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法律博士几年毕业论文

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法律博士几年毕业论文

作为一名正在撰写博士论文的博士候选人,我觉得文中提出的一些问题确实切中中国博士生特别是法学博士生的要害之处,比如说学术训练问题、数量问题、就业问题等。不过有些地方也是值得商榷的。比如说,博士生的训练时间问题。 作者在文中提到:“据统计,在美国,法律博士研究生获得学位的时间最长期限为10.2年,最短期限为6.5年,平均年限为8.3年。而在中国,攻读法学博士学位的学习年限平均仅为3.44年。”这种说法的错误在于两点:一我不知道这里所说的美国法律博士生的数据来源于什么地方,众所周知美国法学院主要是以职业教育为主的,在法学院里面,能称之为博士的一般只有JD和SJD两种,JD(国内一般翻译成“法律博士”)本身是职业教育而不是学术教育,时间一般是3年,SJD(国内一般翻译成“法律科学博士”或者“法学博士”)一般是国外的学生来攻读的,时间一般也是两三年左右(比如像何家弘教授在二十世纪九十年代初就用一年左右的时间读完了西北大学法学院的SJD,我认识的一些攻读SJD的台湾学生也是用二到三年左右的时间便读完了)。 JD和SJD这两种学位其实都不是非常典型的学术教育,最为正统的学术教育是PHD(哲学博士),在一些人文社会学科里的博士最后一般都是授予PHD,这种学术教育时间相对会长一些。这就涉及到第二个问题,说中国法学博士一般用三年多就读完了博士学位并据此怀疑中国博士生的训练时间,这本身又是基于信息不足的重大误解。在美国人文社会科学训练中,攻读博士的时间一般从本科毕业后进入博士阶段便开始算起,硕士阶段一般比较短,而且其实是涵盖在博士阶段的时间里面的,基本不是一个独立的阶段。比如说,我身边有两位朋友本科毕业后直接到美国攻读博士学位,一位攻读政治学博士学位,一位攻读社会学博士学位,前者用了6年的时间,后者用了7年的时间。按照这种算法的话,和国内现行的六年(硕士三年加博士三年或者硕士两年加博士四年)时间并没有太大的差距,而不是像朱先生的算法那样具有惊人的差异。之所以对朱先生论证中的一点小瑕疵较真并不是为了要钻牛角尖或者卖弄知识,而是觉得国内在学术教育特别是博士教育方面存在一个重大的思想误区,就是总觉得博士生水平不行的问题在于博士生训练的时间不够长,动辄拿英美或日本的长时间来对比。这样一种思想误区带来很多恶果,其中最直接的一个恶果就是博士后的学位化,认为博士训练的不足需要通过博士后阶段来加以弥补。换言之,中国现在的法学学术工作者的训练时间实际上是“硕士三年加博士三年加博士后两年”实际上等于八年左右。其所耗用时间实际上要超过现在英美的学术训练时间。而且要害的问题还在于,这样一种分段式学术训练方式并未能培养出来多少高水平的合格研究人员。众所周知,学术训练需要一段相当长时间的积累,需要花上几年的时间来阅读本领域中的文献、然后为自己的博士论文做田野调查收集资料,这样一个过程一般都要在两三年以上,因此需要博士生从一开始就要有一个相对长远的计划和相对稳定的预期,这样才能做到从容不迫,按部就班地完成最初的学术积累。这也是为什么美国的博士生教育要淡化硕士阶段的原因。一个人选择了进入博士阶段也就一般选择了要以学术性职业作为其今后的发展方向,从其选择一开始就需要为自己今后的时间安排和学术规划做好一个长远的预期。反观我们国内现在的学术人员培养机制,我们现在这样一种分段式学术训练模式带来的一个恶果是:进入硕士阶段的第一年要为自己将来从事学术还是从事实务而徘徊不定,到了二年级好不容易争取点时间看点书,到了三年级又得为自己进入下一阶段学习而努力奔波(考博或者考公务员);博士阶段三年又开始了新一轮的恶性循环,博士后更是如此。因此,这样一种分段式学术训练的最大弊病就在于未能对硕士阶段便开始对法学职业教育和学术教育进行分流,从而让有志于选择学术职业的学术训练者从一开始便有一个相对合理和从容的预期,这种制度安排不仅仅带来了受训者和导师宝贵时间的浪费,也造成了低水平的学术训练。因此,训练的时间长短不是一个问题,训练的时间制度安排才是症结之所在。 13

博士一般是读4年,但是有一些专业比较特殊,可能需要读5年,例如医学、建筑学以及法学等等。

附:2021暨南大学博士生学费及奖助学金一年多少钱

一般3年

博士生读几年并没有固定的一个时间范围,一般来说需要3年。3年时间里主要学习课程知识,为提高学员创新、发现的能力,院校也会组织进行学术交流。满3年完成学习并修满学分,还需要花时间撰写一篇博士学位论文,完成后通过答辩将结束整个项目学习,由院校颁发相应的证书。

附:博士课程费用

延期说明

博士通常实行的是弹性学制,3年是一个基本学习年限,还允许再延长1年。院校会制定一个最长学习年限,规定年限内要完成整个项目学习。关于延期各校有不一样的限制,基本学制也是,不同院校以及不同专业具体的学制会有区别。

博士培养分全日制和在职,两种学习方式适用于不同的人群。

高等学历教育分类:

分别为专科,本科,研究生,而研究生学历为最高学历,但研究生可以根据学位分为硕士研究生和博士研究生,博士研究生是高等学历教育中最高的教育等级。

博士研究生毕业时,可以获得全日制博士研究生毕业证书和博士学位证书。而以同等学历在职攻读博士学位的,则不能取得学历证书只能取得学位证书,其学历仍然是原学历,如本科或硕士研究生。

法学硕士学制两年,法学博士通常为三年(兼职修读一般需四年)。法学硕士是法学专业学位教育中位于法学学士和法学博士之间的一个层次,供本科阶段为法学专业的考生报考,学习侧重坚实的理论研究,旨在为国家培养全方位的学术、实务型人才。招生考试由招生院校自主命题招生或者联考招生,被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书和学位证书。法学博士是法学教育体系中的博士学位,供硕士研究生报考,除特殊要求外本科毕业生不能报考。现代大学法学院的博士学位趋向于强调合乎科学的法律研究。强调合乎科学的法律研究。美国大学本科(大学部)不设法律学位,以避免学生知识太狭隘成为法匠,美国法学院也不要求学生入学时需有法律相关的学士学位。

1-一般三年毕业,主要看毕业论文和相关科研成果的完成时间。2-不同的同学,可能毕业的时间不同,但一般都是三年毕业。

吉林大学法律博士几年毕业论文

法学硕士:一般3年,但也有2年的,各个学校不一样,可以打相关学校电话问一下。法学博士:一般三年毕业,主要看毕业论文和相关科研成果的完成时间。不同的同学,可能毕业的时间不同,但一般都是三年毕业。

法学硕士(Master of Laws),是法学学科门类 学位教育中位于法学学士和法学博士之间的一个层次,供拥有国民教育序列大学本科学历的考生报考,学习侧重坚实的理论研究,旨在为国家培养全方位的学术、实务型人才。

法学博士(S.J.D,Doctor of Judicial Science)是法学教育体系中的博士学位,供硕士研究生报考,除特殊要求外本科毕业生不能报考。现代大学法学院的博士学位趋向于强调合乎科学的法律研究。

扩展资料:

法学硕士与法律硕士是两个方向有较大不同的学位。法学硕士的教育属于普通硕士教育,培养以教学和科研人才为主,而法律硕士则属于专业学位教育的范畴,法律硕士的教育更注重对应用型人才的培养。

法学硕士的培养目标是以教学、学术为指向,对法学学科门类下的各专业的研究更为精深。法律硕士是以致用、实务为指向,主要面向律师行业和法务。在就业及资格考试上,法学硕士拥有较大的优势,如公务员考试,某些公检法部门只限招法学硕士,法律硕士不能报考。国家司法考试的通过率也远远超过法律硕士。

参考资料:

百度百科 法学硕士

百度百科 法学博士

法学硕士学制两年;法学博士修读期最少为期三年,当中须包括修毕一定学分的指定课程,并通过博士生资格考试(Qualifying Examination)后,学生须撰写一篇博士论文并通过论文答辩,获得学院的认可后便能够获颁授该学院制度的法学博士学位。

法学硕士(Master of Laws),是法学学科门类学位教育中位于法学学士和法学博士之间的一个层次,供拥有国民教育序列大学本科学历的考生报考,学习侧重坚实的理论研究,旨在为国家培养全方位的学术、实务型人才。

法学博士(S.J.D,Doctor of Judicial Science)是法学教育体系中的博士学位,供硕士研究生报考,除特殊要求外本科毕业生不能报考。

扩展资料

法学硕士、法学博士的招生条件:

法学硕士的招生主要由招生院校自主命题招生或者联考招生,被录取后,获得硕士研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书和学位证书。区别于法律硕士专业学位。

中国法学博士研究生主要招收法律专业硕士,分为法理学、法律史学、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学等专业,主要培养面向法律教学、科研和司法实务部门的专门人才。

参考资料:百度百科-法学硕士   百度百科-法学博士

硕士:2,2.5,3年都有博士,一般是3年,北大等少数是4年

法学硕士不一样的。一般都是3年制的,但国内的学校有的开始改了,如浙江大学,只有2年.法学博士一般是3年,也有4-6年的

法律硕士近几年论文题目

一、研究背景 7

二、研究意义 7-8

三、研究思路和研究方法 8-9

第一章 非现场购物消费者反悔权概述 9-22

第一节 非现场购物消费者反悔权的历史沿革 9-11

一、消费者反悔权的起源和发展 9-11

二、非现场购物消费者反悔权的起源和发展 11

第二节 非现场购物消费者反悔权的概念及特征 11-22

一、非现场购物消费者反悔权中的基本概念 12-18

二、非现场购物消费者反悔权的特征 18-22

第二章 非现场购物消费者反悔权的理论分析 22-29

第一节 非现场购物消费者反悔权的经济学分析 22-25

一、博弈论分析 22-23

二、成本—收益分析 23-25

第二节 非现场购物消费者反悔权的法理基础 25-29

一、非现场购物消费者反悔权的出现是合同实质正义的要求 25-26

二、非现场购物消费者反悔权是消费者主权得以实现的保障 26-27

三、非现场购物消费者反悔权是法律家长主义理论的体现 27-29

第三章 非现场购物消费者反悔权法律制度比较 29-47

第一节 国外非现场购物消费者反悔权法律制度考察 29-34

一、国外非现场购物消费者反悔权期间的起算与长度 29-32

二、国外非现场购物消费者反悔权中经营者的告知义务 32-33

三、国外非现场购物消费者反悔权的行使方式 33-34

四、国外非现场购物消费者反悔权行使的法律效果 34

第二节 国内非现场购物消费者反悔权法律制度考察 34-47

一、国内消费者反悔权立法概况 34-38

二、国内非现场购物消费者反悔权法律制度的剖析 38-47

第四章 我国非现场购物消费者反悔权制度的完善 47-54

第一节 细化非现场购物消费者反悔权制度的适用范围 47-48

一、界定非现场购物消费者反悔权中的经营者范围 47-48

二、扩大非现场购物消费者反悔权的适用范围 48

第二节 规范非现场购物消费者反悔权的行使方式与期限 48-50

一、明确非现场购物中消费者反悔权行使的前提条件 48-49

二、限定非现场购物消费者反悔权适用的交易金额 49-50

三、细化非现场购物消费者反悔权行使的期间 50

第三节 构建非现场消费者反悔权的保障机制 50-51

一、开放经营者信用评价体系 50-51

二、发挥消费者组织团体作用 51

第四节 明确消费者与经营者责任 51-54

一、消费者责任 51-52

二、经营者责任 52-54

结语 54-56

参考文献 56-58

在学期间研究成果 58-59

致谢 59

范本二

第一章 盗赃物善意取得的基本理论 13-16

第一节 善意取得制度概述 13-14

第二节 盗赃物的界定 14-16

一、盗赃物的概念 14-15

二、盗赃物的特征 15-16

第二章 各国盗赃物善意取得的立法模式评析 16-20

第一节 否定盗赃物善意取得的立法模式评析 16-17

第二节 肯定盗赃物善意取得的立法模式评析 17-18

第三节 折中模式评析 18-20

第三章 我国盗赃物善意取得的法律现状评析 20-24

第一节 现行法的规定 20-22

一、《物权法》颁布之前的相关法律规定 20-21

二、《物权法》关于盗赃物善意取得的规定 21-22

第二节 我国法律关于盗赃物善意取得规定的不足 22-24

第四章 盗赃物转让是否适用善意取得的理论分析 24-32

第一节 盗赃物不适用善意取得理由的反驳 24-26

一、本人与因说 24-25

二、成本比较说 25-26

三、社会效果说 26

第二节 盗赃物的善意取得必须在一定条件下适用 26-28

一、必须合理保护原权利人的合法权益 27

二、避免买赃销赃行为猖獗,引发道德危机 27

三、重视特定物对原权利人的特殊意义 27-28

第三节 确立盗赃物有条件的适用善意取得制度的理论与现实意义 28-32

一、能够结束法出多门、视角混乱的局面,有利于统一认识 28-29

二、维护交易安全,符合我国经济发展的现实需要 29-30

三、符合公平正义的法律理念 30-32

第五章 我国盗赃物善意取得的立法完善 32-40

第一节 严格规定盗赃物善意取得的构成要件 32-34

一、标的物为赃物 32

二、无处分权人需为盗赃物的占有人 32-33

三、受让人受让标的物时为善意 33

四、受让人支付了合理的 33-34

五、完成了法定的公示方式 34

第二节 规定回复请求权·盗赃物善意取得的除外 34-38

一、回复请求权的性质 35-36

二、回复请求权的主体 36

三、回复请求权行使的期限 36-37

四、盗赃物的`无偿回复和有偿回复 37-38

第三节 盗赃物善意取得的特殊问题 38-39

一、金钱、无记名有价证券的善意取得问题 38

二、盗赃物为具有人身性质或感情价值的财产的善意取得问题 38-39

第四节 完善我国盗赃物善意取得的立法建议 39-40

结语 40-41

参考文献 41-44

后记 44

范本三

一、 刑讯逼供的内涵 11-15

(一) 刑事诉讼法关于刑讯逼供的解读 11-12

(二) 刑讯逼供的应有内涵 12-15

二、 刑事诉讼法规定刑讯逼供防范措施的新亮点 15-19

(一) 强化了人权保障意识 15

(二) 制定了法庭取证合法化的法庭调查程序 15-16

(三) 正式确立了法庭审理证据裁判原则 16-17

(四) 增加了司法公开程度,加强了法律监督 17-19

三、 刑讯逼供的防范措施在司法适用中的不足 19-25

(一) 被告人“如实回答”与“不得自证其有罪”相互矛盾 19-20

(二) 刑讯逼供的举证责任由被告人承担不易操作 20-22

(三) 刑讯逼供的证据不能被排除适用 22-25

四、 防范刑讯逼供的建议 25-33

(一) 建立非法证据排除规则的配套证据规则和程序规定 25-29

(二) 确立无罪推定原则,打破法律工作人主观的认识误区 29-31

(三) 加大普法宣传,加强业务学习 31-32

(四) 增加司法的透明度 32-33

结语 33-34

参考文献 34-36

致谢 36

法律硕士的题目有什么需要的话我发你文件你可以根据自己的情况加以选择毕业论文内容及要求毕业论文应包括以下项目:(1)封面;(2)论文评语页;(3)作者声明;(4)论文题目及署名;(5)中文摘要及关键词;(6)目录;(7)正文;(8)注释;(9)主要参考文献;(10)附录(非必选项);(11)后记(非必选项)。以上各项目的基本内容与要求如下:封面封面信息。封面信息包括学校名称与本科生毕业论文的全称、毕业论文标题、学生个人信息、指导老师信息,以及论文完成时间等。封面格式。封面格式由学校统一设计。封面上的题目、姓名、学号、年级、专业、站点、指导教师姓名等内容,以及论文完成时间。封面最好是打印填列,所有项目填列的内容均须排列整齐、美观。论文评语内容:用于指导教师对本论文的评语和评定意见作者声明声明内容。作者声明是论文的著作权人对论文形成的知识产权与使用的知识产权,以及可能产生的相应法律责任所做的公开表述和承诺,其内容包括声明文本和作者个人信息(专业、学号、姓名、时间)等。作者声明的内容由学校统一拟定。声明格式。作者声明应另起页,“作者声明”字样占一行,二号宋体,加粗,居中,段前段后各空一行(提倡用word软件下“格式”——“段落”——“间距”——“段前和段后”定义,不宜用空行回车方式,下同),结尾处无标点符号。作者声明的内容由学校统一拟定,四号宋体。声明生效。须由论文作者在作者签名处用中文手写签字,声明方才有效。时间最好手写。

毕业论文是在职法律专业研究生学习中的最后一环,是对学员几年来学习成果的检验,更是对学生发现问题、分析问题及解决问题的全面考察。在十几年的毕业论文指导工作中,我们发现在职研究生法律硕士论文写作的常见弊病,这里就从论文选题和写作技巧注意事项谈起。一、法律硕士毕业论文选题原则法律硕士毕业论文题目过大,操作起来内容面太宽而把握不住中心,论述深入不下去;毕业论文题目过小,又展不开论述,不成其为论文。对此:第一,论文选题时选择自己认为比较熟悉的部门法。多年从事法律相关工作,学员各自在不同的部门法领域里肯定会各有千秋。有的同学民法部门的问题体会较深;有的同学程序法的学习、思考更为全面细致;还有的同学基础理论的学习可能想法更多。那么论文选题时就首先明确大方向,选择自己平时看书比较多的,手头资料比较充足,思考问题有一定深度的部门法,这样写起来就比较得心应手,平时积攒的资料也派上了用场,常考虑的一些问题也容易深化一步了。硕士毕业论文在很大程度上考查学生几年来法律课程学习的综合性、思考问题的逻辑思路。对一个问题,在写法律硕士论文时,能够综合考虑,从立法、执法的角度考虑,并把平时碰到的问题站在不同的方位深入进一步学习、探讨,也就达到我们完成毕业论文的目的了。第二,选好部门法后,注意自己平时知识的积累,看看这一方面还有哪些欠缺的地方。几年的学习,某一部门法的所有问题不一定都能搞通,这个时候,需要回忆一下,看看所选部门法有些什么基本理论问题,与所选法律硕士论文题目相近相通的一些理论问题是不是还不太清楚,扫清动笔前的一些障碍,非常必要。对于自己运用起来还不太得心应手的一些知识,赶快抓紧时间去给予更多的关注。理清思路,多阅读一些课外的有关书籍也是非常重要的。例如:想写刑法的罪刑法定原则,在弄清基本理论问题时,相关的刑事诉讼法的无罪推定原则。我国新旧刑法关于此问题的观点,国际上各国的基本观点,法律规定,司法解释的基本资料是否齐全,还有些什么问题需要和老师、学员再作进一步的探讨。这样,宏观上、微观上你都有了进一步的考虑、思索,拿起笔的时候不至于为一些基本的问题而再影响你写作时的思路了。二、法律硕士毕业论文应重视法律、法规的变化几年法律课程的学习,学生们感到特别棘手的一个问题就是我国目前正处于一个社会飞速发展的时期,不管是政治、经济,还是人们的思想无时无刻不处在翻天覆地的变革之中。与此相应,作为上层建筑的法律随着经济的不断发展、变化,更是日新月异。法律条文的修改不断变化,给法律的学习增加了很大的难度,但同时给我们毕业论文的完成又提供了许多好的机会。新的、重新探索的问题层出不穷,法律中有许多的课题迫切需要去探讨。学员在完成硕士毕业论文时,对很多问题都有自己独到的见解。这样,在毕业论文选题时,就要注意适时、适度的去把握。切记知识的更新,关注国家法律的变化、发展。另外司法实践也会不断有新的问题出现。毕业论文要注意把握法律发展变化的大方向,在平时理论学习的基础上更进一步的深入研究、探讨。如果主题把握不好,就很容易使自己的论文偏离方向,导致前功尽弃,事倍功半。三、把握理论研究动向是法律硕士论文的核心众所周知我们处在一个信息飞速发展的时代,在选好论文题目后就要围绕题目广泛关注我国法学理论方面的动态,司法实践中存在的有关问题,从而理论联系实际。通过查阅有关的学术期刊、报纸杂志、资料索引,了解理论界进展的程度,使自己的思路更开阔、更活跃。借鉴别人的研究成果来武装理清自己的思路,加深自己的理论功底。这样,论文会更上一层楼,写起来也会妙笔生花的。另外司法实践的关注必不可少。抽象的思维结合具体的实践,会更加清晰、流畅。上面的工作完成以后,就会感觉到毕业论文的完成已经胸有成竹、稳操胜券了,不会再象刚开始那样老虎吃天,无从下口了。在此基础上理顺思路,资料准备充足,再动笔开始写就会水到渠成了。四、法律硕士毕业论文写作方法第一,拟好毕业论文提纲,明确自己的论点,再围绕自己的论点,把准备好的材料分门别类,从正反两方面、以不同的角度去选择有力的论据,用大量的材料去分析、论证自己的观点。论点、论据、论证是写作过程必不可少的环节,按照自己的思路,经过去粗取精,去伪存真,由此及彼、由表及里地去把自己的观点阐述清楚,达到自己的写作目的。第二,拟毕业论文提纲时要掌握好各种各样的表达方式和语言文字,具体问题具体分析。哪个问题、哪个方面用哪种表达方式更加贴切,更能用恰当的文字形式反映自己分析问题、解决问题的能力。这样你的论文骨架就会搭的更好了。在让自己的论文提纲愈来愈细、愈来愈具体的同时,始终要围绕自己的观点,主张什么?反对什么?肯定什么?否定什么?明明确确。有时还要用一些分论点、小论点来支持中心论点,从而作到条理清楚、论述明确、具体。第三,法律硕士论文要注意论文材料的另一个特点,司法实践中的一些具体、生动的案例,根据自己的毕业论文题目在司法实践中选择一些生动的案例充实自己的论文。这样论文的骨架、脉络、血肉之躯就全有了。最后不要忘记反复润色,法律硕士毕业论文的质量才会不断得到提高。

工程博士几年毕业论文

快的三年,正常五年,还有延期的,看你什么专业什么学校了。

大连理工大学水利工程博士读研需要3年时间,其中必修课1-2年,毕业论文1年。

短的话两年半,长的话有的人读六七年,都很正常,三年的比较多,和专业课题什么的都有关系

普通是三年或四年,不同的学校会有不同的要求。但是很少有学生会在规定的时间内完成博士毕业,主要是满足以下条件:一,论文工作未能完成,需要继续。 二,博士论文答辩后,需要经过学位委员会开会讨论,公示3个月之后才能授予博士学位。所以,在学制之内毕业的,一般是不可能了。

博士生要几年毕业论文

博士生要读4年毕业。

博士一般都是4年毕业,但是由于博士是弹性学制,根据可以3~7年毕业。读博是一个非常痛苦的过程,时间比较长,并且毕业比较难。绝大部分博士都是4年毕业的,如果4年内达不到毕业条件,可以延期毕业,有的甚至十几年才能毕业。

博士相关常识

我所读的研究生院校,对博士的毕业要求比较严格,博士至少在校学习5年,并且发表至少1篇SCI论文,这对工程类博士来讲,还是比较困难的。

我有一个师兄,他就是博士5年才毕业的,虽然他在读博期间发表了好几篇SCI论文。这个博士师兄说起来挺厉害的,他的本科硕士博士都是在一个学校,那算下来:本科4年+研究生3年+博士5年+博士后2年=14年,也就是说他在一个学校呆了14年才毕业工作。

也有个别博士可以提前毕业,我们学校就有一个博士是3年毕业的,但是有特殊原因。这个博士的父亲,是这个博士专业的学术带头人,并且是博导和二级特聘教授,他的很多博士学生都留校任教。

为了避嫌,这位博导父亲把儿子安排给另一个学术带头人,所以这个博士只要满足条件就可以提前毕业,他的博导不会卡他。当然,由于他父亲是学术大牛,可以把部分成果转让给他的儿子,比如让一篇SCI论文的第一作者是这位博士,那这个博士就很快达到毕业要求了。

博士一般是读4年,但是有一些专业比较特殊,可能需要读5年,例如医学、建筑学以及法学等等。

附:2021暨南大学博士生学费及奖助学金一年多少钱

一般3年

博士生读几年并没有固定的一个时间范围,一般来说需要3年。3年时间里主要学习课程知识,为提高学员创新、发现的能力,院校也会组织进行学术交流。满3年完成学习并修满学分,还需要花时间撰写一篇博士学位论文,完成后通过答辩将结束整个项目学习,由院校颁发相应的证书。

附:博士课程费用

延期说明

博士通常实行的是弹性学制,3年是一个基本学习年限,还允许再延长1年。院校会制定一个最长学习年限,规定年限内要完成整个项目学习。关于延期各校有不一样的限制,基本学制也是,不同院校以及不同专业具体的学制会有区别。

博士培养分全日制和在职,两种学习方式适用于不同的人群。

高等学历教育分类:

分别为专科,本科,研究生,而研究生学历为最高学历,但研究生可以根据学位分为硕士研究生和博士研究生,博士研究生是高等学历教育中最高的教育等级。

博士研究生毕业时,可以获得全日制博士研究生毕业证书和博士学位证书。而以同等学历在职攻读博士学位的,则不能取得学历证书只能取得学位证书,其学历仍然是原学历,如本科或硕士研究生。

博士生要读三年才能毕业,如果有能力硕博连读总共是五年,如果没能达到毕业的标准可能会延迟毕业一年或半年。当然,医学类专业的博士研究生学制是要比其他专业多个一年左右的。

博士生也分为脱产博士研究生和在职博士研究生两种的,不过大多数在职博士研究生毕业之后都能拿到学位,这点与在职硕士研究生有很大的差别。

脱产博士生也就是全日制博士生的学制为三至六年,大多数读到第三年如果论文的数量和质量合格了就可以进行答辩,一次答辩没通过的话,三个月之后还有一次机会,所以说大多数4、5年就毕业了。

在职博士生学制大都为4-8年,但是也有少数专业和全日制博士研究生一样3-6年的,也是最后的答辩合格方能毕业。

博士生要读三年毕业

博士生想要三年毕业需要完成规定的学习任务,按照博士生培养的各项条件,进行认真地学习。在博士生导师的指导下,做好论文的开题、撰写、修改、完善、答辩等工作以后,就可以顺利毕业,并且取得相应的博士学历和学位。

大家一直说地“不被扒一层皮,博士不会毕业”,这话听起来是挺夸张,一方面说的是博士地毕业压力很大,要做很多工作,这个期间会花费大量脑力及体力劳动。另一方面说地是他们的科研工作是一个完整的逻辑结构,会做很多工作。

然后导师认定可以毕业了,就开始准备毕业的工作。这些硬性的指标达成,毕业论文写完,还要经历查重、双盲等环节,每一个都让博士们精神紧张。

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