大学里面毕业答辩的老师，本科阶段都是本校本院的。研究生阶段，那就不能都是本校的，必须找一部分外单位的
老师。答辩委员会，下设若干答辩小组，实施学生毕业设计(论文)的答辩工作。答辩小组成员一般不少于5名具有讲师及以上职称的教师组成，其中至少有两名副高以上职称教师，且小组教师的擅长方向应能覆盖本专业的主要研究方向，小组成员中须指定一名组长和一名秘书做答辩记录
本院的呀 记得采纳哦 谢谢
毕业论文答辩分组一般是由学院根据老师和学生的研究方向和专业进行分的，合个组之间老师的水平一般都差不多，不可能随机，也不能自己选择。
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。
答辩准备：
答辩前的准备，最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果，关键在答辩者一边。论文作者要顺利通过答辩，在提交了论文之后，不要有松一口气的思想，而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么，答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢?
首先，要写好毕业论文的简介，主要内容应包括论文的题目，指导教师姓名，选择该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。
其次，要熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切含义，所运用的基本原理的主要内容
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。
我们申请统一入学考试是要从大专专升本为本科，这意味着我们知道学历的重要性，如何顺利拿到文凭可能需要你去思考。当我们在攻读大专学位时，我们必须做一些有意义的事情。此时，我们要申请统一高考，从大专专升本为本科。在这个时候，在去年，我们要写毕业论文和参加论文答辩。我们好奇的是，论文答辩老师是否来自我们学校。如果我们符合最基本的注册条件，我们就得试试。毕竟，这是获得全日制本科文凭的难得机会。如果我们靠自己的努力成功地通过了考试，我们将不得不面对入学考试和毕业考试。有些人通过自己的努力成功地被录取了。在最后一年，他们需要写毕业论文并参与论文答辩。在这个时候，每个人都更担心，因为他们不知道如何通过防守。没有你想的那么难，而且辩护老师也是学校的专业课老师，所以我们不会觉得陌生或者害怕。我们要做的是准备好我们自己的文件和防御所需的材料。回答老师的问题时，要沉着冷静，这样才能准确地表达自己的思想和想法。毕竟，这些老师对我们很熟悉，这可以减少我们很多紧张的心理。因此，参加毕业论文答辩的教师都是教授过我们专业知识的教师。这样，我们可以缓解防守中的很多紧张情绪。
不一样。同一专业两个班毕业答辩老师是不一样的。论文答辩并不是一对一，而是多对一通常来说，一个学校的论文答辩，并不是只有一个老师的。通常来说，会是多个老师对一个学生，也就是说等到你进入答辩室之后，你前面是一排老师，除了你的论文导师之外，剩下的每一个老师都有可能会提问你问题。因此论文答辩是多对一，不是一对一。
作为研究生，在写论文之前，肯定是在各大杂志发表过自己的一些专业的论文，在学校毕业的毕业论文答辩中，老师可以是本校的老师，也可以是其他专业的专业老师进行论文答辩。
根据答辩经验，一般都是五个人的单数，人数较多的学院可以组织7个人的单数。
毕业论文的答辩，必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会一般由三至五位老师组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。 毕业论文答辩开始后，老师会首先要求论文作者在指定的时间内概述论文撰写情况，然后老师们围绕论文内容或者论文所涉及的学术领域进行提问。毕业论文答辩以后，答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况，评定论文成绩。为了使评分宽严适度，大体平衡，学校会事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。 毕业论文的成绩，一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。
不一定。不一定的，其实大部分情况下你毕业答辩碰到你的论文指导老师的可能性是比较小的， 而且毕业论文答辩教室里不光有一个老师，会有大概3-4名老师，三四名老师会根据你的论文写作和关于论文中的论点答辩情况来综合评分，结合的是每位老师的意见。论文答辩就是你的论文在经过学校和专家一系列审核之后，批准参加论文答辩。论文答辩的委员会成员一般都是由学校老师和校外公司的高职位相应专业的人员组成的，毕业论文答辩算是毕业道路上很重要的最后一关，如果在这关被打败了，可能会导致延期毕业的严重后果。
一般有四个老师，包含指导老师，但他并不提问。这只是我们学校的情况，不同学校还是会有去别的。
我是厦大的，刚答辩完，给你点参考，我们是一个答辩组有4个老师，一个组长，一个答辩秘书（负责记录的），其中一个是自己的导师，4个老师指导的所有学生都在这个组里答辩。
一般要答辩的前几天都会公布答辩老师的名单的，如下图：
根据答辩经验，一般都是五个人的单数，人数较多的学院可以组织7个人的单数。
并不是，有个答辩小组，指导老师不参与
论文答辩，会有三四名专业老师组成评审组，设一名组长，评审组会根据论文、论据及现场答辩情况给出是否通过。评审老师交换意见，最后会有组长宣布结果。
你自己。写的好当然给你过，写的不好那就......
要原创，找国涛期刊驳论文的驳法有三种：反驳论点、反驳论据、反驳论证。反驳论证相对于前两者更高了一个层次。议论虽有立论、驳论两种方式，但两者不是完全分开的。驳和立是辨证的统一。在立论性的文章中，有时也要批驳错误论点；在驳论性的文章中，一般也要在批驳错误论点的同时，阐明正确的观点。因此，立论和驳论在议论文中常常是结合起来使用的。直接驳和间接驳的差别①如果直接以论点出发，那就算是直接驳论②如果通过各种论据来反驳论点的算间接驳论③如果从始至终都通过论点论据来论证中心的，就是典型的驳论文，如鲁迅先生的《友邦惊诧论》就是典型的驳论文章。