三河市2023年兵役登记及征兵公告 2023年度兵役登记暨征兵工作已全面启动,依法服兵役是每个公民的光荣义务。在此,我们号召全市广大青年积极踊跃参军入伍,为国防事业奉献青春年华,为建设世界一流军队不懈奋斗。为便于了解相关流程,现将有关事宜公告如下: 一、兵役登记 根据《中华人民共和国兵役法》、《征兵工作条例》和《河北省征兵工作规范(试行)》规定,2023年12月31日前年满18岁的男性公民,应当按照法律规定履行兵役登记义务。 兵役登记时间:每年1月为兵役登记月,截止2023年1月31日前; 兵役登记方法:登陆“全国征兵网”(网址点击兵役登记,在登录页面进行实名注册,点击“开始兵役登记”,注意填写个人信息要真实准确,填写完毕后点击“提交”完成兵役登记。 二、应征报名时间 上半年应征报名:2022年12月1日至2023年2月10日 下半年应征报名:2022年12月1日至2023年8月10日 三、征集对象及身体基本条件 2023年男性参军年龄要求:高中(含中专、职高、技校)毕业及以上文化程度的青年(含高校在校生),年满18至22周岁(2001年1月1日至2005年12月31日出生);普通高等学校本专科毕业生、上半年符合毕业条件的毕业班学生,年满18至24周岁(1999年1月1日至2005年12月31日出生);研究生毕业生及在校生放宽至26周岁; 女性参军年龄要求:普通高等学校和科研机构全日制应届毕业生及在校生,年满18至22周岁(2001年1月1日至2005年12月31日出生),全日制研究生应届毕业生及在校生放宽至26周岁;2022年普通高等学校全日制本专科应届毕业生可报名参加2023年上半年女兵征集,年龄放宽至23周岁。 视力:任何一眼裸眼视力不低于任何一眼裸眼视力低于需进行矫正视力检查,任何一眼矫正视力不得低于或矫正度数不得超过600度。 身高:男性身高160厘米以上,女性158厘米以上; 体重:男性≤BMI 四、应征报名流程 登陆“全国征兵网”(网址填写个人信息,进行应征报名,按照提示完整准确填写个人基本信息并打印《应征报名表》。网上报名结束后,持打印表格,携带户口本、身份证、毕业证(学历证明)等材料,到户籍地乡镇(街道办事处)基层武装部或高校征兵工作站进行现场确认。 五、大学生入伍优惠政策 (一)个人发展及学历提升方面 1.选拔军官 (1)报考军校。对象为普通高中毕业以上文化程度或同等学力人员,未婚,年龄不超过22周岁(入伍前是普通高等学校在校生、毕业生或者是少数民族的,可放宽1岁),服现役满1年、不超过3年,符合部队相关条件,可报考军校。(2)本科毕业生提干。对象为普通高校全日制本科以上学历,服现役满1年、不超过3年,本科年龄不超过26周岁,研究生毕业生不超过29周岁,符合部队相关条件,可以提干。其中在驻西藏和三类以上艰苦地区少数民族聚居区部队服役的少数民族士兵,年龄可以放宽1岁。(3)优秀士兵报送入学。主要从师级以下作战部队,以及新疆、西藏屯垦部队按照有关标准条件选拔。 2.选改军士 义务兵服役期满,经本人申请并符合相关条件的,可选改军士,授予相应军士军衔。对大学毕业生,选取军士时,其高中毕业后在国家规定学制内在校就读的年数视同服现役时间。 3.高校毕业班学生入伍 上半年被批准入伍的高职(专科)、普通本科及以上毕业班学生,完成专业理论课程的学习与相关学习、毕业设计和论文答辩合格,符合毕业条件且学校准予毕业的,享受应届毕业生入伍相关待遇。 4.免试“专升本” 高职(专科)毕业生及在校生(含高校新生)应征入伍,退役后在完成高职(专科)学业的前提下,可免试入读普通本科,或根据个人意愿入读成人本科。 5.享受考研优惠 教育部设立“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划,每年安排8000人,专门面向退役大学生士兵招收;高校学生应征入伍服义务兵役退役后,3 年内参加全国硕士研究生招生考试,初试总分加10分,同等条件下优先录取;服役期间立二等功及以上的退役士兵,符合研究生报名条件的可免试(指初试)攻读硕士研究生。 (二)经济补助方面 1.服义务兵期间发放津贴:第1年为每月1000元,第2年为每月1100元(不包括骨干津贴、特殊岗位津贴、艰苦边远地区补贴、防暑降温费等补贴)。 2.服义务兵期间优待金:标准按我省年平均最低工资标准的160%计发(以2022年为例,由我市入伍的大学生入伍优待金为每年33360元)。进藏和到新疆艰苦地区服役的大学生标准按我省平均最低工资标准的200%计发。 3.学费补偿:高校在校生或毕业生士兵享受学费补偿和国家助学贷款代偿政策,本、专科生每人每年最高不超过12000元,研究生每人每年最高不超过16000元。 4.一次性经济补助:义务兵退出现役后当地人民政府发给一次性经济补助(以2022年为例,两年义务兵一次性补助约50000元)。 5.一次性退役金:现行标准为服现役每满1年,发给4500元。获得荣誉称号或者立功的退役士兵,以基本标准为基数,按照一定比例增发退役金。 6.艰苦地区服役奖励:赴西藏、新疆艰苦地区服役的义务兵,给予一次性奖励每人20000元。 7.三河市奖励政策:按照研究生毕业生20000元/人、本科毕业生15000元/人、专科毕业生10000元/人、在校生和高校新生5000元/人的标准发放入伍一次性奖励金。 8.在征兵期间(以市征兵确定时间为准),被兵役机关确定为预定新兵并符合以下条件之一的应征大学生,由兵役机关给予每人500元的生活补贴:(1)入学前户籍在三河市,在三河市外就读或工作返乡应征的大学生;(2)入学前户籍不在三河市,从入学前户籍地返回辖区高校入伍的大学生。 综合以上优惠政策来看,以2021年我市入伍的大学毕业生为例,如果你是一名本科毕业生,服义务兵两年经济补助约为21万元;如果你是一名专科毕业生,服义务兵两年经济补助约为19万元;如果你是一名大学在校生,服义务兵两年经济补助约为16万元(不含学费补偿)。 (三)就业方面 1.大学毕业生在军队服务经历视为基层工作经历,报考公务员或事业单位同等条件下优先录用或者聘用。我市每年事业单位招聘人数的10%、市属国有企业招聘人数的20%计划单列,用于专项招聘从我市应征入伍的大学毕业生。 2.高校毕业生士兵退役一年内,可视同当年的应届毕业生,凭用人单位录(聘)用手续,向原就读高校再次申请办理就业报到手续,户档随迁;退役高校毕业生士兵可以参加户籍所在地省级毕业生就业指导机构、原毕业高校就业招聘会,享受就业信息、重点推荐、就业指导等就业服务。 3.自主就业退役士兵,在退出现役后可选择接受一次免费(免学杂费、住宿费、技能鉴定费)培训,并享受培训期间生活补助,教育培训期限一般为2年,最短不少于3个月。 4.满足下列条件之一的军士,退役后由政府安排工作:(1)服现役满12年;(2)服现役期间平时荣立二等功以上奖励或者战时荣立三等功以上奖励的;(3)因战致残被评定为5级至8级残疾等级的。 六、报名咨询电话 三河市人民政府征兵办公室 黄土庄镇 段甲岭镇 _阳镇 新集镇 皇庄镇 杨庄镇 李旗庄镇 齐心庄镇 高楼镇 燕郊镇 鼎盛东街道 _阳西街道 行宫东街道 迎宾北路街道 燕顺路街道 康城街道 华北科技学院 防灾科技学院 燕京理工学院 燕京职业技术学院 三河市人民政府征兵办公室 2022年12月3日 原标题:《三河市2023年兵役登记及征兵公告》
防灾科技的学院代码为：11775。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
代号编排
院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。
学院介绍
防灾科技学院（Institute of Disaster Prevention），是中央部属高校（中国地震局），位于河北省廊坊市燕郊，毗邻北京城市副中心，是以防灾减灾高等教育为主、学科门类齐全的综合性全日制普通高等学校。学院被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生培养试点单位。学院是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、应急管理学院建设首批试点学校、河北省省级硕士立项建设单位。
截至2020年12月，有全日制在校生9000余人。
截至2020年12月，学校设有14个学院（部），开设32个本科专业。
历史沿革
学院始建于1975年，其前身是国家地震局天水地震学校，1985年升格更名为“地震技术专科学校”，1992年更名为“防灾技术高等专科学校”，2006年2月升格更名为“防灾科技学院”。
教学建设
截至2018年4月，该校被教育部批准为“卓越工程师教育培养计划”工作单位；被人力资源社会保障部批准为“国家级专业技术人员继续教育基地”。
该校建有国家级特色专业建设点、省级防灾减灾科技创新与人才培养高地、国家级工程实践教育中心、省级大学生社会实践基地、省级防震减灾科普教育基地、省级实验教学示范中心建设项目等各类“质量工程”项目。获得第五届省级优秀教学成果二等奖以及第六届省级优秀教学成果二等奖、三等奖各一项。
截至2022年6月，学校有5个国家级一流本科专业建设点。
学科建设
截至2013年11月，该校专业涵盖理学、工学、管理学、文学和经济学等五大学科门类。被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”试点工作单位。拥有省级重点学科、省级重点发展学科。
学术科研
截至2018年4月，该校建有省部级重点建设实验室（中国地震局防震减灾规划与地震应急救援重点实验室），与危机响应与管理信息系统国际研究协会签署合作共建灾害信息与应急管理系统国际合作实验室。建有高教研究所、综合减灾研究所等研究机构。
截至2018年4月，该校承担了国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家科技支撑计划和科技攻关计划项目、“863”计划课题、国家公益性行业科研专项、地震科技星火计划项目等多项高水平应用研发项目，取得了可喜的成果（包括国家科技进步奖二等奖、防震减灾科技成果奖等）。
2013年，该校共获得各类科研项目85项，其中国家自然科学基金面上项目1项、国家自然科学基金青年项目2项、国家社会科学基金青年项目1项、中国地震局教师科研基金21项、中央高校基本科研业务费青年教师资助计划26项、河北省社会科学基金项目1项、中国地震局政策法规研究课题8项、河北省教育厅高等学校科学研究计划项目（科技类）5项、河北省教育厅高等学校科学研究计划项目（人文类）8项、廊坊市科学技术研究与发展计划自筹经费项目2项。
截至2013年11月，有49项科研项目通过评审验收，其中地震行业科研专项1项、技术服务项目1项、河北省科技计划项目1项、河北省社会科学基金2项、中国地震局教师科研基金21项、河北省高校科学研究计划项目2项、防灾减灾青年科技基金6项、中央高校基本科研业务费15项。获得专利17项。
师资力量
截止2021年2月，学校教师队伍中具有硕士、博士学位的教师占专任教师总数的89.4%，高级职称教师占专任教师总数的43.7%。学院拥有一批包括享受政府特殊津贴专家、全国地震系统先进工作者、省级有突出贡献的中青年专家、省级重点学科带头人、省级优秀教师等在内的专家和教授。同时，学院作为监测预报、震灾预防和紧急救援培训基地，与中国地震局各研究所及全国地震台站对口共建，实现了优势互补、资源共享，引进了包括汶川地震灾害损失评估首席专家袁一凡在内的10余名专家教授到校任教，聘请了地震系统5位院士为学院顾问，17位研究员、教授为学院客座教授。
学术资源
截至2019年底，图书馆纸介藏书达97万余册，藏书以地球科学、工业技术、自然科学、文化科学教育、经济、社会科学类为主，同时还适当采集哲学、心理学、政治法律、文学、艺术等多种学科类文献。2020年，图书馆订阅期刊1688种、报纸102种。
图书馆购置了“中国知网”“维普”“EBSCO”“汇雅书世界”“库克数字音乐图书馆”“新东方多媒体学习库”“台湾学术文献数据库”等30余个电子资源数据库，包括92万种中外文电子图书、12000余种电子期刊，560余万篇博硕士论文、450万篇会议论文。图书馆自建了长达4000小时的视频资源数据库并投入使用。
校训
崇德博智，扶危定倾
“崇德博智”，出自防灾减灾鼻祖张衡之《应间》：“君子不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不夥，而耻智之不博。”意为崇尚道德、博取智慧，取德才兼备、全面发展之意，寓含学校的人才培养目标要求和办学理念。
“扶危定倾”，原意谓匡救危急倾覆中的国势。《周书·梁御传》：“宇文夏州英姿不世，算略无方，方欲扶危定倾，匡复京洛”。既寓含办学理念——培养经世安邦的栋梁之才（原义），又凸显了办学特色——防灾减灾、扶危救难（引申义）。训导师生巩固专业思想、立志献身防灾减灾事业，报效国家、服务人民。
特色专业及学科
国家级一流本科专业建设点：地球物理学、地质学、测控技术与仪器、网络工程、地质工程
国家级特色专业建设点：地球物理学、勘查技术与工程
国家级专业综合改革试点：地球物理学
河北省高校新增重点发展学科：固体地球物理、地质工程
一开始来我也想这个问题来着 现在快走了跟你说大实话 不要想太多 能把自己专业学好已经很不容易了
1.考研有两种考法:本科直升和在职攻读,本科在读可参加每年三月的全国招研统考,在职可参加7-8月的全国联考.工作满一定期限符合条件的在职人员也可参加3月的全国统考. 2.要凭身份证\学历证\学位证(在职参加统考需工作经验证明或公司介绍信\推荐函).到指定报考点报考. 3.在职攻读研究生的3种渠道: ■单独考试：此类考试可以申请的人数非常少，原因是由于国家教育部批准的可以进行单独考试的招生院校有限，而且每个学校的招生人数也非常少，对报考的条件和要求也比较严格。 报考条件和要求：报考人员须本科毕业在本专业或相近专业连续工作4年，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，可参加单独考试。参加单独考试的考生，一般限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员，毕业后回原单位工作。 考试方式：此类考试方式采用招生单位自主命题的方式。 证书：毕业且通过论文答辩的，可获得国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书 ■同等学力申硕：先读后考就是平常所说的研究生课程进修班+5月份举行的全国同等学力统一考试，是目前在职人员申请硕士学位的主要途径之一。获得硕士学位的5个条件： 此种途径要取得硕士学位，须具备5个条件：一是申请人获学士学位后需工作3年以上；二是通过学位授予单位的资格审查和课程考试（也就是研修班的课程考试）；三是通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试，这一条是最关键的；四是通过论文答辩。学生在通过全部考试后的一年内撰写学位论文，并在半年内完成论文答辩（论文答辩未通过，本次申请无效。但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者，可在半年后至一年内重新答辩一次）。五是发表学术文章一篇。这一条在大部分院校仍然有强制要求，不过从未来的发展来看，对申请者发表学术文章的要求有慢慢取消的趋势。须注意的是，申请人自通过资格审查之日起，须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试。 获得证书：符合上面5个条件后，可获得国家颁发的硕士学位证书，没有毕业证书。 考试方式：采用先读书后考试的方式，须通过全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试。每年国家组织一次，每门课考试合格的分数线为60分。 报名和考试时间：研究生课程进修班一般全年都可报名，具体时间每个学校有所不同。同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试，报名时间一般在3月份，考试时间在5月底。今年同等学力申硕的全国统一考试，报名时间刚刚结束，考试时间是5月27日。 变化和动向：从课程设置来看，许多学校的研究方向更加细分，紧密切合市场的发展需求。比如，上海财经大学法学院，原来的经济法专业下分了公司治理方向、劳动法方向和税收管理3个研究方向。从考试报名来看，需要注意的是，今年参加建筑学学科综合水平考试的考生，必须在接受其硕士学位申请的学位授予单位所在省（自治区、直辖市）报名考试，不得跨省市报名考试。非上海学校的考生如因特殊情况申请在上海报名考试，除正常办理资格审查手续外，须经接受其硕士学位申请的学位授予单位有关负责人签字同意其在上海参加考试，并加盖学位授予单位学位管理部门公章。同达许老师同时告诉记者，今年所有学科的考试大纲及指南均由高等教育出版社出版发行。特别提醒： 社会上目前的研究生进修班很多，读者在进行报名的时候，一定要问清楚，是否要参加全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试。有些研究生进修班，并不是为了帮助在职人员申请硕士学位开设的，而仅是为了提高学员的能力和水平而设的。 ■专业硕士学位：先考后读专业硕士学位是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才而推出的一种在职人员申请硕士学位的途径。目前国内的专业硕士学位有15个，分别是工商管理硕士专业学位（MBA）、公共管理硕士专业学位（MPA）、工程硕士、法律硕士（J.M），以及会计硕士专业学位（MPACC）、公共卫生硕士专业学位（MPH）、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位、艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。 报名条件：专业学位招生条件的最大特点是要求报考者有一定年限的工作经历，一般要求本科毕业，有的专业还要求须具备学士学位。绝大多数专业学位要求在职人员报考需经得所在单位或相应管理部门同意，有的还要求所在单位推荐等。 考试方式：专业硕士考试包括笔试和面试。笔试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”，报名时间一般为每年的7-8月份。 根据专业不同联考的科目也不相同。面试内容为分为专业课面试和政治理论面试两种。除了联考之外，在工程硕士中，为了鼓励软件行业的发展，教育部批准成立的35所示范性软件学院，可以自主命题、自主招生软件工程硕士。 许多院校的软件工程硕士一年有春季和秋季两次招生，目前上海交通大学等软件工程硕士的报名正在进行中。需要特别指出的是，工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士几个专业学位分为10月份联考和1月份统考两种。10月份考试主要面向在职人士，而1月份考试的多为应届毕业生。 获得证书：专业学位教育只授予学位证书，没有学历证书。所获得的学位证书，与参加1月份全国统考的学位证书效力相同，可继续攻读博士。只有参加1月份组织的全国研究生入学考试的学生才有毕业证和学位证两证。 3种渠道大比拼 考试方式：自主命题VS全国统考单独考试是招生单位自主命题，自主划线。而同等学力申硕是参加全国统一的考试，全国统一分数线，两门课分别要求都是60分。10月份的“在职人员攻读硕士学位全国联考”也是全国统考，不过许多专业学位的分数线都是招生单位自主划定的。 报名条件：同等学力申硕相对来说比较严格，要求申请者必须具有学士学位且工作满3年后才能申请。 若只有专科毕业，或者是本科毕业只取得毕业证书没有取得学士学位，不能申请。 而专业硕士学位要求申请者具有本科学历即可，对学位没有硬性规定。而且有些专业硕士学位，还有10%的名额给工作了一定年限的非常优秀的专科毕业生。 证书：单独考试和参加1月份进行的硕士研究生入学考试拿的是双证，而同等学力申硕和参加10月份考试的专业硕士学位最后申请获得的是单证，只有学位证书，没有毕业证书。 选择专业、学校的小窍门 根据专业，选择学校报名者在选择学校时，不能单纯的看这个学校是否是名校，而是要看你所选择的专业，这个学校是不是在全国是最强的。 鼓励跨学科选择专业 余慧子建议，根据市场对复合型人才的发展需求，在选择攻读硕士的专业时，可以选择与本科所读专业不同的专业，跨学科进行选读。比如，原来攻读理工科的申请者，若想今后从事管理工作，可以选择攻读经济学、管理学或者法学等。 选择专业最好与所从事工作相关由于在职研究生对论文的撰写要求与1月份全国统考的学生要求有所不同，要求攻读者必须与自身的工作相结合，能够解决工作中的实际问题。为了便于今后论文的顺利进展，建议申请者最好选择与所从事工作相关的专业，这样才能使工作和学习相得益彰。 [常见误区] 误区一：只有学位证书不如双证有含金量许多人认为在职人员攻读的研究生，同等学力申硕和专业硕士学位，只拿学位证书，不如全国统考拿到的双证（毕业证和学位证书）有含金量、有保障。其实这是理解的误区。从国外的教育体系来看，大部分国家都是采用学位证书而没有毕业证书的。在职人员取得的学位证书，出国留学、移民和国内考博都是被国家认可的。 误区二：中外研究生课程进修班含金量较高对于中外合作的研究生课程进修班，报名者在报名的时候一定要看清楚，国外的大学有没有得到国家教育部的认可。目前市场上有些中外合作的研究生进修项目，合作的国外大学很多都是三流、四流的学校，国家教育部并不认可，所以获得的国外硕士学位在遇到攻读博士或职称晋升等实际问题时，单位并不认可。
国防科技大学081000博士学位一般需要3-5年的学习。在这期间，学生需要完成课程、考试、科研论文和论文答辩，最后由校方对其进行考核。
机械专业毕业论文开题报告范文（精选6篇）
在生活中，报告与我们愈发关系密切，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我整理的机械专业毕业论文开题报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
论文题目：
MC无机械手换刀刀库毕业设计开题报告
本课题的研究内容
本论文是开发设计出一种体积小、结构紧凑、价格较低、生产周期短的小型立式加工中心无机械手换刀刀库。主要完成以下工作：
1、调研一个加工中心，了解其无机械手换刀刀装置和结构。
2、参照调研的加工中心，进行刀库布局总体设计。画出机床总体布置图和刀库总装配图，要有方案分析，不能照抄现有机床。
3、设计该刀库的一个重要部分，如刀库的转位机构(包括定位装置，刀具的夹紧装置等)，画出该部件的装配图和主要零件(如壳体、蜗轮、蜗杆等3张以上工作图。
4、撰写设计说明书。
本课题研究的实施方案、进度安排
本课题采取的研究方法为：
(1)理论分析，参照调研的加工中心，进行刀库布局总体设计。
进度安排：
2009.3.16-3.20 收集相关的毕业课题资料。
2009.3.23-3.27 完成开题报告。
2009.3.30-4.17 完成毕业设计方案的制定、设计及计算。
2009.4.20-5.15 完成刀库的设计
2009.5.18-5.29 完成毕业设计说明书。
2009.6.01-6.08 毕业设计答辩。
主要参考文献
[1] 廉元国,张永洪. 加工中心设计与应用 [M]. 北京:机械工业出版社,1995.3
[2] 惠延波,沙杰.加工中心的数控编程与操作技术 [M]. 北京:机械工业出版社2000.12
[3] 励德瑛.加工中心的发展趋势 [J]. 机车车辆工艺,1994,6
[4] 徐正平.CIMT2001 加工中心评述[J]. 制造技术与机床,2001,6
[5] 刘利. FPC-20VT 型立式加工中心[J]. 机械制造,1994,7
[6] 李洪. 实用机床设计手册 [M]. 沈阳:辽宁科学技术出版社,1999.1
[7] 刘跃南.机械系统设计[M].北京:机械工业出版社,1998.8
[8] Panasonic 交流伺服电机驱动器 MINASA 系列使用说明书
[9] 成大先.机械设计手册第四版第 2 卷[M]. 北京:化学工业出版社,2001.11
[10] 成大先.机械设计手册第四版第 3 卷[M]. 北京:化学工业出版社,2001.11
1 课题提出的背景与研究意义
1.1 课题研究背景
在数控机床移动式加工中移动部件和静止导轨之间存在着摩擦，这种摩擦的存在增加了驱动部件的功率损耗，降低了运动精度和使用寿命，增加了运动噪声和发热，甚至可能使精密部件变形，限制了机床控制精度的提高。由于摩擦与运动速度间存在非线性关系，特别是在低速微进给情况下，这种非线性关系难以把握，可能产生所谓的尺蠖运动方式或混沌不清的极限环现象，严重破坏了对微进给、高精度、高响应能力的进给性能要求。为此，把消除或减少摩擦的不良影响，作为提高机床技术水平的努力方向之一。该课题提出的将磁悬浮技术应用到数控机床加工中，即可以做到消除移动部件与静止导轨之间存在的摩擦及其不良影响。对提高我国机床工业水平及赶上或超过国际先进水平具有重大意义，且社会应用前景广阔。
1.2课题研究的意义
机床正向高速度、高精度及高度自动化方向发展。但在高速切削和高速磨削加工场合，受摩擦磨损的影响，传统的滚动轴承的寿命一般比较短，而磁悬浮轴承可以克服这方面的不足，磁悬浮轴承具有的高速、高精度、长寿命等突出优点，将逐渐带领机电行业走向一个没有摩擦、没有损耗、没有限速的崭新境界。超高速切削是一种用比普通切削速度高得多的速度对零件进行加工的先进制造技术，它以高加工速度、高加工精度为主要特征，有非常高的生产效率，磁悬浮轴承由于具有转速高、无磨损、无润滑、可靠性好和动态特性可调等突出优点，而被应用于超高速主轴系统中。要实现高速切削，必须要解决许多关键技术，其中最主要的就是高速切削主轴系统，而选择合理的轴承型式对实现其高转速至关重要。其中，磁悬浮轴承是高速切削主轴最理想的支承型式之一。磁悬浮轴承可以满足超高速切削技术对超高速主轴提出的性能要求。但它与普通滑动或滚动轴承的本质区别在于，系统开环不稳定，需要实施主动控制，而这恰恰使得磁悬浮轴承具有动特性可控的优点磁悬浮轴承是一个复杂的机电磁一体化产品，对其精确的分析研究是一项相当困难的工作，如果用实验验证则会碰到诸如经费大、周期长等困难，在目前国内情况下不能采取国外以试验为主的研究方法，主要从理论上进行研究，利用计算机软件对磁悬浮控制系统进行仿真是一种获得磁悬浮系统有关特征简便而有效的方法。这就是本课题的研究目的和意义。
2 本课题国内外的研究现状
磁悬浮轴承的应用与发展可以说是传统支承技术的革命。由于具有无机械接触和可实现主动控制两个显著的优点，主动磁悬浮轴承技术从一开始就引起了人们的重视。磁悬浮轴承的研究最早可追溯到1937年，Holmes和Beams利用交流谐振电路实现了对钢球的悬浮。自1988年起，国际上每两年举行一届磁悬浮轴承国际会议，交流和研讨该领域的最新研究成果；1990年瑞士联邦理工学院提出了柔性转子的研究问题，同年G.Schweitzer教授提出了数字控制问题；1998年瑞士联邦理工学院的R.Vuillemin和B.Aeschlimann等人提出了无传感器磁悬浮轴承。近十年，瑞士、美国、日本等国家研制的电磁悬浮轴承性能指标已经很高，并且已成功应用于透平机械、离心机、真空泵、机床主轴等旋转机械中，电磁悬浮轴承技术在航空航天、计算机制造、医疗卫生及电子束平版印刷等领域中也得到了广泛的应用。纵观2006年在洛桑和托里诺召开的第10界国际磁轴承研讨会，磁轴承主要应用研究为磁轴承在高速发动机、核高温反应堆（HTR-10GT）、人造心脏和回转仪等方面。国内在磁悬浮轴承技术方面的研究起步较晚，对磁悬浮轴承的研究起步于80年代初。
1983年上海微电机研究所采用径向被动、轴向主动的混合型磁悬浮研制了我国第一台全悬浮磁力轴承样机；1988年哈尔滨工业大学的陈易新等提出了磁力轴承结构优化设计的理论和方法，建立了主动磁力轴承机床主轴控制系统数学模型，这是首次对主动磁力轴承全悬浮机床主轴从结构到控制进行的系统研究；1998年，上海大学开发了磁力轴承控制器（600W）用于150m制氧透平膨胀机的控制；2000年清华大学与无锡开源机床集团有限公司合作，实现了内圆磨床磁力轴承电主轴的'工厂应用实验。目前，国内清华大学、西安交通大学、国防科技大学、哈尔滨工业大学、南京航空航天大学等等都在开展磁悬浮轴承方面的研究。2002年清华大学朱润生等对主动磁悬浮轴承主轴进行磨削试验，当转速60000r／min、法向磨削力100N左右时，精度达到小于8m的水平，精磨磨削效率基本达到工业应用水平。2003年6月，南京航空航天大学磁悬浮应用技术研究所研制的磁悬浮干燥机的性能指标已通过江苏省技术鉴定，向工业应用迈出了可喜的一步。2005年“济南磁悬浮工程技术研究中心”研制的磁悬浮轴承主轴设备，在济南第四机床厂做磨削试验，成功磨制出一个内圆孔工件，这是我国第一个用磁悬浮轴承主轴加工的工件。此项技术填补了国内空白。近几年来，由于微电子技术、信号处理技术和现代控制理论的发展，磁悬浮轴承的研究也取得了巨大进展。
从总体上看，磁悬浮轴承技术正向以下几个方向发展：
(1)理论分析更注重系统的转子动力学分析，更多地运用非线性理论对主动
磁悬浮转子系统的平衡点和稳定性进行分析；更注重建立系统的非线性耦合模型以求得更好的性能。
(2)注重系统的整体优化设计，不断提高其可靠性和经济性，以期获得磁悬浮轴承更加广泛的应用前景。
(3)控制器的实现越来越多的采用数字控制。为达到更高的性能要求，控制器的数字化、智能化、集成化成为必然的发展趋势。由于数字控制器的灵活性，各种现代控制理论的控制算法均在磁悬浮轴承上得到尝试。
(4)发展了多种新型磁悬浮轴承如：无传感器磁悬浮轴承、无轴承电机超导磁悬浮轴承、高温磁悬浮轴承。此外，磁悬浮机床主轴在各方面也有较大的发展空间如：高洁净钢材Z钢和EP钢的引入；陶瓷滚动体，重量比钢球轻40%；润滑技术的开发，对于高速切削液的主轴，油液和油雾润滑能有效防止切削液进入主轴；保持架的开发，聚合物保持架具有重量，自润滑及低摩擦系数的特点从应用的角度看，磁悬浮轴承的潜力尚未得到的发掘，而它本身也未达到替代其它轴承的水平，设计理论，控制方法等都有待研究和解决。
3 课题的研究目标与研究内容
3.1 研究目标
控制器是主动控制磁悬浮轴承研究的核心，因此正确选择控制方案和控制器参数，是磁悬浮轴承能够正常工作和发挥其优良性能的前提。该课题主要研究单自由度磁悬浮系统，其结构简单，性能评判相对容易、研究周期短，并且可以扩展到多自由度磁悬浮系统的研究。针对磁悬浮主轴系统的非线性以及在控制方面的特点，该课题探索出提高系统总体性能和动态稳定性的有效控制策略。
3.2 主要研究内容
（1）阐述课题的研究背景与意义，对国内外相关领域的研究状况进行综述。
（2）对磁悬浮机床主轴的动力学模型进行分析，并将其数值化、离散、解耦和降阶等，为后续研究
1、 目的及意义(含国内外的研究现状分析)
本人毕业设计的课题是”钢坯喷号机行走部件及总体设计”,并和我的一个同学(他课题是“钢坯喷号机喷号部件设计”)一起努力共同完成钢坯喷号机的设计。我们的目的是设计一种价格相对便宜，工作性能可靠的钢坯喷号机来取代用人工方法在钢坯上写编号。
对钢坯喷号是钢铁制造业必然需要存在的一个环节，这是为了实现质量管理和质量追踪。我们把生产钢坯对应的连铸机号、炉座号、炉号、流序号以及表示钢坯生产时间的时间编号共同组成每块钢坯的唯一编号，适当的写在钢坯的表面。这样就在钢铁厂的后续检验或在客户使用过程中，如果发现钢坯的质量有问题，就可以根据这个编号来追踪到生产这个钢坯的连铸机、炉座、炉号、流序及时间等重要信息，及早的发现并解决生产设备中存在的问题。
目前，在国外像日本、美国等一些发达国家已经实现了对钢坯的自动编号，虽然其辅助设备较多，价格较贵，但大大提高生产的自动化进程和效率。并且钢坯喷号机具有设备利用率高、位置精度高、可控制性能好等优点。而在国内，除了少数的几家大型钢铁企业(宝钢、鞍钢等)引进了自动钢坯喷号机，大部分的钢铁企业仍然处在人工编号的阶段。
实现钢坯喷号的机械化和自动化是提高生产效率和降低生产成本的重要途径之一，钢坯喷号机无论在国内还是国外都会有很大的市场。一方面因为人工的工艺流程不但浪费了大量的能量，而且打断了生产的自动化进程，从而致使生产效率降低，生产成本增加。另一方面由于生产钢坯的车间温度很高，有强烈的热辐射，同时还有大量的水蒸气和粉尘，因此对其中进行人工编号的工人的劳动强度非常大，并且对身体是一种摧残，容易得职业病。所以无论从那个方面看都急需一种价格相对便宜，工作性能可靠的钢坯喷号机来代替人工编号。
作为一个大学生，毕业设计对我来说是展示我大学四年学习成果的一个机会，也是对我的综合能力的一个考验。我本人对“钢坯喷号机行走部件及总体设计”的课题也非常感兴趣，我一定会努力完成这次毕业设计的。总的来说，钢坯喷号机对于钢铁厂和这次毕业设计对于我都是具有现实意义的。
2、基本内容和技术方案
本课题是基于机械设计与电子控制结合的技术来设计钢坯喷号机。经连连轧的钢坯规格为160mmx200mm的方形钢坯，用切割机割成定长，由300mm宽的输出通道送出。
1.基本内容
先拟定钢坯喷号机的总体方案，然后确定钢坯喷号机行走部件的传动方案及结构参数，最后画出钢坯喷号机行走部件的装配图以及零件图。
2.系统技术方案
(1)工作过程：启动机器PLC控制步进电机带动钢坯喷号机到相应的位置，按下启动键发送控制信号传到控制部件(PLC)，控制部件发出控制命令给执行部件(主要是行走部件及喷号部件，行走部件带动喷头靠近钢坯表面，然后喷头进行喷号)，喷号完成后喷头上升并清洗号码牌。再次移动喷号到下一个钢坯处。
(2)要求实现的功能：行走部件功能(喷号机整体左右的移动，喷号部件的上下前后移动，喷头的左右移动)、喷号部件功能(喷头喷号，清洗号码牌，号码牌的更换)。其中号码为(0—9)十个数字，号码可以变化更换。每个号码大小为35mmx15mm，号码间距为5mm。
(3)实现方案：
行走功能的实现：由于在钢坯上喷号并不需要很精确的定位，所以采用人工控制步进电机的方式移动整体喷号机来粗调。采用液压缸提供动力来推动喷号部件，并采用行程开关控制电机来实现喷号部件上下移动，下行程开关可以控制喷号部件与钢坯表面之间的间距和发出信号使喷头开始喷涂料并向右移动。采用液压缸推动，滚轮在导架上滚动的方式实现喷好机构的前后移动，并采用行程开关控制电机来实现喷头的左右移动，右行程开关可以控制喷头停止喷涂料并回到初始位置和喷号部件向上移动。
喷号功能的具体实现方案由和我一组的同学确定。
3、进度安排
3-4周 认真阅读和学习有关资料和知识，并翻译英文文献
5-7周 钢坯喷号机行走部件的传动方案及总体设计
8-9周 确定钢坯喷号机行走部件结果参数
10-13周 完成钢坯喷号机行走部件装配图及零件工作图
14-15周 准备并进行毕业答辩
1. 设计（或研究）的依据与意义
十字轴是汽车万向节上的重要零件，规格品种多，需求量大。目前，国内大多采用开式模锻和胎模锻工艺生产，其工艺过程为：制坯→模锻→切边。生产的锻件飞边大，锻件加工余量和尺寸公差大，因而材料利用率低；而且工艺环节多，锻件质量差，生产效率低。
相比之下，十字轴冷挤压成形的具有以下优点：
1、提高劳动生产率。用冷挤压成形工艺代替切削加工制造机械零件，能使生产率大大提高。
2、制件可获得理想的表面粗糙度和尺寸精度。冷挤压十字轴类零件的精度可达ITg---IT8级，表面粗糙度可达Ra O．2～1．6。因此，用冷挤压成形的十字轴类零件一般很少再切削加工，只需在要求特别高之处进行精磨。
3、提高零件的力学性能。冷挤压后金属的冷加工硬化，以及在零件内部形成合理的纤维流线分布，使零件的强度高于原材料的强度。
4、降低零件成本。冷挤压成形是利用金属的塑性变形制成所需形状的零件，因而能大量减少切削加工，提高材料的利用率，从而使零件成本大大降低。
2. 国内外同类设计（或同类研究）的概况综述
利用切削加工方法加工十字轴类零件，生产工序多，效率低，材料浪费严重，并且切削加工会破坏零件的金属流线结构。目前国内大多采用热模锻方式成形十字轴类零件，加热时产生氧化、脱碳等缺陷，必然会造成能源的浪费，并且后续的机加工不但浪费大量材料，产品的内在和外观质量并不理想。
采用闭式无飞边挤压工艺生产十字轴，锻件无飞边，可显着降低生产成本，提高产品质量和生产效率：
（1）不仅能节省飞边的金属消耗，还能大大减小或消除敷料，可以节约材料30﹪；由于锻件精化减少了切削加工量，电力消耗可降低30﹪；
（2）锻件质量显着提高，十字轴正交性好、组织致密、流线分布合理、纤维不被切断，扭转疲劳寿命指标平均提高2~3倍；
（3）由于一次性挤压成型，生产率提高25%.
数值模拟技术是CAE的关键技术。通过建立相应的数学模型，可以在昂贵费时的模具或附具制造之前，在计算机中对工艺的全过程进行分析，不仅可以通过图形、数据等方法直观地得到诸如温度、应力、载荷等各种信息，而且可预测存在的缺陷；通过工艺参数对不同方案的对比中总结出规律，进而实现工艺的优化。数值模拟技术在保证工件质量、减少材料消耗、提高生产效率、缩短试制周期等方面显示出无可比拟的优越性。
目前，用于体积成形工艺模拟的商业软件已有“Deform”、“Autoforge”等软件打入中国市场。其中，DEFORM软件是一套基于有限元的工艺仿真系统，用于分析金属成形及其相关工业的各种成形工艺和热处理工艺。DEFORM无需试模就能预测工业实际生产中的金属流动情况，是降低制造成本，缩短研发周期高效而实用的工具。二十多年来的工业实践清楚地证明了基于有限元法DEFORM有着卓越的准确性和稳定性，模拟引擎在大金属流动，行程载荷和产品缺陷预测等方面同实际生产相符保持着令人叹为观止的精度。
3. 课题设计（或研究）的内容
1）完成十字轴径向挤压工艺分析，完成模具总装图及零件图设计。
2）建立十字轴径向挤压成形模具的三维模型。
3）十字轴径向挤压成形过程数值模拟。
4）相关英文资料翻译。
4. 设计（或研究）方法
1）完成十字轴径向挤压成形工艺分析，绘制模具总装图及零件图。
2）写毕业论文建立十字轴径向挤压成形模具的三维模型。
3）完成十字轴径向挤压成形过程数值模拟。
4）查阅20篇以上与课题相关的文献。
5）完成12000字的论文。
6）翻译10000个以上英文印刷符号。
5. 实施计划
04-06周：文献检索，开题报告。
07-10周：进行工艺分析、绘制模具二维图及模具三维模型设计。
11-13周：进行数值模拟。
14-16周：撰写毕业论文。
17周：进行答辩。
一、毕业设计题目的背景
三级圆锥—圆柱齿轮减速器，第一级为锥齿轮减速，第二、三级为圆柱齿轮减速。这种减速器具有结构紧凑、多输出、传动效率高、运行平稳、传动比大、体积小、加工方便、寿命长等优点。因此，随着我国社会主义建设的飞速发展，国内已有许多单位自行设计和制造了这种减速器，并且已日益广泛地应用在国防、矿山、冶金、化工、纺织、起重运输、建筑工程、食品工业和仪表制造等工业部门的机械设备中，今后将会得到更加广泛的应用。
二、主要研究内容及意义
本文首先介绍了带式输送机传动装置的研究背景，通过对参考文献进行详细的分析，阐述了齿轮、减速器等的相关内容；在技术路线中，论述齿轮和轴的选择及其基本参数的选择和几何尺寸的计算，两个主要强度的验算等在这次设计中所需要考虑的一些技术问题做了介绍；为毕业设计写作建立了进度表，为以后的设计工作提供了一个指导。最后，给出了一些参考文献，可以用来查阅相关的资料，给自己的设计带来方便。
本次课题研究设计是大学生涯最后的学习机会，也是最专业的一次锻炼，它将使我们更加了解实际工作中的问题困难，也使我对专业知识又一次的全面总结，而且对实际的机械工程设计流程有一个大概的了解，我相信这将对我以后的工作有实质性的帮助。
三、实施计划
收集相关资料：20XX年4月10日——4月16日
开题准备： 4月17日——4月20日
确定设计方案：4月21日——4月28日
进行相关设计计算：4月28日——5月8日
绘制图纸：5月9日——5月15日
整理材料：5月15日——5月16日
编写设计说明书：5月17日——5月20日
准备答辩：
四、参考文献
[1] 王昆等 机械设计课程设计 高等教育出版社,1995.
[2] 邱宣怀 机械设计第四版 高等教育出版社,1997.
[3] 濮良贵 机械设计第七版 高等教育出版社,2000.
[4] 任金泉 机械设计课程设计 西安交通大学出版社,2002.
[5] 许镇宁 机械零件 人民教育出版社,1959.
[6] 机械工业出版社编委会 机械设计实用手册 机械工业出版社,2008
1. 设计（或研究）的依据与意义
十字轴是汽车万向节上的重要零件，规格品种多，需求量大。目前，国内大多采用开式模锻和胎模锻工艺生产，其工艺过程为：制坯→模锻→切边。生产的锻件飞边大，锻件加工余量和尺寸公差大，因而材料利用率低；而且工艺环节多，锻件质量差，生产效率低。
相比之下，十字轴冷挤压成形的具有以下优点：
1、增强劳动生产率。用冷挤压成形工艺代替切削加工制造机械零件，能使生产率大大增强。
2、制件可获得理想的表面粗糙度和尺寸精度。冷挤压十字轴类零件的精度可达ITg---IT8级，表面粗糙度可达Ra O．2～1．6。因此，用冷挤压成形的十字轴类零件一般很少再切削加工，只需在要求特别高之处进行精磨。
3、增强零件的力学性能。冷挤压后金属的冷加工硬化，以及在零件内部形成合理的纤维流线分布，使零件的强度高于原材料的强度。
4、降低零件成本。冷挤压成形是利用金属的塑性变形制成所需形状的零件，因而能大量减少切削加工，增强材料的利用率，从而使零件成本大大降低。
2. 国内外同类设计（或同类研究）的概况综述
利用切削加工方法加工十字轴类零件，生产工序多，效率低，材料浪费严重，并且切削加工会破坏零件的金属流线结构。目前国内大多采用热模锻方式成形十字轴类零件，加热时产生氧化、脱碳等缺陷，必然会造成能源的浪费，并且后续的机加工不但浪费大量材料，产品的内在和外观质量并不理想。
采用闭式无飞边挤压工艺生产十字轴，锻件无飞边，可显着降低生产成本，增强产品质量和生产效率：
（1）不仅能节省飞边的金属消耗，还能大大减小或消除敷料，可以节约材料30％；由于锻件精化减少了切削加工量，电力消耗可降低30％；
（2）锻件质量显着增强，十字轴正交性好、组织致密、流线分布合理、纤维不被切断，扭转疲劳寿命指标平均增强2~3倍；
（3）由于一次性挤压成型，生产率增强25%.
数值模拟技术是CAE的关键技术。通过建立相应的数学模型，可以在昂贵费时的模具或附具制造之前，在计算机中对工艺的全过程进行分析，不仅可以通过图形、数据等方法直观地得到诸如温度、应力、载荷等各种信息，而且可预测存在的缺陷；通过工艺参数对不同方案的对比中总结出规律，进而实现工艺的优化。数值模拟技术在保证工件质量、减少材料消耗、增强生产效率、缩短试制周期等方面显示出无可比拟的优越性。
目前，用于体积成形工艺模拟的商业软件已有“Deform”、“Autoforge”等软件打入中国市场。其中，DEFORM软件是一套基于有限元的工艺仿真系统，用于分析金属成形及其相关工业的各种成形工艺和热处理工艺。DEFORM无需试模就能预测工业实际生产中的金属流动情况，是降低制造成本，缩短研发周期高效而实用的工具。二十多年来的工业实践清楚地证明了基于有限元法DEFORM有着卓越的准确性和稳定性，模拟引擎在大金属流动，行程载荷和产品缺陷预测等方面同实际生产相符保持着令人叹为观止的精度。
3. 课题设计（或研究）的内容
1）完成十字轴径向挤压工艺分析，完成模具总装图及零件图设计。
2）建立十字轴径向挤压成形模具的三维模型。
3）十字轴径向挤压成形过程数值模拟。
4）相关英文资料翻译。
4. 设计（或研究）方法
1）完成十字轴径向挤压成形工艺分析，绘制模具总装图及零件图。
2）毕业论文建立十字轴径向挤压成形模具的三维模型。
3）完成十字轴径向挤压成形过程数值模拟。
4）查阅20篇以上与课题相关的文献。
5）完成12000字的论文。
6）翻译10000个以上英文印刷符号。
5. 实施计划
04-06周：文献检索，开题报告。
07-10周：进行工艺分析、绘制模具二维图及模具三维模型设计。
11-13周：进行数值模拟。
14-16周：撰写毕业论文。
17周：进行答辩。
只有强军计划和国防生、军队委培生和军校毕业生才可以考军校博士生。军校的最高学府是国防大学，该校着重培养部队高级将领。从这里走出去的高级指挥官们，将是未来战争的引领与最高指挥者。其余比较有名的还有国防科技大学、解放军理工大学、解放军信息工程大学、解放军军事交通学院等。军校每年从部队和地方按比例招生，地方入校即入伍，享受军人待遇，在校期间一切学习生活费用由国家支付。平时着军装，佩带学员红肩章。专科三年毕业后一般授少尉正排军衔，本科四年毕业后授中尉副连军衔。顺利毕业后将获得军士与学士学位，工作由学校根据专业和各大军区需要分配，去向涉及海陆空三军。
小妹妹，985和211高校的，除了强军计划和国防生、军队委培生和军校毕业生，都是不允许报考军事院校研究生的，而且就算是军校学生也得毕业后在基层部队工作两年才能考研究生，这或许是你一辈子的遗憾了，不行就义务兵入伍吧，总算了却一个心愿。
防灾科技学院，始建于1975年，其前身是国家地震局天水地震学校，1985年升格更名为“地震技术专科学校”，1992年由原国家教委规范确定为现校名，是中国地震局直属的部委院校，也是全国唯一一所防震减灾类高等院校。学校坐落在北京东燕郊经济技术开发区，位于首都天安门东30公里的潮白河畔，高速公路直通北京。学校占地600余亩，校舍建筑面积14余万平方米，环境幽雅，景色宜人。学校现有全日制在校生5000多人。学校在“崇德博智、扶危定倾”校训激励下，艰苦奋斗、严谨治校，在三十年的办学实践中与时俱进、稳步发展。学校现设有9个教学系部，有信息技术与地球物理、城市救援决策技术、工程地震与工程勘察、建筑工程技术、工程造价、通信技术、企业资源计划管理等二十三个招生专业方向，涵盖了工学、理学、经济、管理和文学等五大学科门类。学校信息技术与地球物理专业、企业资源计划管理专业已被教育部批准为国家级专业教学改革试点专业，信息技术与地球物理专业还被评为国家级精品建设专业；有多门课程被评定为省部级精品课程。学校一贯重视师资队伍建设，努力造就一支品德高尚、学识渊博、育人有方的教师队伍。现有专任教师300余名，其中教授20名、副教授职称以上教师106名。专任教师中有110人获得硕士及以上学位，长期聘有外籍教师。学校办学条件优越，教学设施先进、齐全，设备总值已达3690余万元。现有的4个现代化语音室，19个多媒体教室，可容纳学生3000余人。建有信息化程度较高的校园网，现代管理技术手段在教学管理、学生管理、科研管理工作中发挥重要作用。现代化图书馆拥有藏书53.7万册，引进“书生之家”“时代圣典”数字图书馆、“万方数据”电子期刊、CNKI等多种电子资源数据库，并建有电子阅览室，为莘莘学子提供丰富的学习资源和优良的学习条件。设有语音调频台1个，英语调频广播覆盖全校。先进的非编系统和课件采集系统，为课件开发奠定了基础。我校各学科相继建立功能完善、能满足各专业实践教学需要的各类专业实验室实习基地60余个，为实践教学的开展提供了有力的保障。学校坚持向科研要质量，以科研求发展，近几年学校先后承担了各级科研教研课题200余项，其中十多项国家级、省部级教育科研课题。获得国家级以及省部级科技进步奖多项，有多篇论文被“三大索引”收录。教科研促进了教师教育观念的更新，促进了教学改革，创造了教育的高质量。国内外公开发行出版的《防灾技术高等专科学校学报》在地震系统和相关行业具有一定的影响力，所刊文章被《中国科技期刊数据库》和《中国学术期刊（光盘版）》全文收录，并荣获首届《CAJ—CD规范》执行期刊优秀奖。近年来，学校积极走校所共建的道路，与中国地震局京区研究所对口共建，实现资源共享，共同培养防灾减灾类专业人才，取得了很好的效果。借助全局雄厚的教育教学资源，强大的科研实力、丰富的国际合作经验以及信息化程度高等优势条件，将教学、科研与防灾减灾实践活动紧密结合，进一步提高了学校的教学水平、科研能力和办学层次。作为监测预报、震灾预防和紧急救援培训基地，我校承担着国家十五重点项目的国家地震紧急救援训练任务和数字地震观测网络项目任务的培训工作。依托中国地震局和北京的科技、教育优势聘请中科院院士和邀请国内外专家到校讲学和进行学术交流。同时我校加强了与国外教育机构的合作，多次到欧洲、美国、新加坡等国家进行教育考察，并与加拿大有关教育机构、新加坡民防学院等建立了交流合作关系。本着“立足行业，面向社会，为防震减灾事业服务，为地方经济社会发展服务”的办学方针我校已为国家培养了万余名毕业生，其中数千人活跃在防震减灾工作第一线，为我国防灾减灾事业做出了突出贡献。迎着新世纪的曙光，面对新形势的挑战，防灾技术高等专科学校将进一步转变教育思想和教育观念、积极改善办学条件，适当扩大办学规模；稳步提高教育质量和办学效益；继续深化教学改革，优化办学结构，以崭新的姿态、高昂的激情，向着更好、更高、更强的目标奋进！
防灾科技学院是二本高校。防灾科技学院隶属于中国地震局，是全国仅有的以防灾减灾救灾高等教育为主、学科门类齐全的综合性全日制普通高等学校。学校始建于1975年，面向全国招生，现有全日制在校生9000余人。
学校立足防灾减灾行业，面向应急管理事业和经济社会发展，逐步形成了以全日制本科教育为主体，硕士研究生教育、成人学历教育、行业培训等多层次、多类型并存的现代办学体系。
学校32个本科专业中，获批2个国家级特色专业、1个国家级工程实践教育中心、省级重点学科和重点发展学科各1个、3个省部级重点实验室、1个省级防震减灾科技创新与人才培养高地、1个省级质量教育社会实践基地、1个省级防震减灾科普教育基地、2个省级实验教学示范中心。
以上内容参考 防灾科技学院——学校简介
防灾科技学院怎么样?女生报这个学校行吗?很多同学在这个时候都想知道每个学校的具体情况，尤其是适不适合自己，自己如果报考这个学校的话以后的发展可能是什么样子的。毕竟一个大学的发展对于学生的以后的发展也是影响大的。因为社会上对于女性业上的歧视还是大的，所以女生在选择的时候还是应该认真的挑选自己的学校。以下就是秦学教育小编给大家整理的建议：防灾科技学院怎么样？女生报这个学校行吗？防灾科技学院隶属于地震局，是一所普通高等院校，在本科第二批录取，是一所二本院校。女生报这学校也是可以的，学校并不拒收女生。这个学校的部分女生学习的比较少，但是也有部分女生学习的比较多。与其他的大学相比，防灾科技学院实质上也没有什么特别之处，只有部分与防灾减灾关联的比较密切，其他大部分与与防灾减灾在关联不大，区别不大。防灾科技学院于1975年创建，学校的前身是地震局天水地震学校，1983年学校迁至河北省三河市，改名为地震局地震学校。1年升格更名为地震技术专科学校，1992年更名为防灾技术高等专科学校，2006年升格为本科学院，同时更名为防灾科技学院。2013年开始招收研究生。现有在校生约8000人，办学规模并不算大。防灾科技学院开设本科30个，按学校的介绍，可以划分为三类。一是防灾减灾类11个：地球物理学、地质学、资源勘查工程、地下水科学与工程、勘查技术与工程、土木工程、测绘工程、地质工程、城市地下空间工程、水利水电工程、公共事业管理(应急管理)。二是防灾减灾支撑类11个：工程管理、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、计算机科学与技术、网络工程、信息管理与信息系统、通信工程、地理科学、物联网工程、数据科学与大数据技术、应用心理学。三是防灾减灾拓展类8个：金融学、投资学、会计学、工商管理、汉语言文学、广告学、网络与新媒体、英语等学校的本科中有特色2个：地球物理学、勘查技术与工程。从的设置来看，防灾科技学院更象是一所地质类院校，其中小部分与防灾减灾关联大一些，大部分都是通用的，并没什么特殊的。有些大部分在校生是女生，如英语、会计学等。学校只是一所普通二本学校，就业机制体制完全市场化，虽然隶属于特殊的部门，并不代表能够进入相关部门工作。实际上地震局招聘人员，也要走正式的招考程序。
看你学什么,要学经济类的去石院,要学地质类的去防灾.
1、防灾科技学院怎么样 防灾科技学院（Institute of Disaster Prevention），位于 河北 省廊坊市，隶属于中国地震局，是全国仅有的以防灾减灾高等教育为主、学科门类齐全的综合性全日制普通高等学校。学院被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位 研究生 培养试点单位。学院是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、应急管理学院建设首批试点学校、河北省省级硕士立项建设单位。 学院始建于1975年，其前身是国家地震局天水地震学校，1 985 年升格更名为“地震技术 专科学校 ”，1992年更名为“防灾技术高等专科学校”，2006年2月升格更名为“防灾科技学院”。2、防灾科技学院 王牌专业 国家级 特色专业 建设点：地球物理学、勘查技术与工程 教育部卓越工程师教育培养计划专业：地球物理学国家级专业综合改革试点：地球物理学 防灾减灾核心类专业：地球物理学、地质学、资源勘查工程、地下水科学与工程、勘查技术与工程、土木工程、测绘工程、地质工程、城市地下空间工程、水利水电工程、应急技术与管理防灾减灾支撑类专业：工程管理、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、 计算机 科学与技术、网络工程、信息管理与信息系统、通信工程、地理科学、物联网工程、数据科学与大数据技术、应用心理学、公共事业管理、环境工程防灾减灾拓展类专业：金融学、投资学、会计学、工商管理、汉 语言 文学、广告学、网络与新媒体、英语3、网友对防灾科技学院评价 1.从学校的学风来讲，防灾的学风不错，图 书 馆的人也很多，刚建起来的图书管，里面很舒服，藏书也挺多的，在四年之内你根本看不完，大家都很 努力 ，学校空气不错，周末可以去 北京 玩，坐公交四十分钟到天安门，也不错，教学质量也比较好，老师也很严格，很负责， 学习 关键也是看自己啦。2.这学校地理位置到挺好，和北京一河之隔，挺方便去北京3.我是2009届 毕业 的学生，个人认为这个学校值得去学习，老师都很负责，硬件条件不错，教学楼游泳馆 体育 馆都比较新，而且离北京很近，我和同学以前周末总去西单三里屯逛街，重要的是 就业 也很好，很多都留在北京了！这是一个充满人文气息的学校4.设施和环境都不错，非常标准的泳池，关键是水质不错5.从工科角度来说，是所挺好的学校，出来好就业。6.学校环境不错，地理位置也很好，去北京很方便，最近几年发展很快 地震以及地质几个专业最不错。
招！学院有人文社科系防灾科技学院隶属于中国地震局，是全国仅有的以防灾减灾高等教育为主，理、工、经、管、文等学科门类齐全的综合性全日制普通高等本科院校。学院始建于1975年，其前身是国家地震局天水地震学校，1985年升格更名为“地震技术专科学校”，1992年更名为“防灾技术高等专科学校”，2006年2月升格更名为“防灾科技学院”。学院坐落在北京东燕郊经济技术开发区，位于首都天安门东30公里的潮白河畔，930路公共汽车直达北京。学院占地600余亩，建筑面积15余万平方米。面向全国招生，现有全日制在校生6000余人。学院办学条件优越，教学设施先进、齐全。教学仪器设备总值已达4200万元。现有7个现代化语音室、54个多媒体教室、70余个功能完善的专业实验室实习基地、信息化程度较高的校园网、新建的标准化体育场、拥有藏书70余万册和7种电子资源数据库的现代化图书馆、英语调频广播覆盖全院的语音调频台和先进的非编系统和课件采集系统。学院现设有10个教学系部、15个本科专业和13个专科专业。学院信息技术与地球物理专业、企业资源计划管理专业已被教育部批准为国家级专业教学改革试点专业，信息技术与地球物理专业还被评为国家级精品建设专业；有多门课程被评定为省部级精品课程。学院现有专任教师300余名，其中教授20名、副教授职称以上教师106名。专任教师中有110人获得硕士及以上学位，长期聘有外籍教师。学院坚持向科研要质量，以科研求发展。近几年先后承担了各级科研教研课题200余项。国内外公开发行出版的《防灾科技学院学报》在地震系统和相关行业具有一定的影响力，所刊文章被《中国科技期刊数据库》和《中国学术期刊（光盘版）》全文收录，并荣获首届《CAJ—CD规范》执行期刊优秀奖。近年来，学院与中国地震局京区研究所对口共建，实现资源共享。作为监测预报、震灾预防和紧急救援培训基地，学院承担着国家十五重点项目的国家地震紧急救援训练任务和数字地震观测网络项目任务的培训工作。常年聘请两院院士和邀请国内外专家到校讲学和进行学术交流。多次派有关人士到美国、加拿大、新加坡和欧洲国家进行教育考察，并与加拿大有关教育机构、新加坡民防学院等建立了交流合作关系。三十多年来，学院为地震系统和社会培养毕业生2万多名。学院培养的防灾类毕业生中许多人已经成为技术骨干、地震台台长、地震监测预报方面的专家和厅局级领导干部；多人获得各级科学技术进步奖及全国和省级劳动模范称号。学院因此被誉为“地震系统的黄埔军校”。今后，学院将按照十七大提出的“强化防灾减灾工作”的要求，不断提高办学能力和办学水平，不断朝着我国防灾减灾事业的人才培养基地、科技创新中心、文化辐射中心和信息交流中心的目标迈进。
学院位于河北 廊坊，归北京市管辖。电话等是北京市的：咨询电话：学院办公室：010－61596029招生就业处：010－61591235学生工作处：010－61596076 开车来院路线：1．从北京市内到八王坟上京通快速路（大约14公里）在北关环岛上京哈高速（大约11公里）从白庙收费站直行下高速，遇第一个红绿灯（燕灵路口）左转，再从第二个路口（学院街）右转，前行50米即到。2．从京外来校，进京后经四环、五环换到京通快速路，或者经六环换到京哈高速，再按前面路线行进即可。乘坐公共汽车来我院路线：1．从北京火车站下车，到北京站口乘坐1路公共汽车到八王坟站，换乘到燕郊的930路公共汽车（由于930路公共汽车支线较多，请在上车前询问售票员是否到“学院街”站），在学院街站（930路到校历时约45分钟）下车后，向东步行50米即到。2．从北京西客站下车，从西客站乘坐特1路公共汽车到八王坟站，换乘到燕郊的930路公共汽车（由于930路公共汽车支线较多，请在上车前询问售票员是否到“学院街”站），在学院街站（930路到校历时约45分钟）下车后，向东步行50米即到。3．从北京市内乘坐地铁，到地铁1号线大望路站下车，走上地面换乘到燕郊的930路公共汽车（由于930路公共汽车支线较多，请在上车前询问售票员是否到“学院街”站），在学院街站（930路到校历时约45分钟）下车后，向东步行50米即到。防灾科技学院始建于1975年，隶属于中国地震局，位于北京东燕郊国家高新技术产业开发区，是我国仅有的以防灾减灾高等教育为主，具有理、工、经、管、文等学科门类的综合性普通高等学校。2011年被教育部列为培养硕士专业学位研究生试点工作建设单位和第二批“卓越工程师教育培养计划”高校。学院面向全国招生，现有全日制在校生8000余人。 防灾科技学院始建于1975年，隶属于中国地震局，位于北京东，燕郊经济开发区学院街，是我国仅有的以防灾减灾高等教育为主，具有理、工、经、管、文等学科门类的综合性普通高等学校。2011年被教育部列为培养硕士专业学位研究生试点工作建设单位和第二批“卓越工程师教育培养计划”高校。学院面向全国招生，现有全日制在校生8000余人。 防灾科技学院校徽学院现占地面积600余亩、建筑面积16万多平方米，现有教职工500余人，教学科研仪器设备总值达5000多万元，图书馆藏书88万余册、拥有17个数据库和2个资源搜索平台，体育场馆和设施齐全。学院立足行业、面向社会，以防灾减灾类特色专业群建设为核心，初步形成了涵盖理学、工学、管理学、文学和经济学等五大学科门类，涉及地球物理学类、仪器仪表类、电气类、电子信息类、计算机类、土木类、测绘类、地质类，管理科学与工程类、工商管理类、公共管理类，中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类以及金融学类等16个专业类，现有20余个本科专业；形成了以全日制本科教育为主，专科教育、成人学历教育、行业技术培训等并存的多学科、多层次、多形式的办学体系。学院现有2个国家级特色专业建设点、1个省部级重点实验室、1个省级防灾减灾科技创新与人才培养高地、1个省级重点发展学科和3个院级重点建设学科。近几年，先后承担了各级科研、教研课题，在城市防震减灾规划编制、地震前兆观测数据处理、城市震害预测、应急科普等领域，以及汶川地震、玉树地震等国内重大地震灾害应急与科考中，做出了应有的贡献。学院学生在全国性学科竞赛中屡获佳绩，在“2010全国大学生数学建模竞赛”中荣获国家一等奖。建校三十多年来，学院秉承“崇德博智，扶危定倾”校训，发扬“自强不息、艰苦奋斗、求真务实、团结奉献”的优良传统，立足行业、面向社会，坚持特色立校、质量强校、和谐兴校，解放思想、开拓进取、求真务实、潜心育人，成功实现了由中专到大专再到本科的大跨越、大发展。学院已为地震系统和社会培养了3万余名毕业生，许多校友已经成为技术骨干、地震台台长、地震监测预测专家或厅局级领导干部，为防震减灾事业和经济社会发展做出了重要贡献，得到了社会和用人单位的好评，多人获得各级科学技术进步奖及全国和省级劳动模范称号，学院因此被誉为“地震系统的黄埔军校”。学院现有南北两个校区，占地600余亩，建筑面积16万多平方米，拥有实验室63个，校外实习基地76个，教学仪器设备总值达5000余万元，其中地震监测预测实验设备在国内高校中处于领先水平，能开出一批独具防震减灾特色的实验项目。同时，学院是中国数字地震观测网络的节点单位，可实时享用翔实的地震监测数据。学院藏书88万余册、拥有17种电子文献数据库、面积 13000余平方米的现代化图书馆，学院30000余平方米的标准化运动场，新建的13000多平方米的体育馆、游泳馆和13000平方米的学生食堂，以及即将竣工的20000平方米的实验楼，可为师生提供优越的学习、生活和健身条件；多次改造升级、方便快捷的校园网则促使学院教学、科研、管理和服务不断朝着科学化、信息化、高效化、绿色化的更高水平迈进。学院不断加大人才引进和培养力度，现有专职教师300余名，其中，教授、副教授近100名，具有硕士以上学位的专职教师200余名，在防灾减灾部分学科领域拥有国内一流水平的专家学者。近年来，院所台合作办学的模式不断深化，学院与中国地震局各研究所及全国地震台站对口共建，实现优势互补、资源共享，聘请了地震系统5位院士为学院顾问，17位研究员、教授为学院客座教授，引进了包括四川汶川特大地震灾害损失评估首席专家袁一凡在内的10余名专家教授在校任教。学院立足防震减灾事业，坚持教学中心地位，在不断加强管理、提高教育教学质量的基础上，以科研促教学、以服务求发展，不断提高科研和社会服务水平。学院教师承担了包括国家自然科学基金、国家行业专项、国家科技支撑计划等一大批高水平项目，各级各类科研项目达200余项，获多项省部级奖励；公开发表论文千余篇，其中核心期刊近500篇，被SCI、EI等收录20余篇。《防灾科技学院学报》被列为中国科技核心期刊（遴选）刊物。在5.12四川汶川特大地震中，受中国地震局和教育部指派，学院先后派出4批人员进行现场救援、科学考察、灾害损失评估以及中小学房屋破坏情况考察工作，圆满完成任务。学院还承担了西昌市防震减灾规划项目等社会服务工作。