条消息称：河南省某县一名15岁的男孩，为了筹集上网的费用，残忍地杀害了同村的邻居，抢了二十多元钱，当警方抓到他时，他还在县城某网吧上网玩游戏。随着调查的深入，发现这名小男孩是一名“留守”少年，父母都到广东打工去了，和弟妹一起与爷爷奶奶在家里生活，书读到五年级由于成绩不好、加之经常旷课、逃学，被学校退学了。邻居们都知道这孩子就喜欢上网玩游戏，爷爷奶奶劝说也不听，为筹上网的费用，还时常干些偷鸡摸狗的事。
无知的小男孩将为自己的行为付出沉重的代价，受到法律的严惩。而我们的家庭、学校、社会又岂是一句“出事了吧!”相互埋怨、指责、推诿得了的?当我们的父母将年幼的孩子扔在家里外出打工挣钱，只求其不饥不饿不寒;当我们的学校将“不乖”的学生拒之门外，只求升学率及校风的“严谨”;当我们的社会只图挣钱而任由未成年人出入网吧……醒醒吧!孩子是我们的未来!如果大家都希望有“将来”，那就一起来关注孩子们的成长吧!
人生如棋，走错一步两步是很正常的，然而如果不及时修的，则将一错再错，最终导致满盘皆输。人生如此，社会亦如此。当前，我们正在构建和谐社会。“和谐”一词早已深入人心。社会是由千千万万个家庭组成的，家庭和谐，社会就和谐;反之，家庭不和谐，社会必然动荡不安。作为中国特色的家庭，孩子无疑是家庭的重心，孩子的成长无疑是家庭、学校和社会各方关注的焦点。然而当孩子在成长的过程中遇到挫折，不小心“摔了一跤”时，作为家庭、学校和社会，如何来理顺这方方面面的关系?我想，各方均有责任和义务从自身方面寻找原因，继而找出解决问题的 方法 ，而不是简单的一句“出事了吧”就能推脱责任的。作为家庭，尤其是孩子的父母、孩子的第一监护人，必须将孩子的健康成长放在首位，千万不能忽视了 家庭 教育 ，父母永远是孩子的第一位老师。作为学校，不仅要担负着“授业”的责任，还须“传道”，传授学生知识、铸造学生品行，而不应只片面地追求一落空率，从而忽视了孩子人生观、世界观和价值观的培养。作为社会，我们亦应起着广泛监督和帮教的作用，建立健全和完善各种机制，为未成年人的成长创造良好的外部条件。
少年强则中国强。孩子是祖国的未来，是家庭的希望。让我们各方携起手来，共同关注孩子的成长，当他们不小心摔了一跤时，都不约而同地伸出手来扶他们一把，并不忘一句：“不怕，摔倒再爬起来!”
2020高二优秀议论文范文4
精神的三间小屋
毕淑敏在《精神的三间小屋》中说：精神有三间小屋。第一间，盛放我们的爱和恨;第二间，盛放我们的事业;第三间，盛放我们自己。
在我们的心中也有三间小屋。
第一间，盛放我们的苦难。南太平洋的小岛幼龟，只有经老鹰不断地啄食，在竞争中得以生存。而没有丝毫苦难意识的龟群，终将成为雄鹰的腹中之食。没有经过流水冲蚀的卵石，不会发出夺目的光彩;没有经过风雨洗礼的树木，不会在风雨中愈益苍翠;没有经过苦难洗礼的人类，不会在自然面前更加挺拔。
苏轼一生颠沛流离，多次遭贬，但他的心中总是将苦难承载。“乌台诗案”后被贬黄州的苏东坡，依旧乐观地迎接苦难，在给友人李常的信中写“虽遭贬于此，遇事者有尊主泽民者，则为之录”。这才是一代伟人文豪的处世之学，将苦难放在心底，微笑面对生活。
第二间，盛放我们的思想。接受错误信息的幼龟，没有经过自己的思考，就争先恐后地涌向海滩，等待他们的，将是灭顶之灾。对于一个人来说，进过思考，再作出决定，才是智者。法国作家帕斯卡尔在他的《人是一根会思想的芦苇》中说：“人是自然界最脆弱的一根芦苇，但是，人是一根会思想的芦苇”。
古有言：三思而后行，充分地思考，才有扫清行进之中的障碍，庞涓未经深思，轻信孙膑所设之计，才有了“庞涓死于此树之下”的遗憾，可马懿未经熟虑，轻信孔明空城之计，才有了拥有重兵而致大败的千古遗恨。而正因为有了多次思考，敢于否定前人，才有了给阿基米德一个杠杆，他可以撬起整个地球的佳话，才有了给卡文迪许一杆巨称，他可以称出地球质量的传奇。
第三间，盛放我们自己。即使是年幼的龟，也可以在危难时刻缩回去，重新审视世界，作为有成熟心智的人类，更应摆正自己的位置，即使有苦有难，也可以进过思考，找寻出路。坚信，我是自己的主宰，虽然失望，但不绝望。
晋朝时代黑暗，都自有“竹林七贤”在一片乱世之中吟唱自己的生命价值观。于是有了嵇康的竹林打铁，广陵绝唱，有了阮籍的“时无英雄遂使竖子成名”的高呼，有了刘伶抱杆栏而舞，把盏而歌的吟唱。
这精神的三间小屋，需要能够承受苦难的心灵作柱，能够遇事三思的大脑作梁，最后以自己为墙，建成窗明几净，阳光四溢的三所小屋!
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欣赏
欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美好的，虚幻的终将被真实所代替，短暂的终归短暂，永恒的绝对永恒。因此，欣赏别人就是对别人的尊重。
欣赏别人，是对别人的鼓励。正如威廉?;詹姆斯所说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏，同样，每个人也应该学会欣赏别人。其实，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具备愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心，奋进之力，向上之志。
欣赏别人，是自己前进的基石。一位西班牙学者说：“智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的，这也是一个学习的过程。一声喝彩，别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀，当你向别人说出“你真是好样的”时，其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。
欣赏别人，是做人的一种美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。俗话说：“良言一句三冬暖”。欣赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，使人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的成功。懂得欣赏别人，别人也许也在欣赏你，久而久之，别人的优点也成了你的优点，别人的美丽也成了你的美丽，你也会成为一道亮丽的风景。
欣赏别人，更是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。聪明的人在欣赏别人的同时，也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处，看不到别人的优点和长处。有的人喜欢以自我为中心，漠视他人的`成绩，听到别人获奖就不自在，看到别人进步就不痛快。这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷，还会影响与同事、朋友之间的交流，从而影响自己的进步和能力的提高。我们欣赏别人的收获，更应该欣赏别人奋斗的足迹。在这个世界上，我们无法寻找到完美，任何事物都存在着缺陷，每个人都有他闪光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。因此，我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人，努力地改善自己，积极地劳动和创造。所以说，智者的欣赏就是在欣赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑练成自信，把不满锻造成奋争，把孤傲挥洒成谦逊，把委屈升华成振奋，把失意挤压成动力，把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯，头上没有彩霞满天，但一生的欣赏也许会成为自己独特的永恒的风景。
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在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的闹钟六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
闹钟，看似一件极为普通的物品，却是我的好帮手。
我的闹钟是一个小熊的外形，熊的耳朵非常大，耳朵上面标志着开关，只要我的手指轻轻一按，闹钟就会在我规定的时间内响起呼唤的音乐。它的脚下有一个开关，这个开关是用于晚上的，在夜里按下这个开关显示表就会亮起来，在夜里看时间十分的方便。熊的背面有一个长方形的“房子”，对了它是给电池安家的，电池可是闹钟的总指挥，要是它一“生气”，闹钟就立刻“罢工”了。
闹钟的功能很多，可以设计时间、日期，最主要的就是闹铃。俗话说：“一日之计在于晨。”每天早上“小花猫”就会说：“起床了！起床了！”中午十二点，“小花猫”就会说：“吃饭了！吃饭了！”等到晚上九点钟，“小花猫”就会说：“睡觉了！睡觉了！”我便搂着“小花猫”一同进入“梦乡”。
记得有一次，晚上我睡得很迟，早上恐怕要赖床了。六点半到了，“大福星闹钟上场了”：“叮铃铃！叮铃铃……”一开始我还是顾自己睡觉，没有去理睬闹钟的呼唤声。只可惜闹钟太有耐心了，一遍又一遍地叫，我实在听烦了，马上关掉了闹钟起床穿衣服。
现在回想：那是多亏了闹钟无比的敬业，要是那天他罢工了，那我就肯定要迟到、挨骂了。
闹钟，虽然它看上去很弱小，却非常的“敬业”，虽然它是一件很普遍的物品，却是和我是形影不离的好朋友。小熊可爱的模样，好象时时在鼓励我：“不要灰心丧气，要打起精神，找回自信，好好学习，力争上游。”每当我伤心难过的时候，你那快乐的神情，仿佛在提醒我：“振作起来，让灿烂的笑容，驱走你脸上的阴云吧。”每当我向它倾诉内心的情愫时，它总是静静地聆听，好象对我充满了感情。
我家有一个可爱的小闹钟，像一个青苹果，身高厘米，体胖9厘米，肚子里有时针、分针、秒针，在里面翻着筋斗云，争分夺秒、你追我赶，不停地走动着。
小闹钟的样子既漂亮又滑稽。说它漂亮，一点儿也不夸张。长着一双明亮的大眼睛，穿着火红火红的连衣裙，头顶一片绿油油的小嫩叶，增添了许多勃勃生机；说它滑稽，一点儿也不过分。两只细细的小腿拖着圆圆的身躯，再加上一双黑色的提手，就像一个带着魔术帽的大苹果，样子可笑极了！而最幸苦的当数表盘上的“劳动者”：时针、分针、秒针，按照规定的运行轨道准确无误的走着。看！银色的飞毛腿秒针在拼命地奔跑着，像有个怪物一直在背后追逐它，一刻也没有停过；漆黑的分针走得又轻快又稳健，就像一个无忧无虑的人在悠闲地散步；哪金黄色的大胖子时针呢？别看它像是偷懒、睡觉，其实它也和小伙伴一样，一刻也没有停止过！
自从我和小闹钟结成亲密伙伴后，睡懒觉的习惯就跑得无影无踪。每天早晨，小闹钟的闹铃功能就会按照规定的时间启动，发出“叮铃铃、叮铃铃”的号角声，催我起床、刷牙、吃早餐、上学。当我写作业偷懒时，它就会发出“滴答、滴答”的声音，提醒我：“怎么又偷懒了？还不快写作业。”于是，我马上大气精神，和它一起踏上新的征程！
现在，小闹钟和我已经成了形影不离的亲密战友，我与他时时刻刻比赛着时间、速度及成果。
问我寝室里最喜欢的东西是什么？无疑是我的写字桌上的那个小闹钟。
小闹钟的身上是橙色。钟面像烟灰缸那么大，里面有三根针，分别是时针、分针、秒针。钟面的中间还有一幅图，画的是一个可爱的小猫咪，坐在一个大青苹果里，在海上漂流。在它的右边爱有一只小鸟正趴在糖果上睡大觉呢！
要说闹钟里谁最勤快，不用说，当然是秒针了。秒针是三根钟中最苗条的针，是一个大美女，也是三根针中最长的针。秒钟的身体是银白色。非常好看。秒针也是最爱健美最爱运动的。她跑得最快。她跑一圈。分针才动一格。
跑得第二的就是分针了，他是三根针中第二长的针，他比秒针稍微短了一点，但没秒针跑的快，但他很喜欢秒针，他不跟着秒针转，他在原地不动，等秒针过来时他就抓住她，可是他每次当秒针走了一格时才抓，可当他到了那格，秒针又跑了一格，它就不想动了，他就继续等，可每次都一样，所以秒针走一圈，它才动一下。
时针是三要针中最胖最懒的，他对美女不感兴趣，他是一个大老板，他穿着黑西装打着黄领带和分针的打扮一样，只不过没有分针高。他只对吃感兴趣，所以他不追秒针，他也不想让分针追秒针。因为分针和秒针越动吃的就越多，他就没有吃的了。他很小心眼，为了吃到吃的，就当秒针走3600圈分针走一圈他才会动一格。
虽然他们有着自己的优点和缺点，但它们缺一不可。假如没有分针，秒钟走多少圈时针都不会动，假如没有秒针，分针和时针都不会动，假如没有时针，分针和秒针转了也没用。所以，他们必须互相合作、团结。因为团结就是力量。
许多往事随着时光的流逝而渐渐隐退，唯独那一件事我永远不能忘记。
那是升入初中的时候，我过于懒散，每天磨磨蹭蹭，写完作业时太阳早已落山。我觉得我每天都在浪费时间，虚度光阴。
妈妈为我感到焦急，于是就为我买了一个闹钟。那是一个淡蓝色的闹钟，大小与我手掌相似，闹钟里有一个小女孩追蝴蝶的图片。它就摆在学习桌上，与我的笔筒、书本等放在一起，仿佛像一个监察员。每当我为学习感到烦恼或厌倦时，只要抬头看到它，心中就会充满前进的动力。
开始时，我对闹钟满不在乎。有几次，我的作业又写到了很晚。但后来，我逐渐成长起来，学会了抓紧时间。每当我抬头看到闹钟时，我都有一阵暖流涌上心头，那不单单是闹钟，其中还蕴藏着妈妈对我的严格和妈妈对我的期望。想到这里，我不再拖拖拉拉，开始认认真真地对待每一件事，合理地安排时间。
渐渐地，我发现自己变了，我已不再是曾经拖拖拉拉的我了。现在的我，是一个善于动脑、勤奋好学的人。有了闹钟，使我提高了学习效率；有了闹钟，使我学会抓紧时间；有了闹钟，使我不再浪费光阴。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经十四岁了，十四年的光阴已经过去。如今，闹钟已有了很悠久的历史，颜色由淡蓝色变成了淡黄色，但唯一不变的是，它依旧摆在我的学习桌上激励着我。
妈妈的爱无处不在。母爱如春夜无人知晓的细雨；母爱如黄昏穿过林间的晚风；母爱如清晨的每缕阳光。
每当我抬头看见闹钟，我就会想起妈妈对我的关心与期望。我深知，闹钟里饱含着妈妈对我比山还高、比海还深的爱。
很久以前，妈妈给我买了一个小闹钟，以前不太在意，今天，我把它放在床头，仔细端量它，还真是别有一番特色。
这个小闹钟外表看起来像个小球，圆圆的脑袋，脑袋上有两个大大的耳朵，整体是黄色的，里面还有我最爱的3个小黄人，它们肩并肩靠在一起，手里放飞着蝴蝶，超萌超可爱的。
透明钟盘里有十二个身体一节节的阿拉伯数字。里面住着三兄弟，老大叫时针，又矮又胖，自然是跑得最慢的，老二叫分针，身子比老大大些，跑步当然比较快了。老三叫秒针，它是三兄弟中最高最苗条的一个，跑步总是一马当先。
它们团结一致，从不争论。嗒嗒声中，你瞧，老三急匆匆的走了一圈老二才走一步，老二走了一圈，老大才走一步。它们也从不手忙脚乱，总是步伐协调地不停走着，从来不知道疲倦。每天十二点整，兄弟仨就团聚了，但是，它们团聚的时间只有一秒钟，哪怕千言万语，也只能抱抱，依依不舍的再见，但老大和老二还是可以谈谈近日来的状况。然后就又各自上路了，真是时间不等人啊！
自从有了这个小闹钟，我每天的作息开始变得有规律，不会颠倒昼夜。早晨，它很准时的叫我起床，提醒我不能睡懒觉。可晚上它却催促我睡觉，一分一秒的时间也不肯让我浪费掉。小闹钟每天无怨无悔的陪伴着我，我再也不会因为睡过头而匆匆忙忙赶作业了，也不会因看书入迷到深夜而忘了休息了。更不会临时出门访友而磨蹭半天耽误时间了。
这个小闹钟真是我生活中不可缺失的珍宝啊！它也让我明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的真正含义。临近毕业，我一定要好好珍惜时间，不能让时间白白流失。
六岁生日的时候，妈妈给我买了一个可爱的小闹钟。她希望我在小闹钟的陪伴下快乐成长。
小闹钟的外形是一只淘气的米老鼠，它圆圆的脸蛋上住着“三兄弟”——时针、分针和秒针。时针长得又矮又胖，是“三兄弟”里走得最慢的。分针比时针瘦一点高一点，跑的也快一些。秒针长得瘦瘦的高高的，它可是个急脾气，在“三兄弟”里属它跑得最快。它们时时刻刻都在和时间赛跑，虽然从来不分胜负，但它们永远坚持着，谁也没喊过累。每天的十二点是“三兄弟”团聚的时刻，可相逢的美好时光仅仅只有一秒。
每天放学回家，小闹钟就一直陪着我读书学习。到了晚上，我总会轻轻地把它放在我的床头，听着它滴答滴答的歌声入睡。第二天早上，它定会准时清脆地“叮铃铃，叮铃铃”叫我起床。有时，看我翻了翻身没理它，嗓门就会渐渐地变得又大又亮。过了一会要是我还没动静，它便会忍无可忍地大发雷霆，那动静，似乎都要把整座楼给吵翻了，无可奈何的我不得不伸手安抚它一下。当我迷迷糊糊又快睡着的时候，忽然想到“小闹钟它自己都没睡，还按时按点地叫我起床真是太勤劳了！”顿时，我就会一轱辘爬起来。
小闹钟使我懂得了时间的珍贵，我要像它一样从小做一个既勤劳、又守时守信的好孩子。
大家好，我是小闹钟。一听到这个名字，你一定会想到早上叫你起床的我，对，就是我，今天我很不高兴，所以想找一个倾诉的人。
本来我对生活充满幻想的，可是自从来到主人家后，我的生活就掉进了低谷，主人根本不友好地对我，他把我当做影响他睡觉的人啦。那天早上，眼看着就要到上学的时间啦，所以我不得不提高嗓门大叫起来，主人连看都不看我一眼，啪嚓一个大巴掌，打得我脸红脖子粗，他极不情愿地起了床，还没好气地瞅了我一眼，那一刻，我的心里难过极了。我明明是为了他好，可是他怎么能这样对待我呢？
有了早上的教训，中午睡觉的时候，我没有叫醒他，因为我实在害怕他的大巴掌啦。突然，他从床上爬起来，一看我的指针已经指到了上课的时间。他赶紧穿上衣服，狠狠地甩给我一句：“你个笨蛋，告诉你叫我，怎么不叫呢？我看你是个废物，等我回来就把你扔到垃圾箱！”我的心再一次受到了伤害，眼泪噼里啪啦地流了下来。我真的不知道该怎么做，是该提醒他，还是不应该，谁能告诉我呢？
我现在的生活实在难过极了，真的想离开他，重新开始一段新的生活，可是我还担心他。这不是我想要的生活，为了及时叫醒他，我睡觉的时候都不能真正入睡，总是怕忘记报时，谁知他却这样对待我。我真希望主人能够好好地对我，让我做一个快乐的小闹钟。
“滴答滴答”……闹钟里，时针，分针，秒针总是如此反复不断地行走着。
有一天，时针，分针，秒针发生了争执，原来是为了争论，谁的本领大。时针说：“我的本领最大，没有我，谁也不知道现在几点了。”分针对时针说的话不屑一顾，振振有辞地夸耀起了自己：“没有我，大家就不能知道准确的时间，只知道个大概有什么用，所以我最厉害。”秒针这下可不服气了：“如果没有我不断行走，你们连动都动不了，当然是我最有本事。”……公说公有理，婆说婆有理。争了半天，也没个结果。于是，它们分道扬镳，散伙了。
“不散不知道，一散吓一跳。”正所谓独木不成林，时针，分针，秒针一散伙，没想到，惹出了一大堆乱子。
小学生丁丁每天都要早起上学，清晨，闹钟总会在6点准时响起，所以，丁丁从不迟到。可是，时针，分针，秒针散伙了，看不了时间，丁丁睡过头，到学校时，早已在上课了，丁丁还挨了老师一顿骂。
张先生是个大忙人，每天都有许多大大小小的会议，他随身带着一只小闹钟，提醒他会议的时间。可是，三根针散伙之后，他就这儿迟到了，那儿也迟到了，业务搞得一团糟，得罪了不少的顾客。最后公司总经理把张先生炒鱿鱼了。
……
时针，分针，秒针看着这么多自己惹出的乱子，十分内疚。他们明白了，只有大家团结一致，力量才是最大的。于是，又恢复了往日和平的日子。
在我小屋的书桌上，有一盏精致的、形状像似小房子的小闹钟。它日夜陪伴着我，和我一起度过时间的分分秒秒。它的外形很漂亮。粉红色的房子是塑料制作的，房子的墙上画着砖块的图案，看上去房 子是由砖砌成的，非常形象逼真。房顶的右角处有个粗短的烟囱，烟囱还冒着一股白烟，炊烟袅袅，房子的主人正在做早餐吧？透过房子前面锃光明亮的大玻璃窗，可以看到屋子里有12个数字小朋友，还 有秒针、分针和时针三兄弟。它们从早到晚都不嫌累，一直玩着丢手帕的游戏。瞧！那长得黝黑的指针三兄弟，一刻也不停息向前走着，一边走着，一边依次抚摸着每个数字孩子红红的脸蛋，我和小闹钟 之间发生了很多有趣的故事。一天，闹钟没电了。那是我还小，不知道没电是怎么回事，我就使劲地敲敲它，然后看到它仍还不走，心里想闹钟怎么也耍起脾气不听话了，于是我扔下闹钟不去管它。后 来听妈妈说才明白，电池里的电给了指针三兄弟能量，才使它们能够行走。一次，我们一家人要出门旅游，买的是凌晨三点的火车票。怕睡过站，我把闹钟的定时针调好睡觉去了。不知睡到什么时候， 一阵清脆的铃声把我吓醒了。我打开灯，看见小闹钟才一点钟。活见鬼，这个时候小闹钟怎么会响，还把我吓了一大跳，虚惊一场。我仔细一瞧，唉！我怎么这么粗心，竟把定时针调到一点，怪不得半夜 三更小闹钟闹了起来。原来小闹钟是在忠实地执行主人的命令啊！
我有一个可爱的小闹钟，它是一个卡通小男孩的形象。他的头上带着一个橘黄色的水手帽，上面装饰着白色的小点；帽子下面是金黄色的头发，再下面是他那胖乎乎的小脸，你看他那眼睛骨碌碌直转，不知又在想什么鬼点子了。
它的肚子是一块表盘，里面住着十二个五彩的数字，还有那勤劳的表针三兄弟。这个小闹钟还有一个故事呢！我和远在郑州的表姐是一对要好的朋友。在暑假的一天，我坐火车去郑州玩，到了表姐家，我们两个立刻跑到了她的屋里，玩起了玩具。突然一个小闹钟吸引住了我，不由自主的走了过去，睁大了眼睛，盯着小闹钟看了好一会儿。这时，表姐走了过来，拍了我一下肩膀，我吓了一大跳，猛地把头扭过去说：“你准备吓死我呀？姐，你这个小闹钟真好看。”“那当然，这是我英语比赛得的奖品。你喜欢这个小闹钟，是吗？”我不好意思地小声的说：“嗯。”表姐听了笑了起来，说：“我早就看出来了，这个闹钟就送给你吧！”我听了惊讶极了：“什么，你真的舍得给我？”表姐把小闹钟塞到我的包里说：“快点拿走，要不然我反悔了。”然后她拉着我的手到别处玩去了。
转眼间，短暂的假期结束了，我得回家了。在火车站，我和表姐都哭了，我恋恋不舍地挥手向表姐告别。回到家把小闹钟摆在我房间里最显眼的地方。每次我一走进房间就会看到这个可爱的小闹钟。是它，见证了我和表姐的友谊；还是它，把我和表姐的感情又拉近了一步。
闹钟，是极其普通的生活必需品，是谁家里都会有的。可就是关于闹钟的一件事，却使我有种非同一般的感受，让我体会到生命的价值，是多么的可贵。
我的这个闹钟是很普通的：只有手掌的大小，还是买台灯时赠送的，很土，走起来也不准确，所以我对它一直是不理不睬的。
然而，就是从这件事以后，我对它产生了迥然不同的看法。那是某天的早晨，天刚蒙蒙亮，我开灯看钟，可我的闹钟是十点三十五分，这我才预想到，可能是闹钟没电了。我想：反正走的也不准，没电就没电吧，我不去买电池了。
第二天中午，我偶然发现闹钟是十一点三十分了。呃？难道我昨天看错了，没电后闹钟还可以走一小时么？我感到很奇怪，简直是奇怪透顶了，随后我便不时地看一眼。
到了下午，我又怀着好奇去看，呀？！十一点四十五分了！又走了整整十五分钟！我感到非常的不可思议。这时我便忍不住地去仔细观察起来。原来在表面上看去是表针不走了，可实际秒针还不停“咔，咔”的转动，只是因为电量不足，大多时候秒针是在原地转动的，而不能前进行走。又过了两天，它再也不走了，也许是因为耗尽了它毕生的能量了吧！
连钟表都有在绝境中行走的信心，我们为什么不能有呢？只要我们努力一些，进取一些，即使时间很短很短，只要我们努力过，曾经拥有过，这何不为成功呢？幸福呢？
我家有一个小闹钟，是在我生日时妈妈送给我的。我很喜欢，所以就把它摆在我的写字桌上。
这个小闹钟是海绵宝宝造型的，有手掌那么大，身体黄澄澄的。它由时针、秒针、分针和表盘组成。它们昼夜不停地往前跑着，直到没有电了才停下来。我经常把时间定为7：00，每到七点，它就准时响起来“叮铃铃”，直到我起身，把它关掉。
我们的关系也很好。有一次，我不小心把它摔到了地上，我心疼地把它捡起来，它好像对我说：“没事的'小主人，我没事。”我们的关系又加深了。
每当我作业写累了，看一看它，它眼睛看着我，好像在说：“小主人，一分耕耘一分收获！”我立刻来了精神，发奋读书。每当我和同学闹了矛盾，心里生闷气时，看一看它，它好像又说：“小主人，海纳百川，去向他道个歉吧！”我的心里的结顿时疏导开来，向同学道个歉。我和他的关系也好了，多亏了我的小闹钟。
有时别人问我时间，我只说时、分，不说秒。但是时针分针也没有骄傲，秒针也没有失望，它们依然向前跑着。每当我向同学夸它时，它们也毫不自满，表上的大眼睛依旧水汪汪地看着我。
这是我的小闹钟，它们准时为我报时，让我从一个经常迟到的少年变成了一个准时到校的小绅士。它毫不偷懒，它是我最好的小伙伴。
我喜欢它！
闹钟，生活中的伙伴，我讨厌它但又离不开它。我是个非常贪睡的孩子，为了不让我迟到，妈妈在我的房间“安置”了三个闹钟。
第一个闹钟放在枕头底下，其实那是一块电子表，只不过它有闹钟的功能罢了。六点整了，我尚在梦境中畅游，它会用公鸡般的叫声把我叫回现实。我闭着眼睛顺着它声音摸索着把它关上，又迷迷糊糊地睡着了。我真的很会睡！
第二个闹钟长着猫咪脸，傍晚的时候两只眼睛扑闪扑闪的非常可爱。妈妈怕它那亮闪的眼睛影响我的睡眠，每到我上床睡觉时就把它放进抽屉里，早上六点一刻准时就会准时唱响， 不知唱了多少遍“猫咪歌”，才把我唤醒。我懒洋洋地爬起来从抽屉里找到闹钟，“啪”的一声，关掉了，继续爬上床睡觉。
第三个闹钟离我最远，在桌子上，每天早上六点半时，它就会准时地发出警报：“懒猪起床，懒猪起床....”那尖锐的声音无论如何都会让你从床上一跃而起，它迫使我神速下床.....即使这样，我也只是伸伸懒腰继续倒下睡觉。
妈妈见了，不得不亲临现场，伸手使劲摇着我，还大声叫道：“苗苗，6点半了，快起床，快起床！”在妈妈连拉带叫下我迅速地穿好衣服去刷牙洗脸，她又连声催促：“三刻了，快吃早餐！”“50分了，看看有没有什么忘记带了。”“七点了，快点，别迟到了，快快快，过马路小心，专心听讲……”像电脑里设计好的程序，妈妈说完所有的话，终于关上了门.....
“咦，第四个闹钟呢？”呵呵，其实不用多说了大家应该都知道了第四个闹钟就是——我的妈妈！
我的小闹钟真可爱！那是妈妈送给我的礼物。
它的上面有一根银色的细细的铁丝，用来提闹钟的，铁丝的下面有两个小铃铛，像是带了两顶小帽。
闹钟的中间有一个大大的玻璃罩，里面住着四个兄弟。又粗又短的是老大——时针，它跑起来慢慢的，可是它走一圈就过来了12小时。又细又长的是老二——分针，它跑起来不快不慢，它跑一圈，就过了一小时。最细最长的是老三——秒针，它是急性子，它跑一圈，就过了一分钟。老四是定时针，它非常懒，你拨动它，它才会动。
它们住的房子可好看了，家里有12个数字，一到十二排成椭圆形，房子的外面是果绿色的。
房子的背面有三个按钮，第一个按钮是用来开关闹钟的，第二个按钮时用来定时的，第三个按钮是用来调时间的。它们各负其责。
房子的下面有一双脚，像一对小刀，可以使它安安稳稳的站在桌子上，像是小刀刻在桌子上。
它的作用可大了！有一次。我睡得太晚，把闹钟在床头，早上到了，闹钟在“叮叮叮”的响，我想：你那死闹钟，快给我停下！我把眼睛闭得更紧了。闹钟好像在说：“起床了，起床了！太阳晒屁股了！”我起床了，一看钟，六点四十了，我立马做好准备工作，去上学。多亏了那个小闹钟，要不我就迟到了。
我非常爱惜这个闹钟，每天给它洗澡，让它干干净净，还不让它摔跤。
我家有个小闹钟，这个小闹钟是我过生日妈妈送给我的我家有个精巧、漂亮的小闹钟，我很喜欢它。
它的样子非常可爱，长着两个像黑珍珠的眼睛，好像天天在关注着我。脸的两侧长着三根胡子，在面部中间的位置上有一个小小的鼻子，我左看看，右看看，“啊！原来是个猫咪形状的，真好看呀！”我不禁感叹道。它的颜色是白色，穿着粉色的连衣裙，黄色的袖子，头上还扎着一朵粉色的小花，好像在说：“我美还是你美？”在它的手中紧紧抱着一个表盘，表盘里有12个五颜六色的数字，有红的、有绿的、有粉的、有黄的，真是美极了。在小闹钟的背后有两个小按钮，一个是调整时针的，另一个是调整分针的，令我惊喜的是，在它的头顶上还有一个按钮，原来，这个按钮式调整闹钟时间的。它可真是个设备齐全的小闹钟。
它每天早晨都叫我起床。有一天的早晨，它不停地叫着：“快起床，快起床！”我立刻被声音吵醒了，不耐烦地说：“烦死了”我把被子蒙在头上，又要睡时，我迷迷糊糊的睁开沉重的眼皮看了看几点，“呀！7点50了，坏了，坏了！”我顿时精神起来，我起床飞快地洗漱完毕，马上背上书包飞快地奔向学校。到了学校还有一分钟就要迟到了。回到家，抱起我的小闹钟，说：“谢谢你，小闹钟，如果不是你，我上课就要迟到了！”我说完后，不由地笑了。
小闹钟它天天不知疲倦、日夜不停地关注我，我可真谢谢它呀！我回过头看了看，小闹钟它正对着我微笑，好像在对我说：“不客气，这是我的职责呀！”我可真喜欢我的小闹钟呀！
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的闹钟的优秀作文，欢迎阅读与收藏。
我的房间里有许多玩具，有可爱的小熊，有漂亮的布娃娃，有一辆小汽车，可这些我并不在乎，我只喜欢床头上的。
它的外型性一个大鸡蛋，小闹钟的身子是一个大表盘。用透明的塑板料罩着，这就是钟面。钟缅上刻着12个阿拉伯数字，这些阿拉伯数字整齐的排列着，每个阿拉伯数字都有不同的颜色。里面还住着“三兄弟”它们分别是时针，分针和秒针。秒针跑得最快，是真跑得最慢。它们常常比赛赛跑，你追我赶，永远不停。反面还有调时钮和定时钮。只要是时间不对，就按下面那个。你想定时就按上面那个。
每天早晨6点30分小闹钟又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛，当我还想再睡一会的时候，小闹钟便用那急促的声音叫着，当我听到小闹钟那急促的叫声时，我仿佛知道了时间的重要性。听见闹钟响完了，但过了十秒，我就揉揉眼睛，起床。小闹钟就对我微微笑。
我有空的时候，常常端详它，欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小闹钟注视着我，好像在说；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”小闹钟这样时时刻刻提醒我不要让时光白白流失，我真感谢我的小闹钟。
在我的床头柜上，有一个小闹钟，那个小闹钟是我在刚上小学时妈妈怕我起床迟到才买的。
小闹钟从正面看是圆圆的，像一个笑脸对着早起的孩子哈哈笑，表扬他珍惜时间的行为。我的小闹钟是黄色的，高厘米，直径8厘米。在钟上面有着一个银色的小锤子和两个黄色的碗形小铃铛，一到妈妈预定的时间，就会响起来。
小闹钟的本领很大，它每天不知疲倦地工作，从无怨言。早晨6：30分，第当我还在贪睡的时候，它总是非常大声地告诉我，“主人，起床的时间到了，快快起床吧！”在小闹钟的叫唤下，我合理分配我的时间，让我更有效率学习，一到晚上8：30分时，它便亲切地告诉我：“小主人，该睡觉了。“它就是我亲密的小伙伴，。
这个小伙伴对自己的工作总是那么敬业，但要求却很少；一节7号电池就能给它能量。有一个星期天的早上，我还在睡觉，突然，闹钟那“叮叮叮”的违章打破了我的美梦。我不耐烦地关掉了。然后继续睡觉，正在这时，我才发现，小闹钟这么做是为了我早起，于是我飞快地起床洗漱，温习功课。
小闹钟天天陪着我学习，陪着我成长，时时提醒着我，鼓励着我，使我成为一个珍惜时间的人。
我的房间里有许多玩具，有漂亮的布娃娃，有五彩缤纷的太空泥，有经典迷人的故事书，还有大大的书桌……其中我最喜欢的是摆在书桌上的小闹钟。
小闹钟的外形是完美的圆形，外壳是高贵的黑色。它有一个银白色的把手，两个蘑菇一样的铃铛像两只耳朵竖立在小脑袋上，浑圆浑圆的身体下面长着两条银白色的小短腿。透过圆形的透明白色玻璃可以看到它的表盘是黑色的，上面镶嵌这数字3,6,9,12,其他的时刻则用圆圆的小圆点表示。表盘上有四个指针，分别是时针，分针，秒针和定时针。秒针不知疲倦的转着，像一个尽忠职守的将士忠守着自己的岗位。
每天清晨，小闹钟悦耳的铃声陪伴着我起床，它就像是一个时间的守护者催促着我去起床，洗漱，上学。每当我想要放松自己时，它的铃声就一遍又一遍地在我耳边响起，好似在提醒我要赶快起床。
古人云“一寸光阴一寸金”，小闹钟像一个时间的守护者时刻不停地提醒我要珍惜时间。于是，我就更加珍惜时间，努力学习，我爱我的小闹钟。
这个星期三，爸爸给我买了一个小闹钟，因为“它”早上会叫我起床，让我不会迟到。
这个小闹钟可漂亮了！粉红色的，钟表面的数字呈黄色，很艳丽。钟的最中心是一个Kitty猫的头像，Kitty猫的耳朵尚还有一个蝴蝶结呢！头像的旁边还有蓝的、绿的、红的、黄的小蝴蝶。小闹钟的底板也是粉红色的，所以跟浅粉色的表面搭配得很协调。
小闹钟的闹铃方式很有趣。小闹钟的最上面有两只空心的小“耳朵”，两只耳朵中间又有一个非常小的双头小锤子，闹铃时小锤子以非常快的速度打击两旁的空心“耳朵”，就可以发出“叮铃铃铃铃”的响声，就把我给闹醒了！这个小闹钟还有很多功能呢。比如晚上秒针不会发出“滴、滴、滴”的声音。如果晚上你想看看几点钟的话，就可以按背面的按钮，前面的夜视灯就会亮起来。
小闹钟很漂亮，但是小闹钟不会骄傲，它一直在跟时间赛跑，让时间不要很快地从我身边流失，还天天准确无误地闹铃，让我的生活变得很有规律。
生活中的小小事物，人们都认为很不起眼，但并不是这样的，一个事物，每天都为人们做许多事情，他们默默奉献，不图虚名……
我家里就有一个闹钟，它的样子并不是那么好看，根本就没有一丁点儿来炫耀自己的意思，它就是一个身穿着浅蓝色的的外衣，其他就没有什么画面了。它总是每天早晚都为我奉献着……
一天早晨，我正在床上呼呼大睡，不一会儿，闹钟响了，我急忙起床看了看表，“啊！7:10分了！”我急忙把刷牙洗脸的工作做完，连忙把面包塞在嘴里，喝了杯牛奶，就去上学了，刚要到学校时，我又看了一下手表，7:20分了，我的步子快了起来，我气喘吁吁的上气不接下气地到了教室里，我又看了一下手表，现在正是7:24分，心想：“啊！好险好险！要不是亏了那个闹钟，我早就睡过头儿，迟到了呢！”我的心里特别高兴，心里喜欢死那个闹钟了！
家里的闹钟每天喊我睡喊我起，因为它拥有着不图虚名，默默奉献的精神，但我们一定要学习闹钟那种坚持不懈、默默奉献、不图虚名的精神！
我有一个可爱的小闹钟，是妈妈送给我的生日礼物，我可喜欢了！
它是米老鼠形状的，脑袋像一个圆圆的保龄球。脑袋上有一个摁扭，像一个绿色的宝石镶嵌在脑袋上。眉毛弯弯的像一个月牙挂在天空，还像一个弯弯的香蕉。眼睛椭圆的像两个瓜子。鼻子圆圆的像一个黑棋子。脸蛋红红的像一个红气球。它的手臂高高的举着，好像在说：“加油、加油。”也好像伸懒腰。肚子上有一条黑色的腰带。
米老鼠的肚子上有一个圆圆的钟面，钟面上有一些数字有1、2、3、4……一共有12个数字，钟面上有很短的时针，像稳重的大哥。有中等的分针，它比大哥走的快一些像不慌的二哥。还有最长的秒针，它走的最快，像调皮的小弟。
米老鼠“滴嗒滴嗒”的声音，像雨点“滴嗒滴嗒”的响，每天早上6：30它就说“起床啦！起床啦！”
我早就和小闹钟成了最好的朋友。
星期日，妈妈带我去华联商厦买了一只“小狗”闹钟回家。“小狗”闹钟真可爱！一只耳朵竖起，一只耳朵搭在它的头上，样子特调皮。一双又圆又小的黑眼睛长在一个椭圆形的鼻子上。“小狗”穿着一身蓝色的短袖T恤，双手拿着篮球，做着灌篮动作。圆圆的肚子上刻着1至12的数字，时针、分针、秒针正绕着它们“嘀嗒嘀嗒”地转动着。它的'两只小脚圆溜溜的，穿着一双蓝白相间的球鞋，还是阿迪达斯牌的呢！妈妈对我说：“小狗这么可爱，你可要好好照顾它呀！”我连连点头。我找来一块毛巾，将它擦洗得干干净净。然后，我把闹铃的时间调整到6点20分，再把时间调好。这样，这个“小狗”闹钟就设置好了。最后，我把它放在床前，对它说：“明天你可要叫我早起呀！”小 荷 第二天一早，6点20分到了，小闹钟准时开始工作了：它“嘟嘟嘟”地叫了起来。可我还想睡，便把闹钟关了，但小闹钟不肯罢休，又叫了起来，好像在说：“快起来呀！快起来呀！”我只得坐了起来，小闹钟这才停下了叫声。我拍着它的脑袋说：“你真是个尽职的家伙！有了你，我一定不会迟到了。”“小狗”的脸上似乎露出了笑意，“嘀嗒嘀嗒”的声音仿佛在回答我“是的，是的”。啊！我真喜欢我的小闹钟啊！
在我那温馨的家里，有一只可爱的小闹钟。它是那么的小巧、那么的精致、那么的招人喜爱。
在奥林匹克日，我的生日也就来到了。在那天，爸爸特意为我准备了一份精美的礼物那就是一个可爱的小闹钟，它的外形十分可爱，形似像是一座小屋，更可爱的是，闹钟的中心部分有二个可爱的小朋友，其中一个叫“长辫子”，另一个叫“矮个子”，这些名字都是我给它们取的，房子的屋顶上有烟囱，只要按一下悬挂在高空的电灯，便会亮起来。
这个闹钟就像我的朋友，无时无刻的在提醒我，起床啦！起床啦！做作业啦！它就像是我贴心的朋友，我做作业时特别是遇到难题时，我只要望望它，听到它嘀嗒嘀嗒的声音，就仿佛叫我努力努力，我沉思一想，便知道了答案，沙沙沙地在纸上写下来了。
这几年下来，它就成为我在学习中不可缺少朋友了。
“滴答、滴答……”小闹钟又在唱动听的歌了。
我有一个小闹钟，淡绿色的外壳，里面有只可爱的小青蛙在转动，12个黑色数字镶嵌在四周。表盘中有时针、分针、秒针和定时针，秒针发出“恰恰”特别清脆的响声。平时我都把它放在书桌旁边，让它陪我一起学习，让它在旁边时刻提醒我时间一去不复返。晚上，它就躺在我边上，伴随着“恰恰”声我进去了梦乡，每天早上在它嘹亮的歌声中醒来，开始新的一天生活。
有一次我在外面玩过头了，很迟才回家。当我兴高采烈地回家时，我发现小闹钟很生气的指着我说：“小主人，你真不应该玩得这么迟才回来，你看看，都几点了？”我连忙向它解释说：“明天是双休日，玩迟点没关系的。”小闹钟真的发火了：“你难道不懂得一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理吗？”接着，它又语重心长地对我说：“你应该珍惜这宝贵的时间……”说着说着，我的脸渐渐红了，惭愧的低下了头。
这就是我的小闹钟，也是我的好朋友。是它让我的生活、学习安排地井井有条，是它让我知道了时间是多么地宝贵。它不仅是个小闹钟，还是个小警钟。
我是一个可爱的小闹钟，我在工厂出生之后，就和兄弟姐妹被勤劳的送货伯伯分送到全世界各个角落去，被安置在一间文具店里。
文具店里，我有许多好朋友，例如：卡通尺丹丹和自动笔中中还有最照顾我的卡通表安安，他们都是我非常要好的朋友，直到有一天，有一位和蔼可亲的老太太把我买回家，在家里，我的责任是每天唤醒那如猪一样贪睡的小主人，就是老太太的孙子，免得他上学迟到。
有一天，小主人的妈妈有事要外出，妈妈千交代万交代小主人要准时写功课，妈妈还请我帮忙，过了一会儿妈妈出门了，这时小主人高兴的大叫太棒了！小主人开心的玩起他的玩具，看他的卡通，时间一到，不管我如何的叫，如何的提醒他做功课时间到了，小主人还是不理我，直到妈妈回家小主人才想起他的功课没写，最后也被修理一顿。
我希望小主人经过此次教训，要更懂得善用时间，光阴一去不复返。
我家有一只小闹钟，它做工精巧，形体美观，我十分喜欢它。
小闹钟有一件粉色的外衣，它穿上去就一直没有脱掉，可它很淘气，非要把小肚皮给露出来，想让大家看看它的肚皮有多漂亮，它的肚皮上有一只可爱的抱着爱心的小熊，周围还写着1到12这几个数字，那一长一短两条胳膊慢慢走动着，只有秒针不听话，一遛烟，跑了一圈又一圈。小闹钟还有两个带粉色耳暖的耳朵，两条短小的腿坚定地支撑着那沉重的身躯。
小闹钟不爱睡懒觉，可我却恰恰相反，每天早上都不想起床，于是它就担负起了叫我起床的重任，小闹钟很热爱这份工作，早上7点半他就回“玲玲玲”的唱起歌，把我从睡梦中叫醒，吃完早饭我还不想写作业时，她就又“铃铃铃”地唱起歌来，叫我去写作业，到了一定时间他又会提醒我“快快休息休息吧”，中午它就……
小闹钟也有需要我的时候，当它生病时，我就会找来新电池给它安上。当它唱的停不下来时。我就会把它给扭一扭。
这就是我的小闹钟，我生活中的一个必备品。
我有一个可爱的小闹钟。它是爸爸在我八岁那年送的生日礼物。
我十分喜爱我的小闹钟。一只蓝色的顽皮的小熊，再加上一个棕色的小木桩，就组成了这个造型别致的小闹钟。远远望去，这只憨态可掬的小熊两只前爪正趴在小木桩的前方，一只后爪跷在小木桩的前方，一只后爪做出一副赛跑的样子。两只圆圆的眼睛紧紧地盯着前方，似乎在暗示我要珍惜时间吧！在那个小木桩的中央，镶嵌着一个大表盘，十二个彩色的数字均匀地刻在了表盘的一周。里面住着四个兄弟，他们分别是时针、分针、秒针和定时针。除了定时针小弟偶尔会偷懒，其他三兄弟都从早到晚、不知疲倦的忙碌着，嘴里还不停地唱着“滴答、滴答”这首欢乐的歌儿。
我的小闹钟还有许多功能呢。每天早晨，小闹钟都准时地唱起了“丁零零”的歌儿，把我从睡梦中唤醒。它还能发出各种美妙的音乐。在它的背面，还有一个按钮，轻轻一按，就会显示出日期和时间。只要你轻轻碰触一下表盘，小闹钟就会发出微弱的亮光，供你夜里照明。
小闹钟是我学习、生活的好伙伴、好朋友、好帮手，我打心眼里喜欢它。
我有一个小闹钟，是3寸碎花系列闹铃钟。
小闹钟是蜡黄色的，圆圆的，头上有两个“小耳朵”，还有一个金属提手呢，携带轻便！钟面上绿的叶、红的花衬托着一个凸着的圆镜。要是你照照中间的镜子，准会逗你哈哈大笑！在镜子中的你：大的，小的，高的，矮的，胖的，瘦的，好似一个哈哈镜！你想知道它是怎样固定的吗？那是因为在它的身体下有一双脚！
深夜里，因独自一人睡觉而感到害怕。这时，又不知道具体的时间，怕明早起床过晚而误了上学时间，我的小闹钟就在这时发挥了作用。我用手摸着闹钟后面凸出的白色按钮，一按就能发出黄色的亮光，让我看清楚时间，让我不在黑夜感到害怕。淡淡的光那么温馨，美好，让我安然入睡。
小闹钟很实用，只需要一节5号电池，就能使用6个月呢！要想闹钟明早提醒，前一天晚上我会调准时间，当第二天时针和银色的闹钟针重合时，闹钟就会准时催我。当我又把闹钟开关拨向“on”处，闹钟就自然停闹。要是发现闹铃声变小时，我就会及时的给它换一个电池！
我有一个漂亮的小闹钟，它的外形的是一个扎着红色蝴蝶结的KITTY猫。它有一对尖尖的小耳朵，圆溜溜的脸上长着六根细细长长的胡须，真是可爱极了!
我的小闹钟每天可敬业了，我每天我只要定好时间，按下KITTY猫头上的按钮，到时候它就会用发出清脆悦耳的音乐把我从美梦里唤醒，直到我再次按下按钮，它才会停止音乐。
看，KITTY猫的脸上时针、分针、秒针都围绕中心不停的跑着，它们就像亲密的三兄弟一样。秒针小弟性子最急，跑得最快，它匆匆跑过一圈，分针二哥才移动一小格，分针二哥辛辛苦苦转一圈，时针大哥才挪一大格，格外显出老大的稳重。它们紧密配合，从不吵架，从不计较谁的功劳最大。小闹钟日复一日，年复一年不停地跑着，每天准时用清脆悦耳的音乐把我从美梦里唤醒，从不出错，也从有不有怨言。它就像我的一个好朋友一样在我的身边支持着我，帮助着我，监督着我，让我一天一天快乐的成长!
我爱我的小闹钟，它是我的好朋友。
我有一间小房间。房间里有一张床，床头的边上有一只床头柜。柜子的上面放着一只小闹钟。那就是我最心爱的一件东西了。
小闹钟从正面看过去是方方的，从上面看下去是三角形的。它携带方便，可以折叠起来随身携带。如果你把它打开以后放在桌子上面就显得更加好看。
小闹钟的外壳的花纹呈现出五彩缤纷的颜色，显得美丽多彩。那是我用许多不同的粘纸粘贴上去的。小闹钟的正面衬板上面有一些数字。这一些数字都十分有趣：“8”字像一个不倒翁；“7”字上面有一对大大的眼睛，正在向你看呢！中间的图案上面有一只小动物，它在不停地运动。那时针的形状有点歪歪扭扭的；针也非常好看，别有一番风味；最长的那一只秒针好像永远不知道什么叫疲倦，也好像害怕落后就要挨打一样，所以在不停地跑啊跑……
小闹钟与我关系十分密切。每天早上六时，它准会叫我快快起床。于是，我在它的叫唤下立刻起床。我马上会在它的身上一摸，它便会停止叫唤，乖乖地看我穿衣，默默地送我走出房间去上学。每当有什么不愉快的事情发生的时候，我都会到小闹钟前面去坐一会儿。它好像在安慰我，要我不灰心，要继续努力。我高兴的时候，它好像也在替我高兴。你看，我的小闹钟好不好？
我有一个闹钟,外壳是金黄色,里面有只可爱的泰迪熊在转动,12个黑色数字镶嵌在四周.表盘有时针、分针和定时针.秒针发出“恰恰”特别清脆的响声.平时我把它放在课桌边,时刻提醒我.晚上,它就在床头,每天早晨叫我起床.所以,它不仅是闹钟,也是个警钟,让我妥当安排每一件事. 那一次,我和伙伴们出去玩,直到很晚才回来.妈妈说我应该有时间观念,玩也要有时间.于是,就带着我买回了闹钟.到了商店,我对售货员说：“我想买一只好闹钟,您这里有么?”“您想买的那种闹钟,我店刚进的货.瞧!就是这种闹钟,首先它会响,如果您醒不了,它就会鸣汽笛并传来炮声.如果您还醒不了,它就会您喷一束凉水,到创网上把您的作文删个精光.”见它有那么多功能,我就把它买下了.前几天,我对它爱不释手不时转动着旋钮.久而久之,就把它放在一旁了.后来,因为妈妈有时要出去买东西,闹钟又重新回到了它的“岗位”. 光阴似箭,日月如梭.时间正在不知不觉地流逝.我常常看时间时,才会大吃一惊,已经这么晚了.我在书上看过一则童话：如果时间能买卖,大人们不惜花重金买很多时间,因为他们不想那么快老去；相反,小孩子们卖出时间,想快点长大,游览世界风光,探解更多奥秘. 有了这个闹钟,我的时间安排得妥当,我的每天过得充实.就像那句话说的一样：这不仅是我的闹钟,也是一个警钟!
改一改，删减一下就是一篇调查报告。你把地点改在郊区农田，危害状写成你看见得情况，发生规律和昆虫简介改成你通过查书（21世纪教程《农业昆虫学》）找到的相关资料，这就是一篇调查报告了。 通过对草坝地区参观考察和对学校内学生自留地的查看，我们发现美洲斑潜蝇的发生比较厉害，危害的作物种类繁多，造成的损失较为明显。因此本文将重点介绍美洲斑潜蝇的防治。 美洲斑潜蝇属双翅目，潜蝇科，学名 Liriomyza sativae(Blanchard)，俗称蔬菜斑潜蝇、蛇形斑潜蝇、甘蓝斑潜蝇等。美洲斑潜蝇原分布在巴西、加拿大、美国、墨西哥、古巴、巴拿马、智利等30多个国家和地区，我国1994年在海南首次发现后，现已扩散到广东；广西、云南、四川、山东、北京、天津等12个省、市自治区，菜田发生面积2000多万亩。美洲斑潜蝇是一种多食性检疫性害虫。分布很广寄主也很广，已知寄主13个科，60多种植物，在蔬菜上主要危害茄科、豆科、葫芦科、十字花科、菊科蔬菜。其危害状主要表现为：①为害幼苗，造成植株弱小，生长缓慢；严重时，幼苗枯死。②幼虫蛀食叶肉形成弯弯曲曲的隧道，成虫取食表面叶肉形成近圆形的凹陷状刻点，造成光合作用过程削弱，影响营养物质传导。③斑潜蝇造成的伤口为其它病菌提供了侵入途径及孳生场所，而其本身还可传带多种病毒，加重对植株的危害。一.形态特征：成虫小，体长～，浅灰黑色，胸背板亮黑色，小盾片亮黄色，雌虫体比雄虫大。卵米色，半透明，大小～(mm)×～(mm)。幼虫无头蛆状，初无色，后—变为浅橙黄色至黄色，老熟幼虫长3mm，后气门突呈圆锥状突起，顶端三分叉，各具1开口。蛹椭圆形，橙黄色，腹面稍扁平，大小～×～(mm),颜色淡橙色至金黄色。 ` 二.发生规律: 美洲斑潜蝇成虫发生高峰一般出现在上午，中午前后最活跃，雨天则栖息于叶片背面，高温时在植株下部活动。雌成虫喜在豆类、瓜类、茄科及十字花科的芥菜、白菜等植物叶片上取食和产卵，导致植物细胞死亡，形成大量刻点,。雄虫不能刺伤叶片，但可在雌虫造成的伤口上取食。成虫具有趋光、趋蜜、趋黄和趋绿性。幼虫生长适宜温度为25～32℃，发育期4～5天，超过30℃或低于20℃则发育缓慢，且未成熟幼虫的死亡率较高。卵经2～5天孵化，幼虫期5～9天，末龄幼虫咬破叶表皮在叶外或土表下化蛹，蛹经7～9天羽化为成虫，成虫寿命一般6～7天。每世代夏季2—4周，冬季6—8周，一年可发生多代，世代重叠严重。为害时间主要是在4-11月，5月随着气温上升，蔬菜复种指数增加，为害逐渐加重，四川以6-9月为害最重。 美洲斑潜蝇成虫的飞翔能力有限，远距离传播以随寄主植物的调运为主要途径。其中，以带虫叶片作远距离传播为主，茎和蔓等植物残体夹带传播次之。
是石蒜科多年生草本植物。水仙性喜温暖、湿润、排水良好。在中国已有一千多年栽培历史，为传统观赏花卉，是中国十大名花之十。
水仙的叶由鳞茎顶端绿白色筒状鞘中抽出花茎（俗称箭）再由叶片中抽出。一般每个鳞茎可抽花茎1-2枝，多者可达8-11枝，伞状花序。花瓣多为6片，花瓣末处呈鹅黄色。花蕊外面有一个如碗一般的保护罩。鳞茎卵状至广卵状球形，外被棕褐色皮膜。叶狭长带状，蒴果室背开裂。花期春季。
水仙鳞茎多液汁，有毒，含有石蒜碱、多花水仙碱等多种生物碱；外科用作镇痛剂；鳞茎捣烂敷治痈肿。牛羊误食鳞茎，立即出现痉挛、瞳孔放大、暴泻等。
水仙为秋植球根类温室花卉，喜阳光充足，生命力顽强，能耐半阴，不耐寒。7-8月份落叶休眠，在休眠期鳞茎的生长点部分进行花芽分化，具秋冬生长，早春开花，夏季休眠的生理特性。水仙喜光、喜水、喜肥，适于温暖、湿润的气候条件，喜肥沃的砂质土壤。
生长前期喜凉爽、中期稍耐寒、后期喜温暖。因此要求冬季无严寒夏季无酷暑，春秋季多雨的气候环境。
白天水仙花盆要放置在阳光充足的向阳处给予充足的光照。因为植物需要通过叶绿素经过光合作用提供养分 这样才可以使水仙花叶片宽厚、挺拔，叶色鲜绿，花香扑鼻。反之，则叶片高瘦、疲软，叶色枯黄，甚至不开花。以疏松肥沃、土层深厚的冲积沙壤土为最宜，pH在时均宜生长。
初中生社会实践报告格式和范文 作为学生练习写作用的“社会实践报告”，它的体例、写法目前还无定论，可以参考“调查报告”的体例和写法。我个人认为，“社会实践报告”应该有以下几部分： 标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。 前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。 正文：写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性思考，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织社会实践活动评价。 结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。 落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。 应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等社会实践调查报告范文我在塑料编织厂当工人“实践”是件听起来轻松，实则却“蕴味”十足，甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个“过程”，过程中夹杂着忙与快乐。 “万事开头难”这话一点儿也不假，虽然我参与实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，感悟到了生活的艰辛。 南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。 奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。 第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。 我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。 塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。 降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为CO2和水。但从总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。 目前,已初步明确,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解机理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期内被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,导致制品的力学性能下降。并伴随着空洞的形成,表面积扩大,从而增大与土壤的接触面;同时配方中还添加了氧化剂和土壤的金属盐。反应生成过氢氧化物。这些将导致聚乙烯链的断裂而降解成为易被微生物吞噬的低分子化合物。最终回到生物圈,进入自然循环。 我惊讶极了,一个小小的师傅竟然懂的那么多,中国加入了WTO,不止企业的管理人员,连师傅也加入了经济发展的行业中,步伐真快啊。 我实践的那家单位虽小,但却为我们的社会创造了不少的财富,若不论财富,那它毕竟为我们提供了若干个岗位,一个企业“以人为本”，人人都把其当作是自己的一部分，那企业的魅力是怎样的大啊。暑期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是容易的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。 我感谢我的实践生活,它考验了我,激励了我,使我由贪玩变得好学,由懒惰变得勤快，由茫然变得自信,由幼稚变得成熟……
阳光明媚的日子里
春天，是播种希望的季节，在这个阳光明媚的的日子里，我也要播下希望的种子。
妈妈给我买回来一袋“圣女果”的种子，我系上围裙忙开了······
“种花还不简单······！”我不以为然地打开了花种袋，哈！这种子还没芝麻大呢！可别不小心撒了，找都没地方找去，我小心翼翼地把它放下。
这时，妈妈搬来一个废弃的花盆，先将花盆轻轻放倒，让我找了根细树枝，用它从盆底的小孔向里用力戳，整盆泥土就脱离了花盆，“嗯，有点意思！”“可是，这土好硬呀，怎么种花呢？”我用树枝敲着泥土说。
“浇点水嘛，去！”妈妈朝我努了努嘴。
我把泥土浇透了，妈妈把买来的花肥倒在上面，让我用小铲子上下翻动拌均匀。
“好喽！”我一边嚷着一边迫不及待地把拌好的泥土往花盆里捧。
“别忙！还要垫块瓦片呢！”妈妈提醒我说。
我吐了一下舌头，“还挺麻烦的！”
“小空处垫上瓦片，是为了不让水土和营养流失！”妈妈手脚麻利地边说边干，然后让我用小枝条在泥土上面戳出一个个均匀的小洞。
接下来是播种，我拿着种子左看看，右看看，“这小小的弱弱的种子，能结出小番茄嘛？”
“当然能了，只要有充足的阳光，养分，还要细心照料哦！”
“嗯，对的，无论做什么事都不能光凭热情，要讲究方法！”我把种子一颗颗放进小洞，然后再在上面盖上一层薄薄的泥土，最后当然是把花盆放在阳台上，沐浴着明媚的春光。我仿佛看到了种子发芽，长叶，开出了美丽的花朵，枝上挂满了红彤彤的果实，想到这里，内心好似猴子吃仙桃——眉飞色舞！
今天，在阳光明媚的日子里，我用勤劳播种希望；明天，将会收获金灿灿的硕果！
春天阳光明媚，让世界充满勃勃生机；夏天热情似火，让树上的树叶变得更绿，更加枝繁叶茂；秋天果实累累，但显得很荒凉；冬天寒风萧飒，白色的世界充满了欢乐，充满了笑语。
在这各具特色的四季里，我更喜欢阳光明媚的春天。让我们走进生机勃勃，阳光明媚的春天吧。
春天，一派生机勃勃的景象便映入眼帘：树枝上那一片片翠绿的嫩叶在迎风招展，它们正一个劲地往外钻；小草迎着风儿在歌唱，让过路的人感到小草的快乐；过路的人脱掉了那厚厚的冬装，穿上了五颜六色的春装；孩子们一路上蹦蹦跳跳地，欢蹦乱跳的来到街头，来到学校；鸟儿似乎也看到了春天的身影，看着她那温柔的充满阳光的身影，鸟儿们便齐声唱起它们最美丽的歌儿，让路人感到了春天的美丽，大自然的美丽。 在太阳升起的那一刻，人们都有一个新的意识，那就是：寒冷的冬天过去了，没有阳光照耀我们的日子过去了，春天来临了。
它意味着那温暖的阳光将照射到这熟悉的土地上；它意味着生机勃勃的生活将从今天开始；它意味着阳光明媚的春天将从今天开始。 大街上的人们喧哗着，树木正悄然无息地发芽，花丛里，花儿陆续绽开了，勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶又开始了它们的工作，迎春花最能代表春季，它那黄色的花苞是那样的美丽、可爱，它那美丽的身姿点缀着这美丽的春天。
- 春天是美丽的，是生机勃勃的，是阳光明媚的。
阳光明媚的日子里
春天，是播种希望的季节，在这个阳光明媚的的日子里，我也要播下希望的种子。
妈妈给我买回来一袋“圣女果”的种子，我系上围裙忙开了······
“种花还不简单······！”我不以为然地打开了花种袋，哈！这种子还没芝麻大呢！可别不小心撒了，找都没地方找去，我小心翼翼地把它放下。
这时，妈妈搬来一个废弃的花盆，先将花盆轻轻放倒，让我找了根细树枝，用它从盆底的小孔向里用力戳，整盆泥土就脱离了花盆，“嗯，有点意思！”“可是，这土好硬呀，怎么种花呢？”我用树枝敲着泥土说。
“浇点水嘛，去！”妈妈朝我努了努嘴。
我把泥土浇透了，妈妈把买来的花肥倒在上面，让我用小铲子上下翻动拌均匀。
“好喽！”我一边嚷着一边迫不及待地把拌好的泥土往花盆里捧。
“别忙！还要垫块瓦片呢！”妈妈提醒我说。
我吐了一下舌头，“还挺麻烦的！”
“小空处垫上瓦片，是为了不让水土和营养流失！”妈妈手脚麻利地边说边干，然后让我用小枝条在泥土上面戳出一个个均匀的小洞。
接下来是播种，我拿着种子左看看，右看看，“这小小的弱弱的种子，能结出小番茄嘛？”
“当然能了，只要有充足的阳光，养分，还要细心照料哦！”
“嗯，对的，无论做什么事都不能光凭热情，要讲究方法！”我把种子一颗颗放进小洞，然后再在上面盖上一层薄薄的泥土，最后当然是把花盆放在阳台上，沐浴着明媚的春光。我仿佛看到了种子发芽，长叶，开出了美丽的花朵，枝上挂满了红彤彤的果实，想到这里，内心好似猴子吃仙桃——眉飞色舞！
今天，在阳光明媚的日子里，我用勤劳播种希望；明天，将会收获金灿灿的硕果！
桃红柳绿，姹紫嫣红，春姑娘揭开她神秘的面纱，露出了美丽的容颜。
我迫不及待地想去野外寻找多姿多彩的春天。于是，在这个阳光明媚，风和日丽，天高气爽的好日子里，我和妈妈兴高采烈的去乡村找春天。
我们来到小河边，只听见河水叮叮咚咚的向前流着，像一个个美妙的音符在琴键上奏出春天的乐章。小鱼儿像淘气的娃娃似的在水面上不停地吐着泡泡，水面上溅起一圈一圈细小的波纹。
此刻，我多么希望自己就是一条小鱼，在水中快活地嬉戏。我们继续向前走着，路边的小草绿得生辉，好像给大地穿上了一件绿衣服。
草丛里还有几朵野花，有红的，粉的，黄的，红的似火，粉的似霞，黄的胜金，嵌在绿毯似的草坪里，给大地增添了许多生机。草长莺飞，花儿开放，这是一幅多么美丽的画卷啊！ 我们继续向前走，不知不觉的来到了田野，绿油油的麦苗正在温暖的春风中茁壮成长，风儿轻轻地拂过田野，麦苗儿微微点头，好像在跟我打招呼似的。
此刻，我多么想在田野里打几个滚儿，可又不想破坏农民伯伯的庄稼，只得遗憾的摇摇头。再往前望去，一片片金灿灿的油菜花仿佛给大地盖上了一层金色的棉被，辛勤的蜜蜂正在忙碌地采蜜，蝴蝶正在花丛中翩翩起舞，好像在和油菜花比美似的。
春晨瑕想 清晨，拉开窗帘、推开窗户。
微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。 春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。 春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。
春光明媚 自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。
到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。 恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。
春雨绵绵 春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。 春雨如丝、如雾、如烟、如潮。
透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。 我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
春意盎然 春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。 春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。
没有春的万紫千红？哪来秋的硕果累累？ 春夜沉思 春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，掠起长发。
月光如水平静柔和。 我心如这月光，平静柔和。
不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远。 描写春天的句子2 1）春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。
“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流…… 2）柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！ 3）每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。
它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
4）杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？ 5）就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天…… 描写春天的作文（1） 冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。 随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。 在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。 在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！ 啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。 描写春天的作文（2） 春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。
金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。
正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。
偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！ 春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。
俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。
候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。
正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热。
挟着春的气息的南风，吹着他的头发，报春的燕子往来梭巡，空中充满了它们的呢喃的繁音，新生的绿草，笑迷迷地软瘫在地上，象是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话；杨柳的柔条很苦闷似的聊为摇摆，它显然是因为看见身边的桃树还只有小嫩芽•，觉得太寂寞了。
（茅盾，《动摇》 《蚀》第174页）到十二点，北海已装满了人。新春的太阳还不十分暖，可是一片晴光增加了大家心中的与身上的热力。
“海”上的坚冰微微有些细碎的麻坑，把积下的黄土都弄湿，发出些亮的光来。背阴的地方还有些积雪，也被暖气给弄出许多小坑，象些酒窝儿似的。
除了松柏，树上没有一个叶子，而树枝却象柔软了许多，轻轻的在湖边上，山石旁，摆动着。天很高很亮，浅蓝的一片，处处象落着小小的金星。
这亮光使白玉石的桥栏更洁白了一些，黄的绿的琉璃瓦与建筑物上的各种颜色都更深，更分明，象刚刚画好的彩画。小白塔上的金顶发着照眼的金光，把海中全部的美丽仿佛都带到天上去。
（老舍：《四世同堂》第761页）在春季漫长的白天，蛤蟆滩除了这里或那里有些挖荸荠的和掏野菜的，地里没人。雁群已经嗷嗷告别了汤河，飞过陕北的土山上空，到内蒙古去了。
长腿长嘴的白鹤、青鹳和鹭鸶，由于汤河水混，都钻到稻地的水渠里和烂浆稻地里，埋头捉小鱼和虫子吃去了。日头用温暖的光芒，照拂着稻地里复种的一片翠绿的青稞。
在官渠岸南首，桃园里，赤条条的桃树枝，由于含苞待放的蓓蕾而变了色--由浅而深。人们为了护墓，压在坟堆上的迎春花，现在已经开得一片黄灿灿了。
（柳青：《创业史》第一部33页）是暖流又融化了岩石上的冰层，滴下第一颗粗大晶莹的水珠，宣告了春的来到。春天，山野的春天。
最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮；雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草楂，被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草楂烂叶，奋力地生长起来。在同时，往年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在孳殖着根须，争取它们的生命。
山的背阴处虽还寒气凛凛，可是寒冷的威力已在渐渐衰竭。朝阳处的温暖雪水顺着斜谷流过来，融化了硬硬的雪层，冲开山涧溪水的冰面。
那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下流进河里，那河间的冰层就吭嚓嚓吭嚓嚓碎裂成块，拥挤着向下流淌去。赶那燕子出现在摇曳着的青树枝上时，到处已是满目春光了。
（冯德英：《苦菜花》第135-136页）在早春的日子里，当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时侯，通过融解的雪的浓重的水气，已经闻得出温暖的土地的气息，在雪融化了的地方，在斜射的太阳光底下，云雀天真烂漫地歌唱着，急流发出愉快的喧哗声和咆哮声，从一个溪谷奔向另一个溪谷。（【俄】屠格涅夫：《猎人笔记》第420页）春天姗姗来迟。
大斋期的最后两三个星期，天气一直是晴朗而严寒的。在白天，太阳光下温暖到可以融解冰雪，但是在晚间，却甚至冷到冰点以下七度。
……复活节的时候还是满地的雪，但是突然之间，在复活节的第二天起了一阵暖和的风，乌云笼罩起来，温暖的、猛烈的雨倾泻了三天三夜。到礼拜四，风平息下来了，灰色的浓雾迷漫了大地，好象在掩蔽着自然界所起的变化的神秘一样。
在雾里面，水流动着，冰块坼裂和漂浮着，混浊的、泡沫翻飞的急流奔驰着，在复活节一周后的第一天，在傍晚的时候，雾散开来了，乌云分裂成了小小的卷缩的云朵，天空晴朗了，真正的春天已经到来。在早晨，太阳灿烂地升起来，迅速地融解了盖在水面上的薄薄的冰层，温暖的空气因为从苏生的地面上升起来的蒸汽而颤动着。
隔年的草又显出绿色，新嫩的草伸出细微的叶片，雪球花和红醋栗的枝芽，和粘性的桦树的嫩枝因为液汁而胀满了，一只探险的蜜蜂正绕着布满在柳树枝头的金色的花朵嗡嗡着。看不见的云雀在天鹅绒般的绿油油的田野和盖满了冰的、刈割后的田地上颇巍巍地歌唱着，田凫在那积满了塘水的洼地和沼泽上面哀鸣，鹤和鸿雁高高地飞过天空，发出春的叫喊。
脱落了的毛还没有全长起来的家畜在牧场上吼叫起来了，弯腿的小羊在它们那掉了毛的咩咩地叫着的母亲身边跳跃。敏捷的小孩在盖满了赤脚印迹的干了的路上奔跑，可以听见在池旁浣衣的农妇们的快活的闲谈，和农民们在院子里修理犁耙的斧声。
真正的春天已经到来了。（【俄】列夫•托尔斯泰，《安娜•卡列尼娜》第222-223页）双层窗框卸下了一层，春天以双倍的活力闯进房来。
含笑的春日向洒满阳光的窗口探望，山毛榉树的秃枝摇曳着，田野远处呈现出黑黝黝的一片，田野上有些地方还有星星点点正在融化的白雪，有些地方新生的青草刚刚出土。人们的呼吸也畅快和舒服多了，一切都洋溢着春天的万象更新和朝气蓬勃的生命力。
（【俄】柯罗连科，《盲音乐家》第“页）舢板船靠近右岸划行，河面往左岸突然变得十分宽阔，河水漫到有草的沙岸上了。眼看水在高涨，水波飞溅，冲击着沿岸的灌木林，一股股清滢的春汛顺着许多沟渠和地面的裂缝喧嚣着滚窜到河流里面来。
太阳是明媚的，几只。
阳光明媚的日子里
春天，是播种希望的季节，在这个阳光明媚的的日子里，我也要播下希望的种子。
妈妈给我买回来一袋“圣女果”的种子，我系上围裙忙开了······
“种花还不简单······！”我不以为然地打开了花种袋，哈！这种子还没芝麻大呢！可别不小心撒了，找都没地方找去，我小心翼翼地把它放下。
这时，妈妈搬来一个废弃的花盆，先将花盆轻轻放倒，让我找了根细树枝，用它从盆底的小孔向里用力戳，整盆泥土就脱离了花盆，“嗯，有点意思！”“可是，这土好硬呀，怎么种花呢？”我用树枝敲着泥土说。
“浇点水嘛，去！”妈妈朝我努了努嘴。
我把泥土浇透了，妈妈把买来的花肥倒在上面，让我用小铲子上下翻动拌均匀。
“好喽！”我一边嚷着一边迫不及待地把拌好的泥土往花盆里捧。
“别忙！还要垫块瓦片呢！”妈妈提醒我说。
我吐了一下舌头，“还挺麻烦的！”
“小空处垫上瓦3233363533e58685e5aeb9338片，是为了不让水土和营养流失！”妈妈手脚麻利地边说边干，然后让我用小枝条在泥土上面戳出一个个均匀的小洞。
接下来是播种，我拿着种子左看看，右看看，“这小小的弱弱的种子，能结出小番茄嘛？”
“当然能了，只要有充足的阳光，养分，还要细心照料哦！”
“嗯，对的，无论做什么事都不能光凭热情，要讲究方法！”我把种子一颗颗放进小洞，然后再在上面盖上一层薄薄的泥土，最后当然是把花盆放在阳台上，沐浴着明媚的春光。我仿佛看到了种子发芽，长叶，开出了美丽的花朵，枝上挂满了红彤彤的果实，想到这里，内心好似猴子吃仙桃——眉飞色舞！
今天，在阳光明媚的日子里，我用勤劳播种希望；明天，将会收获金灿灿的硕果！
阳光下的春天
阳光下的是春天多么的漂亮啊！阳光，使我感觉到一缕缕温暖的春意，春天的阳光让人舒服，使人温暖，能让人顿生一种亲切。清风徐来，带来了一丝丝清凉的感觉。正所谓“日暖风清”也许就是说春天这暖洋洋的天气和清爽心怡的春风吧！
今天是星期天，天气晴朗，我和爸爸去下面小区东面的公园里去寻找春天，我一走下去就看见了前面的枯黄的草地上已有点点绿色，楼梯旁的矮树丛的枝条上也发出了点点绿色和红色的花芽，真好看呀！我和爸爸骑车到了公园的河边，一眼就看到了柳树，这是我最喜欢的树.前几天，垂下的柳条才刚长出几点黄绿色的嫩芽，今天却已长满了扁圆的叶子，在风中像一位婀娜的女子迎风起舞，中间还有一个个绿果实呢！"乱花渐欲迷人眼"，是啊，春天就是百花竞放的季节，看前面的草地上有一大片紫色的小花，像一条毯子，真想让人躺上去睡一觉；看那红色的梅花，大多数都绽放了，也有几个含苞欲放的花苞；看那桃花，虽然大多数还是花苞，但那可爱的粉红色的芽，已掩盖不住盎然的生机，她似乎正在膨胀，真不知哪一天，那一瞬间，她就开满了枝头了呢。又骑了一会，看见一个人正在用吊网捕鱼，不一会就有一条鱼被捕到了，随即第二网又有一只大龙虾呢，看来春日里鱼虾也醒来了。
树上都发了嫩绿色的芽，这些芽在阳光的照耀下闪闪发光，也是有点透明的。总体看这些树，好象他们长出来的不是叶子，而是一颗颗绿光闪闪的绿宝石。在和煦的阳光的照射下，万物焕然一新。
放眼一望，阳光灿烂，满眼都是春意啊！
文章作者通常会将所做的研究进行打包，以软件包的形式呈现出来。但是这样做，有时会遗漏一些重要细节。通常来说，对研究打包是很好的，但是，从另一方面你可以根据遗漏的内容和原因获得更多的见解。要实现这一点，你需要做到以下几条：
1、检查基准：最近有没有什么方法被忽略了？
2、控制变量检查：是否对 pipeline 中的每一部分都进行了测试？
3、检查数据：是否有已知的数据集没有在实验结果中提到？也许，被遗漏的数据集有一个共同的特点，即指出了所提方法的写论文。
出一篇合格的论文的一些建议：
1、论文整体思路：问题务求挑战，模型务求创新，实现务求准确，实验务求深入。
2、一篇 NLP 论文的典型结构：摘要、介绍、相关工作、方法、实验和结论。每个部分都要各司其职，向学术界同行清晰准确地描述成果的创新点、技术思路、算法细节和验证结果。
3、介绍是对整个工作的全面介绍，是决定一篇论文能否被录用的关键。一般情况下：起手介绍研究任务和意义；随后简介面向这个任务的已有方法；接着说明已有方法面临的关键挑战；针对这些挑战，本文提出什么创新思路和具体方法；最后介绍实验结果证明本文提出方法的有效性。
4、摘要可以看做对介绍的简介，最简单的做法是，从介绍各部分精简 1-2 句话组成摘要。
5、相关工作部分主要是介绍本文任务和方法的相关工作，目标是通过对已有工作的梳理，凸显本文工作的创新价值。对已有工作的梳理，不应是对每个工作的简单介绍，而应当注意汇总、分类、分析，或者按照时间发展顺序，或者按照技术路线划分。
6、方法部分要详细介绍本文创新方法的具体细节，由于涉及非常艰涩的细节，采用「总 - 分」结构来介绍。
7、实验部分要详细介绍与实验相关的具体细节。一般先介绍实验数据、评测标准和比较方法等基本信息。
8、论文最后会有总结展望，一般用一段来再次总结和强调本文的创新思路和实验结果，然后说明未来建议的研究方向和开放问题。这部分相对来讲比较固定。稍微留意的是，在准备论文最后阶段，如果发现论文有哪些应当做还没来得及做的，可以写作本文的未来工作。
在文章的不同地方出现。复现可以是相同的词重复出现，也可以是用不同的词表达相同的意思。
当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
结构
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
参考资料来源：百度百科-复现
论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的 文章 ，写作论文是要按照一定的格式来规范自己的论文的。下面是我带来的关于论文写作格式模板的内容，欢迎阅读参考!论文写作格式模板 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。 2、论文摘要和关键词。 论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究 方法 、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。有时还需附上英文的论文摘要。 关键词 是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。 4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是 毕业 论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 而参考文献是人们长忽略的一部分： 参考文献是期刊时，书写格式为：[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。 论文写作格式模板：格式及排版 1、论文份数：一式三份。一律要求打印。论文的封面由学校统一提供。纸张型号：A4纸。A4 210×297毫米。页边距：天头(上)20mm，地角(下)15mm，订口(左)25mm，翻口(右)20mm。统一使用汉语：小五号宋体。分割线为3磅双线。 2、论文格式的字体：各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 3、字体要求： (1)论文标题2号黑体加粗、居中。 (2)论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。 (3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。 (4)内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。 (5)关键词4号黑体，内容为小4号黑体。 (6)目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。 (7)正文文字另起页，论文标题用3号黑体，正文文字一般用小4 号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。 (8)正文文中标题 一级标题：标题序号为“一、”， 4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。 二级标题：标题序号为“(一)”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。 三级标题：标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。 四级标题：标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。 五级标题：标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。 (9)注释：4号黑体，内容为5号宋体。 (10)附录： 4号黑体，内容为5号宋体。 (11)参考文献：另起页，4号黑体，内容为5号宋体。 (12)页眉用小五号字体打印“XX大学XX学院XX级XX专业学年论文”字样，并左对齐。 论文写作格式 范文 ：《试谈 人力资源管理 》 【摘 要】 人力资源管理是企业发展动力的源泉，是企业可持续发展的根本保障。在竞争日益激烈的社会，在这个人才紧缺的社会，企业要想生存下去，必须严把人力资源的各个环节与关卡，让人力资源管理真正助飞企业的成长。 【关键词】 人力资源 5P 工作分析 人力资源规划 招聘 要了解人力资源的管理内容，就必须知道什么是人力资源。人力资源的一种定义是“在社会或企业里，能推动社会或企业进步的所有体力和脑力劳动者”，根据这个定义，再结合中国的现状，企业的人力资源就分两种情况了：一是企业所有的员工，另一个是企业里真正为公司做出贡献的人。第一种情况下，企业所有的员工，都是企业价值的创造者，所以人力资源管理要覆盖到整个企业。第二种情况下，有人是走关系进入企业的，在日常工作中并不为企业创造价值，这些人不在企业人力资源管理范围之内。 人力资源管理在 企业管理 中的地位是仅次于 企业战略 管理的。管理范围主要是：人与事的匹配;人的需求与工作报酬的匹配;人与人的合作与协调;工作与工作的协调。 企业人力资源管理的目的可以归纳为“5P”：Perceive(识人)，人力资源管理的前提，为实现企业目标而寻找满足企业要求的优秀人才;Pick(选人)，人力资源的起点，寻找和开辟人力资源 渠道 ，吸引优秀人才进入企业，为企业甄选出合适的人员并配置到对应的岗位上;Profession(育人)，企业人力资源管理的动力手段，不断培训员工、开发员工潜质，使员工掌握在本企业现在及将来工作所需的知识、能力和技能;Placement(用人)，乃是人力资源管理的核心，使员工在本职工作岗位上人尽其用，通过科学、合理的员工绩效考评与素质评估等工作对员工实施合理、公平的动态管理过程，如晋升、调动、奖惩、 离职 、解雇等，是企业人力资源管理的重头戏;Preservation(留人)，企业人力资源管理的目的，留住人才，为员工创造一个良好的工作环境，保持员工积极性，使现有员工满意并且安心在本企业工作。 在企业人力资源管理中，工作分析是重头戏。工作分析，是通过对某种岗位工作活动的调查研究和分析，确定组织内部某一岗位的性质、内容、责任、工作方法以及该职务的任职者应该具备的必要条件。 工作分析分为工作描述和工作规范。工作描述，也即工作说明，是以书面描述的方式来说明工作中需要从事的活动以及工作中所使用的设备和工作条件等信息的文件。工作规范是用来说明承担某项工作的员工所必须具备的特定技能、工作知识、能力及其他个人特征等的最低要求的文件。由此可见，工作分析主要说明岗位的两方面，一是对工作本身作出规定;二是明确对工作承担者的行为和资格进行要求。 工作分析主要有三方面：岗位分析、环境分析、人员素质分析。岗位分析主要分析岗位名称、工作任务、权利责任、工作关系和工作量。环境分析不外乎分析企业所在的自然环境、社会环境，当然，企业的安全环境也在考虑之中。人员素质分析要求分析工作人员的能力、素质、经历、体质和个性等。 工作分析的方法主要有访谈法、问卷法、典型事例分析法、观察法等。访谈法中尤其需注意的是要消除被访谈者的戒心，毕竟访谈不是 面试 。关于问卷法，其中最难把握的就是调查问卷的设计。问卷设计得不全面，就会导致调查得出的信息不具说服性;问卷的界面设计得不友好，被调查者就不情愿填写，则调查效果收效甚微;如果问卷中没有反馈机制，则不利于后续问题的调查研究，等等都在影响问卷法的最终结果。典型事例分析法则要区分其与典型个例相关分析法。观察法必须要获得观察许可，要不就有偷窥的嫌疑了。其他方法比如实践法中，工作人员亲身参与能掌握一手资料，对于最终分析结果来说也是至关重要的。人力资源规划是企业战略规划之下的首要任务，人力，既是资源，更是企业独一无二的财富，资产没了，可以再有，但人走了，对企业却是致命的伤。人力资源规划有两个方面：人力资源需求预测和人力资源供给预测。 人力资源需求预测的方法主要有四： 1. 管理人员判断法，这是基于 经验 和现状的判断和预测，此法是建立在历史会重演的前提下，且只适合于企业在稳定状况下的中短期预测。 2. 德尔菲法，基于收敛原则的德尔菲法可行性高，集聚了许多专家的意见，中短期有效。 3. 回归分析法，需要一定的计量知识，主要通过理论分析和数理分析来识别影响因素。 4. 转换比率分析法，此法虽然精确、简单的认识相关因素和人员需求之间的关系作用，但进行估计时需要对计划期的业务量、目前人均业务量和生产率的增长率进行精确的估计，而且只考虑人工需求总量，未说明其中不同类别员工需求的差异。 人力资源供给预测的方法主要有：技能清单法，这是用来反映员工工作能力特征的列表，包括培训背景、以前的经历、持有的证书、已通过的考试、主管的能力评价等，但此法缺少了对于岗位情况的认知;管理人员置换图，只针对了管理人员这类企业里的重要岗位，缺少对一般岗位的认识和分析;企业外部劳动力供给，能够准确全面的了解组织外部人员流动状况，但与此同时，却缺少对组织内部人员流动信息的认知和分析。 前面讲述了主要管理方法，那么，企业的人从何来?员工招聘就像在挑合适的种子，选好种然后再精心培养，才能长成茁壮的大树继而成为顶梁柱，否则就会架空企业。人员招聘首先要确定需求，哪些岗位上缺人，缺多少，男女比例如何;接下来就是招募阶段，这期间，制定招聘计划、选择招聘渠道、确定招聘方法、发布招聘信息、确定招聘人员和地点等;然后是甄选阶段，该阶段主要采用笔试、面试等相关测试来选择企业相关岗位所需人员，其中，笔试是淘汰不合格者，面试是选择合格者;录用和调配阶段，在录用之前有一段试用期;招聘评估和反馈阶段，选择适当的方法对招聘结果进行评估， 总结 优点，发现缺点，以便下次做得更好。 人力资源管理的后续就是对员工进行绩效管理、薪酬管理，以及员工的培训、进修等。 人力资源管理是企业发展动力的源泉，是企业可持续发展的根本保障。在竞争日益激烈的社会，在这个人才紧缺的社会，企业要想生存下去，必须严把人力资源的各个环节与关卡，让人力资源管理真正助飞企业的成长。 参考文献： [1] 杨宝宏，杜红平《管理学原理》[M].北京：科学出版社，2006. [2] 钱振波等《人力资源管理：理论.政策.实践》[M].北京：清华大学出版社，2004. [3] 陈维政，余凯成，程文文《人力资源管理》[M].北京：高等 教育 出版社，2006. 猜你喜欢： 1. 学术论文写作标准格式要求 2. 论文格式要求的基本构成要素有哪些? 3. 毕业论文写作标准格式 4. 3000字手写论文格式模板 5. 1500字论文格式模板