文明,如一个宝藏,让我们共同挖掘它,让远古的文化带我们穿越这个文明的国度;文明,如一扇窗户,让我们共同打开它,让美丽的风景映入我们的眼帘;文明,如一首歌曲,让我们共同演唱,让动人的歌声在这块文明的土地回荡;文明,更如一棵种子,让我们共同播种,让文明在我们彼此的心中生根,发芽,开花,结果,让文明在你我心中传递!
文明是什么?它不一定是伟大的举动,而是在于你一个微小的动作。文明也许就在你洗完手后关手龙头的动作,也许就在撞到人的时候的一句"对不起",也许就在把垃圾扔到垃圾桶的几步路,也许……文明就是在我们的行为动作中体现的,尽管它是多么不起眼,多么微小的。因为有句话说的好:"一滴水,也可以反映出整个太阳的光辉,一盏灯,也能照亮前进的道路。"所以一个人的言谈举止,就能体现这个人的文化素养,一个城市的文明程度。
文明对于我们是多么重要啊!可是偏偏就是有些不文明的行为举止,影响了我们,影响了城市!
走在宽敞的马路上,机动车飞速而过,被卷起的垃圾在空中跳着欢快的舞姿。好像风也变得不文明了,带着垃圾和尘土向人们迎面扑来。垃圾袋吹在树上,它好像很得意,以为为大树装点上了一朵朵花儿。走在公共场所,在人群中穿梭。耳边传来的粗言秽语,大声喧哗的声音。听着都觉得心烦意乱……都是这些不文明的现象,如乌云,一点一点把我们文明的天空遮蔽……
可如今,我的眼前一亮,文明又重现在这篇繁荣的乐土上了!因为我们都在大力宣传,创造文明城市。
马路没了垃圾,显得更宽敞了;树上没了垃圾,显得跟美丽了;人们的脸上没了尘土,更显得精神焕发了;公共场所没了人们的喧闹声,秽语声,更显得文明了!
用双手搀扶老人,用语言表达歉意,用举止创造文明,用心灵传递文明,用自我为这座城市增添一道文明的风景线!
让我们共同营造一个文明的环境,用文明渲染这座城市,洗涤这座城市,创造这座城市!
让文明的藤蔓爬上我们的心房,让文明的花朵开遍我们的城市,让文明的歌声唱响我们的佛山,让文明的文字书写佛山美好的明天!
创建文明城市不只是在嘴上说的,而是要用行动来证明的。大家明明知道随地吐痰、乱扔垃圾等是不文明的行为什么还要做呢?我进行了一个小调查,调查地点是繁华的春熙路。正当,我在调查时发生了一件让我意想不到的事情。
一个中年男子把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上,被走在后面的一个老婆婆发现了。那个老婆婆非常愤怒,一把抓住那位中年男子对他说脏话,两人一直在争吵。围观的路人越来越多,议论也越来越多。有人说他们没事找事,有人说他们不讲文明。反正就是议论纷纷。那两个人一直推卸这自己身上的责任。那个瓶子也在他们脚下被踢来踢去。一些好心人看见了就走进去劝他们。劝他们把瓶子捡起来,扔进垃圾桶。可那两人就是不听,还是在推卸责任。
我就纳闷了,为什么那位好心人不去捡那个瓶子呢?我看了看四周在100米的范围内竟没有一个垃圾桶。我试图挤进去但因为我实在太小了并没有挤进去。我只有在一个高点看。这时我不明白为什么就多几步路的问题,为什么还要扔在地上呢?想来想去,我终于明白了原来是因为:方便。原来人们就是为了图方便才这样做的。
为了方便,就乱扔垃圾。破坏整个城市文明。这样不好,一个3、4岁的幼儿都知道喝完了的矿泉水瓶、用完了的纸巾都要丢入垃圾筒。而现在在我们面前的是一位叔叔,一位已经二三十岁的叔叔。我真的对我们的城市非常失望。如果我们一直这样的话,最佳文明城市肯定不是我们的!所以我们一定把这些不文明的习惯给改掉!
正当大家在议论的时候。从人群中钻出来一个5岁左右的小孩,那个小女孩一手抓起那个瓶子,走向那个垃圾桶。这时间所有站在两人四周的人们为小女孩让出了一条路。小女孩一步一步的走向那里,最后把瓶子扔进了垃圾箱。牵着妈妈的手离开了。
这一刻全场安静了,那个男人的脸红了。默默的离开了这里,大家也散开了。我想那位叔叔一定会记住这一次严厉的教训的。
我的这次调查最后得出来的结论是:只要我们做到文明就能行!文明城市是要我们一起来创造的!加油,只要我们努力就可以得到这个称号!
在一个阳光灿烂的早晨,小文和小明一起走在上学的路上。走着走着,突然看到了一堆垃圾,发出阵阵恶臭,里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看着那堆恶心的垃圾对小明说:“谁这么缺德,垃圾箱就在旁边,也不扔准点,弄得周围臭气熏天。”小明回答道:“对呀,垃圾箱就只有一步之遥,也不肯放好些!”“这些垃圾会污染环境的呀,不如我们把它收拾干净吧!”小文说。
他们说干就干,一起用洁白的小手捡起肮脏的垃圾,把垃圾一点一滴地放入垃圾箱。经过他们的努力,刚才路边上的垃圾被他们清理得一干二净。过了一会儿,小明又皱着眉头说:“这次被我们发现了,又收拾干净了,但不能保证没有人再会这样做,怎么办呢?”小明沉思了一会儿后,说:“有了!”只见小明迅速地拿出笔和纸,一笔一画地在纸上写道:文明只差一步,并把警示语贴在了垃圾箱上。小文看见后,连忙竖起大拇指,称赞道:“你真聪明!这样就能时时提醒人们不要乱扔垃圾了。”
看了这组漫画后,让我想起了发生在身边的几件事。有时在校园里,不时会看到一些同学把喝完的牛奶盒当成篮球,投入垃圾箱里,如果投中了,就会高兴得手舞足蹈;如果没投中,就视而不理。有时在校门外,总会看到有些人走着走着,突然“咳”地一声就把痰吐了出来,真不卫生,这样会滋生细菌。
假如人人都爱护环境,不乱扔垃圾,那我们将会生活在一个干净的城市中;假如人人都从己做起那么我们的大气会更清新,我们不用再浪费纸和笔,真身边的一草一木,那我们将会生活在一个“绿色的海洋”里;假如人人都节约生活中的资源,那我们将生活在一个和谐的城市里;只要人人都从我做起,从生活中做起,那我们的生活环境将会越来越好!请大家行动起来吧,为美好的明天而努力!
清晨,走在那悠久古镇的小巷,呼吸着小镇所特有的清新空气,你顿时就会发现,中国的文明就在于此。
悠久古镇,传承文明。古镇的早晨,充满的是生机。不知道有谁在发号施令,每天特定的时间,河边就会传来妇女的洗衣声,那木棒敲击衣服的声音是多么的富有节奏,也许华夏的音乐就是从这里开始的吧!老人们的寒暄也成了这古镇的一大亮点,不管是认识的,还是不认识的,都会寒暄地问几句,以示尊敬,有礼貌。我们中国成为礼仪之邦也就是理所当然的了。
这清晨的古镇不正透露出了我们华夏民族的悠久历史和古色古香的韵味。
“静”也许是古镇所特有的,虽然没有“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的境界。但是你可以发现古镇的“静”是其他地方无法比拟的。在古镇上没有城市中汽车的轰鸣,没有市场上的大声叫卖,没有建筑工地上的喧闹,它有的只是让人心情舒畅的问候。在这种“静”中不正显示出了我们华夏民族所特有的谦逊与恭让。
的确,安静,是心灵的自由,是美的本质。安静是理想的状态,是劳动者的安居经验。古镇安静,华夏美丽。
“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,自古以来,古镇的酒是香醇的,几乎镇上的每一户人家都珍藏着一坛陈年的老酒,他们期待着在未来最美好的那一刻打开它,让所有的人分享它。在期待的日子里,酒也随着时间的流逝慢慢变得香醇,不知道是他们忘记了这一坛酒还是期待让明天更美好,也许一切都将在明天被打开。古镇上的人们是对未来抱有着希望的,正如我们的华夏民族在时光的飞逝中,带领我们炎黄子孙永远向前,向着最高峰前进。
踏着那小镇上软如沙的泥土,你会觉得华夏的真谛就在其中;迎着那轻如纱的微风,你会觉得华夏的精髓就在其里。毋庸怀疑,悠久古镇,传承文明。
一切正是因为——
春天怜爱小草,造就了令人心旷神怡的绿色。
夏天钟爱蝉儿,成全了那朴实的丝丝绵绵。
秋天痴爱落叶,终结了从容淡漠的不悔精神。
冬天恋爱孤雁,留下了那无法追忆的似水年华。
人人从我做起来,要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来,要让花 儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来。每当听到这首歌时,我都会一遍一遍地问自己,我做到 了文明美德了吗?千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质 高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。
其实文明礼仪随处可见,比如:下课时主动向老师问好;进老师办公室时先敲门;公交车上给老弱病 残让座,这都是文明礼仪的表现。然而这些事情往往被我们所忽略。
镜头一:
小明和小红是一对好朋友。今天他们上学时经过一个垃圾桶时,发现垃圾桶边堆满了垃圾,而垃圾 桶里却是空空如也。原来许多人来到垃圾桶边,不愿意再多走一步路了,便玩起了“投蓝”游戏,往里 扔,但往往没有扔进去,也不愿意捡,便走了。久而久之便成了这样。小红马上俯身去捡垃圾,而小明 却从书包里拿出笔和纸写了起来。当小红整理好后,小明将他写的纸粘在了垃圾桶上。原来他在纸上写 着:向前一小步,文明礼仪一大步。人们看了连连夸赞小明小红是一个讲文明礼仪的好孩子。
镜头二:
“老爷爷,你坐在这里吧!”小明对一位老爷爷说。老爷爷说:“不用,你自己坐吧。”“不,您 坐吧,我快到站了。”“真是个懂事的好孩子!”
镜头三:
你们看!青山公园这么多同学在干什么呢?告诉你们吧,他们是明礼中学的学生,他们在学雷锋,捡 垃圾呢!因为青山公园的垃圾很多,所以他们捡垃圾虽然累得满头大汗,可他们心里却美滋滋的。
前面的路已经为我们铺好,下一步就是要我们顽强地走下去,事在人为,我们首先就是要具备小学 生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,别让陋习 陪伴你度过最美好的人生!
文明是当今社会提倡的一种素质要求,我们讲文明,方能使我们周围的环境更加的美好。下面一起和我学习一下有关文明的 作文 吧!
文明是我们素质的前沿,拥有文明,我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。学校开展“传承文明,做文明的守护者”的活动,我积极地参加,还把它带进了我家呢!
那天晚饭后,我叫来爸爸妈妈和妹妹,让他们都坐着。我站在前面,一本正经地说:“从现在开始,进行普通话比赛。比赛规则是这样的:从现在到下周一为止,只要有人发现我们其中一个人在说夹江话,就记录在一个本子上。到了星期一,谁被发现的次数最少,谁就是‘普通话大王’。”大家都赞同我的提议。
比赛刚开始,爸爸说话了,我们仨个都监听着。“呵呵,你说夹江话。”妈妈忽然叫
了起来。爸爸这才回过神来,不停地摇着头嘀咕着。“妈妈,我要喝牛奶。”这时,妹妹开口了。“吆,幼儿园没白读。”‘嗯?!”我们三个不约而同地指向说夹江话的妈妈。妈妈后悔地笑了笑……
日子一天天地过去了,我发现全家人讲土话的次数渐渐地减少了。到了星期一晚饭后,我们又聚在一起,我拿着本子,把记录的情况报了出来:爸爸6次,妈妈5次,妹妹7次,我2次。,冠军是我!我十分高兴,我不仅为自己是冠军而高兴,更为爸爸妈妈在一星期里只说了几次土话而高兴。
在我内心深处,有那么一件使我自豪的事:
有一天,我去新华书店借好书后,就坐着1路公交车回家去了。因为那时正是下班的高峰,公交车上已经座无虚席。中途,一位老奶奶上了车,那位老奶奶手把着扶手,颤颤巍巍,让人感觉十分危险。我想:老师说过主动给老人、残疾人和需要帮助的人让座就是文明的表现。于是,我立即起来,小心翼翼地扶那位老奶奶到我原来坐着的座位。那位老奶奶坐下后,微笑地看着我,连声说:“谢谢!谢谢!你真是一个懂事的孩子”我听了,不好意思地说:“没关系,这是我应该做的。”那一刻,我的心情十分畅快。
由此我想到,要做到文明其实并不难。它是你不小心撞坏了别人的东西时一句简短的“对不起”,它是你想请教别人问题时的一句“请问一下”,它是别人帮助了你以后发自内心的“谢谢”……让我们行动起来吧,做一个文明的人!
和谐是我国 传统 文化 中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起,努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
作为新世界的中学生,大家在讲文明,创和谐上该如何做呢?
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:一、谈吐文明;二、谦虚礼让;三、举止端庄。同学们,大家若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意四要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的;表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让文明行为永伴我行。
传播人们都说好习惯应该从小培养,所以,我的父母亲从小就 教育 我要讲文明、懂礼貌,还让我读了许多关于讲文明的 故事 ,其中有一段话令我印象非常深刻:“今天没了,没关系,因为明天会再来。钱没了,没关系,因为还可以再赚。但是文明没了,你就失去了人类最基础的道德。”
现在,公共汽车上,学校里,到处都贴着文明标示语,呼吁大家注重 文明礼仪 ,尽管这样,还是有个别人做出乱扔垃圾,随口吐痰,随意践踏草坪这样不文明的行为。
我个人是注重文明的小学生,就拿昨天来说,妈妈带我去超市,在购物的时侯,我们有一样商品不想要了,我并没有随手放在一边,因为我想到这样可能会给其他顾客带来一些不必要的麻烦,所以我还是坚持不嫌麻烦的找到了它的位置,并把它放在了原来的地方。促销员阿姨看见了,夸我是个懂事的女孩!我喜欢做一些文明的行为,同时也讨厌那些没有素质,没有修养的人。
有一次,我与妈妈坐班车回家时,我看到前面一位大婶在啃着刚买来的青苹果,一边啃还一边往座位旁吐着皮,看她那吃得津津有味的模样,还不知道旁边人正以厌恶、嫌弃的目光盯着她呢!
这两个例子,形成了鲜明的对比。讲文明,懂礼貌的人,人人夸奖;没素质,没修养的人,人人唾骂!我相信,大部分人都是讲文明的好市民,我只想让那些少数不讲文明的人明白这个道理后,也能做到讲文明懂礼仪!
我还在书上看到过这样一个真实的事情:在某国一个着名的旅游景点里每天都有来自世界各地的人来游玩。同中国一样,那里也有着许多的环境 标语 ,但那儿的所有的告示牌都写着醒目的中国字!毫无疑问,他们对我们中国人的素质表现出了不相信,他们把中国人的尊严放在哪里?难道中国就是像他们所想的那样没素养,不讲文明的国家吗?不!不是的,每个作为中国的子孙都爱这个素有“礼仪之邦”之称的祖国!所以,我们要从自身做起,从一点一滴做起,向世界展示我们中国是最讲文明的国家,光说不算,我们一起行动起来吧,做文明的传播者,与文明同行!
文明需要知识,文明需要辨析,文明更需要诚恳。来!你我携手,从自我做起,从身边小事做起,争做文明小卫士,共建美好家园!下面我为大家整理了高三关于文明 议论文 五篇,希望对同学们有所帮助。下面就和我一起来看看吧!
关于文明议论文五篇1
天蒙蒙亮,隐约间还可以看到繁星点点,四周一片寂静,偶尔有一两辆车呼啸而过激起阵阵涟漪随后又归于平静,一成不变的是地面上那沙沙的声音,宛如永恒。循声望去,便会看到一个个桔红色的身影,他们散布在城市的各个街道,给这个即将醒来的城市穿上崭新的外衣。
环卫工人是一个城市不可或缺的一部分,他们为城市的发展做出了巨大贡献。然而他们大多都是五十岁以下的老年人,本着像他们的年纪都应赋闲在家看着子孙满堂,颐养天年,却因为这样那样的原因不得不出来工作。我就看到过这样一名老人,她头发花白,佝偻着腰,瘦小的身躯后面拉着一辆满载垃圾的拖车,一步一步的往前拉,旁边跟着一位年纪同样差不多大的老奶奶,她手上拿着扫帚,不停的把洒落地上的垃圾一点又一点的扫起来装进拖车里。当我问起怎么这大把年纪还要出来打工的时候,她苦笑着道:“两个娃娃都不中用,不自己出来挣钱怎么办。”她们的年纪差不多六十岁左右,都是低保户,靠着每月一千两百块的环卫工资来维持生活。看着她们远去的身影,有种说不出的滋味,想起以前随手都在马路上的垃圾,心里顿时羞愧不已。
这不过是所有环卫工人中的一个缩影,在马路上扫地的环卫工很大一部分都是这样的老人组成。她们每天不仅要面对繁重的劳动,垃圾的恶臭,夏天要顶着太阳的暴晒和冬天刺骨的寒风,还要时刻提防道路上来往车辆的危险,只为了给人们留下一个整洁舒适卫生的生活环境。
赞美环卫工人的人比比皆是,可真正愿意做环卫这份工作的却少之又少,他们往往口头上赞美着环卫工人的崇高,可敬,是城市的美容师,是独特的风景线。却背地里做着不文明的行为。垃圾照常乱丢,这不仅败坏了自己的道德形象,影响了环境,还加剧了环卫工人沉重的负担,让这些本是年老的人们更加劳累,辛苦。
我在这里想衷心地说一句,从我做起,从现在做起,保护环境,不乱丢垃圾。珍惜环卫工人清扫过的每一片区域,做一个文明的人。
城市开始慢慢苏醒,马路上的车流渐渐变多,闹市两旁的商店也一个一个的打开门来招揽生意,街头巷尾突然变得热闹了起来,人们开始迎接新的一天。只有这样一群与众不同的人,他们身穿桔红色的外衣,低着头,默默的打扫着……
关于文明议论文五篇2
道德文明也许只是一个简单的动作,也许只是一句善意的问候,更也许只是一个会心的微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情、尊重、关爱和友谊。这就是讲文明。我认为,讲文明不仅要思想文明,更重要的是还要语言和行为文明。文明,其实就在我们身边。
文明从心开始
想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上,最重要的一点就是学会做人,而做人就是要做一个文明的人。要文明的人,首先就要思想文明。思想才能驱使行动,行动才能能传播文明。如果一个人心里想的都是不健康、肮脏的事,如怎样去捉弄别人、怎样损人利已,那么这个人就是病态的、不正常的。
古人在很早以前就认识到了这一点,《礼记》中的一篇 文章 《大道之行也》就阐述了这样一个简单而双复杂的问题,描述了他们心中的“大同”社会:“货恶其弃于地也,不必藏于已经;力恶其不出于身也,不必为已。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。”“谋闭”“兴”和“盗窃”作的原因就是他们没有让自己的思想文明起来,从而导致了自己不文明的行为。
所以我们要文明,首先就要让思想文明起来。
文明在语言中体现
管住自己的心之后,还得管住自己的口。不说粗话、不骂人、使用文明用语。语言文字在作家笔下成了一段优美的语句,而在我们的口中可以成为拉近人与人这间距离的工具。
所以后我们要文明,还要让语言也文明起来。让文明在语言中体现。
文明在行动中传递
要实现真正的文明,最重要的是让行为也文明起来。动作形成习惯,习惯造就品格,品格决定成败。就拿2008年汶川大地震来说吧有许多救援者、志愿者不顾生命的危险,赶到灾区发生地,这多么令人敬偑啊!也许还有人有这样的冲动,但他们还不是止步于危险之前吗?
所以我们要文明,最重要的是要让行动文明起来。让文明在行动中传递。
个人文明一步,国家文明一大步。文明其实就在我们身边。在这个进步的社会中,我们需要以勇气和智慧战胜困难我,用文明和 文化 战胜野蛮和愚昧。让我们带着微笑出发,向着文明阔步前进,永不止步。
关于文明议论文五篇3
为创建文明校园而努力为创建文明校园而努力。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是谦恭礼让的 文明礼仪 之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国 教育 家陶行知先生有一句 名言 :“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。”
然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。
文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。
其实想要成为一名“讲文明、树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。
在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。
但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“ 言行举止 ”上下功夫!
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!母,是我们物质上的来源,精神上的支柱。但是,我们是否想过,有一天,父母会离我们远去,或许是我们离开父母远行,我们总有一天要学会独立。
关于文明议论文五篇4
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。我们应该做怎样的人呢?常言也说,“人美看道德,花美看颜色。”道德自然与文明挂钩,我想我们首先应该做的就是文明之人。
在我们的身边,其实也不乏讲文明的人就比如像下面这则事例:
那是在学校的一天,小丽下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个小同学端着一盆水上楼。那小同学一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去给让路。于是小丽连忙阻止她说:“小朋友,不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”她把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让这位小同学下楼了,他才下楼。
我想,在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人还有许多。然而,我们周围也有少数的人不讲文明,他们还没真正认识到文明的可贵。
有一次,我在学校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他们玩的很开心,但是他们却是一边吃东西一边在玩,而且吃过果皮纸屑是胡乱的扔。不一会儿,东西就掉的满地都是,但是他们却不以为然,不但没把吃掉的东西捡起来,还践踏起草坪来。当时的我很气愤,于是我走过去对那群小朋友说:小朋友,你们这样做是不对的,这是一种不文明的表现,我们的国家是文明礼仪之邦的美称,从古至今,大家都讲文明。况且我们是小学生,是祖国的花朵,是以后的接班人,我们从小就要学会讲文明懂礼貌,长大才能更好地建设祖国啊。这几位小朋友听了我说的话,羞愧的低下了头,他们说:姐姐,我们知道错了,我们不应该乱丢垃圾,应该讲文明。听了他们的话,我高兴的笑了,知错就改就是好学生嘛。
生活中的我们,也许还有少部分的人不讲文明,希望大家都能做一个文明之人。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的学问都重要。因此让我们大家都做文明事,争当一个文明之人。最后,让文明与我们同行,让文明之花开遍整个社会,文明自我,和谐中国。
关于文明议论文五篇5
和谐是我国 传统文化 中具有代表性的观念,是事物存在的状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起,努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
作为新世界的中学生,大家在讲文明,创和谐上该如何做呢?
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:一、谈吐文明;二、谦虚礼让;三、举止端庄。同学们,大家若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意四要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的;表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。
我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。
因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种.种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让文明行为永伴我行。
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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我精心整理的以文明为主题作文(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
文明是一个人的高尚品德,也是衡量一个人的标准。一个文明的人的所作所为都会以家庭甚至社会联系到一起,在社会上就有许多这样文明的人。
记得有一次,我像往常一样坐车回家。过了一会儿,一位孕妇走了上车。车上早已经坐满了人,孕妇环顾四周,见没座位,只好站着了。一路上都十分颠簸,车子左摇右晃的。只见车上的提示语写着:请给老,弱,病,残,孕妇和抱婴者让座。但车上的人都无动于衷,若无其事地坐在座位上。忽然,一阵甜美的声音传入我耳中:“阿姨,您怀着小宝宝,您坐吧!”我回头一看,原来是一个大约五六岁的小男孩在让座,这一幕把我给惊呆了。阿姨赶紧答道:“没关系,小弟弟你坐吧,你还小。”“阿姨,您坐吧,妈妈告诉我要做一个文明的人。”小男孩说。
小男孩的话再次使我心头一震,我心想:一个那么小的小男孩都懂得给需要的人让座,知道要做一个文明的人,而现在的许多大人都不懂的文明是什么含义,这是多么使人丢脸的一件事啊。忽然,许多大人们脸上都露出一丝愧意,纷纷给这位孕妇阿姨让座,也许是他们也被小男孩的事迹给感动了吧。大约过了几个站,小男孩下车了。没过多久,小男孩就被淹没在人来人往的大姐当中,不见了身影。我深深的为小男孩祝福,也为现在不文明的人而叹息。
不文明的现象随处可见,如:随地乱吐痰,乱丢垃圾,不给需要的人让座……这就是不文明的表现,这就是没有素质的人做出的事。文明其实很简单,只要每个人从自己做起,从身边做起,给需要帮助的人热情地伸出援助之手。我相信终有一日,文明之风会吹遍祖国大地,文明的人会越来越多,每个人都懂文明,做个文明的中国人。
文明是一个人的灵魂,你的一举一动都会随着这个灵魂而碾转而改变,文明也是一个民族的根,民族的兴衰都在这根的牵引下逐渐成长。
我们的祖先是充满智慧的,虽然他们可能不知道文明的意义,但是他们却懂得文明的价值,因此倡导了文明、发展了文明。曾经那永不磨灭的文明难道会在我们这一年代就要结束了吗?但是文明是在一个人的内心深处,虽然它不会随意因为你的欲望展现力量,它也不会随意因为你的险境而出现,但是它一定会在一种地方展示它那无穷的力量——为他人“服务”。
在日常生活的点点滴滴中,我知道了讲文明、懂礼貌并不需要做得轰轰烈烈,只用平平常常的就可以了。记得在《今日视线》曾报道过,有一位先生多次捐献出自己的爱心,帮助有困难的人。当记者想要见一见这位好心人时,他总是不愿露面,更不愿意说出自己的姓名,人们便称他为“活雷锋”,还亲昵地称他为“关微”先生。通过记者的搜索,终于得知这位“关微”原来是广东一位行善不留真名的人,五年来,他共捐款72.5万元。平时都是通过电话确认救助的对象,然后把钱汇过来,唯一的一次露面,是在20xx年秋天,利用出差之机,取走几年来的资助发票。见过他的人都记得,“关微”先生是一位四十多岁的中年人。他那“乐善好施”的文明行为感动了所有人的内心。
可是,并不是人人都像这位“关微”先生一样,就从生活中最容易看到的事——坐BRT公交车说起。上车时,一位老爷爷正要上车,突然两位小朋友冲了过来,不仅不小心撞倒了老爷爷,还冲到了车上的唯有的两个座位前坐下。路人赶紧扶起这位被撞倒的老爷爷,扶着进公交车。然而,这两个“小坏蛋”不仅不知羞耻,看见老爷爷连让个位置的想法都没有,还取笑老爷爷走路时像乌龟,因为走得慢,所以连个位置都没有“抢”到。老爷爷并没有太大的不肖,却一脸无奈地站在一旁。这两个“小坏蛋”的“乐善好施”的文明行为不仅影响到了周边的人,还玷污了少先队员那纯洁的形象。
文明不仅仅是高尚的品德、无私的奉献,而是礼貌的诠释、是个人教养的体现。每个人都拥有一个美好的“文明”,它藏在人的内心深处。但是人们却不懂得合理地去运用它,有的人把它发挥在效国安邦、为他人服务的方面上、有的人却把它隐藏在自己的内心深处从来都是不闻不顾、有的人竟用它来“帮助自己”唱着文明的名号来干许多无耻、卑鄙的不良坏事。从而遗忘了,文明本身的意义,只是利用了文明的价值做尽为了自己而不停地“努力”的坏事。但是,也有少数人明白文明那纯真、美好的活力,并用它来完成为他人服务、为他人而努力的好事。沉睡在人们内心深处的文明……
唤醒它吧!自己内心深处那纯真的心、唤醒它吧!自己内心深处从祖先继承下来的永不磨灭的灵魂、唤醒它吧!属于自己真正美好的文明!
文明是一股清新的风,文明是一缕温暖的阳光,只要生活中有文明,我们的生活就会充满希望和快乐。
那天,阿姨开车带我去风景区玩,可大概走了一半的路,车子抛锚了,我一看急了,阿姨却不慌不忙,说“没事,前面应该有家修车店!”可是,阿姨的手机却忘记带了,怎么联系呢?阿姨说,别急。原来,她看到路边有一家商店,我们便直奔商店,希望能借店里的电话用用。
店主是一个四十多岁的人,他一见我们来,就十分客气地说:"请问,你们需要什么帮助吗?"阿姨点了点头,说:“我们的车子抛锚了,想借你的电话用用。”可店主却说:“可是前面就是了,不需要电话啊!”见我们迟疑的样子,他说:“这样吧,你们帮我看店,我去帮你们叫人过来?”阿姨笑着说:“这样再好不过了!”
随即店主便迈开双腿,直奔前方,我双眼睁得老大,“这商店的抽屉中有那么多现金,而且每件商品都非常昂贵,他怎么放心的下吧?”阿姨却说:“你会动它一下吗?”不一会儿,店主回来了,他面带微笑地对我们说:“谢谢你们,人家就来了!”"天哪!谢谢"“应该是我们说才对!”阿姨说。一会儿功夫,果然修车的人便来了。
我们都应该像那位店主一样,不论在什么时候,做什么事,我们都要把爱心留给身边需要帮助的人。
文明是一缕温暖的阳光,驱走我心里的黑暗;文明是一位智慧的老师,教会我明辨是非;文明是一本宝贵的书籍,带我阅览社会真情。从幼儿园到小学到初中文明就像一位形影不离的好朋友,伴随我成长!
我在山西读幼儿园的时候,有一次我吃完了一包零食,直接把零食袋子仍在前方小朋友的座位下,老师发现了就批评她,她说不是她弄的,老师便大声问是谁干的,我的'心咚咚地跳,却始终没有承认。最后,老师罚前方那个同学去倒垃圾。老师站在讲台上说:“不管这个垃圾是谁扔的,我都想告诉同学们,大家都要做一个文明的好孩子,不能让教室变成一个垃圾池,这样我们才能快乐的学习!”老师的一番话让我对文明有了一个新的理解,从那以后,我再也没有在学校乱扔垃圾了。
小学六年级的时候,我从报纸上看到了一篇报道,大概讲的是一名男子在车厢里随地吐痰被几位乘客批评后,不但不知悔改反而污言秽语咒骂其他几位乘客,一名壮汉看不下去了,直接冲上前将其揍了一顿。当时这篇报道的我评价道:这位壮汉的行为真是英雄之举,勇敢的教训了车厢内的“渣男”,唤起我们对文明的重视。当时我就在想:文明,真是可笑!那名男子吐痰是不文明,可是上前打人就是文明吗?我们所倡导的文明一定要用暴力来维护吗?那大家不就都成了高智商的“野蛮人”吗?再说暴力引发的后果当事人有考虑吗?我觉得在维护文明的过程中尽量要以文明的方式去解决,不要影响到自己以及他人的安全。
前段时间妈妈的店里工作太忙,就拜托我去给她存钱。我便去了信用社。里面的人熙熙攘攘的,我好不容易排到第二了,就在我前面的那个大人起身要走的一瞬间,一位身材高挑。染着黄发的女士把我一挤,直接坐在我前面的那个椅子上,大声喊道:“我取钱!”我内心的怒火在默默燃烧,心里既委屈又生气,好在等了十五分钟后她走了,谁知我今天竟这么倒霉啊,来了一名壮汉拉着一位老爷子,直接把老爷子推到了椅子上。我终于忍不住了,小声的埋怨道:“大人有什么了不起的,凭什么以大欺小啊,我不存了!”可是我转念一想:“我不能被这点小困难打倒,我不认输!”这回我可学聪明了,我压抑住心里的怒火,俯下身对老爷爷说:“爷爷,我是学生,还有好多作业没有做呢,您存完了,可不可以让我存啊。”“行,孩子,再等会儿。”爷爷很慢的说道。这件事也使我对文明有了很深的理解。
作为一名学生,我需要遵守文明,作为一名公民,我也要遵守文明,文明存在于世界的各个角落,就让它一直伴我成长吧!
文明,我相信这个词大家并不陌生。可是,有多少人真正的做到了文明呢?扪心自问,我相信,人数不多。现在的社会,真的太需要文明了。在我们的身边,就有很多不文明现象:出口成脏、垃圾满天飞、聚众斗殴......恩!是时候改掉这些坏毛病了。瞧,我们全家人都行动起来了......
“为了地球妈妈的身心健康,大家一起出发!!”天刚蒙蒙亮,我们一家人就全副武装,喊着口号,浩浩荡荡的向我们的目的地出发。今天,我们的重要任务就是将我们小区的垃圾,一扫光!
我们套上皮手套,穿上耐脏的运动服和一双白的发亮的球鞋,手拿着钳子,戴上口罩,开始了这一天的工作。我负责7、8、9、10幢的卫生,妈妈负责1、2、3、4幢的卫生,爸爸负责5、6、11、12、13幢,舅妈负责14、15、16、17、18幢,舅舅负责19、20、21、22、23幢的卫生。好了,分配好了任务,大家便开始忙活了起来,一个个干得热火朝天。
真是不捡不知道,一捡吓一跳。原来在我生活的环境中,有这么多的垃圾去浑然不知,反而随手扔垃圾,真是太可怕了。先不想这么多了,我从7幢开始,将一些无家可归的垃圾一个一个的送回了垃圾桶的怀抱。一个、两个、三个、四个、五个……这才捡到第6个,我就已经厌烦了,这么多的垃圾,要捡到什么时候啊,累死了。可是,为了我们生活的环境更加美好,拼了!!我鼓起精神,向一个个对手进军,我一手一把钳子,我飞快的捡着。7幢的垃圾差不多已扫荡完毕,下面开始向我们家所在的8幢开炮,呀~冲啊!我看见一个捡一个,不论是怎样恶心的垃圾,我都不会向他屈服的,因为,我有我的信念。眼看,这一大片的区域都被我收拾的干干净净,我脸上浮出了会心的笑容......一个小时,两个小时过去了,原本干干静静的小姑娘现在已灰头土脸;原本满是垃圾的小区,已变得明朗干净起来。看着我用汗水和努力得来的成果,心里油然而生出一种骄傲,这种骄傲不是自满,而是对自己的赞赏。干完了自己的事,再看看他们几个怎么样了吧!我来到了妈妈所负责的场所,哇,好干净啊,真不愧是家庭主妇啊,这么短的时间内竟把这里打扫得如同家里一般,佩服佩服。再看爸爸的负责区,咦?平时连跑几步都懒得跑的爸爸今天怎么这么勤快?是该表扬表扬。舅舅舅妈那边,就不用我说了,那肯定是很干净的啊,那叫他们是大人呢?!刚才的喜悦一扫而光,原来,他们也都成功了,不只是我一个人。可是,转念一想,多一个人多一份力,来劳动不就是为地球的卫生出一份力吗?何必在乎和这个,于是,我很快调整好心情,继续工作。我绕着小区跑了一圈又一圈,每一个垃圾我都不放过,眼看这天渐渐的亮了起来,我们也早已是满头大汗,我们聚集在一起,开心地笑了,因为,我们也为地球出了一份力!看着我们辛勤劳动的结果,我们都十分的满意,哼着小曲儿回了家。
尽管我们都累得全身无力,可是我们却很开心,因为我们做了一回真真正正的“文明人”,为我们努力得来的结果感到自豪!!
地球是大家的,地球也是人们赖以生存的,文明也是无处不在的,让我们都做一个文明人,是我们的地球更加美好,让我们的未来更加幸福!!
文明之花处处开放,遍布在每一个小角落。我们班就有一朵芳香的文明之花,那就是助人为乐的马凌霄。 一次上课,同学们听得津津有味的时候有同学呕吐了。同学们知道后,有的迅速捂住鼻子,有的赶紧拿出纸巾挡住鼻子,一边说,真倒霉!真是太臭了!只有马凌霄毫不犹豫的站了起来,说:老师,我来打扫吧!说完他走出座位开始打扫。 马凌霄干得那样认真,那样仔细。
我望着地上的呕吐物,闻着那随风飘来的臭味儿,不由得捂住了鼻子。再看看马凌霄,拿着扫帚正在扫,没有丝毫的怨言,但头上却冒着一颗颗豆大而又晶莹的汗珠&& 文明之花处处开放,让这花永久的存在在世界上。
一天放学,小红和小明走路回家,路过看见一个果皮箱,让我们惊讶的是那些果皮全都扔在果皮箱外面,小红见了情不自禁地把他们捡起来。小红对小明说:“现在城市这么干净,如果就被这些垃圾破坏了整个城市的面容,那就不好了。”
小明听了,觉得很有道理,他说:“我有个好办法,你先把垃圾捡到里面。”他们分工后,麻利地行动了起来。不一会儿,小红把果皮全都清理干净,回头一看,原来小明在纸上写着“文明只差一步”,并将它贴在果皮箱上,小红对小明说:“小明,你真聪明,你写的字可以提醒身边的每一个人都把果皮倒进箱子里面,即讲卫生,又讲文明。”他们俩都露出了高兴的笑容,因为做了一件文明事。
在一个风和日丽的下午,学校放学,小明和小红一起回家,当他们路过路旁时,看见一位叔叔顺手往垃圾筒旁扔了一袋垃圾,后来,又有几个阿姨扔垃圾。小红走上前去,对小明说:“老师每天都教育我们要做讲文明的学生,你看,这垃圾堆这里,既不美观,又污染了环境,咱们把它扔进垃圾筒吧。”说着,小红便准备把垃圾放进垃圾筒里。而小明却走到一旁,放下书包,掏出一张纸,趴在地上不知写什么东西。小红看见了,心想:小明也太不爱劳动了,怎么现在趴在地上画画呢?看来我以后要多多教育他。小红捡完垃圾,正准备过去看小明在画什么。这时,小明直起腰来,用胶带把刚才写得东西贴在了垃圾筒上。小红仔细一看,原来小明趴在地上写:文明—只差一步。小红这才明白过来,原来他误解小明了。这时,走过几位叔叔阿姨,正准备把垃圾扔在路旁,但他们看见垃圾筒上的标语,都惭愧的把垃圾扔进了垃圾筒。
看了这幅画,我想到:奥运会口号中有一句“绿色奥运”。但如果连我们自己都不遵守咱们国家的规定,怎么能教育我们身边的人呢?我们要以身作则,不乱扔垃圾,否则,外国人会嘲笑我们国家没有环保意识,到时候,北京,不,应该是中国的脸面会在世界无光,遭到外国人的耻笑。
文明之家靠大家。本文是我为大家整理的以文明为话题的 作文 800字,欢迎阅读。
文明之国礼仪之邦,让 文明礼仪 携手共创美好明天。——题记
伴着中国五千年的传统美德,讲文明、用礼仪,已经展示了中华民族的精神面貌。中华儿女也因此感到骄傲,作为青少年的我们难道不应该弘扬中华民族 文化 吗?
对于文明礼仪的理解,古人曾这样说过:“不学礼,无以立。”就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足,事实确实是这样,从我们呱呱落地到慢慢地学习说话,那些“叔叔、阿姨、对不起、谢谢”无一不标志着我们是一个文明的孩子,从我们迈入学校时,就意味着我们长大了,要做一个懂礼貌,讲文明,用礼仪的孩子,当看见老师时,向老师问好;不随意践踏草坪,不乱扔垃圾,看见垃圾要有责任地捡起;不能和同学打架,要和同学友好相处。是的,在我们学习和生活中,父母和老师常常这样嘱咐我们,可做到的同学又有多少呢?在别人面前滔滔不绝地大谈文明礼仪,看着校园中随处丢弃的小食品袋,听着某些同学口中吐出的脏话,我怎能不感叹一句:悲哉!为何我们要做语言的巨人行动的矮人啊!
在这文明的社会里,我们不能做行动的矮人,否则只会损中国五千年来的形象,让自己没有颜面。我们是生在新时代,是祖国的花朵,讲文明、用礼仪,是我们成才的标志,因此让我们行动起来讲文明用礼仪。
记得一个校长曾写过这样一句箴言:“面必争,发必理;衣必整,钮必结;头容正,肩容平;胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装”。一个人的仪表就代表着自己的整体形象,作为学生时代的我们,仪表不仅要得体,还要大方和端庄,这样才能展现出一个文明的青年。
让文明在我们心中驻扎、成长、争做文明小青年,文明谈吐,文明举止,文明做人,文明做事,只有这样才会让中国传统美德弘扬久远,才会共创美好的明天。
文明之家靠大家。我们身边的环境都是由我们身边的人们,我们身边的文明所美化。
文明 标语 ‘地球是我家,绿化靠大家’在许多人的脑海里都种下了文明的种子。科学家发明了电汽车,为了减少尾气污染;国家创办了 植树节 ,让爱的绿气飞扬;爱护花草的标语简洁动人,直叩每个人的心弦。
星期一的升旗仪式上,我听见政教处的王主任在主席台上表扬初中部的某些留校学生在留校期间,义务在校园里认真搞卫生。每个人都拿着扫把等劳动工具,走向校园的每个角落,扫走角落里的每一点垃圾。
表扬归表扬,但光是听别人说,还是不会有太大的感触。直到有一天,我与同学在星期六的早上匆匆忙忙地从寝室赶来教室的路上,无意间看到了那 传说 中的‘环保团队’。他们的年龄貌似都挺小,矮矮的个头搭上一张稚嫩的脸,应该是初一、初二的学生吧。他们瘦瘦的身躯在花坛中,走道边来回搜寻着垃圾,一颗瓜子皮也不曾放过。一阵大风吹过,把他们刚清扫过的花坛弄脏了,他们却还一直耐心地打扫着校园卫生。望着这‘环保团队’的背影。我忘了挪步,忘了打铃声,仿佛一切都停止了。我身边这无私的文明,让我感悟良深……
身边的文明无所不在,在家中,弟弟的文明行为也让我为他感到欣慰。他是一个三年级的小学生,本应该懵懂贪玩年级的他,心底深处竟有一份保护文明的爱心。他身上穿着永远是那么干净,阳光。他去上学,走路谨记靠右行,过马路谨记看左右两边的车辆,不曾看他违反过交通规则。在车上让座,在学校尊敬师长。放学回到家,遇见长辈,他叫得是那么响亮,欢快。在路上,他吃了东西,残留下的果皮纸屑不会乱扔,而是紧紧地拿在他小小的手中,直到看到垃圾桶,才扔垃圾。这虽然是平时的小事,可他一直坚持下来,是了不起的大事,他让我以他为骄傲!
我身边的文明人,一直在保护着这美丽的地球村,我身边的文明处处可见。
当春汛的潮水涌上古老的堤岸,冬季连接着春天的气息。你,将怎样?
当大雨席卷了昏红深沉的落日,夏日淹沉了春天的风景。你,将怎样?
当校园里劲吹着文明的风潮,道德与素质被拍打在社会浪口之上,我亲爱的同学们。你们,将怎样?
你看,这是一个失去文明的世界——灰暗的天空笼罩着整个世界,云朵不再是纯白的点缀,树儿的盎然绿意也不复存在。人们互相谩骂,孩子们的脸上也不再洋溢着欢乐的笑容。随手扔掉的垃圾让天空烟尘弥漫,让道路拥挤堵塞,让河水臭於浑浊,让我们疾病缠身!请问,面对如此惨不忍睹的画面,情何以堪!唉,想想吧!
你瞧,这是一个拥有文明的世界——头顶的蓝天永远是一张洁净的脸,浮云将一切渲染上洁白的色质,在天空里发着光。香樟树是流动的绿色,阳光在午后变得透明,空气里散落着点点馥郁的香气,沁人心脾,甚是惬意。我们在阳光下舞蹈,我们在草地上奔跑,让人心释然于纯净的国度。你看,阳光穿过楼房之间,投下大片温暖,生活在这里的人们,满足惬意的笑容荡漾在脸上,和谐文明的社会风气笼罩在四周,公德装在人们的心里,道德体现在人们的行动上,美德传承在上空蔚蓝的苍穹!
如今的我们还在沉睡吗?不,一定不会!我们每个人都是社会的一份子,都该是重拾文明的志愿者。每个人都该在这个文明逐渐被人遗忘的时代义不容辞的付出!
其实,在日常生活中,“文明”并不是那么高深,并不要费多大的力气,而是从身边的琐事开始,作为中学生,我们每个人要做到不打架,不骂人,不乱扔果皮`废纸,不随地吐痰,同时监督他人,尽自己的举手之劳,做文明的中学生。
为了打造我们的美好家园,重拾文明作为一个良好的契机,在前往文明的殿堂门前,铺上一条艰难而有效的大道,让我们重拾文明这朵花,大手牵小手,文明生活共享有。同学们,行动起来吧!
《骆驼祥子》读后感(一)祥子,这个名字我想大家都不会陌生。他的一生也令人痛惜。《骆驼祥子》这本书对我的启发很大。老舍先生借助祥子这个人物,写出了旧中国百姓生活的不容易。祥子,一个北平城里的人力车夫,日益凋蔽衰败的农村迫使他来到城市来创造新的生活,但是,生活并没有想象的那么如意。经过三年的不懈努力,祥子终于买上了他梦寐以求的洋车,但是在万恶的旧中国,像他这样的普通车夫,车被抢是很正常的,显而易见,车不到半年就被抢走了,但是有着坚定信念的她不会放弃。就这样奋斗者,努力的他再次拥有了车,但随之而来的又是一个深渊——虎妞的死,致使他别无选择的卖了自己心爱的车为虎妞丧事。经过这几次的大起大落,一个勤劳善良的农村青年,就这样被改塑成为一个行尸走肉般的无业游民。就这样,一个老实,健壮,坚忍,如骆驼般的头等车夫变成了麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,吃喝嫖赌,自暴自弃的行尸走肉。祥子是旧社会贫苦劳动者的缩影,他反应了旧社会劳动人命生活苦难与无奈。每次读到《骆驼祥子》,就会有一阵沉寂。一直在沉思,在旧社会,祥子——一个普通车夫,也曾为了自己的梦想而努力奋斗,虽然生活逼迫他走向了失败,但是他努力的过程是我们看到的,通过努力,他成功过,失败过,这中间所表现出来的坚定、坚持、坚信值得我们学习。在那样的环境下,他努力了,他坚持了。但再联想到今天的我们,在幸福的家庭,美丽的校园里生活,我们现在所处的环境与祥子所处环境的差异是显而易见的,然而有多少人能够像祥子那样的坚持下去?《骆驼祥子》让我明白,我们是幸福的,因此我们更应该珍惜今天,也应该把握好美好的明天。那么为了美好的明天,我么就必须好好利用现在的每分每秒。“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。祥子这种坚定的性格和执拗的态度激励着我。在当今的激烈竞争下,没有知识是可怕的,现在的我们就是学好知识的关键时候,所以就让我们好好利用今天,为创造更美好的明天打下坚实的基础吧!《骆驼祥子》读后感(二)《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。读后让人不禁同情祥子的遭遇,痛骂这个世界的无情。青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动中,祥子攒钱买到了他梦寐以求的车。那辆车对于祥子来说,是那么重要——在他眼中,车能“产生烙饼与一切吃食”。可是命运捉弄人,他的车被乱兵抢走;当他再次攒足了钱后,又被孙侦探敲诈一空;后来他又被迫与虎妞结婚,因虎妞难产而卖掉了第三辆车。他所喜爱的小福子的自杀,使了他心中最后一丝希望也消失了。从此,祥子便丧失了对于生活的信心,从上进好强而沦落为自甘坠落。正如本书所写,昔日“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”的祥子,成了“堕落的、自私的、不幸的社会病胎的产儿,个人主义的末路鬼”。这真是一个浸透了血泪的悲剧。我不由地为祥子的命运所感叹。祥子一开始是那样老实善良,正直勤劳,可是在生活一连串的打击下,他变了,变得不求上进,对这个世界也充满了敌意,开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子,如今却开始欺自己的朋友、利用他们,他变得奸诈,甚至可以说是无耻。为了拿到钱,他什么都做得出。读到这些内容,我感到悲伤、愤怒。我对祥子的前后反差感到悲伤,也对他后来可耻的所作所为而愤怒。然而,我的是心酸以及失望。祥子生活的社会是黑暗的,军阀、特务、车厂主们的面目也是丑恶的。黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满着仇恨。就是在这样一个可怕的社会环境下,祥子一类的下层市民被压迫,祥子在接受了几番打击后终于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能实现自己的美好理想,过上美好幸福的日子。祥子变得堕落,除了他本身的目光短浅、狭隘自私,的则是因为这种强大的社会压力。现在的生活条件优越了,过上了幸福的生活,不需要像祥子那样为了生活如此奔波,但我们还要学习骆驼祥子一开始奋发向上要强的精神,而不能学习他后来的堕落。《骆驼祥子》读后感(三)最近,我读了老舍的一本名著——《骆驼祥子》,从而令我感慨万分。《骆驼祥子》这一本小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事,描绘了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子老实、健壮、纯朴,对生活有骆驼般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过3年的省吃俭用,他用自己的血汗钱换来了一辆车,但没过多久,却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱,却又被那可恶的孙侦探给怍了去。第三次,他娶了虎妞,还用虎妞的钱买了车子,本来日子过得已经很不错了,可是虎妞却难产死了,祥子伤心欲绝,没法了,只好把车子卖了来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,它丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉。这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。人们常说“一分耕耘,一分收获”。祥子胸怀大志,勤劳节俭,为什么最终还是走投无路?为什么非把他逼上梁山不可?难道那是个不让好人有活路的社会吗?其实祥子只是当时社会的一个典型,他的下场就是当时社会所有无权无势的人们的下场。从中可以了解到,在当时混乱的社会里,人们是过着怎样的生活。我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?回答是肯定的。现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,他们去赌、嫖、抢劫……无恶不作。然而社会总是要进步的,我们只能用强制手段去制裁这些人
导语:武侠小说,顾名思义,是小说的一种。拥有“小说”这种文体的各种特点。比起其他种类的小说,武侠小说较容易让人入迷,深受男孩子的喜爱。但它到底适合学习负担比较重的中学生吗?下面是中学生该不该看武侠小说作文600字议论文,欢迎参考。
眼下,在中学生当中关于该不该看武侠小说的问题有不少争议。我认为,武侠小说尤其是金庸、古龙等名家的武侠小说值得一读。
很多人认为小说俗,没有价值。一些中学生也把读武侠小说当成学习之余调节身心,换换脑子或是打发时间的最佳办法。虽然武侠小说属于通俗文学,但内容多是关于生死、朋友、刀剑、大义、爱国、爱情、经济、酒……一点也不俗气,相反,不少主题还很高尚,使现代人缺少的美德。有人认为武侠小说太过血腥暴力,太残酷,但这是“以暴易暴,以杀止杀”主题的体现,是维护正义的必要手段。还有人认为武侠小说太不真实,都是吹牛。那么李白的诗句,什么“白发三千丈”“黄河之水天上流”也有点太玄了。凭什么李白的夸张就是浪漫主义,武侠小说的夸张就是吹牛呢?再有人认为武侠小说文字粗俗,那他一定是专读以武侠小说为幌子的艳情小说了。仅将小说文学当成消遣是不够积极的。细读武侠小说可以学到许多东西。一些大家的力作堪称“百科全书”。以《天龙八部》为例,其中包括地理、历史、围棋、佛学、道学等知识。这里面有很多东西是课本上根本学步到的。如果在读武侠小说的同时注意吸取其中的知识那是大有裨益的。
有的中学生抱怨说看武侠小说会上瘾,影响学习成绩并导致视力下降。我认为这种现象不在少数,但问题不在武侠小说本身。事物本身并无好坏,决定好坏的是人。鸦片在好的医生手中是上好的止痛、止泻药,在不法商贩手中是“福寿膏”;武器在公安手中是保卫人民的工具,在歹徒手中是犯罪的凶器;权力在正直的人手中将是人民的福祉,在心术不正的人手中将是人民的祸害。同样,武侠小说在一些中学生手中成了拖累,也只能找自己的原因。总不能“非我也,兵也”似的把责任推给武侠小说吧。人和动物最根本的区别是能克制住自己。他们如果能克制住自己,也就不会有上述情况发生了。
武侠小说只是众多文学流派中的一种,并无可怕之处。中学生们如果能克制住自己,在学习之余,不妨读一读武侠小说,既能缓解疲劳,又能增长见识,何乐而不为?
对于在武侠小说方面纯属“白痴”的我,现在不得不佩服我那“武林知识渊博”的同桌了。据说他修炼到了光写看过的书的题目就能写满两大张纸的境界,简直如此如醉都坐了“武林盟主”的宝座。成绩在班里也就可想而知了!可他还整天沉浸在刀光剑影中不能自拔。
那么我们该不该看武侠小说呢?我认为,不能!
首先,武侠小说本身纯属瞎编乱造,点穴能点死人?学了武功就会飞?打一拳,来一个五毒神掌一个人就一命呜呼了?对于掌握了大量科学知识的我们来说,理应觉得可笑才对。
其次,武侠小说没有相关的历史依据,要么背景是一个深山老林,要么是边塞大漠,几乎没有什么不能与历史资料相对,也不可能与之相对。
其三,武侠小说要花费不少的钱财,对于我们这些没有经济来源,只靠“寄生”生活的中学生来说,为了满足看小说的欲望怎么办?借毕竟资源有限,也不能总借别人的,于是乎:坑、蒙、拐、、抢成了某些人的家常便饭。最终自己为自己设了圈套,被套进了监狱。
还有,武侠小说这么风靡,“伟大的盗版工作者”当然不能放过这么个绝好的机会,压低市场价格成了钱财飞进腰包的通道,我们这些无产阶级也又一次走进了近视眼的快车道,真不知什么时候,某些人会嫌“四只眼”不够而戴上“八只眼”。
最后,看这些东西会大大降低我们的学习效率与成绩。不光我同桌,我们班,我们年级,我们学校,乃至河南省,全国无不例外。有些忏悔者写到:“一看就迷上了,由最初的课下看,进而转为上课看,看不完就带回家看,晚上不敢开灯,就打着手电筒在被子里看。每看完一本,感觉自己好空虚,脑袋昏昏的,干什么都提不起劲。可碰到一本新的,还想看,就这样勉强上完初中,花高价上了高中,明亮如水的眼睛已戴上了厚厚的“酒瓶底”看世界已变得朦朦胧胧……
所以不用再多说了,看武侠小说对中学生的危害已不言而喻了。我们在政治课上刚学习了事物是有联系的,是矛盾变化着的,就应该运用到此。为了看武侠小说,必然要与学习的时间相矛盾,一方满足了,必然另一方得不到满足。
为了我们的学业,为了我们的前途,为了我们的国家,我奉劝那些着迷者悬崖勒马吧!把我们的青春浪费在血腥的打杀,无渊的恩仇之中是很不值得的。中学生真的不该看武侠小说。
武侠小说,顾名思义,是小说的一种。拥有“小说”这种文体的各种特点。比起其他种类的'小说,武侠小说较容易让人入迷,深受男孩子的喜爱。但它到底适合学习负担比较重的中学生吗?
首先,中学生较小学生和大学生来说,闲暇时间是比较少的,基本上午、下午、晚上都在学校,而且大部分学校都是不让带小说这种课外书的。就算带进了学校,课间那么短的时间也是不宜看武侠小说的,否则就会影响听课的效果,学习总是要优先于玩乐的。放学后的休息时间也不是很多,大概就几个小时,如果看武侠小说的话,你会发现时间过得很快,要是再控制不好时间,就会误事,比如说看书看到深夜才发现作业还没写。我建议那些非常想看武侠小说的同学,等到放假吧,无论是双休日还是长假都行,完成了一天的学习任务再去看,这样家长肯定不会阻拦你看小说了。由于看武侠小说容易入迷,所以一定要先去学习,再去看书,顺序一颠倒,可能就没有心思去学习了。
其次,并不是所有的中学生都适合看武侠小说。武侠小说中有许多的打斗场面,更有琳琅满目的武术招式,而青少年的想象力和模仿力都比较强,有些人可能就会幻想自己是某某英雄,去模仿某些比较“帅”的招式、动作,轻则闹笑话,重则会给自己和别人的身心造成伤害。几乎每个中学生看过几部武侠小说之后,总有想模仿的冲动,本人也不例外。我就曾经幻想过自己冲向迎面驶来的汽车,跳到车顶上做出各种高难度动作;也曾经想过怎样一下就把人绊倒。我幻想的同时,也有另一种思想牵制着我,使我认为那中想法是愚蠢的、危险的和不切实际的,就不会去“实践”。不过有些模仿能力过强的中学生还是不宜看武侠小说,要是看过之后就打人,就从高处往低处跳,这是没资格看武侠小说的,不如去做更有意义的事情。
总之,大部分中学生都不需要故意回避武侠小说,放假期间看看也无妨,毕竟它是小说的一种,自有起存在的价值。
以小见大,层层分析 ――――议论文言之有物和辩证思考 议论文,在很多同学看来,没有什么新意可言,就是找些老生常谈的论点,再在下面找些爱因斯坦、居里夫人、海伦凯勒之类的名人故事来做个论据,说些固定模式的话,就算交卷完成,没有什么意思。但如果选用记叙文体的话,又很难写出新鲜构思的内容。故而,每次写作文总是挤牙膏,有一句,没一句的凑字数。下面讲讲一个常用技巧“以小见大”来帮助同学们走出老旧套路,能写出有个性,有创新,有思想的文章。 以小见大,是常见技巧,最受到鲁迅等杂文作家的青睐。其实,高三学生的议论文大可用这个技巧来写。主要思维流程有也及其简单,易于操作。流程文脉:现象——本质;小切口——大思考,正面——反面——辩证面。从某个点上打开思绪,层层进去,就会有别有洞天,世外桃源的感受。用范例来解析范例:广告“某广告商人来到天堂报道,看了天堂的介绍,很高兴来到天堂,谁知道,所见跟介绍文字很不相同,气愤之余,去质问上帝,上帝说,这就是你做的广告啊。”话题为“广告”写篇文章。 我们写作中最常遇到这种材料加话题的写作内容。对于这个话题,我们可以展开思维,想开阔点,想透点关于“广告”的一切东西。最大的思维联想,可以分的类别。正面的和反面的。 可以想想,自己为何讨厌广告?那些地方让你感觉最深刻 1. 现象一:资讯时代,我们每天都被各种广告包围,无处可逃。广告的方式也是五花八门。上天入地无所不用其极。电视、网络上的广告算是贵族出身,广告都是那么珠光宝气,华贵逼人。街头广告,尤其是电线杆上办证、祖传秘方治疗性病之类的广告已然成为城市的牛皮癣。让人恶心难受。而且屡禁不止,大有“野火烧不尽,春风吹又生”的势头。(思考点:广告形式各种各样) 2. 现象二:现在流行把各大做广告的明星叫做“广告代言人”。广告内容一般都是帅哥美女们或穿戴某品牌鞋子、袜子裤子、皮带、上衣、领带、手表、戒指。吃着某品牌的鸡翅、方便面、面包、火腿肠、饼干。喝着某品牌的牛奶、饮料、白酒、红酒。开着某品牌的汽车,摩托车;电动车。用着某牌子的药品、女性卫生用品,头上喷着某牌子的啫哩水,脸上抹着某牌子的化妆品等等等等。各种产品都有广告出现,衣食住行,各行各业都要想法子露脸。从医院到学校,从企业到银行,从江南到塞北,从地方到中央,从国内到国外。(思考点:种类繁多,但形式普遍太呆板,内容太单调) 3. 现象三:让人更加难受的是,正在吃中饭,看个电视来放松一下,只听得一个极其有磁性的声音告诉你“用肛泰,真通泰”或者带点羞涩神色的某美女明星欲说还休的告诉你“那特殊的日子里,它给了我最舒心的照顾”(这饭还怎么吃嘛)你还在为温饱拼搏的时候,广告告诉你“莫某轿车,成功的象征”(一般百姓这辈子是白活了)或者某魅力男星告诉你“贵族享受、皇家气派”孙中山革命看来是革错了;或者采用“单纯杀手攻势”找个瓷娃娃般的孩子“脑白金给谁喝?我吃了最聪明,最健康,最幸福”之类,由不得你作父母的不买。但是像我们没喝过那玩意的人算是没救了;这酒啊,朋友友情更加牢靠了(敢情是酒肉朋友?)再看那一脸的真诚,一脸的阳光,一脸的慈祥,一脸的庄重。或者直接说,“我就相信某某某产品”。或者含蓄说,要是婴儿产品,一定找个慈爱大妈说”我的孩子一直喝这个品牌,我信赖……”。(可惜近期三鹿奶粉事件出来后,诸多明星们纷纷表示无辜,表示要和这些企业划清界限)。(思考点:广告夸大生活本质,误导人们消费。名人不等于信用) 这个阶段记住,一定要多在草稿上找出问题来。只要有了疑问,一切就好办,就有话可说。此处正为古人“于无疑处生疑,方是进矣”的最好注脚。 案例:(大家做过那篇小阅读《刘翔给了全社会一个耳光》佚名)结合“广告”话题来联系。那真是问题一大堆。 先确定一个认识:此文章写的很好。也是典型的以小见大,从小切口进去,越来越宽阔。技法成熟。用语流畅。从题目设计到具体立意上表现出的思想性也不错。 示例:刘飞人不肯在春晚“卖唱”就以此来下了个论断“高贵的职业精神”“不求名利的气质”等话妥当吗?下面疑问一大堆就出来了: B百姓想听刘翔唱歌,难道是因为他唱歌特别好听超过那帮歌星了吗?(只要还是表现出对我们的田径英雄的喜爱吧?) (2)反面的思考深入却很多: A.拒绝了春晚的刘飞人,没有拒绝不知道和名利有无关系但绝对和跨栏无关的好几大品牌的广告代理。可口可乐,某液态牛奶,运动鞋,衣服安利,EMS,NIKE,。刘翔在2007年曾代言了14个品牌,包括安利纽崔莱、VISA、伊利、耐克、 交通银行、联想、中国邮政、元太、奥康、杉杉、双钱、升达、白沙、中国移动。2008年又增加了平安保险、凯迪拉克等重量级的企业和品牌中国田径骄子以一副灿烂阳光的矫健的身姿出现在各个广告场面中。 B.如果说,上面广告和运动还多少能沾点边,力帆摩托和白沙香烟广告和运动关系实在是八竿子远了。尤其是白沙香烟广告,还让其一度陷入“广告门”事件。事后,飞人很委屈,说自己不吸烟,不知道是香烟,那就不好理解了,连代言品牌干嘛的都不知道,就敢去代言做广告,这个怕也太“那个”了吧。人在生病时,不知道药品的名称和疗效,随便见了一味药怕也不是随便就敢吃下去的吧?之所以能为白沙集团代言,那其中的原因是不言而喻。反正,我们在佚名先生的文章中,看到是明白拒绝了春晚“卖唱”而没有拒绝广告代理“卖脸”的怪现状。真的令人费解。 (3)辩证思考生疑点: D.春晚的确成就了很多人,包括宋祖英、毛阿敏等一系列演艺界人士。但是,刘飞人不需要在春晚来成就自己,因为他的田径英雄名声早就超过了在春晚能得到的名声。所以,佚名先生那个引论部分支撑的理论基础站不住脚跟。立论基础都错了,佚名先生此文观点难以说服人。 F.广告收入早就成了各类名人收入的重头戏。他们靠广告收入很多。这本来无可厚非,正好说明了他们的影响力和个人形象魅力。如陈道明、葛优等,戏演得好,广告也做的不错。收入更是天文数字,说明他们能力强,被大众认可。但是,给公众唱首歌不情愿,做广告就神采飞扬怕有点损害个人形象。即使自己觉得没啥,也别拿出来信誓旦旦煞有介事地要“给全社会一个耳光”这个耳光还没有打在别人脸上之前,就已经狠狠打在自己脸上了。 希望对你有帮助
以小见大的作文
以小见大的作文,在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。以下为大家分享以小见大的作文。
以小见大就像小故事大道理一样,所有的故事都有它的有一个道理,故事虽小,可道理却不浅。在生活中,我们如果无意中做错一件事,就会有可能会影响到大局。
在一个生机勃勃的春天下午,我兴高采烈地来到超市,买我最心爱的《红楼梦》。
超市里的物品琳琅满目,令我目不暇接。我走过一个个柜子,来到书柜旁。《三国》、《水浒》、《红楼梦》,哦!在这呢!正当我准备去付帐时,看见一个青年男子,他戴着眼镜,衣着整洁,身材高大,一看就是高中生,一副文质彬彬的样子。这时,他随手将一张面纸扔在了地上,干净的地板上顿时就想一幅美丽的画上给它添上一笔不可挽回的致命点。旁边有很多人都看着他,而他,整个人若无其事似的,昂首挺胸地走出了超市!我毫不犹豫的跑过去把垃圾捡了起来。看着他的背影我心中火了,真想上前去教训他一顿,可是我……我打不过他,看着旁边饱含着怒火的人们,我不禁叹了口气,唉!
在回家的路上,虽然捧着心爱的书,但心中的怒火迟迟没有退出,扰乱着我怒火的心。 晚上,躺在床上,我翻来覆去,迟迟没有睡意。我望着窗外,令我又想起了百天的事。
我真想不明白,为什么他要那么做呢?耍酷?还是什么?但从他那斯文的外表看来,他一定读过书,既然读过书,有可能不懂这个道理吗?我们全球有50多亿人口,如果你扔一张纸,他扔一张纸,每个人都扔一张纸,那么原本这个美丽的蓝色星球将会变成什么样子呢?有一位数学家说过:“不论什么数字,用它乘以50亿,都会变成一个很大的树;无论什么数字用它除以50亿都会变成一个很小的数!”正因为是这样,我们才更应该保护环境,保护国家,保护地球!
从这一件小小的事中,我悟出了不小的道理,这并非一件小事,它联系着整个国家,整个地球的未来
总以为母亲很唠叨,不忍双耳受罪,有时竟粗鲁地顶撞她。后来才知是自己错了。母亲的唠叨是一种爱,一种不一样的爱,一种切实的爱,那是关怀的体现,爱的象征。
小时候,常常背着母亲跑出去玩,全不顾母亲在家着急、伤心。回来后,母亲先虽是一阵唠叨,后竟不住地在我额上吻了一下,之后只是静静的搂着我,母亲的怀抱是那样的宽大,那样的温暖。也许早已习惯了这一切,但却无法忘怀。也许母亲的唠叨已成了我心灵的乐曲,一日不听,似有所失,徘徊无助且不知所措;也许母亲的唠叨已成了我前进的动力,只有在母亲的催促下,我才走得更快、更有劲。现在,真的好想说:“母亲,想起你的唠叨时,很温暖。”总以为母亲很小气,不忍母亲受苦,但有时竟找不到话来安慰母亲。母亲的小气原来也是一种爱,一种更伟大的爱。母亲家穷,从小失去了父亲,但母亲却很坚强,很乐观,也很热心。
后来我竟发现母亲很小气,她三年不曾换过一件新衣,而我年年穿新衣,一年一样,从不为衣而发愁。也许这就是伟大的母爱吧,舍己为子,心满意足。母亲曾在洗车场工作,无锡的冬天有点寒,可母亲就是小气那一双手套的钱,导致自己双手冻伤,以致溃烂,我无法言表那时的心情,伤心、难过、自责、懊悔……也许这一切的词都形容不了我的母亲的愧疚和感激之情,因此常常哽咽,甚至双眼湿润、模糊,无法用言语表达出心中的情感。现在,真的好想说:“母亲,想起你的唠叨和小气时,很温暖。”我并不是无法为了母亲而写母亲,我只是哽咽于春晖的无私,春蚕的无悔,想起母亲,真的很温暖。但我又怕因自己拙笨的笔头而毁坏了母亲伟大的形象——虽然她只是众多东方母亲中的普通一员。
总以为自己已长大,总以为自己很坚强,总以为自己不易落泪,但一想起母亲,我就变得很脆弱,止不住泪水的涌动。在母亲的身上,我看到了在东方母亲身上共有的高贵品质,她们热爱自己的子女,“望子成龙,望女成凤”,为此,她们付出了很多很多。我不得不说东方的母亲很伟大,很坚强!想起你,我的母亲时,我很温暖!
一件很小的事,却能看出一个人的素质如何。而这有一件很小的事,却让我记忆深刻。
一天,我在公交汽车上,汽车“轰隆轰隆”的`响,不时来一个急刹车,全车厢的人都不约而同的往前倾。我在一个小角落里,握住旁边银灰色的栏杆,从窗户往外看,好像一旁的树脚底抹了油一样,“刷刷”的往后退。司机每停下一个站以后,都会大声喊:“往后走!往后走!”正逢下班高峰,人多的很,车里也很闷。
四处张望着,发现原来车上不只是年轻人,也有些上了年纪的老人。这时,我看到一个老爷爷,他头发花白,满脸皱纹,脸上或者胳膊上散布着老人斑,腰背已经直不起来,而他却也在站着,这位老人扶着座椅上方的扶手,而这座椅正是“爱心专座”,这四个字突然让我觉得那么的刺眼,爱心专座不就是给这样需要帮助的人坐的吗?而现在,坐在这椅子上的正是一个看起来三十多岁的阿姨,手里拎着菜篮,嘴里哼着小调,翘着腿,看起来一副悠闲自在的模样。我真想问问,你没有觉得一点不自在的地方吗?还是你心中正暗想,“这老人真烦,偏偏站我这里,难道还想让我让座?没门儿!”
虽然让一个座位不是什么惊天动地的大事,只是生活当中频繁出现的小事,可这小事,有时却可以让人看穿另外一个人,比如说现在我就不会觉得那天在车上看到的阿姨是一个善良有礼貌的人,这件小事让我看到了她内心背后的不善良。
通过这件事,我觉得不管什么人,不管做什么事,都应该多为别人想想,即使能做这样一件小事,给他人带来帮助,那该是多么快乐的事啊!
以文明为主题作文范文怎么写?看看吧。在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的以文明为主题作文范文,欢迎大家分享。
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#以文明为主题作文范文【篇1】#
文明,是一种美德,是一种礼貌,如果没有了文明就没有了和谐的世界,文明是人与人之间和睦的桥梁,文明是人与人化解矛盾的法宝。文明它可能是一个字、一句话、让一个座都是文明的表现,文明,其实无处不在。
在我们的身边有许许多多的文明的人,他们也有许多故事让我们怀念。
有一次,我和妈妈去坐火车看见车中有一位70多岁的老爷爷每天都在做同一件事——捡垃圾,我不明白他在干什么?去问他,老爷爷说:“哎!我老了,科技发展真快,现在我捡些垃圾为后代造福,受些苦也没事!”他笑了笑。到站下车了,可老爷爷的话我忘不了!老爷爷文明美德,我会继续发展下去。
还有一个,相信大家都知道。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上!”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!”张良跪下来说:“是。”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。到第五天早上,鸡一叫,张良就赶去,可是那老人又等在那里了,见了张良又生气地说:“怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!”说完又走了。到第五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了,他高兴地说:“这样才好。”然后他拿出一本书来,指着说道:“认真研读这本书,就能做帝王的老师了!过十年,天下形势有变,你就会发迹了。以后13年,你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。
同学们让我们吧文明继续发展下去吧!
#以文明为主题作文范文【篇2】#
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
#以文明为主题作文范文【篇3】#
我们每个人都希望有一个文明的社会,文明是一种美好的道德素养。做文明人,就是要讲文明话,做文明事,学会尊重他人,懂礼貌、明事理。
那么文明是什么呢?文明是遇上同学时的甜甜微笑,文明是发现同学有困难时的热情帮助,文明是在公共汽车上对老年人的搀扶与让座,文明是见到师长时的亲切问候,文明是得到别人帮助后的一声“谢谢”,文明是平时与人相处时的理解与宽容,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的一举一动……文明就体现在我们平时生活中的细小事情中。
做文明人,就要讲文明话。文明用语是文明人的一种基本素养,它能增进同学间的友谊。然而,平常在与小朋友玩耍时,总会听到一些小朋友乱说脏话,让人听起来很不舒服,甚至伤害到他人的自尊心,这不利于同学之间的团结,也得不到同学们的喜欢。所以,我要记住,无论何时何地,都要文明用语,不讲脏话。
做文明人,就要学会尊重他人。比如,课堂上老师在给我们上课,或者同学在发言,而你却在下面悄悄讲话,摸小东西而不认真听课。也有时在教室里,你不小心将别人的学习用品弄倒在地上,你却一走了之。这些都是一种不尊重他人的行为,不尊重自己的老师。我觉得一个人如果不能学会尊重他人,也肯定得不到别人的尊重,因为你不讲基本礼貌。
做文明人,就要有文明的行为。在我们的校园里,同学之间难免会发生一些小的冲突与矛盾。有的同学会避而远之,但有的同学就会以拳头论英雄,把别人打倒在地上,或者当两个人打成两败俱伤时才肯罢休,结果,都会受到老师的批评与家长的指责。记得前几天,我们班上一个同学和我发生了争吵,我们互相就打了起来,我用力把他弄倒在了地上,他就狠狠地用他的指甲抓着我的手臂,手臂上有好几个地方都被抓破了,留下了几道血痕。妈妈因为我被别人抓破而感到心痛,同时又教育我以后不要跟同学打架,打不过别人就逃得远一些,而那位同学也受到了他妈妈的批评。从那以后,我明白了,打架是一种不文明的行为,打架是一种野蛮的行为,我们要做文明的学生。
做文明人,就要自觉养成文明习惯。比如在学校吃饭时不能随便浪费粮食,课间不乱打乱闹;爱护公共卫生,不乱扔垃圾,爱护环境,人人有责。
一个家庭里的每个人都讲文明,就会成为一个文明家庭;一个学校里的人都讲文明,就会成为一个文明学校;一个社会上的人都讲文明,就会形成一个文明的社会。创建一个文明社会是我们每一个人的责任,文明要从我做起,从现在做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我们社会的文明礼仪之花绽放每一个角落。
#以文明为主题作文范文【篇4】#
广南,一个拥有得天独厚地理环境的历史文化名城,一个拥有引以为豪并斩获众多荣誉的魅力名城,每一天,都在阳光、汗水和花香中向世人展示着她迷人的风采。
时光荏苒,不觉中,我从出生到现在已经在这片土地上生活了三十余个年头了。
曾经很多人问过我,你到底喜欢广南的什么?我的答案从开始到现在都一样简单,简单到有人会不相信,“因为我觉得广南人好,热情、实在。”
一个城市,吸引人的地方可以是优美的环境、可以是宏伟的建筑、可以是悠久的历史、也可以是多元的文化,但最关键的,还是这里的人以及人们的精神风貌和道德修养。市民素质决定着城市的文明程度,城市文明程度决定着城市发展的软实力。就因为广南人好,所以我才看好这座城市——我的家乡(广南)。
第一次到广南玩是1999年,当时是参加体育中考,我看到汽车站建在城中心,下车后环顾四周,算不上繁华却很繁忙,人们行色匆匆,这一切,于我而言,都很陌生。我要去的地方名字叫“广一中运动场”。我向我们带队老师打听:“老师,请问,运动场是啥样的呀?”老师豪爽地笑着回答:“我的傻孩子们啊,专心跟紧老师吧,别把自己搞丢了就好,过一段就到了。”我刚转身,就听得水果摊的阿姨喊着:“哎,小朋友,买新鲜的荔枝咯!”我心想,如果能天天生活在这
样的城市,那该多好啊,从那时起,我心中就有了一个信念,我要努力,将来做一个广南人,我们的老师很热心地告诉我到哪里是百货大楼、莲湖公园、电影院广场......还有当时刚刚盖起来的邮政大厦,让我们处处感受到广南人的热情,还有广南人们那一口纯正的广南话听起来竟也那般亲切,看得出老师脸上也洋溢着激情与自豪。
于是,毕业后,我选择来到家乡广南,就业、成家、生子,我是一名土生土长的广南市民。
在这里生活的每一天,我都关注着这个城市的发展与兴旺,并无时不在期待她能取得更大的成就。花街节、壮歌赛......让宜居广南的城市影响力走向云南,走向世界,向世界展示了“历史文化名城”的风姿,我为这个城市感到无比欣慰。
如今,广南正争创“文明城市”,从政府到公民,都做出很大努力,消耗了大量物力和精力,其实,创城并不只是一场“战斗”,更不是一种应付验收与考核的临时行为,创城的真正目的是要通过“创”,让人们规范自己的行为理念,并且形成行为习惯,从而使文明成为广南城市的常态,使广南人民可以轻松享受文明所带来的美好生活。
想象一下,当文明成为人们的行为习惯,大街上不见了果皮纸屑、乘车没有推搡拥挤、公共场所无人随地吐痰、吞云吐雾,没有乱穿马路、没有大声鸣笛......邻里之间和和气气、人与人之间互相尊重互相帮助,和谐社会下的生活该是多么幸福!
“争创文明城市”,其实是一个功在当代,利在千秋的举动,真正获益的,是生活在这座城市当中的每一个人。让我们把目光放远一些,行动更切实一些,都从自己做起,从身边每一件小事做起,以文明的标准要求自己,人人都文明了,社会自然文明了。文明,也定将成为了广南城市的常态。
#以文明为主题作文范文【篇5】#
街道整齐干净,汽车飞驰而过,不会卷起满天尘土。地面上不再有废纸,口袋,微风吹过,垃圾不会满天飞舞。打开窗户,可以呼吸清新的空气,晴朗的夜晚,可以看到到满天的星星。这是我心中的文明城市。
人人安居乐业,街上不再有无家可归的流浪者,他们能够得到家人的善待或者政府的救助,能使“老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养”。这是我心中的文明城市。
社会治安良好,社会民风淳朴,即使一个人走夜路,也不会担心突如其来的强盗。人们互助互爱,懂得尊重和谦让,不会因为一言不和而大打出手。这是我心中的文明城市。
机动车、非机动车及行人都各行其道,人人遵守交通规则,红灯停,绿灯行。即使在红灯闪烁的时候,也不会出现行人和车辆争抢道路。家长能为孩子作出正确的榜样,让我们的下一代能从小懂得遵守交通规则,并能以此为荣。这是我心中的文明城市。
公交车站能自觉排队,人们不会为了抢到一个座位,而你推我挤。公交车上能听到给老人、孕妇等弱势群体让位的声音;急刹车时发生碰触,能听到人们文明的用语,而不是粗俗的晦言。这是我心中的文明城市。
公交车上、电影院里、不会有人当众抽烟、随地吐痰、大声喧哗、乱丢果皮纸屑。在排队等候时,不会因为等待时间过长,就大声埋怨,出口成“脏”。这是我心中的文明城市。
城区内在也听不到刺耳的鸣笛,大街上不再有恐怖分贝的噪音,晚归的车子更不会在深夜的时候用鸣笛来叫开紧闭的大门。这是我心中的文明城市。
美丽的草坪,不会被商家摆上桌椅。街道上没有了占道经营。市民散步的路不会被乱停乱放的汽车阻断。盲人能够放心地走在盲道上,不会被障碍物拌倒。这是我心中的文明城市。
每一次施工都有充分的规划和准备,不再因为施工不当而造成民用设施的损坏。施工抽出的地下水,能得到妥善的处理,不会白白流失。建筑场地会有保护网,道路施工会有警示牌,施工人员不管是城里人,还是农民工,都能得到安全有效的保障,不会因为一点意外,造成生离死别。这是我心中的文明城市。公共设施不再屡屡受到破坏,不会到处贴满牛皮癣小广告,地上、墙上不再用油漆涂上办证的电话,花草树木、绿化草坪不再被任意践踏。这是我心中的文明城市。
政府的政务中心,工作人员态度和蔼,耐心解释疑惑,不再高高在上,爱理不理。办事效率高,能急百姓之所急,能主动承担责任,不会把老百姓像皮球一样踢来踢去,前来办事的老百姓都能得到满意的回复。这是我心中的文明城市。
文明和不文明,其实都在每个人不经意之间流露出来,让我们时刻提醒自己,随时注意自己的言行,做一个文明的人。只要人人都迈出文明的一小步,社会就能文明一大步。文明不能只靠政府去宣传,要靠每一个公民的自觉加入。让我们都行动起来,加入文明的大军,做文明的人,建设文明的城市。
#以文明为主题作文范文【篇6】#
美好的城市,向往着美好的生活;美好的生活,又需要我们一起建设;共同建设,又意味着大家手拉手,和谐团作;但美好的城市,需要文明的生活奠基。文明,又是一座城市,甚至一个国家最基本、最综合的荣誉称号。
创建全国文明城市,是促进一个国家和谐发展的内在要求。也是一个改善民众生活,增强城市竞争能力的有效途径和必然选择。
为了赢得“文明城市”这等美誉,我国政府已不断推陈出新,不断给我们教育,不断探索、发展、计划、实践。“文明是城市之魂,美德是立身之本。”可见,文明是国家的根,美德是做人的本。精神修养的提高,就是我们建设文明城市的基础。
文明,其实也不过是一个小小的举动,一句文明的话。各个角落,随处可见。只不过往往被人忽视,总是不在意一些细节。或许是因为一句简短的话,或许是因为一件芝麻大的事,邻里相亲,甚至一个家庭的和谐都会被打破。又是说不文明的话,又是做不文明的事,等等……
“人无德不立,国无德不兴”。一个文明的人,体现了一个文明的家;一个文明的家,体现了一个文明的社会;一个文明的社会,体现了一个文明的国家。中国,就是一个文明古国。作为一位中华人民,作为炎黄大地的子孙,那就更应该遵守文明。让自己的国家在文明中,再创辉煌!
#以文明为主题作文范文【篇7】#
争创全国文明城市,国家卫生、城市、国家环保城市是20__年宜昌市的目标之一!三城联创的总体目标是“两个确保、一个争取”,即确保圆满实现创建国家卫生城市和国家模范环保城市的目标。而构建这个和谐社会的内涵是创建一个民主法治、公平正义、诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的社会。
三城联创包括有“两治”:法治和德治。做为一个宜昌人,我们应尽自己的职责,为三城联创献出自己的一份力量。记得诗人艾青有这样一句:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。”之所以想起这首诗来,因为他不仅包含着诗人对家乡的热爱,更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息,让我为之激动和振奋,面对宜昌这片养育了我的土地,我们可爱的家乡,在创建文明的过程中,看到宜昌人民都在为此努力,作为一个新时代的中学生,该怎样贡献出自己的一份力量呢?
首先从校内到校外,自觉培养良好的道德风尚和文明健康的生活方式,以文明的方式影响身边的人,自觉做到不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不乱穿马路,不随地吐痰,不讲粗话脏话,让文明成为校园,成为城市最美丽的风景线。第二点应该把环保作为一种责任,从自己身边的点点滴滴做起,上车自动排队、车内主动让座,下车互相谦让,少使用白色污染物,减少环境、使天空更蓝,白云更白,让那青春的歌儿更欢快,青春的舞蹈更洒脱!
不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残迹,有的地方不到一平方米竟有九块口香糖残迹。密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。以上这个事例表明,文明是由细节构成的反思我们的所作所为,可见我们与文明的差距还很大。而有些同学对于这些细节根本不重视,凡是都抱着一种事不关己的态度,地脏了,有人会去扫,所以更不保结,清洁区有垃圾,把头一摇,然后说“今天不是我扫地”就走了,很多同学把文化知识放在第一位,而忽略了社会责任心和公德心的培养,而这恰恰是一个人思想品质的表现!
梁启超<<少年中国说>>中有一段话:“今日之责任,不连他人,而全在我少年。少年智则中国智,少年富则中国富。少年强则中国强。少年独立则中国独立......”我要说“少年文明、则中国文明!”同学们用我们文明的举止,高雅的话语去感染世界吧!我们每播下一个习惯将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它约束自己的言行,让我们一齐为“三城联创”齐努力!
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继承革命传统,宏扬中华文明中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。 胡锦涛总书记以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观就是传统美德同时代相结合的产物。用传统美德教育学生,鼓舞学生,在教育中不断培养和强化学生的爱国主义、集体主义和社会主义的意识,用正确的思想武装我们的学生,全面提高学生的素质,努力造就一代社会主义新人。 当代社会,我们教育工作者该如何对学生进行传统美德教育呢? 加强中华传统美德教育,首先要优化中华传统美德教育的内容,使学生明确传统美德教育的内容。 中华民族具有源远流长、博大精深的文化遗产,至今仍然显示出旺盛的生命力和积极的现实作用,其精华能够绵延数千年而不衰,成为中华民族的凝聚力所在。我们现在所提倡的热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德和以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观都可以从我国浩如烟海的思想宝库中找到其渊源。但中华民族的传统美德也随着时代的变化在不断发展,新时期赋予新的时代内容,形成具有新时代特色的价值观、道德观和行为准则,我们教育工作者要把传统美德教育中的知识传授、情操陶冶和培养良好的美德行为习惯有机结合起来,提高教育效果,不断优化中华传统美德教育的途径,并以此来教育、熏陶青年一代,使他们形成中华民族的道德人格,担当起历史重任。 其次,对学生进行传统美德教育,教师要“身正为范”。传统美德教育是个系统工程,人格的养成和情操的陶冶需要学校每一位教育工作者全力参与,共同营造浓厚的人文氛围,使受教育者感受到亲切永恒的人文关怀。对教师而言,其言行首先要具有传统美德修养,然后才能以自己的人格魅力去引导、启迪、感染学生,正所谓“己所不欲,勿施于人”。我们教师要通过不断的学习和积累,在思想上和实践上进行“修行”,深刻体会传统美德的内涵,这对教师确立新的德育观念,培养人文精神产生了巨大的推进作用。教师尤其是年轻教师要多多的了解中华民族大历史和文化发展脉络得到,提高自身的素质能力,在学习中提高其道德水准和国学修养,使自己成为学生心目中的合格的传统美德教育工作者。 再次,我们还把传统美德教育与家庭教育、社区教育相结合,既把传统美德教育的部分内容由学校延伸至家庭和社区,又把学生在家庭和社区内的道德行为列入矫正和测评的范围。同时,发动家长,通过他们的配合和支持以提高教育的实效性。中华传统美德教育的主阵地应该是学校,传统美德教育是素质教育的重要内容,是未成年人思想道德的核心内容,是学生成长、学校校风建设和学风建设的重要保证,是实现教育目的,培养新世纪建设人才的需要,是学校德育教育的重中之重,是德育教育实现实效性、走向科学化、现代化的必由之路。我们可以用不断发展的德育形式,结合时代特征,与时俱进的开展多样的教育活动,从而巩固我们的德育成果,发扬和继承中华民族的传统美德。 对学生进行传统美德教育,目的是继承民族灿烂文化,弘扬民族伦理道德规范,培养具有高素质的跨世纪人才,充分发掘传统美德这一德育资源,创造出具有时代气息的、学生乐于接受的新颖方式,使传统美德为当代教育服务。我们每一个教育工作者都有责任把她原有的智慧发掘出来,继承下去,使她能不卑不亢地服务于当代教育。让中华传统美德教育之花盛开的更加鲜艳!
讲文明,树新风,争做文明小使者;文明走路,文明乘车,争做文明小市民。”近日,长春市南关区“小手拉大手,共创文明卫生城”主题实践活动启动仪式在北大小学举行。这是南关区贯彻落实全市“文明伴我成长”系列主题实践活动的一项重要内容,活动的目的就是从抓未成年人健康文明行为养成教育入手,动员组织全区未成年人从现在做起,从我做起,从小事做起,践行文明,并以自己的行动感染带动家人、亲属、朋友,了解“创城”、支持“创城”,以实际行动积极参与到“创城”实践中来,努力提高自身的文明素质,不断将创建全国文明城市工作推向深入文明史多方面的,有口头上的文明,也有行动上的和生活方面的文明,今天我就口头上的文明讲“会说话”讲一下。呵!咋一听,也许有人就经不住有话要说了,哼!我们又不是哑巴,一两岁的小娃娃,咋还不会说话么!我要是认起真来不比罗京差,更何况我两岁的侄儿子都会依依呀呀叫妈妈了,我们难道还不算会说话吗?呵呵!如果谁这样问,那就只能说是你会错意了,次意非彼意也。其实啊!今天我所讲的“会说话”就是指“说文明话”。在下在此说一句不怕你们多心的话,在座的各位和那许许多多的社会各界人士,真就还比不上两三绥德娃娃会说话。不信就随我来分析一下,所谓说文明化,不外乎最基本的三点,第一注重文明用语,第二不说脏话,第三遇到师、长主动问好。在今天有限的时间里,咱们就不文明的现象讲一下。哎!说到这儿,还真是替咱们中华儿女跺一回脚啊!只要大家留意,不管是在充满浪漫主义色彩的电视剧中,还是在现实生活中里,总是紧密的跟电话联系在一起的,一个不是很雅的语气词,是一个什么字了,请大家说是个什么字,喂!对就是这个字,试着回忆或想象一下,在某年某月某天某时,冲你大喊;喂喂!你当时作何反应了,心情一下子就变得不爽了吧!现在好多文化人,都不曾注重这个细节,没能做到文明用语,哎!中华之悲哀呀!试问中华上下五千年的历史文明都到此种地步了,真真令人惋惜啊!我想现在大家因该明白了,开头所讲的,比不上两三岁娃娃会说话的意思了吧!今天我在这里有感而发,所讲到的只是生活中不文明现象的冰山一角罢了。不信就想想自己是如何做的,自己说话是否带有口头禅,当你遇见长辈师长时,是否有问好表示敬意了,只怕当时的你只是昂着头,想着怎么视师长于不见吧!啊!哈哈!同学们我说的对的吧!所以今天在此,我希望大家能够忘掉不文明的过去,从现在起伴随着文明与健康成长、成熟,努力成为祖国新一代的骄傲。文明的社会,需要文明的我们。——题记中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
文明需要知识,文明需要辨析,文明更需要诚恳。来!你我携手,从自我做起,从身边小事做起,争做文明小卫士,共建美好家园!下面我为大家整理了高三关于文明 议论文 五篇,希望对同学们有所帮助。下面就和我一起来看看吧!
关于文明议论文五篇1
天蒙蒙亮,隐约间还可以看到繁星点点,四周一片寂静,偶尔有一两辆车呼啸而过激起阵阵涟漪随后又归于平静,一成不变的是地面上那沙沙的声音,宛如永恒。循声望去,便会看到一个个桔红色的身影,他们散布在城市的各个街道,给这个即将醒来的城市穿上崭新的外衣。
环卫工人是一个城市不可或缺的一部分,他们为城市的发展做出了巨大贡献。然而他们大多都是五十岁以下的老年人,本着像他们的年纪都应赋闲在家看着子孙满堂,颐养天年,却因为这样那样的原因不得不出来工作。我就看到过这样一名老人,她头发花白,佝偻着腰,瘦小的身躯后面拉着一辆满载垃圾的拖车,一步一步的往前拉,旁边跟着一位年纪同样差不多大的老奶奶,她手上拿着扫帚,不停的把洒落地上的垃圾一点又一点的扫起来装进拖车里。当我问起怎么这大把年纪还要出来打工的时候,她苦笑着道:“两个娃娃都不中用,不自己出来挣钱怎么办。”她们的年纪差不多六十岁左右,都是低保户,靠着每月一千两百块的环卫工资来维持生活。看着她们远去的身影,有种说不出的滋味,想起以前随手都在马路上的垃圾,心里顿时羞愧不已。
这不过是所有环卫工人中的一个缩影,在马路上扫地的环卫工很大一部分都是这样的老人组成。她们每天不仅要面对繁重的劳动,垃圾的恶臭,夏天要顶着太阳的暴晒和冬天刺骨的寒风,还要时刻提防道路上来往车辆的危险,只为了给人们留下一个整洁舒适卫生的生活环境。
赞美环卫工人的人比比皆是,可真正愿意做环卫这份工作的却少之又少,他们往往口头上赞美着环卫工人的崇高,可敬,是城市的美容师,是独特的风景线。却背地里做着不文明的行为。垃圾照常乱丢,这不仅败坏了自己的道德形象,影响了环境,还加剧了环卫工人沉重的负担,让这些本是年老的人们更加劳累,辛苦。
我在这里想衷心地说一句,从我做起,从现在做起,保护环境,不乱丢垃圾。珍惜环卫工人清扫过的每一片区域,做一个文明的人。
城市开始慢慢苏醒,马路上的车流渐渐变多,闹市两旁的商店也一个一个的打开门来招揽生意,街头巷尾突然变得热闹了起来,人们开始迎接新的一天。只有这样一群与众不同的人,他们身穿桔红色的外衣,低着头,默默的打扫着……
关于文明议论文五篇2
道德文明也许只是一个简单的动作,也许只是一句善意的问候,更也许只是一个会心的微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情、尊重、关爱和友谊。这就是讲文明。我认为,讲文明不仅要思想文明,更重要的是还要语言和行为文明。文明,其实就在我们身边。
文明从心开始
想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上,最重要的一点就是学会做人,而做人就是要做一个文明的人。要文明的人,首先就要思想文明。思想才能驱使行动,行动才能能传播文明。如果一个人心里想的都是不健康、肮脏的事,如怎样去捉弄别人、怎样损人利已,那么这个人就是病态的、不正常的。
古人在很早以前就认识到了这一点,《礼记》中的一篇 文章 《大道之行也》就阐述了这样一个简单而双复杂的问题,描述了他们心中的“大同”社会:“货恶其弃于地也,不必藏于已经;力恶其不出于身也,不必为已。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。”“谋闭”“兴”和“盗窃”作的原因就是他们没有让自己的思想文明起来,从而导致了自己不文明的行为。
所以我们要文明,首先就要让思想文明起来。
文明在语言中体现
管住自己的心之后,还得管住自己的口。不说粗话、不骂人、使用文明用语。语言文字在作家笔下成了一段优美的语句,而在我们的口中可以成为拉近人与人这间距离的工具。
所以后我们要文明,还要让语言也文明起来。让文明在语言中体现。
文明在行动中传递
要实现真正的文明,最重要的是让行为也文明起来。动作形成习惯,习惯造就品格,品格决定成败。就拿2008年汶川大地震来说吧有许多救援者、志愿者不顾生命的危险,赶到灾区发生地,这多么令人敬偑啊!也许还有人有这样的冲动,但他们还不是止步于危险之前吗?
所以我们要文明,最重要的是要让行动文明起来。让文明在行动中传递。
个人文明一步,国家文明一大步。文明其实就在我们身边。在这个进步的社会中,我们需要以勇气和智慧战胜困难我,用文明和 文化 战胜野蛮和愚昧。让我们带着微笑出发,向着文明阔步前进,永不止步。
关于文明议论文五篇3
为创建文明校园而努力为创建文明校园而努力。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是谦恭礼让的 文明礼仪 之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国 教育 家陶行知先生有一句 名言 :“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。”
然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。
文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。
其实想要成为一名“讲文明、树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。
在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。
但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“ 言行举止 ”上下功夫!
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!母,是我们物质上的来源,精神上的支柱。但是,我们是否想过,有一天,父母会离我们远去,或许是我们离开父母远行,我们总有一天要学会独立。
关于文明议论文五篇4
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。我们应该做怎样的人呢?常言也说,“人美看道德,花美看颜色。”道德自然与文明挂钩,我想我们首先应该做的就是文明之人。
在我们的身边,其实也不乏讲文明的人就比如像下面这则事例:
那是在学校的一天,小丽下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个小同学端着一盆水上楼。那小同学一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去给让路。于是小丽连忙阻止她说:“小朋友,不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”她把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让这位小同学下楼了,他才下楼。
我想,在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人还有许多。然而,我们周围也有少数的人不讲文明,他们还没真正认识到文明的可贵。
有一次,我在学校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他们玩的很开心,但是他们却是一边吃东西一边在玩,而且吃过果皮纸屑是胡乱的扔。不一会儿,东西就掉的满地都是,但是他们却不以为然,不但没把吃掉的东西捡起来,还践踏起草坪来。当时的我很气愤,于是我走过去对那群小朋友说:小朋友,你们这样做是不对的,这是一种不文明的表现,我们的国家是文明礼仪之邦的美称,从古至今,大家都讲文明。况且我们是小学生,是祖国的花朵,是以后的接班人,我们从小就要学会讲文明懂礼貌,长大才能更好地建设祖国啊。这几位小朋友听了我说的话,羞愧的低下了头,他们说:姐姐,我们知道错了,我们不应该乱丢垃圾,应该讲文明。听了他们的话,我高兴的笑了,知错就改就是好学生嘛。
生活中的我们,也许还有少部分的人不讲文明,希望大家都能做一个文明之人。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的学问都重要。因此让我们大家都做文明事,争当一个文明之人。最后,让文明与我们同行,让文明之花开遍整个社会,文明自我,和谐中国。
关于文明议论文五篇5
和谐是我国 传统文化 中具有代表性的观念,是事物存在的状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起,努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
作为新世界的中学生,大家在讲文明,创和谐上该如何做呢?
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:一、谈吐文明;二、谦虚礼让;三、举止端庄。同学们,大家若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意四要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的;表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。
我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。
因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种.种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让文明行为永伴我行。
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