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《长春中医药大学学报》创刊于1985年,原名《长春中医学院学报》,由吉林省教育厅主管,长春中医药大学主办,吉林中医药编辑部编辑出版,国内外公开发行。
吉林省人工影响天气中心吉林省人工影响天气中心(省人工影响天气办公室)为省气象局直属正处级事业单位,其主要职责是:1、负责全省的飞机人工增雨作业的指挥和实施;2、负责全省地面高炮、火箭人工增雨和防雹作业的指导和协调工作;3、负责全省地面人工影响天气作业人员的技术培训工作;4、开展人工影响天气的科研工作;5、协调跨行业、跨部门的人工影响天气工作。吉林省气象信息技术保障中心省气象仪器计量检定站比较先进的温、湿、压、风、降水仪器检定设备,吉林省气象信息技术保障中心(吉林省气象仪器计量检定站):牵头承担全省气象信息网络运行保障、气象装备保障的运行管理和相应的技术支持与指导;负责全省气象广域网、省级计算机网络、省级Internet系统、省级气象信息共享平台等系统的建设、运行保障和安全管理;负责全省气象信息及其它相关信息的收集、分发、统计与监控,并负责向国家气象信息中心和有关单位汇交;承担全省大气监测系统的技术支持、装备计划供应、标准量值传递、维修维护、大型气象技术装备中修,设备运行监控等技术保障任务;承担全省及有关用户的气象仪器计量检定;负责全省技术装备政府采购、省级气象装备应急保障服务等工作;负责提供对下级的技术支持。吉林省气象台吉林省气象台(松辽流域气象中心、吉林省气象局决策气象服务中心):牵头组织省级天气业务和松辽流域气象预报服务;承担国家级和区域级数值预报产品在本省的解释应用和检验评估工作;承担省级天气预报、预警业务、人工影响天气作业条件预报业务、农用天气预报业务、雷电预警业务、应急响应气象保障业务,并提供指导产品;承担省级决策气象服务、公众气象服务、专业气象服务业务;承担全省气象情报、气象灾害及相关灾害的收集上报、灾害评估等工作;根据业务需要,承担科研开发和业务试验任务。
1.大气探测吉林省已初步建成了布局合理、技术先进的地面气象观测和高空气象观测组成的大气探测系统。全省地面气象观测站54个,包括4个基准站、21个基本站、29个一般站,其中有45个已建成自动气象站;高空气象观测站3个,普遍装备701测风雷达和微机数据处理系统,长春气象站C波段全自动测风雷达已投入业务运行;按照中国气象局实施“三大战略”的要求,开展了拓展领域观测。2.天气雷达吉林省拥有9个天气雷达站点,其中省台和白城市气象局已经建成新一代的多普勒天气雷达,和全省其他各市、州气象局的天气雷达组成了全省天气雷达网,有效地监测着天气,特别是局地灾害性天气的变化。3.卫星云图吉林省气象台建有“风云二号”同步气象卫星接收设备,并通过远程图象传输,把各种卫星云图资料,及时地传到各市、州、县气象台站,为天气预报和气象服务提供重要的气象信息。4.气象信息吉林省已建成以卫星气象通信网和依托公用通信网的快速、可靠的宽带气象信息传输网络。卫星气象通信网是省市两极气象台的双向VAST小站使用亚洲二号卫星,承担省内气象信息向国家气象信息中心上行传输的任务;国家气象小年升毫 中心的下行气象信息也通过省市两极的双向VAST小站传输,并向县级PCVSAT接收站广播;地面宽带网采用中国网通的地面通信线路,省市之间采用FR数据通信电路,市县之间采用DDN数据通信线路,承担自动气象站观测资料、雷达探测资料、天气预报服务产品、办公自动化信息、可视天气会商和远程业务培训等培训等信息的传输任务。气象信息网络的建成,为吉林省气象预报和服务工作提供了重要的保障。5.天气预报天气预报是气象服务的重要内容。随着气象业务现代化建设的推进,天气预报业务迅速发展。气象台站在气象探测系统、气象信息网络的密切配合下建成了以计算机局域网为依托,以数值预报产品及其释用为基础,以MICAPS处理系统为平台,构成了省、市、县三级上下指导的气象信息加工分析预报系统,有效地提高了天气预报质量和时效。6.农业气象农业气象工作是气象部门直接为农业服务的项目,作为国家重点产粮省的吉林省,对这项工作十分重视。农业气象观测站有46个,其中国家基本农气观测站15个、省基本农气观测站7个,担负着农作物生育状况观测、自然物侯观测、农业气象灾害、病虫害观测和土壤水分观测的任务,并按时向有关部门编发农业气象旬(月)报、农业气象侯报和土壤湿度加测报等农业气象信息,每年还直接向省政府报告重大农情及灾害气象信息,每年一卷,目前已编辑15卷,为领导机关抗灾减灾、指挥农业生产提供服务。7.气候工作吉林省气象台担负着全省基层气象台站的地面、高空、日射、农业气象、酸雨等的气象观测资料的审核和整编出版工作。其整编成果对内为各项业务工作提供服务,对外面向社会各部门提供服务。已经完成了“1951-1970”、“1951-1980”、“1961-1990”、“1971-2000”年以及有关专业的气候资料汇编。建有面积近240平方米的库房、65列密集型档案架的气候资料档案馆。吉林省各级气象台站普遍开展了气候分析和预测工作。气候分析主要是发布月、年的气候评价和季、年的气候诊断分析公报,进行农业气候区划和各种气候资源区划;气候预测主要是发布月、季、年的短期气候预测、春秋防火期的气候趋势预测以及水库流域降水趋势和蓄水气候预测等专业气候预测工作。随着计算机技术的进步,气候分析和预测工作在数据处理、统计分析、模型计算、结果输出等方面都基本实现了微机自动化处理。目前还把GIS技术应用到了农业气候区划工作中。
没有啊,很难找,你规定平菇种植,找不到,除非有那个什么什么编号才能进去
工程技术学院社团联合会作为连结工程技术学院与院属各协会的一道桥梁,是大学生丰富多彩校园文化活动的坚定支持者与推动者,是在院党委的领导下,院团委的具体指导下,协助吉林农业大学校社团联合会工作的学生组织。社团联合会以“活力社联 青春社团”、“举办精品特色活动 营造工院社团文化”为宗旨,以监督、管理全院学生社团为主要职责 ,使社团可以沿着健康、科学、有序化的轨道发展。社团联合会是一个有组织的机构整体。除主席团外,下设的秘书处、策划部、宣传部、公共关系部、网络部、人力资源部、社团发展中心(部)七大部门,并具有相当完善的工作机制和职能。秘 书 处:负责主席团与各部门的上传下达,会议记录,文件起草,档案备份以及社团联合会工作计划与总结的编制,和其他日常事务的处理;起草各项工作计划、工作总结、大会发言稿,配合活动主办部门组织活动,解决活动准备问题以及进行活动中经验、教训的总结。同时负责采编新闻稿件。是整个社联活动的枢纽。策 划 部:学生社团各项大型活动的策划、初步审查,社团、社联、大型活动的策划和组织。宣 传 部:结合社联整体发展规划,设计、制作宣传海报和展板;宣传社联(社团)活动,保证活动顺利开展;制作活动背景等。公共关系部:代表社联与兄弟院校的学生组织保持联络、嘉宾邀请与接待、外事安排,同时为社联各项学生活动寻求社会资助与支持。具体包括与商家沟通、对外扩张合作机会、筹备活动前期的物资的投入、组织人员落实赞助回报方案、核对经费结算结果以及对商家回馈赞助效果等。网络编辑部:负责社联刊物的编辑出版工作,维护社联博客,积极对外进行宣传报道, 对各社团的大型活动作出及时的报道和评价,进行舆论监督。扩大社联工作的辐射面和影响力。后期负责建立、完善、更新学院社联网站。人力资源部:负责拟定人力资源发展规划,并组织实施;负责制定人力资源管理政策及规章制度,并督促执行;负责管理人员及其后备人员的考核、监督和日常管理;负责人才队伍建设工作;负责干部档案的建立、保管等。社团发展中心(部):积极引导同学参与到社团,了解社团,同时负责协会注册、评比与管理工作,为协会开展活动提供各种支持,及时向协会传达社联的通知,向社联反馈协会的发展状况。文体部:以丰富大学生的业余文化生活为宗旨,组织并协助社团及协会开展各项活动的职能部门,为营造良好的校园文化氛围,培养高品质的艺术人才,提高大学生的艺术鉴赏力。努力推动校园文化艺术的发展,共同营造和谐的校园文化氛围。下属协会:大学生艺术团、汽车爱好者协会、健美操协会、户外运动俱乐部、计算机协会、演讲协会、辩论协会、摄影协会、自强联合会、心理咨询协会、球类协会、英语协会、书画协会、春雨话剧团等。
活动背景:
吉林农业大学惨案发生后,所有人不禁为这两名学生惋惜。是什么样的纠结会产生这么严重的后果?对于存在心理问题的大学生,应如何引导,从而避免一些极端事件发生?
大学生心理状况:
活动主题:
感恩生活,关注心理健康。
活动目的:
为增强我校广大师生对心理素质和心理健康的关注,普及学校心理卫生基本知识,提高学生心理保健意识和心理调适能力,加强人际沟通能力的培养,更深化广大师生关爱生命,友爱互肋的意识,展现我们吉艺人坚强自信的思想意志和健康、积极的优良形象。
由于吉林农业大学校前期发生的某些不珍爱生命的事件,影响了许多学生的心理与生活。由吉林艺术学院文化艺术管理学院组织的感恩生活,关注心理健康主题活动,目的在更深化学校广大师生对心理健康的关注,引导学生正确认识自我,关爱自己,关心他人,表达我们吉艺人热爱生活,关爱生命的积极思想,并发扬吉艺人积极向上,友爱互助,与坚强不息的精神。
活动内容:
1、心理沙龙:这是广大同学聚会式的活动,在这活动里以感恩生活,关注心理健康为主题,学生们将学习心理学知识,交结新的朋友,大家参与互动交流,玩丰富有意义的游戏,深化学生对心理健康知识的关注,调节良好的心态
2、心理测试:通过现场的心理协会干事给学生们作有趣的心理测试,让广大学生更加关注心理学知识,更重要的是引导他们意识到何如正确的认识自我,激发他们的积极心态
3、心理互动留言板:参与活动的学生们,写上自己的感想贴在留言板上,在心理与心情方面作提问与对答,和写下对自己生活的感想的留言,并会在活动后把精彩的留言发表开来,与广大师生分享
4、心理健康知识与活动相关内容的宣传板展览:以展览形式让广大学生吸收知识。
活动流程:
以上活动内容同时在同一地点举行,并有精彩的活动开幕式,活动进行同时,有心理协会的干事维持现在秩序并引导广大师生的参与和支持
工作安排:
文化艺术管理学院分团委谐调安排工作筹划、准备和进行,活动当日上午布置场地,中午与下午傍晚时间内全力进行活动顺利展开。
一、活动背景:
1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。
2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。
3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。
二、活动目的:
1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。
2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。
3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。
4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。
三、活动主题 :云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动
四、活动宗旨 : 加强学风建设 提高综合素质
五、活动内容 :云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。
六、主办单位 : 云南师范大学商学院共青团
七、承办单位: 云南师范大学商学院学生会
八、活动组织机构:
为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。
委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员
成员: 云南师范大学商学院全体学生会委员
九、活动对象 :云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生
十、时间 : 20xx 年12月10日——12月11日
十一、地点 :云南师范大学商学院一食堂周围
十二、经费预算 : 见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)
十三、“励志寄语”活动具体措施:
(一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。
(二)、团委学生会内部召开会议, 安排给各个部门的具体工作。
(三)、宣传方面:
1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)
2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)
3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)
4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。
5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。
(四)、在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;设置励志寄语的粘贴展板,准备笔墨纸砚,等硬件设施(见附表2);负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。
方案一:
活动目标:
1、了解重阳节,知道节日由来及其特有习俗。
2、产生尊敬老人、关爱老人的情感。活动准备:橘子一人一个。
活动过程:
讲述重阳节的由来。知道九月九日是爷爷奶奶的节日.
2.欢迎爷爷奶奶们到来。
3.谈话活动:你的爷爷奶奶好吗?为什么?
4.在家爷爷奶奶是怎样疼你的!我们应该怎样做?
5.我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗?幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃,引导幼儿感受亲情和尊敬老人的快乐!6.朗诵《入则孝》,教育幼儿尊敬老人,在家做力所能及的事。
方案二:
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备 :糖果、重阳糕等
活动过程:
1、介绍重阳节:老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?
3、爷爷奶奶妈妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),
4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。
5.鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝
7、唱“生日快乐”歌曲。引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
一、指导思想
为隆重庆祝第31个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、主题:
“金秋九月颂恩师”
三、活动时间:
9月2日——9月11日
四、活动安排
1、9月4日——9月 7日 “尊师心语”之手抄报比赛
本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
2、9月5日——9月6日 “尊师心语”之电话、短讯祝福
本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
3、9月2日——9月11日 “尊师心语”之黑板报比赛
本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。
4、9月7日——9月9日 “尊师心语”之“班级祝福袋”
本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。
5、9月8日 “我爱我师”之电影欣赏
全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。
6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第31个教师节暨教师颁奖大会
具体安排:
1) 横幅:主横幅——隆重庆祝第31个教师节暨教师颁奖大会
副横幅——金秋九月颂恩师
师恩深如海,桃李满天下!
老师,祝您生日快乐!
2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)
3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像。
一、活动背景: 九十年了,整整九十年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动。
二、活动主题: 弘扬“五四”精神
三、活动目的:
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间:
xx年4月12日
五、活动地点:
闽侯善恩小学
六、活动流程:
(一)前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。
(二)活动阶段:
1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。
2、9:00—9:20活动前准备,分好各小组。
3、第一阶段:
进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段:
将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些集体游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等内容。
第三阶段:
同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》,结束此次活动。
4、收拾物品,清点人数,准备返校。
(三)后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算
海报: 20元
条幅: 30元
交通费: 100元
活动奖品: 50元
矿泉水: 20元
总计: 220元
活动主题: 庆祝教师节主题团队活动-求真务实,战胜自我
报送单位: xxx中学共青团
报送时间: ~年9月
“求真务实,战胜自我”庆祝教师节联欢会
自1996年9月开始,xxxx每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担,从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式,表达了他们对教育岗位的执着、热爱,对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越,只争朝夕”、“从头再来,再创辉煌”、“迎奥运,庆元旦”、“艰苦奋斗,与时俱进”共15场,从开始的手写到后来的电脑排版,九年来未间断过,在学校系统也属少有。
随着北京市人事制度改革,这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人,虽然教师少了,但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用,使联欢会不因人员的减少而变得冷清,而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富,是青年教师们的心愿。
因此,校长xxx为联欢会确定主题“求真务实,战胜自我”,号召全体教师发扬奉献精神,使学校办的更有特色,使教师拥有矢志不渝的追求与信念。
在这个天高云淡、满地金黄的收获时节,为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼,这份厚礼是绽开的一束鲜花,是最真挚的祝愿,是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任,团员们既感到了责无旁贷,又觉得义无返顾,用集体的智慧共同营造自己的家园。
青春是一首歌,跳动着激昂的旋律,青春是一条河,涌动着拼搏的浪花,因为有了青春,我们才这样赋有活力,因为有了青春,我们才唱起了同一首歌,我们爱青春,为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。
●活动策划(该部分主要说一下活动目的地的大体状况,为了吸引浏览者的目光,能够用修辞手法把美和好的东西形容的更完美。)
●活动所属级别(参照后附“活动分级标准”)后附《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴,我们也可利用自己制定的分级标准。
●活动时刻地点
1、活动集合出发的时刻及地点;
2、活动估计结束的时刻及地点;
●活动计划活动计划应大概包含如下资料:
1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;
2、中间停留地点的.状况和活动;
3、装备扎营和客栈住宿的方式,需要露营的宿营地点;
4、最终目的地的活动项目资料和结束。
●线路大体状况主要说一下:行走的道路状况;沿途经过和逗留的景点和风景;对参与人员的温馨提示;
●预算
1、费用方式:(AA制费用AA职责AA快乐AA);
2、行程总费用及人均费用估算;
3、活动中需要大家共同承担费用的估算;
4、费用的管理、使用、处理方式。
●装备要求
1、个人装备;
2、群众装备;
3、补给保障;
4、其他(比如需要带给的地图、地理等技术资料或者其他)。
●报名要求
1、活动计划参与总人数;
2、参与人员年龄、性别的限制;
3、对个人户外经验的要求条件;
4、报名方式:写明联系人、联系方式等。
●纪律要求
1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;
2、对环保的要求;
3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);
●活动要求
1。身体健康,性格合群,遵守纪律
2。群众活动,互相关照,友爱长存
3。保护环境,不丢垃圾,不破坏生态
4。领队有权根据突发状况临时更改计划
●活动中专职分工人员的状况和联系要在出发前将活动的发起人(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、收队等相关的人员说给每一位队员认识,并带给通信联系方式给每一位活动参与人员。
自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界,是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云:天行健,君子以自强不息。其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取,离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行我要飞得更高主题班会,以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。
一、活动名称
资助政策助我成长,自立自强开拓进取主题班会
二、活动宗旨
贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院自强之路主题班会评比活动的通知》,并使同学们更加了解资助政策,明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。
三、活动主题
我要飞得更高
四、策划主办单位
数科院09数本3班
五、活动时间
六、活动对象
数科院数本3班全体同学
七、活动地点
足球场舞台前
八、活动流程
一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春,体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。
二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间,驱除了黑暗寒冷,感激是心灵之桥,她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木,才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助,不仅使他人受益,我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。
三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧,来表达我们对爱的传递。
四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下,我们成长、成才。因为我们知道,学校在关注我们,老师们在关心我们,更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习,以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。
五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地,在逆境中乘风破浪,方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉,我们都应该自强自立!
六、同学们发表受资助感言
七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。
八、(在以上每个节目后,主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物,让大家猜是哪位人物,并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后,我们举行了一个名为体验阻力游戏):选四位同学出来,分成两队;其中一个人被蒙上眼睛,另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处,并指挥哪位同学,他们要互相合作走完规定的一段路程,以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便,并考验大家在无助的情况下要自强自立,互相帮助,关爱他人。
九、结束语。希望通过这次的主题班会,大家可以拥有挣脱一切的力量自强自信,拥有怒放的生命!
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不算,在期刊里查询不到它的信息。
建议你可以查下114,问下该杂志的电话。或者亲自跑一趟看看是什么公司。如果你要面试的话,按所接到的面试电话打回去,冒充别人做业务,问问地址。
《中国医药指南》杂志是经国家新闻出版总署和国家科学技术部正式批准,由中华人民共和国卫生部主管,中国医学基金会主办的国家及全国性学术类综合医学期刊,我刊系中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、中文科技期刊数据库全文收录期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊。 报刊名称: 中国医药指南 邮发代号: 82-226 国内统一刊号:CN11-4856/R国际标准刊号:ISSN1671-8194发报刊局: 北京 国内发行:北京市报刊发行局国外发行:中国国际图书贸易总公司刊期: 半月刊 定价: ¥10.00 说明:该杂志是中华人民共和国卫生部主管,中国医学基金会主办的国家及全国性学术类综合医学期刊。主管单位: 中华人民共和国卫生部 主办单位: 中国医学基金会 编辑单位: 《中国医药指南》编辑部 社 长: 朱世增 总编辑:孙延久常务副总编:郑浩彬副总编:王宝群编辑中心主任:罗欢坤学术中心主任:胡彩萍地 址: 北京朝阳区东三环中路55号富力城双子座B座902室 邮政编码: 100022 电 话: 58768305 58768309 58768310传 真: 电子邮件: 《中国医药指南》(中国综合性医药类核心期刊),由中华人民共和国卫生部主管,中国医学基金会主办,是一份代表我国医药界最高水平的国家级刊物,国家处方药广告指定刊登的权威性刊物。《中国医药指南》刊物名誉主席为吴阶平、阎明复、郭子恒、殷大奎、吴孟超等。刊物拥有二十余位院士为顾问团成员,还拥有二十余位国内一流的医学界权威为专家委员会委员。《中国医药指南》内容侧重于行业政策的指导性、行业技术的权威性、医药市场的互动性、医药产品的全面性、百姓健康的服务性。《中国医药指南》已入编《中国学术期刊(光盘版)》、“中国期刊网”、中国生物医学文献数据库、“中国生物学文献数据库”和“中国核心期刊(遴选)数据库”等。《中国医药指南》栏目介绍:论著、专题论述、医药论坛、卫生论坛、经验与体会、中医中药、医学长廊、实践研究、医与药、临床研究、中西医结合、护理天地、社区医学、临床集锦、管理者讲坛、实战宝典、行业精英、民营医院、专家出诊、特色门诊、求医问药、中医中药、疾病防治、保健养生、好药力荐、医药快递等栏目。 《中国医药指南》征稿要求:本刊主要反映医学医药领域的科研成果与学术动态,面向全国征稿!文责有作者负责,杜绝抄袭,期刊对文稿图表、结构等不合理处修改,不愿修改的作者事先声明。作者标明个人资料、单位及科室和联系方式,凡发表论文均赠送当期杂志,以便于评定职称等用途。 主管单位: 中华人民共和国卫生部 主办单位: 中国医学基金会 国际刊号: ISSN 1671-8194 国内刊号: CN 11-4856/R 期刊级别: 国家级医学期刊
设有:学术探讨、临床报道、经验介绍、临床护理、针灸经络、方药研究、综述、物理诊断等栏目。
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