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教育与社科辑是什么级别期刊

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教育与社科辑是什么级别期刊

《教育》杂志是国家级刊物,评职称是否管用要看单位的具体要求。

一个刊物的级别可以上中国新闻出版署或是中国记者网去查询。

打开这个刊物页面就会显示刊号、主管及主办单位。刊物的级别是由主管单位来决定的(中文核心及cssci刊物除外)。

部级单位主管就是国家级,省厅及同级别单位主管就是省级。《教育》的主管及主办单位都是山西出版集团,因此是省级刊物。

扩展资料:

期刊分级存在的问题:

1、能够参加期刊分级、评比的期刊太少,覆盖面过窄。全国有上万种期刊,其中,学术期刊近6000种,而国家的评比少则200种(百种社会科学期刊奖、国家期刊奖),多的也仅有千余种(“期刊方阵”工程)。

根据美国心理学家弗鲁姆提出的激励力量(动力)的大小取决于个体某一行为的期望价值(效价)和个体认为将会达到其目标的概率之乘积的期望理论。任何一项管理措施的制定,确立的目标要适宜,适宜的目标才会给人以期望,使人产生心理动力。所以,国家应当加大评比的覆盖面。

2、不宜将学术类期刊与消费类大众期刊相混淆,而国家的几次评比都将二者混为一谈。

3、“消费类大众期刊”的比重远远超过了真正的学术类期刊。

真正的社会科学学术期刊获奖率在全部社会科学学术期刊中的比重,仅占其总数的1.5%,而“消费类大众期刊”占到了12%,几乎相差10倍。

4、自然科学类比重远远大于社会科学类期刊。

5、“核心期刊”的分级方法也有很大的缺陷。

参考资料来源:百度百科—期刊分级

是的。《教育学术月刊》系全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、CSSCI 扩展版来源期刊、人大复印资料重要转载来源期刊、RCCSE 中国核心学术期刊、华东地区优秀期刊、江西省一等奖优秀期刊。本刊连续多年转载率位居全国教育理论期刊前三名, 2016 年发布的人大复印资料转载综合指数位居全国教育期刊第二名。2015-2020年被《新华文摘》转载28篇。《教育学术月刊》坚持规范办刊。我们注重实证研究,注重有学理基础的研究,注重事实判断优先价值判断,注重连续性研究,注重规范性研究。欢迎规范的定量研究,鼓励不同学科视角的质性研究,尤其欢迎有深度的社会学、经济学、历史学、政治学、法学、心理学等专业视角的教育研究。致力于推介思想上和学术上具有高标准、高水平的创新力作。本刊实行专家匿名审稿制,只以质量和水平取舍稿件。本刊主要栏目:理论研究、政策与管理、教师与学生发展、课程与教学,并且针对教育领域重大理论与实践问题组织专题研究。本刊对优质稿件不吝惜版面。一般稿件篇幅 10000 字左右为宜,上乘之作不限篇幅。我们倡导并坚守严谨的学术诚信,反对一稿多投,拒绝抄袭或代作!感谢赐稿!请在投寄纸质稿同时发送电子稿至:。这是本刊唯一投稿邮箱,谨防假冒!本刊审稿期为2个月。若决定采用,将尽快通知您。如果2个月没有得到答复,则表示稿件不用。因人手紧缺,请恕无法逐一回复,请您自行处理。谢谢!欢迎订阅!本刊每册定价 12 元,全年每份 144 元。可通过邮局订阅(邮发代号 44-97),也可随时直接向编辑部订阅。编辑部地址:江西省南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大厦15楼,邮编:330038,联系电话:,联系人:杨春凤。中国学术期刊-教育与社科辑》国家级,旬刊,龙源,电子刊号出刊时间:2022-1 月底版面字符:2500-2600字符/1版主办单位:清华大学主管单位:中华人民共和国教育部主要栏目:教育研究、教学实践、思政教学、艺术探究、哲学研究、经济研究、社会科学、医学研究、护理园地、建筑科技、施工技术。

教育与社科辑有纸质版。根据百度百科资料查询,教育与社科辑国家级旬刊龙源收录。拥有电子刊号,由教育局进行纸质出版。教育与社科辑现已被中国核心期刊数据库、中国科学文献计量评价数据库、中国期刊全文数据库等收录。

《教育科学》是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物, 为全国教育类核心期刊,中国人文社科核心期刊,CSSCI来源期刊。

《教育科学》是北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊(1992年(第一版)、1996年(第二版)、2000年版、2004年版、2008年版、2011年版、2014年版、2017年版)、CSSCI中文社会科学引文索引(2019-2020)来源期刊(含扩展版),被中国知网、万方数据知识服务平台收录。

荣誉表彰:

2014年,《教育科学》获得辽宁省优秀期刊一、二等奖。

刊物的影响

据2020年4月25日中国知网显示,《教育科学》总被下载1564449次、总被引48556次,2019年复合影响因子为1.584、2019年综合影响因子为0.936。

据2020年4月25日万方数据知识服务平台显示,《教育科学》被引量为41204次、下载量为183522次。据2017年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,《教育科学》影响因子为4.54,在全部统计源期刊(6670种)中排名第21名。

以上内容参考:百度百科-《教育科学》

教育与社科辑是什么级别的期刊

教育与社科辑有纸质版。根据百度百科资料查询,教育与社科辑国家级旬刊龙源收录。拥有电子刊号,由教育局进行纸质出版。教育与社科辑现已被中国核心期刊数据库、中国科学文献计量评价数据库、中国期刊全文数据库等收录。

是国家级刊物,评职称是否管用要看单位的具体要求的

《当代教育实践与教学研究》省级万方收录 有影响因子 主管单位:河北出版传媒集团, 主办单位:方圆电子音响出版社 国际刊号:ISSN:2095-6711 国内刊号:CN:13-9000/G 教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流等。 投稿邮箱:

中国学术期刊教育与社科及2021年第十期是十月份发行的。中国学术期刊是每一个月发行一刊,所以他21年第十期就是十月份进行发行的。

教育科学是什么级别的期刊

《科学教育》是教育部主管,华东师范大学主办的期刊。

《教育科学》是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物,为全国教育类核心期刊,中国人文社科核心期刊,CSSCI来源期刊。

办刊宗旨

《教育科学》 以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,为繁荣教育理论研究,促进教育科学发展,介绍和推广国内外成功的教育经验、实验和理论,继承民族教育遗产,推动教育改革和发展服务。

扩展资料

【投稿须知】

1、论文要求:主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范,有独到见解,有一定的学术价值或实践借鉴价值(来稿一律采用电子版本word文档);

2、文章的格式要求为:在题目下边写明作者姓名、工作单位、省份、城市、邮编,然后是摘要、关键词、正文;很多作来者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接到录用通知后不再改动(附个人联系方式);

3、文中如有计量单位,一律采用国际标准,来稿中的数理、计量和统计内容务请作者仔细验证,慎重推导,反复核实;

4、文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文尾按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版处及出版日期。

参考资料:百度百科-教育科学

(1)教育科学,是维普网自己办的刊物,谈不上国家级期刊,是电子版期刊。(2)电子版期刊和正规纸质期刊差别还是很大的,如果这个电子版期刊是知网收录的,影响因子比较高,那另说。如果是维普网自己办的,那质量就那样了,你懂的。如果是教育类的文章,建议你知网收录的G4期刊吧,我之前在淘淘论文网发表的教育类期刊,费用不便宜,如果你嫌贵,自己投稿试试,但是得提前一年准备投稿。

你好,《教育科学》期刊的相关信息如下:

ISSN:1002-8064

CN:21-1066/G4

主办单位:辽宁师范大学

出版周期:双月

出版地:辽宁省大连市

语种:中文

开本:大16开

邮发代号:8-91

创刊时间:1985。

该刊被以下数据库收录:

CSSCI 中文社会科学引文索引(2019-2020)来源期刊

北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:

1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版;

总结:

1、通常意义上讲,对于期刊的分类没有国家级这种划分方式。

2、该刊的主办单位为:辽宁师范大学。因此不属于国家期刊。可以称为省级期刊。

3、该刊是正规的中文核心期刊。可用于职称申报。

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引申:关于国家期刊和省级期刊的解释:

一、两者的主办单位不同:

1、省级期刊的主办单位:省级期刊是由各省、自治区、直辖市的各部门、委办、厅、局、所,省级社会团体和机构以及各高等院校主办。

2、国家级期刊的主办单位:由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办。

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参考资料:

[1]怎么分辨省级和国家级期刊.网页链接

[2]教育科学简介.网页链接

教育编辑部是什么级别

正厅。襄阳教育主编是正厅级别的,教育主编是教育出版物编辑事务主持者。襄阳是湖北省地级市,该市是湖北省省域副中心城市、长江中游城市群重要成员。

新时代教育编辑部证书是公司自己的级别。不好使。只有国家认可的证书才好使。现在国家认可的证书,包括教师资格证书、会计证书等,已经缩减到13个。其它任何证书都不能与国家证书相提并论。这13个证书是:1.律师证2.会计证3.分析师证4.精算师证5.建造师证6.医师证7.教师证8.翻译师证9.人力资源师证10.心理师证11.银行职业证12.证券资格证13.药师证

教育科学论坛是什么级别期刊

《科学导报》(教育论坛)是正规省级科教类期刊,中国科协指导、山西省科学技术协会主管主,CN14—0015,邮发代号:21—27,全国公开发行,国家新闻出版总署备案,万方数据库、龙源期刊网全文收录,投稿的电子邮箱是: ,你发到电子邮箱就行了。

教育教学论坛怎么样不知道,但是教育教学论坛的徐文荣是,让她发教育教学论坛,说不合适推荐其他的杂志收了1400元给发表了一篇电子期刊,结果评职称不能用,福建省都不认可电子期刊。耽误了一整年的时间。事后还是说是我活该,自己不去查清楚。 大家小心她!了钱是小事,职称耽误事大

《教育教学论坛》是教育类专业学术期刊,前身是《21世纪中学生作文》,后经国家新闻出版总署批准、更名。这期刊 从来就 没有被评上过任何 核心期刊。一直都是 最最普通的 省级期刊。

教育科学期刊级别为核心期刊,出刊周期为双月刊,期刊创办于1985年。教育科学是辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的学术性期刊。

教育科学主要栏目设有:教育基本理论研究、课程与教学研究、教育管理研究、教师教育研究、高等教育研究、学前教育研究、职业技术教育研究、比较教育研究。

教育科学已被CSSCI南大核心期刊(含扩展版)、上海图书馆馆藏、北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)、知网收录(中)、国家图书馆馆藏维普收录(中)、万方收录(中)收录。

期刊名称:《教育科学(全文版)电子刊》

期刊级别:国家级

主管单位:科技部西南信息中心

主办单位:重庆维普资讯有限公司

国际刊号(ISSN):1671-5551

国内刊号(CN):50-9207/G

发行周期:月刊

期刊收录:维普

主要栏目:理论前沿,教材教法,教学经验,教学案例,教学设计,教学管理,考试评价,大学教育,中学教育,小学教育,幼教教育等。

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