文献综述
文献综述一般在1500--2000字左右。毕业论文的“文献综述”的格式多样,但主要应该从以下3个方面进行写作:
1、前言。主要说明论文写作的目的,介绍有关的概念、定义以及综述的范围。扼要说明有关主题的现状,以及自己引用参考文献的总体情况,使读者对全文有一个粗略的了解。
2、主体部分。将所参考、引用过的文献资料进行整理、归纳及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向以及评述,还要阐明资料中的观点对自己论文写作的帮助、启发,从哪些方面做了借鉴、引用。
3、结语。将综述的主题进行扼要总结,体现出对相关资料和所研究课题的某些见解。写“文献综述”时应做到收集文献尽量齐全,注意引用文献的代表性、可靠性和科学性,引用文献要忠实文献内容,应分清作者的观点和文献的内容。
在长期的教学实践中:
因发现许多同学不能很快地掌握文献综述的文体形式,甚至有些同学将文献综述写成了读书笔记摘抄和论文,其实文献综述也是有“式”可循的。
因此笔者将文献综述的“式”总结为常用的模式结构,在教学中,让同学从模仿开始,首先训练同学体会写作该文体特殊形式的规范和程式,对该文体产生一定的感性认识。
1、用副标题体现“xx课题实验报道”。2 、有“摘要”和“关键词”。 3、正文部分的内容。阐述课题的来源及其研究工作完成情况,然后提出将要陈述研究工作的具体总结情况。 4、对我校课题结题报告撰写的指导意义:一是要细化写作格式;二是要提炼语言;三是加强理论学习。 论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
讲重点,要点,讲出特色不要笼统一把抓,这样讲不清楚,观点也不鲜明要多讲别人没有的。。。
有人凭着三寸不烂之舌,不用一兵一卒,便能连下数城;也有人单枪匹马,面对众多敌人,慷慨陈辞,结果竟化敌为友;而陈胜当年揭竿而起,振臂一呼,天下便能风云呼应,这其中的原因,虽然主要是因为客观因素,但也不能说与他的那篇“演说词”毫无关系。 一场成功的演讲,仍是一枝神奇的枪,一柄锋利的剑。而一场成功的演讲,又首先取决于一篇成功的演讲稿。 当然,正如“诗无定法”一样,演讲稿的写作也可以说是没有定法的。但一般来讲,它又具有一定的规律可循。下面,我就我所体会的述其一二。 首先,演讲稿的内容、风格要根据对象、场合,甚至演讲者本人的一些特定情况而定。用美国演讲专家多利斯·莎劳夫的话讲,即演讲稿既要适合你,又要适合他,同时,还要适合当时的场合以及规定的时间。 所谓适合你,是说演讲稿正好适合演讲人的年龄、身份、气质以及特长等。否则,不仅会影响演讲效果,有时甚至还会弄得人啼笑皆非。比如你是一个中学生,却偏偏要你去演讲一篇老成持重,带有严重教训口吻的演说词,你试试看?再比如你是一个饱经沧爽的成熟老练的长者,那么,你去对一群天真活泼的青年作一次情绪激昂、甚至不合自己身份的演说试试看?这效果是可想而知的。所以说,演讲稿一般来讲要适合演讲人。像1987年曲啸的题为《我的路》的演讲,就非常适合演讲者本人的身份、年龄、职业以及气质。这次演讲的听众是大学生和大学里的老师们。而演讲者本人就是一个大知识分子、大学教授。他把自己的遭遇以及当时知识分子的真实心态呈现在听众面前,深深地打动了听众。正因为这篇演讲稿准确地把握住了演讲者本人的身份以及其它一些特定的情况,所以,它隽永动人,易于接受。 所谓适合他,适合场合,这也是写演讲稿时必须考虑的。比如你对一批山区的老农演讲,却不断地使用着“是可忍,孰不可忍”之类的文言句子,那么,尽管你的拳头握得再紧,你的声音提得再高,但听众的表情反映恐怕也只能是一片茫然。而像日本著名作家川端康成在瑞典斯得哥尔摩接受诺贝尔文学奖时所作的题为《我在美国的日子》的演讲,尽管它文气十足,讲究优美,但由于它适合到会的听众,适合当时的环境,所以,被认为是一篇著名的演说词。 总之,演讲稿的写作,一定要注意它的适合性。只有适合“你”的,才能易于表达,表达得更好;只有适合“他”的,才容易被人接受,取得应有的、更好的效果。 其次,演讲稿一定要有充沛的感情,有较强的说服力。当然,二者在一篇演讲稿中有时允许有所偏重。如果是一篇呼吁性的演讲,由于要考虑到它的煽动性,可以偏重于充沛的激情;如果是一篇辩论性的或是一篇劝导性的演讲,由于要以理服人,所以,它可以偏重逻辑性、论证性。不过,如果能将二者统一在一篇演讲稿中,则更好。 像闻一多先生的《最后一次的讲演》,便可以说是一篇富于激情,具有很强说服力的演讲稿。正因为如此,所以它不仅在演讲的当时便获得了数次的热烈掌声,而且,它至今仍回响在我们的耳畔,使我们缅怀先烈,痛恨敌人,时时想起闻先生的音容笑貌。 再如荣获北京市首届大学生演讲比赛一等奖的题为《弱者,你的名字不是女人》(张红、粟红钢撰稿,周怡演讲)的演讲稿,也是热情洋溢,充满着时代气息的。它抓住当时社会上人们普遍注意到的女同志的事业和家庭生活的矛盾,层层剖析,步步推进,充分表达了八十年代的女大学生的宏伟抱负和崭新的生活观。在这篇演说稿中,作者以极富煽动性的语言,大声疾呼: 前人经验也告诉我们,女性同样可以在事业上获得辉煌的成绩。只不过作为女性,要多付出三分汗水、五分勇气、十分毅力、十二分艰辛。(议论、笑、掌声)我们既要事业也要生活,这就注定我们将终生忙碌。 我们认了!(长时间热烈鼓掌) …… 让怯懦的人去徘徊吧,让俗人们去议论和怜悯吧。同伴们,我们走着自己的路!弱者,你的名字不是女人。(持久而热烈地掌声) 听着这样的演讲,有几个勇敢的女性不把巴掌拍破?听着这样的演讲,又有几个新时代的女大学生不为之激动呢? 富于激情,富于煽动性的演说词在中外历史上是很多的。如美国总统亚伯拉罕·林肯于一八六三年十一月十九日所作的著名的《葛底斯堡演讲辞》;像英国首相丘吉尔任职第三天所作的《热血、辛劳、眼泪和汗水》的演说即是。 当然,有的演说词是以雄辩性、逻辑性、说服力著称的。比如美国独立战争与建国时期著名的政治家和演说家佩特瑞克·亨利的《诉诸武力》即是。 最后,演说词的写作还要注意文学性、技巧性。为了使演说词写得生动、形象,人们常常采用比喻的手法,甚至有时采用通篇用比的手法。例如一个夺得全校演讲比赛第一名的同学,在授奖大会上再作一次答谢演说: 在一个很大很大的瓜田里,有无数的西瓜。它们有很多很多,有的很大,而且很好。有一个西瓜恰好生长在路边。于是,它很容易地便被人发现了。和瓜田的其它许多西瓜比起来,这个生长在路边的西瓜或许并不算最大,并不算最好。但是,由于它被人们发现了,所以,受到了一连串的称赞:“好瓜!好瓜!” 那么,这个西瓜应该怎么想呢?如果它在颂扬声中飘飘然起来,真以为是“老子天下第一”,那么,它便是一个大傻瓜;如果它以为自己的长成完全是凭自己,而忘记了园丁们的培育、浇水、施肥,那么,它也是一个大傻瓜;如果它在颂扬声中能保持清醒,继续生长,力追同伴,那么,它才真正是一个“好瓜”。 我,就是这个生长在路边的、已被人发现的、很大的瓜田中的一只瓜。 这篇演说词虽然很短,但由于它全篇用比,所以, 将演讲者本人的那种谦虚谨慎,再接再厉,不忘园丁,不忘同伴的思想和品德表达得恰如其分,非常完满,非常生动形象。 为了加强演说词的感人效果和说服力量,还可以在文中适当地采用排比、反问和重复等修辞手法。像佩特瑞克·亨利的《诉诸武力》这篇演讲词就是这样。如他为了强调形势的紧迫,用了一连串的排比句式:“我们的申请却只遭到轻蔑;我们的抗辩招来了更多的暴行与侮辱;我们的祈求根本没有得到人家的理睬;我们所得到的不过是被人百般奚落后,一脚踢开阶下。”通过这一连串的排比句的运用后,作者接着又采用一系列的排比句和重复句:“如果我们渴望得到自由——如果我们……——如果我们……——那我们就必须战斗!让我们重复一遍,先生们,我们必须战斗!诉诸武力,诉诸万军之主,这才是我们的唯一前途!”通过这些修辞手法的适当运用,作者“诉诸武力”的思想和理由表达得异常鲜明,异常坚定,异常有力。最后,文章又来一连串的责问和反问:“战火实际上已经爆发。兵器的轰鸣即将随着阵阵的北风而不绝于耳!我们的兄弟们此刻已经开赴战场!我们岂可在这里袖手旁观,坐视不动?请问一些先生们到底心怀什么目的?他们到底希望得到什么?难道无限宝贵的生命,无限美好的和平,最后只能以镣铐和奴役为代价来获得吗?……不自由,则毋宁死!”由于排比、重复、反问等等修辞手法的运用,所以,这篇演说词咄咄逼人,气势酣畅。 有时,演说词也要讲究一定的“无言之美”,给听众留下适当的思考回味的余地。如演讲稿中停顿之处的安排,以及其它富于启迪性的句子的运用等等。有一位美国总统的退位演说仅有六个字:“那么,好吧,再见!”但它却被视为最好的退位演讲,因为它耐人寻味,有一种“无言之美”。事情就是这样,有时你越想把自己的思想表达得更完整、更明了,结果反而使听众越糊涂,越厌烦。当然,我们不是说所有的演说词都以只写几个字为好,我们只是强调在一些特定的场合下,有时也可以适当地给听众留下一点思考的余地。 本文来自: 公文大全( ) 详细出处参考: 本文来自: 公文大全( ) 详细出处参考: 采纳哦
目录方法1:最根本的基础1、选择你的主题。2、寻找你的目标或议题。3、组织起来。4、做好准备才会有说服力。方法2:让它有效1、明智地选择你的话语。2、抓住他们的注意力。3、聚焦你的信息。4、阐明。5、停下来思考。方法3:打造你的演讲1、以强有力的介绍开始。2、采用包容性称呼用语。3、建设演讲的主体。4、要了解你的转换。5、最终以明确的结论结尾。方法4:初稿之后1、交付给别人。2、关注清晰。3、确保你的语气坚定而恰当。4、写好你的最终演讲稿。当你挂上电话,你感到揪心和恐慌,就像兔儿在赛跑心跳明显加快。你最新近的项目已经在预算内按时交付,投资偿还期提前了几乎一年。其结果是你的行业协会来电邀请你在协会的年会上发表演讲。他们相信你确有东西可说。别紧张!以下步骤可纾解你的心悸。方法1:最根本的基础1、选择你的主题。好演讲只谈一件事。演讲主旨要合时宜,应反映听众的兴趣,能与现场气氛互动,最好是确有话可说。 如果演讲是针对学校而且完全是开放式的,你会发现不难选择一个使你有激情的主题。最好的演讲往往避谈争议而多注意演讲技巧,而且演讲者会全身心地投入演讲。如果你能这样做,你的优势在于听众也会很投入。2、寻找你的目标或议题。为什么你最终确定要演讲这个主题?("是老师要我演讲这个的!"决不是理由。你真正想说的是什么?为什么你那么相信?为什么其他人应赞同你?用一句话说明你演讲的要旨,那就是你演讲的议题。 不错,"议题"是纸上的谈话。但好的演讲就像一篇非正式的论文-你仍要在家好好练习一下。如果你在草拟演讲谈谈你的一段经历,信息不可或缺。你的话题可能是过去一年中的近乎致命的死亡经历,但你的主旨却是提倡使用安全带。顺理成章,"它救我一命"是不争的选择!演讲应有好的缘由:激励、引导、争取支持或动员都是崇高的宗旨--但演讲决不只是提高嗓门说话,要让人感受到演讲者的自负,不妨去奉承,去威吓,或去羞愧。留个记录。3、组织起来。记住所有伟大的演说 (以及那些即使不那么伟大的)都需要"形式": 介绍、 填料 (主体),和"结尾"或结论。讲话不是一堆乱七八糟的东西,不是纠集在一起的意大利面条,也不是随意堆积在一起的鸡零狗碎。 用久经考验的老模式塑造你的演讲:"介绍--告诉他们你会讲啥。正文--告诉他们。结论--告诉他们你已经说了啥."这正是你应该考虑的你的演讲的结构。你要为你的演讲主体至少想出三个要点以支持你的论点。如果它们建筑在相互依存的基础之上,那会更好一些。在开头就要列个草表,以后可以挑出最棒的。4、做好准备才会有说服力。为此你要不择手段竭尽所能。如果你的论点逻辑性不强,就要用其它道理来衬垫。如果你不能说服他们同意你的话题,你至少也要让他们记住的每句话。 柏拉图的道义、伤感和理念的吁请在这里迟早有用。要使你的听众同意你可运用你的可信性(道义精神),或通过其他人的可信性(当你提到哈尼斯就会想起高质量内衣吗?或者你会想起迈克尔·乔丹?这就对了),还可利用他们的情感 (悲怆),或通过简单地利用逻辑(理念)。这三者说不上哪一个更强或更有效,一切取决于你想怎么做。方法2:让它有效1、明智地选择你的话语。如果你给一组8年级学生演讲,重要的一点是讲演不要太深奥--换句话说,使用他们能理解和欣赏的词语。让你的演讲去迎合听众--他们想听什么?话虽这么说,他们已经知道多少呢?你不想浪费时间去解释他们已经熟悉的概念;或者更糟,假设他们知道基础知识,结果让他们更糊涂。当你准备时,设身处地为听众想一下--在引导他们进入你的论据时他们需要拥有什么背景知识?2、抓住他们的注意力。与他们"握手"--当然这是比喻。使你的写作人性化和个性化,拉住部分听众。塑造听众对你主旨的赞同和与你的融合感。 前大使罗伯特·斯特劳斯习惯于这样的开始演说:"在开始演讲之前,我有话要说"。你的开场白呢?将你真诚的微笑,贯穿你的讲稿。观众将能够体会到它。你可能想以一个铺垫或一段能与讲演情景关联的发人深省的轶事开始。你们在拟稿时,不妨想想你会说什么给一位朋友听。你越是显得轻松和开放,你就越能吸引听众。假设你正与某个你觉得轻松相处的人讨论,注意选择你表达自己的方式,自然地表达你的热情。用"心"的讲演是最令人感动的。3、聚焦你的信息。一些人很容易走题或试图一次做太多的事。你的演讲只谈一件事,而且只有这件事是需要彻底解决的。不要纠缠于细节,或更糟的是迷失于完全无关的东西。那样你的听众会纳闷到底是什么回事。漫步将分散他们的注意力。当你强调某一点而要关照它时,不要害怕继续前进。你有更多的地方需要关注--逐一均衡地进行吧。4、阐明。使你的演讲稿形像化。你的目标是让你的演讲稿的要点牢记在听众的心中。如果有人说起或赞美你的演讲时,可能会讲"我很喜欢汤姆讲的他妹妹的故事"或者"关于今年收入的饼图很有帮助的"类似的话。他们多半不会说 "你演讲正文中的第二点完善,讲得合乎逻辑"。所以要考虑形象化。这可以采取多种方式。当你和业务团队讨论今年可怜的数字,若用绘画形象描述他们忍饥挨饿的家庭促使他们更加努力工作那并不是一个好主意。应适当地使用图像。如果你说的数字,使用关系图。如果你谈情感,要用一幅画。要知道相关背景。5、停下来思考。在同行中最好的演员(如果不是更好些) 都同样给力。当你真想某个点被完全理解,在演讲稿中写入"暂停"或"跳动"。人们会无意识地注意起来--张望着,直起身和向一侧昂着头,实际上是在倾听着会场一片静寂。演讲要自然,不能照稿宣读。你说话时要有一些间歇,这既不减慢你的讲演也不表明你虚弱,它显示出你是有意把握语气,你在讲演就像个老手。方法3:打造你的演讲1、以强有力的介绍开始。以非同凡响的陈述开头将抓住听众的注意力。还记得前面谈到的那迷人的开场白吗?现在应用正当时。全身心投入吧,力求个性化和人性化。 以重要的评论或引证为开场白将立即建立可信力。只是不要将韦氏大辞典作为你征求意见的专家,要不惜一切代价避免陈词滥调。2、采用包容性称呼用语。凡事均宜指向"我们" --我们团队、 我们城市/州/国家、 或我们学校、 我们年级、 我们工作、 我们人民,和我们产品/候选人等等。你的听众会感觉到自己不是旁观者而更有归属感。如果"我们"有这样感觉,他们也会感觉到。纳尔逊·曼德拉在其演讲中这样开始,"今天我们庆祝的不是一个党的胜利,而是南非所有人的胜利"。自此没有谁能质疑他的演讲的实力。3、建设演讲的主体。这一部分应包含问题的要点以及相应的支持。是那你早些时候所列的清单吗?把它缩减到三个。哪些是最令人信服的要点?从你最有力的论点开始。你要让听众从一开始就看不到你的论点有任何漏洞。不要让他们有机会挑剔你的讲演,尽早让他们站在你这边。把你最弱的论点放在中间。你把它在这里会使其最容易被忘记。事实上,它就会这样。你要以你第二个强有力的论据作为结尾,目的是接近结尾提升一点。将它们拉回,你用最后一个论点完成了你的论证。4、要了解你的转换。在演讲时当你的思索从一个过渡到另一个时要使这转换清晰而且明智。演讲人和撰稿人所犯的最大错误是假定人们将跟随逻辑的跳跃--地点、时间或思想的飞跃。当你转变思路时用类似的短语要向听众讲清楚:"作为一个例子,我们可以看到......"或"这让我们回到一个更大问题......,"等等。转换不应该只在正文主体中的各点之间,在介绍之后和结论的各点之间也应如此。此外,你的演讲是一个紧密结合的作品,而不是一系列独立工作的点。要通过清晰的过渡向听众展示这些。5、最终以明确的结论结尾。来个强有力的板上钉钉,总结你的演讲。留给听众一个问题,或深层含义的思考;留点东西给听众--你希望那是什么? 重复一些关键思想。让听众回忆和掌握主要思路。要确保他们带着这些思想离开而不希望他们忘却。你在讲稿中要给听众一种完成感。以比较持久的热情引导听众回到起点--毕竟听众也已拥有所有必要的知识了。为此,你在末尾可用有力的陈述句强调要点。方法4:初稿之后1、交付给别人。这将是你能做的最有帮助的事情。试着找个人,他愈像你的听众愈好。如果他们有类似的背景,他们很可能对这讲演有同样的感觉。询问他们的反馈信息。他们有什么困惑吗?发现什么不必要的东西?他们留下了什么问题?他们能按照你的思路前行,并最终会同意你吗?他们留下了什么印象?2、关注清晰。当我们写东西时,描述完全一样的东西往往有更简单的方法。用这样的眼光去审视你的演讲稿,把每个句子都拎出来遛遛 -- 你能让它更清晰吗?比如说有个亮点,如果你不能表述清晰,亮点就不会被赏识甚至被彻底忽视。清晰透明可能是你讲稿中最重要的品质,需要去追求。3、确保你的语气坚定而恰当。如果演讲稿听起来像是三个不同的人写的,那将会很难遵循。更重要的是,如果你以居高临下的话语或是临驾在听众头上,你都会同样处境艰难。听众怎么跟随你的演讲?不要受诱惑去试图用粗鲁或下流去获取听众的注意。这一招是灵,但随后而来的是指指点点和叫喊声,他们会彻底无视你的存在。4、写好你的最终演讲稿。一旦你准备好了所有的讲演内容,使它成为最终定稿。 以下是你讲演可采用的战术。 写下你的停顿符号。虽然讲演不应该被直接照本宣科,从有暂停符号的讲演稿开始反复排练,直到你实际讲演为止,这将帮助你记住讲稿。记下身体提示。虽然这些讲演最终必须要自然,不能照稿宣读,在你想要用你的身体(无论是与你的脸、手等)强调的地方做上小笔记,可以帮助你在排练过程中唤醒头脑。用摘记卡片描述讲演要点。因你将不是宣读演讲,写一个供参考的演示文稿概要是个好主意,以免遗漏了什么东西,诸如感谢听众注意听讲和感谢委员会邀请你来演讲等。小提示考虑观众的参照系。为此有个简单办法,就是要想想:谁是观众?他们为什么在这里?在他们听了你的演讲后,你希望他们做的第一件事是什么,或你希望他们对别人说什么?听众里的每个人是作为个人在感受你的演讲。要把听众分别当作一个人,对他们说话要用"你"和"你的" -- 而不是"你们大家"或"在场的每个人"。这样会更直接和引人注目,将会牵住每个听众,不管听众是五个人还是五千人。结束它:让这最后的有力的句子成为你演讲的自然结局。人们记得住最后一点或重点,所以用力一些!谁能比你更适合撰写面向听众介绍你的"简介"(小传)?(注意这不是你自己在讲演中所做的自我介绍)。在你演讲开始之前, 请联系负责介绍演讲者的人,把你建议的"介绍"发送给他或向他宣读一下。除非此人是彻底的新手,他/她会感激你免了他为你起草简介的苦差事。罗纳德·里根有个规矩,他总是会带着一份额外的演讲书面稿以备万一讲演时发生了什么事--同时这也是准备给主人或女主人的。坚持你的重要论点!你觉得人民将作出判断(勇敢的面对这些压力),不要对你的演讲做任何改变。进行更改则是因为你要改变它们,而且你乐于编辑。看看肯尼迪的就职演说注意他演讲的手势。肯尼迪发明了“犀利手”手势,弯曲食指贴着拇指握拳向前。现在每个大政治家都使用这手势。用行动去实现你的想法,一场演讲,整个一生:所以,放松点,微笑点 (大喊、歌唱和适当地舞蹈),全力以赴--如果你能感觉到它,相信它......几乎每个人都还记得早期的经验,当她/他痴迷于记忆和背诵,突然一片空白。它能破坏一场演讲。要把你的主题安排妥当,把要点记在几个编号的3’x 5’的卡片上,再用一段绳子或特殊的环绑起来。放松身心,不要被无瑕的演讲吓呆了;人们不会故意挑刺与你做对。你参加事件的类型将决定你的发言长度。一般而言,演讲者平均每分钟讲100到135字。下面是一些讲演的样品长度:标准的主题演讲:18 - 22 分钟(估计1800 ~ 2970)激励演讲:12 - 15 分钟(估计1200 ~ 2025)礼仪演讲:5 - 7 分钟(估计500 ~ 945)记者招待会:2 - 3 分钟(估计200 ~ 405)婚礼演讲:2 - 3 分钟(估计200 ~ 405)避免平庸或伤感:"谢谢你"是发出信号,"是的,演讲结束了"。这是不必要的。"在将活动挂图或干擦板合并融入演示文稿之前要好好想一下。最终你会发现自己是对你的挂图在讲演,而不是对听众。观众可能因你字迹潦草的涂画而分心字迹--或看你笨拙地处理展品。不安全或害羞的演讲者喜欢舞台道具是因为它们能转移视线。最好的就是不管怎么样能适合你的。开始写演讲稿,就像你在创建论文或内容丰富的文章。当你对演讲稿感到满意,大声朗读它,再听听录音。但是,演讲稿的型式应不同于典型的论文或文章。讲演稿不能有反复唠叨的复杂段落。与其塞满谈论无聊的事实和数字的东西,不如拿出支持它们的东西(若你必须提交,不如事前拿出来)。重复或再审重点是合适的。警告演讲不要冗长而乏味。否则听众在演讲过程中几乎要睡着了。始终保持幽默感,让气氛活跃一点。不要空谈。分阶段安排规划好你演讲的时间。如果讲演超过五分钟你最好当一名引人入胜的讲演者。典型的业余演讲者让听众大约三分钟后就看看自己的手表。请记住,林肯的葛底斯堡讲演只需一到两分钟。
发一篇演讲稿,演讲效果很好,我把它放到上面来,望大家多提建议啊!同学们老师们好:今天我不知道在这里,我是以一个怎样的身份向大家阐述我对规范作文的看法。虽然我的作文写的不是最好的,但我希望今天我的所思所想能给大家以启迪,以帮助。我一直很喜欢写那些直抒胸臆的文章,因为将心中所酝酿的东西都抒发出来的感觉十分酣畅。但这也使我的文章分数起伏不定,我不惧怕我没有内容可写,因为我记忆中的片断足以填塞我的作文,只是怕越写越空,越写越不敢写。平时家庭完成的作文,我总是前一晚想好了,第二天早上再写,思考的时间长了,下笔自然流畅,分数也比较令人满意。只是考场没有那么多的时间去思考,所以能在短暂的时间内想出一个独一无二,又使人眼前一亮的立意是非常重要的。好比上一次尹老师读的那篇《藤是金》,我就十分喜欢,姑且不谈她的内容,光题目就从那些平淡的二字词语中脱颖而出。所以一般情况下,我会竭力为我的作文定下一个鲜明的题目,以引导我下文的感情基调。我一直很感谢我小学的作文启蒙老师,她的作文训练,促使我对文字产生了浓厚的兴趣。我们每个星期写三篇作文,她说不要求我们整篇的华丽,只要有灵光一闪的瞬间,就可堪称佳作,因此我很注重对于文章的点缀。到中学,我发现小学老师的引导思路是真确的,中学作文,考场作文不是考语言的堆砌,而是靠间或的细节,神态,情感来感染打动读者的内心的。我很庆幸,我的作文会有与众不同的地方,我语言的情感也很充沛,用老师的话说就是我很会抒情。所以我认为一篇好的文章,语言功底,谋篇布局固然是十分重要的,但是使阅卷老师眼前一亮的语句,才能使文章更加独特。许多同学感到疑惑,一些文采平平,语言也不够优美的文章为什么能得到阅卷老师的青睐呢?我想多半是因为文章有十分出彩的语句,并很好的契合了文章的中心,使原本看似平庸的文章充满了活力。我有一个特点,我不知道是好还是坏,就是我从小到大从不看作文书,家里从没有买过一本作文书。我十常看大家的随笔,杂文,诗歌,小说。或许是因为随笔看多了,意识流作品的功力还未练就得如此炉火纯青,写出来的文章就显得空了。我一直记得那篇《此岸花,彼岸花》我读了很多遍,十分欣赏。事例贴切与文章配合的天衣无缝。所以这是我想说的第三点,优秀作文如果单方面的依靠事例支撑是远远不够的,还要加入自身的经历。这个尹老师也说过。但是我个人不是很欣赏全片记叙的文章,虽然看小说的感觉比看散文要好的多,但是这毕竟是考场你不可能写一篇长篇或中篇小说来完成作文,所以我觉得,记叙的篇幅不要过多,抓住中心能省就省,多一些议论抒情的穿插,使文章观点更加明确。最后我来说说偏题的问题,事实上本人对此也没有多大的见解。大多数同学都是自信满满的挥毫泼墨,总是写到最后心中越没底,所以我觉得防止偏题的最好方法,先打腹稿,告诉自己我下面要写什么,怎么写,怎么依靠它贯穿全文,怎么点名中心。最好在每段的结尾都有符合主题的一段文字叙述,像贾婷彦的文章,我看了基本上着重议论的文章每一节后都有配合文章中心的概括性语言。这就是我对规范作文的见解,谢谢大家!
自动生成参考文献的方法如下:
1、搜索中国知网,打开中国知网的界面,如下图所示:
2、搜索目标文献 。打开中国知网界面之后,选择文献类型,比如期刊、硕博论文等,选择搜索方式,比如全文、主题、篇名等,输入你要查找的文献名称或者相关信息。
3、选择目标文献。搜索文献时,不一定能立刻就找到你想要的文章,所以需要多尝试几种关键词。找到目标文献之后,单击文章前面的小方框。后选中文献列表上面的“导出文献”字样。
4、复制参考文献到指定位置。这个时候出现在界面上的参考文献的格式已经自动调整为规范格式,可以直接复制粘贴,也可以用保存按钮保存一下。
5、整理参考文献。粘贴到目标位置的参考文献,一般行距都比较大,还需要适当调整一下。如果投的期刊还有其他的要求的话,也要仔细地再核对一下。
扩展资料:
参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。然而,按照GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》”的定义,文后参考文献是指:“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。
很多刊物对参考文献和注释作出区分,将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”,列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。
1、首先,打开一篇Word文档做演示用,我们把光标移到要插入参考文献处。
2、右键点击,在弹出菜单中选择“项目符号和编号”。
3、弹出选项框,我们点击“编号”,任选一个编号格式(系统默认选“无”,此时“自定义”按钮是灰色的),然后点击“自定义”按钮。
4、弹出自定义编号列表选项框,把输入法切换到英文输入,因为格式编号中的中括号(键盘上有)是需要手动输入的,编号样式选“1,2,3...”,点击“确定”。
5、这样,参考文献格式就设置好了,只需输入引用的文献内容就好,效果如下图所示。
看你发哪种的,核心难,普刊就比较容易普刊不嫌麻烦的话直接找你要发表期刊的杂志社联系方式,投稿,不过比较慢,我之前投了两个月没人回,然后学姐介绍了代发,审核挺快的,就发了,不过比杂志社版面费贵些,也贵不到多少
发布论文可以通过以下两种方法:
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准备提交在提交稿件之前,您必须选择要发布的期刊。重要的是要注意,每种期刊都有自己的风格和特征,并且通过选择与论文领域相匹配的期刊来更容易出版。有数百种期刊,每种期刊都有自己的要求。
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论文通过后,期刊编辑将与作者联系。一般来说,论文不会一次通过。需要对其进行多次修改以编辑手稿并提交评论和要求。此时,仅需要根据编辑者的要求进行修改。是。
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扩展资料:
论文出版格式
撰写论文时,必须遵循一定的格式,以使其看起来清晰。
1.在编写标题标题的过程中,要根据实际情况灵活使用。最好在开始时先进行介绍,讨论当前的事实,需要什么,打开头,然后再扩展以下内容。
2.纸张应展开并展开。它应该有条理,有条理。如上所述,在下面的大号和小号上,看起来非常清晰。标题以粗体突出显示,并且标题后不得有标点符号。
摘要可以控制在220个字符以内。最好总结下一篇文章。不要做开头的摘要,而将文章标题列为摘要。
参考资料来源:百度百科-期刊
参考资料来源:人民网-研究生是如何发表5篇CSSCI期刊论文的?
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发表文章论文大致流程:
1、准备稿件
文章大家都会写,但是写出来的文章却不一定适合发表,所以发表论文之前可以阅读一些跟自己相关的论文作为参考。 既然是要发表的论文,就要自己提出观点,验证自己的观点,总结出自己的观点,这样的论文才言之有物。
而且,论文篇幅不可过长,能少的尽量不要多,期刊版面的大小固定,字数太多只会增加编辑的工作量。一篇好的论文可以大幅度缩短发表的时间。
2、选择期刊
准备投稿在投稿之前首先要选择自己想要发表的期刊,特别需要注意的是,每个期刊都有自己的风格和特点,筛选出符合自己论文领域的期刊,这样才能够更容易发表。我国的期刊成百上千,每个期刊都有自己的要求。
通常来说,每个期刊的主页都可以下载论文写作模版和要求,作者可以根据模板和要求写论文,避免格式不符合造成直接拒稿。
3、等待初审结果选择好期刊后就要进行投稿了,大多数期刊都可以通过在线系统提交论文,投稿过程中需要特别注意期刊的要求,有的期刊会要求提供版权协议等材料。不同的期刊初审时间不一样,有的需要一周,有的需要一个月,只需要静心等待即可。
4、修改稿件
论文通过初审后,期刊编辑会与作者取得联系,一般来说,论文不会一次性就通过,需要多次的修改,编辑会对稿件提出意见和要求,这时只需要按照编辑的要求进行修改就可以了。
在与责任编辑交谈的时候,态度切记要诚恳,虚心请教,这样有利于拉近两个人的距离,给你提供一些更好的建议,能够更顺利的出版。
5、支付费用如果有幸走到这一步,说明论文已经投稿成功了。所需要支付的费用就是向杂志社支付版面费,要及时支付费用才能够保证论文顺利的发表。当然如果你的论文写得非常好,杂志社也会向你支付一定的稿费。
扩展资料:
发表文章论文注意事项:
1、注意时间,不要耽误l递交材料的时间。一般学术期刊从投稿到出刊再到邮递杂志到手,之间需要1-2个月的时间。核心期刊和双核心期刊需要提前半年甚至一年准备。杂志一般为定期出刊,但不定期截稿,部分投稿较多的杂志,截稿会比出刊时间提前2-4个月。
2、鉴别杂志,非法的期刊杂志发表的论文无效。正规期刊当在国家新闻出版总署查询系统里可以查询到,凡查询不到的,均为非法期刊。作者选择杂志的时候,应当先在新闻出版总署的查询系统里查询后再决定,以防发表论文到非法期刊上而使论文发表无效。
3、控制字符数(计空格),杂志都有版面字符要求。第一次发表论文的作者,常不了解杂志的版面要求而使文章没有通过或多花很多冤枉钱。一般杂志一个版面字符数在2200-2800字符间,如果作者文章字符太多和容易遇到高昂的版面费。
比如某杂志一个版面要求2500字符,而作者文章3000字符,多了500字符,但版面费用却要加一倍,需要付1.5或2个版面的费用。实在有点冤。而又有作者把文章写成1万多字或不足2000字符,这样的文章都不符合发表要求,常会被杂志社审核不通过。
所以,发表论文,投稿前了解杂志的字符数要求是必要的。
4、论文写作应规范。论文要有标题,作者,作者单位,摘要,关键词,正文,参考文献,作者简介等。论文内容要有论点,一些结题类,课堂备案类的文章最不容易通过审核的。尤其文章含有过多的专业公式或符号的,杂志往往考虑排版的问题儿给予否定。
5、注意联系方式,让编辑能随时与你沟通。一般情况下,作者投稿说明自己联系方式及通讯地址,这涉及到了杂志邮递,文章沟通等问题。这类联系方式内容是不会被刊登出来的,但必须要添加,一般添加再文章的最后。
参考资料来源:百度百科-期刊
参考资料来源:人民网-研究生是如何发表5篇CSSCI期刊论文的?
如何在期刊上发表论文,如果你是学生,最好是请周围的指导老师给一些建议,帮你确认一下你需要发表哪一类、哪一级别的期刊;如果你是教师,需要到学校科研处、师资办等相关部门咨询一下针对于评职需要刊发到哪一级别哪一类的杂志对你有利。 投递论文其实很简单,只要你确认哪个刊物适合你刊发,你可以通过EMAIL的形式发送到该刊物编辑的电子信箱中即可(需要留下你个人有效的联系方式),编辑收到电子版的文章后会进行审核,审核完毕后会给你电话或者Email联系告知你文章是否符合刊发要求,能录用的话会给你发送录用通知书,接收核实无其他疑问后办理版面费用手续即可;如果不符合刊发要求,将会告知你如何进行修改等信息。
参考文献是一篇论文的重要组成部分,不过参考文献的格式是很繁琐的,有没有一种方法,可以快速导出论文参考文献格式呢?今天我来介绍一种简单方法。 在网页搜索“中国知网”,并进入“中国知网的官方网站”。 在官网首页,文献检索栏,输入您引用的论文全名,或者关键词、作者等都可以,本文以输入关键词“地热发电”为例,点击搜索。 我们在众多的搜索结果中找到我们引用的参考文献,勾选一下,然后点击“导出参考文献”。 点击选择“文献导出格式”,点击导出至以Word格式保存,下载至桌面保存。下载完成之后打开该Word文档,复制到论文就可以了。
毕业论文参考文献快捷生成方法
毕业论文不同于一般的小论文,特别是硕士毕业论文或者博士毕业论文。一般的小论文就四五页,而硕士论文动辄五六十页,有的甚至七八十页。所以有些东西如果要人工的去修改,将是一件非常痛苦的事情,下面是我整理的毕业论文参考文献快捷生成方法,欢迎大家阅览。
设定好文章的目录结构后,突然发现中间要添加或者删除一个章节,添加删除容易,可是其后遗症就是后面的编号都要跟着变动。比如要删除第二章,那么原理的第三章就要改为第二章,后面的要跟着动,添加也一样,很麻烦。
第二个情况就是参考文献的上标问题。硕士论文参考文献都有好几十个,一般论文会要求按照论文的引用顺序列出参考文献。如果需要添加新的参考文献,那么这些参考文献的上标号又会跟着变动。
目录自动生成简单说下,将文档切换到大纲视图,然后设置你要设定成目录的文字的大纲级别。如果将大纲级别设定为1级,那么就是1级目录,一般我们会设置到3级,这样会生成1、2、3级目录。设定好后,在要插入目录的地方,点击“插入”-->“引用”-->“索引和目录”就可以了。格式在另外设置下就行了。
现在来说说这两个的简单解决办法。
首先都要设置成段落编号。将你要设定的一级目录设定成一级编号,二级目录设定成二级编号等等。参考文献一样,设置成段落编号。设定成段落编号有一个非常大的好处,就是插入或者删除其中的某个项目时,其后面的变好会跟着变动,所以这就解决了因添加删除中间的项目,而要同时修改后面的编号问题了。
目录的更新,只需要在“大纲视图”下点击更新目录,或者在页面视图的目录上,点击右键,选择“更新域”即可。
将参考文献设置成段落编号后,在需要插入参考文献引用的地方,点击“插入”-->“引用”-->“交叉引用”,找到相应参考文献的编号就可以了。然后再自己设置一下格式。
采用书签、交叉引用方法:参考文献的编号和引用步骤如下:
(1)在word文档末尾添加几个文献,如:
[1]杨秀章.Word2000中文版使用速成.北京:清华大学出版社,2000
[2]Peter Weverka.Diane Poremsky.中文Word2002专家.北京:机械工业出版社,2002
注意,输入时应采用word的自动编号。如果word没有自动编号,可自己插入(这个就不用细说了...)
(2)给每个文献制作成书签。如,选择“杨秀章.Word2000中文版使用速成”,插入——书签,输入书签名(杨秀章_Word2000中文版使用速成),然后添加。注意书签名必须以字母开头,可包含数字但不能有空格,可以用下划线字符来分隔文字,否则可能无法插入。书签名最好与文献名一致,这样在它位置变化后,你仍能识别它。
(3)在需要引用文献的位置,执行插入——引用——交叉引用,类型选择书签,选择需要引用的项目,内容选择“段落编号”。至此,引用完成!
在全篇文档编完后,全选,右键选择“更新域”,编号就会改变成文献的最新位置。
还有一个通过插入脚注的方式引用参考文献。
1.光标移到要插入参考文献的地方,菜单中“插入”——“脚注和尾注”。(已搜索,无重复)
2.对话框中选择“尾注”,编号方式选“自动编号”,所在位置建议选“节的.结尾”(对论文而言)。
3.如“自动编号”后不是阿拉伯数字,选右下角的“选项”,在编号格式中选中阿拉伯数字。
4.确定后在该处就插入了一个上标“1”,而光标自动跳到文章最后,前面就是一个上标“1”,这就是输入第一个参考文献的地方。
5.将文章最后的上标“1”的格式改成正常(记住是改格式,而不是将它删掉重新输入,否则参考文献以后就是移动的位置,这个序号也不会变),再在它后面输入所插入的参考文献(格式按杂志要求来慢慢输,好像没有什么办法简化)。
6.对着参考文献前面的“1”双击,光标就回到了文章内容中插入参考文献的地方,可以继续写文章了。
7.在下一个要插入参考文献的地方再次按以上方法插入尾注,就会出现一个“2”(Word已经自动为你排序了),继续输入所要插入的参考文献。
8.所有文献都引用完后,你会发现在第一篇参考文献前面一条短横线(页面视图里才能看到),如果参考文献跨页了,在跨页的地方还有一条长横线,这些线无法选中,也无法删除。这是尾注的标志,但一般科技论文格式中都不能有这样的线,所以一定要把它们删除。
9.切换到普通视图,菜单中“视图”——“脚注”,这时最下方出现了尾注的编辑栏。
10.在尾注右边的下拉菜单中选择“尾注分隔符”,这时那条短横线出现了,选中它,删除。
11.再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”,这是那条长横线出现了,选中它,删除。
12.切换回到页面视图,参考文献插入已经完成了。这时,无论文章如何改动,参考文献都会自动地排好序了。如果删除了,后面的参考文献也会自动消失,绝不出错。
13.参考文献越多,这种方法的优势就体现的越大。在写毕业论文的时候,我就是用这个方法分节插入参考文献的,具爽!存在一个小问题:
如果同一个参考文献两处被引用,只能在前一个引用的地方插入尾注,不能同时都插入。这样改动文章后,后插入的参考文献的编号不会自动改动。
1.打开中国知网网址,百度搜索即可。
2.在检索栏输入要检索的内容,如“护理干预对乳腺癌术后患者”或者是“护理干预”等,然后检索
3.然后对你想要的参考文献的左边的方框打勾。同时选多个文件,还可以点下一页后继续选
4.然后点“导出/参考文献”
5.在新打开的页面中将全部文献选中
6.最后,再点“导出/参考文献”
7.在新打开的页面中,就会有所有的参考文献了
8.最后一步,点“复制到剪贴板”
9.然后在你想粘贴的地方就可以粘贴了。