是的，一般都要进行标注，因为这部分本来就是拿来参考的，是别人的内容，不是你自己写的，不标注那就会检测你抄袭。软件可以用学客行进行检测，检测很权威。
需要，这样看起来比较详细，容易理解，一目了然。
需要标注。
引用政府文件和某组织文件的参考文献格式应该是“技术标准”或者“报告”。
技术标准格式：［序号］标准代号，标准名称［S]．出版地：出版者，出版年。
报告格式：［序号］作者．文献题名［R]．报告地：报告会主办单位，年份。
参考文献可使用下列规定的符号：“：”用于副题名、说明题名文字、出版者、制作者、连续出版物中析出文献的页数；“，”用于后续责任者、出版年、制作年、专利文献种类、专利国别、卷号、部分号、连续出版物中析出文献的原文献题名；
用于丛书号、丛刊号、后续的“在原文献中的位置”项；“( )”用于限定语、期号、部分号、报纸的版次、制作者、制作年；“[ ]”用于文献类型标识以及著者自拟的著录内容 ；“?”除上述各项外，其余的著录项目后用“?”号。
没事，只要论文正文ok，不是抄袭程度超过了标准，参考文献没事至于具体你标记的话是不是出自某个文献，只是机器系统查而已，没有人工在去翻阅你文献，只要控制好重复率总数就行了给你一份查重修改方法，见附件，供参考
如果查重的话会查论文中哪些是引用的，在哪篇文章中出现过。但是具体不会查标注的参考文献是否正确，是不是出自哪篇参考文献。毕竟最后提交的也是纸质版的，没人会查参考文献
需要！
参考文献的标注方法：1.学仿喊祥术期刊文献［序号］作者．文献题名[J]．刊名,出版年份,卷号(期号)：起-止页码2.学术著作［序号］作者．书名[M]．版次(首次免注).翻译者.出版地:出版社, 出版年: 起-止页码3.有ISBN号的论文集［序号］作者．题名[A].主编．论文集名备搏[C]．罩基出版地：出版社,出版年：起-止页码4.学位论文［序号］作者．题名[D]．保存地：保存单位,年份5.专利渗肆文献［序号］专利所有者．专利题名[P]．专利国别：专利号,发布日期6.技术标准[序号］标准代号,标准名称[S]．出版地：出版者,出版年7.报纸文章[序号］作者．题名[N]．报纸名,出版日期(版次)8.报告［序号］作者．文献题名[R]．报告地：报告会主办单位,年份9.电子文献［序号］作者．电子文献题名[文献类型/载体类型]．文献网址或出处,发表或更新日期/引用日期(任选)
需要的，标注出来且格式正确查重的时候才不会算进去，当然你要是修改过了就不用了
论文参考的文献要标注，在查重时会显示是否引证。
会有人看的，这个一般是要写进论文档案里的，忘记写回答没事。
没人有这功夫来查的
本科毕业论文答辩记录，我觉得应该还是要如实的。记录和填写，虽然写完问题忘记写，回答两个字。这个不是很大的影响，只要你其他相关的记录。写全面就好，有时候做这件事情并不是为了给人看。而是在于你自己的态度。
查的有的学校是要抽查的，只要你的超过学校规定的重复就被不合格。还有的是让你自己去查的，只要不想优秀就没太大的问题。学校的老师会给你看改看的，不要全抄就可以了。档案一般是存三年的，只要你毕业没问题了，是不会查你的，所以还是好好做做吧 望采纳 谢谢你了
一般的本科毕业论文找老师那他一般都会进行一个查重的，这样的既然你有写到这个论文了，最好是写一些自己的内容，为别人的论文那可作为一些参考。你最好是写一些四级的东西在里面这样的书他不管查重的时候最起码有自己的一些东西，不是说是照搬过来的。
会。本科论文毕业后是会进行查重的并且主要是以全省为范围抽查的形式选择几份本科论文进行二次查重。虽然这个几率是有点小，但是如果某位同学真的运气那么好不幸被抽查到，那么这位同学在这之后的半个月甚至是一个月怕是都会很难过。
这就带给很多高校生一个警示，在撰写本科论文时一定要达到高校本科论文标准，那么在这之后几年乃至十几年后的论文抽查环节都是不需要担心的。
本科高校生在撰写本科论文时一定要注意降重，以下是现阶段论文降重的几个技巧。
1、修改措辞
基本上社会上所有的论文查重系统都是以重复字符数来判定论文是否存在抄袭等学术不端行为，所以本科该校毕业生可以通过改变句式，添加删减修饰语，同义词替换的方式来降低论文出重复字符数。
2、图片
社会上的论文查重系统对于图片的检测功能是不完善的，包括现阶段最权威的中国知网查重系统，本科高校生可以利用这一点，在不影响论文大意的前提下，对论文中出现的重复数据以截图的形式展示，避免知网查重这一部分内容。
一般情况下，本科生的毕业论文会被保留5-6年，如果你毕业多年以后被告知论文还需修改，可能是面临以下情况：上级领导检查；毕业后，教育部抽查，很倒霉，刚好抽到你；有人检举，举报你学术不端无论是本专科还是硕博，论文查重这一项工作是必不可少的，无论是临近毕业还是已经久经职场，只要你曾在校期间写过论文，一旦遇到这些情况，都是会再次进行论文查重的，本科论文七年后查重也是会根据具体情况发生的。说到这里，可能大家会有疑问：如果自己以前的论文被收录，或被引用，那么现在再次查重，重复率自然会飚高啊。现在的查重系统可以将时间定位到你毕业的那个时间段，只会将你的论文和指定的时间之前的文库数据进行比对，只要你的毕业论文没问题，就不用太担心查重率不通过的问题。万一，小编说的是万一，万一一个倒霉，真没通过查重，可以联系学校，沟通解决，当然前提是你的论文真没问题。如果本科论文七年后查重的结果是没有通过，那么你的学位也会被取消，由此就可以看出论文对于同学们的重要性。建议大家把毕业论文这件事看重一点，放在心上，最好亲自动手写，或者查询资料，经过自己的理解进行撰写。
多次论文查看查重会影响到学校的检测结果吗？我觉得应该是不会的吧，多次论文查重会不会影响？应该是不会影响一切正常
我曾经当过大学老师，既经历过本科、硕士、博士三次答辩，也审阅过本科和硕士的论文。我不敢说其他老师是怎么样的，但是我们这个211学校的老师，基本不会仔细看学生的论文。每位老师每年需要答辩的本校论文本科生大概是15到20份左右，硕士大概是10份左右，每年都会有其他学校的硕博论文送来盲审，大概也会在3份左右。这么多的数量，要在10天内全部看完并给出意见，老师还有教学、行政等其他事情，时间上不允许看的太细，硕士论文大概会花30多分钟，本科论文20分钟内就要看完。不过既然是老师，我们看论文是有技巧的，摘要、目录、结论、后记和文献部分是必须仔细看看的，主要是看看研究意义、研究假设、模型、方法、数据来源等主体内容是否合乎标准，逻辑是否自洽，文献吃的是否透彻，是否引用了最新的主流研究成果等等。基本上10分钟就能看出个大概，然后对有疑问或有兴趣之处在翻到细节之处看看，准备好3个问题和建议就行。至于我们如何判断论文是否通过，除了水平要过得去之外，我们会看看后记或者致谢，如果是在职研究生或者临近学制还没毕业的硕博士，一般会网开一面，在通过与不通过之间就放行了。
必修课的话，老师一般会仔细看，如果是选修课，就不一定了。
毕业论文主要是给学校的领导以及老师看，论文按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
毕业后你的论文会被论文库收录去，记录到大学生论文库中去，学校是不会去看的，有可能供学弟学妹参考。