1.认真预习,复习。课本上的内容较少课外要多做其他资料上的题。2.上课要抬头,自习要低头。意思就是课上要认真老师讲的都是他工作经验的累积,有助于我们提高。自习课上要注重效率,专心致志。3.理科要有笔记,记录的应该是典型例题、分析的方法。4.知识容易遗忘,尤其是新学的知识,所以过一段时间就要复习一遍
高中学习,首先要学会听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。其次,要学会记忆:1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。最后,要学会总结:一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。 2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。 4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。 5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么?如黄河及其水文特征。 ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。 6、要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。7、练习是学习中的重要一环,确实应该抓好。由于地理不同于其它学科,侧重于图,很多知识都要落实到图上,所以建议你在预习中,除了要了解文字内容外,还要多看图、看懂图。当然,有些内容较难,一时不能理解,做个记号,课堂上认真听老师讲解,如果还不明白,就要及时问,直到掌握为止。 第一、要多看图,这样才能记住各种地理事物,如河流、山脉、城市等。第二、要多理解,不要死记硬背,要把基本知识点及原理落实到地图上,这样才能记得住,才能灵活运用。第三、适当地做些题目,检查所学情况。最后记住:对自己要有信心,对地理要有兴趣。学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能学得扎实而灵活。 1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系,要经常翻阅,做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。 2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。4、善于地理想象 。观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。5、要善于动脑 。经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么? ②在哪里? ③为什么? ④有何利弊? ⑤怎样协调好人地关系?应当怎样合理利用改造它。 6、要勤于动手。经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学.
地理很多都是学习一个地方的,像国家,地区,大洲,还有中国内部的省级行政区,跨省区域,四大区域等等,学习这些,首先要知道它们的地理位置,然后是自然地理特征,包括气候地形水文等等,人文地理方面有经济发展,工业农业,还有的是人种和宗教,建筑特色等等,。。。。。
1.演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。
2。一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。
3。好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。
4。演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。
演讲稿的含义
演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的`成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲稿的特点
1.整体性
演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
2.口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
3.临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。
总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
有人凭着三寸不烂之舌,不用一兵一卒,便能连下数城;也有人单枪匹马,面对众多敌人,慷慨陈辞,结果竟化敌为友;而陈胜当年揭竿而起,振臂一呼,天下便能风云呼应,这其中的原因,虽然主要是因为客观因素,但也不能说与他的那篇“演说词”毫无关系。 一场成功的演讲,仍是一枝神奇的枪,一柄锋利的剑。而一场成功的演讲,又首先取决于一篇成功的演讲稿。 当然,正如“诗无定法”一样,演讲稿的写作也可以说是没有定法的。但一般来讲,它又具有一定的规律可循。下面,我就我所体会的述其一二。 首先,演讲稿的内容、风格要根据对象、场合,甚至演讲者本人的一些特定情况而定。用美国演讲专家多利斯·莎劳夫的话讲,即演讲稿既要适合你,又要适合他,同时,还要适合当时的场合以及规定的时间。 所谓适合你,是说演讲稿正好适合演讲人的年龄、身份、气质以及特长等。否则,不仅会影响演讲效果,有时甚至还会弄得人啼笑皆非。比如你是一个中学生,却偏偏要你去演讲一篇老成持重,带有严重教训口吻的演说词,你试试看?再比如你是一个饱经沧爽的成熟老练的长者,那么,你去对一群天真活泼的青年作一次情绪激昂、甚至不合自己身份的演说试试看?这效果是可想而知的。所以说,演讲稿一般来讲要适合演讲人。像1987年曲啸的题为《我的路》的演讲,就非常适合演讲者本人的身份、年龄、职业以及气质。这次演讲的听众是大学生和大学里的老师们。而演讲者本人就是一个大知识分子、大学教授。他把自己的遭遇以及当时知识分子的真实心态呈现在听众面前,深深地打动了听众。正因为这篇演讲稿准确地把握住了演讲者本人的身份以及其它一些特定的情况,所以,它隽永动人,易于接受。 所谓适合他,适合场合,这也是写演讲稿时必须考虑的。比如你对一批山区的老农演讲,却不断地使用着“是可忍,孰不可忍”之类的文言句子,那么,尽管你的拳头握得再紧,你的声音提得再高,但听众的表情反映恐怕也只能是一片茫然。而像日本著名作家川端康成在瑞典斯得哥尔摩接受诺贝尔文学奖时所作的题为《我在美国的日子》的演讲,尽管它文气十足,讲究优美,但由于它适合到会的听众,适合当时的环境,所以,被认为是一篇著名的演说词。 总之,演讲稿的写作,一定要注意它的适合性。只有适合“你”的,才能易于表达,表达得更好;只有适合“他”的,才容易被人接受,取得应有的、更好的效果。 其次,演讲稿一定要有充沛的感情,有较强的说服力。当然,二者在一篇演讲稿中有时允许有所偏重。如果是一篇呼吁性的演讲,由于要考虑到它的煽动性,可以偏重于充沛的激情;如果是一篇辩论性的或是一篇劝导性的演讲,由于要以理服人,所以,它可以偏重逻辑性、论证性。不过,如果能将二者统一在一篇演讲稿中,则更好。 像闻一多先生的《最后一次的讲演》,便可以说是一篇富于激情,具有很强说服力的演讲稿。正因为如此,所以它不仅在演讲的当时便获得了数次的热烈掌声,而且,它至今仍回响在我们的耳畔,使我们缅怀先烈,痛恨敌人,时时想起闻先生的音容笑貌。 再如荣获北京市首届大学生演讲比赛一等奖的题为《弱者,你的名字不是女人》(张红、粟红钢撰稿,周怡演讲)的演讲稿,也是热情洋溢,充满着时代气息的。它抓住当时社会上人们普遍注意到的女同志的事业和家庭生活的矛盾,层层剖析,步步推进,充分表达了八十年代的女大学生的宏伟抱负和崭新的生活观。在这篇演说稿中,作者以极富煽动性的语言,大声疾呼: 前人经验也告诉我们,女性同样可以在事业上获得辉煌的成绩。只不过作为女性,要多付出三分汗水、五分勇气、十分毅力、十二分艰辛。(议论、笑、掌声)我们既要事业也要生活,这就注定我们将终生忙碌。 我们认了!(长时间热烈鼓掌) …… 让怯懦的人去徘徊吧,让俗人们去议论和怜悯吧。同伴们,我们走着自己的路!弱者,你的名字不是女人。(持久而热烈地掌声) 听着这样的演讲,有几个勇敢的女性不把巴掌拍破?听着这样的演讲,又有几个新时代的女大学生不为之激动呢? 富于激情,富于煽动性的演说词在中外历史上是很多的。如美国总统亚伯拉罕·林肯于一八六三年十一月十九日所作的著名的《葛底斯堡演讲辞》;像英国首相丘吉尔任职第三天所作的《热血、辛劳、眼泪和汗水》的演说即是。 当然,有的演说词是以雄辩性、逻辑性、说服力著称的。比如美国独立战争与建国时期著名的政治家和演说家佩特瑞克·亨利的《诉诸武力》即是。 最后,演说词的写作还要注意文学性、技巧性。为了使演说词写得生动、形象,人们常常采用比喻的手法,甚至有时采用通篇用比的手法。例如一个夺得全校演讲比赛第一名的同学,在授奖大会上再作一次答谢演说: 在一个很大很大的瓜田里,有无数的西瓜。它们有很多很多,有的很大,而且很好。有一个西瓜恰好生长在路边。于是,它很容易地便被人发现了。和瓜田的其它许多西瓜比起来,这个生长在路边的西瓜或许并不算最大,并不算最好。但是,由于它被人们发现了,所以,受到了一连串的称赞:“好瓜!好瓜!” 那么,这个西瓜应该怎么想呢?如果它在颂扬声中飘飘然起来,真以为是“老子天下第一”,那么,它便是一个大傻瓜;如果它以为自己的长成完全是凭自己,而忘记了园丁们的培育、浇水、施肥,那么,它也是一个大傻瓜;如果它在颂扬声中能保持清醒,继续生长,力追同伴,那么,它才真正是一个“好瓜”。 我,就是这个生长在路边的、已被人发现的、很大的瓜田中的一只瓜。 这篇演说词虽然很短,但由于它全篇用比,所以, 将演讲者本人的那种谦虚谨慎,再接再厉,不忘园丁,不忘同伴的思想和品德表达得恰如其分,非常完满,非常生动形象。 为了加强演说词的感人效果和说服力量,还可以在文中适当地采用排比、反问和重复等修辞手法。像佩特瑞克·亨利的《诉诸武力》这篇演讲词就是这样。如他为了强调形势的紧迫,用了一连串的排比句式:“我们的申请却只遭到轻蔑;我们的抗辩招来了更多的暴行与侮辱;我们的祈求根本没有得到人家的理睬;我们所得到的不过是被人百般奚落后,一脚踢开阶下。”通过这一连串的排比句的运用后,作者接着又采用一系列的排比句和重复句:“如果我们渴望得到自由——如果我们……——如果我们……——那我们就必须战斗!让我们重复一遍,先生们,我们必须战斗!诉诸武力,诉诸万军之主,这才是我们的唯一前途!”通过这些修辞手法的适当运用,作者“诉诸武力”的思想和理由表达得异常鲜明,异常坚定,异常有力。最后,文章又来一连串的责问和反问:“战火实际上已经爆发。兵器的轰鸣即将随着阵阵的北风而不绝于耳!我们的兄弟们此刻已经开赴战场!我们岂可在这里袖手旁观,坐视不动?请问一些先生们到底心怀什么目的?他们到底希望得到什么?难道无限宝贵的生命,无限美好的和平,最后只能以镣铐和奴役为代价来获得吗?……不自由,则毋宁死!”由于排比、重复、反问等等修辞手法的运用,所以,这篇演说词咄咄逼人,气势酣畅。 有时,演说词也要讲究一定的“无言之美”,给听众留下适当的思考回味的余地。如演讲稿中停顿之处的安排,以及其它富于启迪性的句子的运用等等。有一位美国总统的退位演说仅有六个字:“那么,好吧,再见!”但它却被视为最好的退位演讲,因为它耐人寻味,有一种“无言之美”。事情就是这样,有时你越想把自己的思想表达得更完整、更明了,结果反而使听众越糊涂,越厌烦。当然,我们不是说所有的演说词都以只写几个字为好,我们只是强调在一些特定的场合下,有时也可以适当地给听众留下一点思考的余地。 本文来自: 公文大全( ) 详细出处参考: 本文来自: 公文大全( ) 详细出处参考: 采纳哦
1. 如何做好演讲 如何做好演讲 如何做好一次演讲 了解你的关观众和场合:当你的双脚还没踏上讲台之前,做好基础工作。 第一步就是学 习了解你将面对的观众。考虑一下场合:应该严肃还是随意一些比较好。 正确的选择话题:找一些你熟悉的话题,如果你必须谈一个陌生的主题,全面的做好你的功课和研究。因为你将被你的观众提问。不要死记硬背:熟悉你演讲的材料是必要的,但是直接背诵或者直接读书面材料是不可取的。这样如果出现失误会很容易让你偏离你的思路,而很难回去。 相反地,你要注意根据观众的反映调整你的语调和声音。个性化你的演讲:用一些逸闻,趣事为你的材料加上一点调料,这样更能吸引观众的吸引力,每个人都喜欢精彩的故事,当你的演讲运用一些真实的事实和故事,大多数观众都能更好的作出反映。 练习到最满意为止:在家中的镜子前练习,为自己记录时间.做那些会让你在演讲时感到舒服的事情。微调你的表情和身体动作,重复的实验会减少你在台上的紧张。 注意时间:没有比你不得不提前结束演讲更坏的事情了。为突发事件提前设计补救措施,如:观众的影响,技术问题。 如果你知道你要超时了,事先确认好你可以忽略的部分。另外准备好补充材料以备时间过得太快。 在演讲之前放轻松:我知道说比作容易,但是演讲之前一定要尝试着让自己变得轻松。做深呼吸,想一些积极的想法。 提示清单:比起只与讲台在一起,准备一个演讲要点清单,它会提醒你要扩展的部分。你的清单要有重点的词汇会使你想起你要讲的部分.这种方法比起准备几张完整的材料有效得多。 设计一个好的开头:当你走出第一步伴随着你精妙的第一句话,你会发现在接下来的演讲中很容易抓住 观众的心,引发他们的好奇,激发他们的兴趣,甚至用一些有争议的话题,总之用你的第一句话抓住他们的心。注意你的身体语言:这是除了语言能让人最大的了解你的方式。 你的站姿,手的位置会让你暴露比你想要展示的更多的东西。不安的状态,游离的眼神很容易看出你的紧张。 善于眼神交流:当你说话时看着你的观众,不是越过或者穿过他们。如果你感到紧张,在一张友善的脸上多停留一会。 当你觉的比较舒服时再转移到其他脸上。记住所有的眼镜都在盯着你,尽可能向更多的人回馈你的眼神。 掌握节奏:慢慢的坚定的吐字,让你被完全理解。当你的演讲显得很匆忙时,那就会有一个趋势让你前后所说重叠,混乱。 速度如果没有被很好的控制,你的观众就会认为你很紧张,想匆匆的把演讲结束。与观众互动:最好的方式让你的听众参与到你的演讲当中就是与他们互动,问他们一些问题,让他们提出问题,这会使他们感觉到自己是你演说的一部分。 为观众的问题做好准备:有与你互动的观众是一件非常好的事,但是你要为他们要问的问题做好准备,设想一下比较共性的问题,准备好你的答案。如果有的问题使你措手不及。 试着自信的用你最好的水平回答,这这时虚张声势是很不明智的。知道何时适时的提起某些比你渊博的人。 不要说教:不要说一些套话,用你的语言让观众明白而不是用一些术语和花梢词让他们觉得重要。不要在争吵上浪费时间:如果有某个人下决心要和你争论,不要陷进去,与某个单独的人论证一个观点是在浪费时间。 其他的观众会变得焦躁不安,你的演讲将会失去影响力。告诉那个人会后再和他讨论。 有效的利用辅助设备:ppt和一些其他的视觉设备会增强你的语言说服力。一个完全的、依靠视觉的演讲,会把观众的注意力从你的身上转移并减小语言的影响力。 在一些技术细节,你很难解释的问题上运用这些设备。『自习室将会在以后的日子写一些关于ppt的文章,想看就订阅我吧』保持简短:你的演讲是想让他们不停的说“哇”!而不是让他们不停的看时间。 查看他们的反映,如果他们已经焦躁不安。结束这个话题。 不要为失误道歉:出现小差错或者读错了一个发音都没问题.及时的调整自己继续你的演讲,别再分散观众的注意力。一个快速的“对不起”就足够了。 有一些空白时间是允许的:你不必把每一秒都填满你的话语。停顿一下整理你的思路,喝口水都是可以的。 不要喊:确认房间最后一排的人能够听到你的声音,但是不要伤害听众的耳朵。说话时尽量温柔,清晰,考虑到礼堂的回音。 如果可能,测试你的声音在听众没有进来之前。你的语调和说话方式:一个好的演说需要变化的语调,知道哪需要提高声调,哪需要降低音调,哪需 要强调。 你的活力是有感染力的,它将会与你的观众发生化学反映,用你的生音中的音调抓住他们的注意力并坚持下去。中途中重新吸引注意力:观众小声的嘀咕与交头接耳标志着你的演讲已经不被接受了,这时要足够灵活,讲一个吸引人的故事或笑话重新抓住观众的注意力。 抓住自己的优势:不要企图成为一名演讲大师。把注意力从你的弱项转移到强项上来,如果你很会演戏剧,发挥出来。 如果你不善于身体语言,那就呆在讲台上别动,用你的声音征服你的观众。做好结尾:完成一个好的结束。 一个完美的谢幕不会让观众想着接下来还有内容吗?试着用一个非常明显的结尾。这样观众会长时间的记住你。 要看起来不错:好的穿着会是大大加强你的。 怎样才能写好演讲稿?其实平时写作文还是很有文采的.可到了演讲稿 先从定义上看,演讲是个人在听众面前,就某一问题发表自己意见或阐说某一事理的活动.其目的是说服听众,鼓动听众.因此,写作在如下要求:一、了解对象,有的放矢.首先,了解听众的一般情况,他们的职业、文化程度、年龄构成、思想状况等等.其次,要了解一下听众关心和迫切需要解决的问题有哪些.此外,还要对听众的接受心理有所认识.二是主题鲜明,情感饱满.要有一个贯穿全篇的主题.对关于人物的演讲稿而言,以情感人最为重要.让人物的行动、语言感染听众.三、材料丰富,典型新颖.人无有我,人有我精.平凡中见真情,朴素中显哲理.四、结构清晰.讲究技巧.主次、详略,应有合理安排.开头抓住听众,中间流畅自然,结尾精警有力.五、语言规范,通俗生动.语言要口语化,进而生动形象.否则,演讲没结束,听众跑完了.具体而言,可用点眼之笔开头.让听众听白,你要讲一个关于什么人的什么事迹.然后,用娓娓动听的语言,叙述人物的故事二到三个.讲故事过程中,不夸张,不过份修饰,不拔高人物形象.如果不是讲述本人事迹,不必描述心理活动.一定要让听众沉浸在惊险或者平凡的事故中.最后,指出,人物的这种行为、这些事迹,大众也有,让听众有一种认同感.最后,鼓励听众,向英雄(典型)人物学习,让自己身上的闪光点发扬光大.英雄人物是火种,演讲者就是传播火种的使者,听众,一是英雄人物生存的土壤,二是就是无数英雄人物之一--只不过有待发现.达到激励听众,向英雄学习的,共建文明和谐社会的目的.。 如何做好演讲 做好演讲提纲是关键的一步:演讲的题目,逐渐深化的论点、论据,结论和提议都是纲要的环节。 要想演讲吸引听众、起到煽动听众情绪、让人进入演讲人的时态就要: 1.尽量使用听众觉得与众不同的词语,如古诗、名句、名言或者网络、社会、切中时代利弊的新词; 2.尽量使用排比句和循环句,可以得到事半功倍的效果; 3.尽量使用首尾呼应的方法,突出重点,推出效果; 4.整个演讲要讲究思维的逻辑性,由浅入深、有条有理的把论点论据讲明白; 5.事先要进行准备,包括背诵;不带稿纸的演讲要比带上草稿的效果高明的多; 6.内心要有一个预案,考虑可能演讲中听众可能有的异议、提问,万一一时回答不了的也可以用“没听明白,请再讲一遍好吗?”延长自己思考回复的时间;也可以用一些托词(时间问题,不便于在此回答,下面面议等),立即回绝。 如何做好精彩的一分钟演讲? 1、尽量使用听众觉得与众不同的词语,如古诗、名句、名言或者网络、社会、切中时代利弊的新词,做到引人入胜。 2、尽量使用排比句和循环句,可以得到事半功倍的效果,吸引听众。 3、尽量使用首尾呼应的方法,突出重点,推出理想的效果。 4、整个演讲要讲究思维的逻辑性,由浅入深、有条有理的把论点论据讲明白,讲清楚。 5、事先要进行准备,包括背诵;不带稿纸的演讲要比带上草稿的效果高明的多,要读熟练。 6、懂得托物起兴,有一个好的开头很重要;同时,结尾也要有力而精炼,令人回味无穷。 7、随时了解听众动态,懂得适可而止和趁热打铁等。 8、在一切准备就绪时,应注意手稿,如果是一般例会就无所谓了,如果是比较重要的场合,建议使用质地优越的合同专用纸作为手稿,这样手里的东西比较有分量,不至于那么寒酸。 扩展资料: 做好演讲提纲是关键的一步:演讲的题目、逐渐深化的论点、论据、结论和提议都是重要的环节。 要想演讲吸引听众、起到煽动听众情绪、让人进入演讲人的时态就要: 1、讲结果:第一个部分,就是核心的一分钟自我介绍。先把这教学三年中的最好的成绩,你的教学结果先写下来,看一下哪一个适合拿出来讲,其次,再讲一下你为什么要做老师,换句话说,就是表达你为什么想要到市区里教学,最后,再发出你的要求,你希望……。 2、讲使命:有一类企业家,无论是在台上自我介绍的时候,还是走到哪里,都会用精练的语言讲述自己为什么要做这个企业,要干一件什么事情……他们讲的是使命,讲使命的过程中有两个点,第一个点是讲给听众听,你的使命藏着你的信念,刻着你的愿景,人们不仅听你说些什么,他们更在意你言语传递给他们的感觉。 3、与正面挂钩:清晰的介绍你的姓名,是哪个字,哪个词,有助于听众后续跟你交流时可以避免叫错名字的尴尬。 语言是有能量的,别人可以从你的语言呈现出来画面感。在介绍你的名字的时候,要与正面挂钩,正面的明星,正面的伟人,正面的政治人物。 参考资料:百度百科——演讲。 如何练好演讲? 怎样练好演讲 演讲是一门语言的艺术,演讲能力是一个人所需要具备的一项很重要的技能。 古今中外,演讲在各个领域都产生了重要的作用,尤其突出的是在政治和军事领域。古人刘勰有云:“一人之辩,重于九鼎之宝,强于百万之师”这句话充分点明了演讲的巨大力量。 拿破仑的《在蒙特洛特战役中的讲话》激励了正处于疲惫状态的军队,为军队注入了力量,使军威大振,扭转了眼看就要失败的局势,使军队出乎意料地打败了阵势强大的对手从而取得了转折性的胜利。马丁路德的《我有一个梦》征服了在场的所有听众,激起了人们对不合理的黑奴制度的强烈反对,使人们对 *** 的针对黑人的歧视有一个深刻的认识,启发了热爱和平,平等的人们对平等自由的渴望。 促使了解放黑人运动的顺利进行,流传至今,成为他为黑人的解放所做的努力的印证。苏秦在六国的演说导致了约纵连横的实现,改变了当时的政治格局。 随着社会发展,演讲也日益被人们重视,既而被提升到一个专业学科的地位,这就要求我们每一个人都要努力提高自己的演讲水平,以适应社会的发展。 演讲既是一门学科又是一项技能,这就需要理论和实践相结合,以实践为主,理论为辅。 俗语有云:“三年胳膊五年腿,十年练就一张嘴”这就说明演讲这项技能难度很大,并非一朝一夕就能学好。同时,也点出了学好演讲学的最基本的方法就是练,就像学游泳一样,演讲如果光学理论而不亲自走上讲台实践是永远也学不会的。 有个说法叫“行动的巨人,言语的矮子”意思是说某个人在做具体事情时有过人之处,而在用言语表达时却不如人意。我认为这种说法不准确。 首先,我认为言语表达也是一种行动,和跑步、打球一样,也是一项技能,只是它的执行者不是手或脚而是口罢了。它也可以通过不断练习得到提高。 其次,如果某个人不注意言语表达的训练,那么他也就是没有充分发挥主观能动性,没有行动起来练习说话,这也不能叫行动的主人。所以,我认为,如果真的是行动的巨人就不会是言语的矮子。 我们也知道,一方面,演讲不仅仅是说话,它靠的不仅仅是嘴,和平时站在某个人面前陈述自己的观点不一样的是演讲是站在一大堆人面前,对很多人发表你自己的观点,看法和意见。这就不仅需要语言的正确和思想的深刻合理,同时也需要保持镇定的态度,良好的心态,加以合适的动作和表情相配合。 所以说,演讲是一项行为与语言相结合的技能。它表现出来的是言语的表达,而实际上更多的是行为的实施。 另一方面,演讲与一个人的其他素质不是孤立的,它不仅需要准确的言语表达,也需要有深渊的知识、过硬的心理素质,也就是演讲者所具备的内在修养决定演讲的成功与否。这就需要演讲者不仅是背稿子,而是真真实实地表达自己的观点、看法。 只有投入自己的感情和体会才能真正打动或说服听众,达到预期的目的。 譬如,一次成功的演讲不仅仅是一次成功的演讲,它是经过精心的准备的一次必然的结果。 首先,写演讲稿,针对听众写出一篇质量好的演讲稿是件需要一定的文学修养和灵活的思维的事,同时,这篇演讲稿又必须经过实践的检验,并在实践中不断被修改,得到精练。如林肯的一篇演讲稿《葛底斯堡演说》就是经过了反复的修改和磨练,花了很多的时间。 写好演讲稿后便是进行演讲练习,在无数次的练习中体会演讲稿的思想感情,并加上适当的动作加以表现。最后演讲前和演讲过程中都需要经历紧张感这种感情的磨练,这也是一次心理承受力的考验。 所有这些都无不渗透着行为的因素在里面。 因此,出色的演讲家决不是天生的。 丘吉尔有着常人没有的缺陷——带有天生的口吃,却成为出名的演讲家,是因为他克服种种常人没有的困难经过刻苦的训练。林肯的演讲才能也不是天生的,他的声音有点沙,按理说这是无法克服的,但是他却经过努力利用其他方面的优势,把他的这一缺点淡化了,他利用他演讲内容的精彩和深切的感情投入使听众忽视了他的这一缺点,成为历史上一名成功的演讲家,为世界演讲史增添了光辉的一页。 等等,这类的例子多的不可胜数。这些事例都告诉我们,其实,只要我们肯努力,充分发挥自身的优势,不断地锻炼和改进,我们也可以成为一名出色的演讲家。 世上无难事,只要肯攀登!。 怎么才能做好演讲? 演讲不是一次随心所欲的交谈,而是一种比较正式的社会沟通活动,它要求演讲的内容要言之有物、言之有序、言之有情,要求演讲者面对几个、几十个、上百个或上千、上万人能侃侃而谈,能表情达意,而演讲的目的要能明是非,传信息,要能鼓舞人、教育人,因此,任何一位成功的演讲者都十分重视演讲前的准备工作,可以说演讲前准备得越充分,那么演讲获得成功的希望就越大。 心理准备 演讲是一种强烈的精神劳动的产物,因此,一次演讲它不仅是对演讲者思想、文化、知识、表达能力的考验,也是对演讲者心理和心理素质的严峻考验。良好的心理素质可以帮助演讲者获得演讲的成功,而心理素质差的演讲者也许还没有登场就败下阵来了,因此培养演讲者良好的心理素质,是取得演讲成功的先决条件。 什么是演讲心理 演讲心理指的就是演讲者对演讲实践这个客体的反映和感受,是演讲者在进行演讲实践时所必然产生的心理活动和必然经历的心理体验过程。 演讲者要具有的心理素质主要有: A.求真的心理素质 德国哲学家黑格尔曾说过:“一篇演讲的真正的感动力并不在于演讲当前所针对的那个目的(个别具体事例),而在个别事例可以纳入的法律、规则、原则之类普遍规范。 这些规范作为国家的规行法,或是作为伦理的、法律的或宗教的箴规、情操、教义等等,原已采取普遍的形式而独立存在。”黑格尔所说的“真正的感动”,并不是演讲当前针对的那个目的(个别具体事例),而是可以纳人、导致、引出“普遍规范”的一种“普遍的形式而独立存在”,这就是普遍规律的东西,亦就是真理。 追求真理应该是我们每一个演讲者演讲中所追求的目的,而也只有追求真理、弘扬真理的演讲才是最具有生命力的演讲,才会是名垂青史的演讲。恩格斯的《在马克思墓前的讲话》如此,林肯的《葛提斯堡演讲》如此,闻一多的《最后一次演讲》也是如此。 这一切都是演讲者追求真理的结果,如果没有他们对真理追求的内在思想品质,良好的心理素质,那么要想产生这些名垂青史的演讲传世之作是不可能的。 因此,我们在演讲前必须要做好为追求真理而演讲的心理准备。 不要去面对听众无病 *** ,也不要为了某种目的去哗众取宠,否则你永远不会成为一个优秀的演讲家。 B.创作上的心理素质 在演讲创作中需要哪些心理素质呢?大体说来有两大方面,一是形象思维和逻辑思维;一是联想与想象。 在演讲创作中逻辑思维占主导地位,演讲创作者要通过自己的创作说明问题、解决问题,最后昭示给人们的也不是形象而是一个抽象的道理,因此,演讲辞在文体上更像是论说文或议论文。所以形象思维在演讲创作中只是暂时的、阶段性,占主导地位的是逻辑思维。 但是形象思维在演讲创作中并不是可有可无的,它在演讲创作中也起着逻辑思维不可替代的作用,如事例的陈述、形象的描绘等等,离开了形象思维同样完不成任务。 那么,联想和想象在演讲创作中又起着什么作用呢? 黑格尔说过:“想象是创造性的”,想象可以为我们的思想插上一双展翅高飞的翅膀,没有了想象,我们的思想就飞不高、飞不远,我们的心灵就不会丰富,我们的生活也不会多彩;而联想又帮我们在错综复杂的事件之间找到联系,让我们在千头万绪中找出头绪,在千变万化中找到根本。 另外,想象和联想也让我们的演讲创作得到升华,让我们的演讲主题更深刻,让我们的思维材料更丰富,让我的演讲构思更灵活。 c.表达的心理素质 有了演讲的动机,进行了良好的演讲创作,接下来需要的就是演讲的表达,也就是把演讲推入到最后的实施阶段。 这一时期对演讲者心理素质的考验更为严峻。 “演讲是需要勇气”的,这种勇气到了演讲的表达阶段显现得更为突出。 这时演讲者一般要做好下面几种心理准备。 a.鼓起勇气克服怯场 怯场是人人都有过的经历,许多著名的演讲家在初登讲台时也是心口发慌,两腿发抖。 古罗马的雄辩家西塞罗曾在一次讲演后说:“演讲一开始,我就感到自己面色苍白,四肢和整个心灵都在颇抖。”后来他成为著名的演讲家,我们也一定会从不能到能,而且我们要知道演讲是人人都可以做到的,只要鼓起勇气,勇敢登台,相信你已向成功迈出了第一步,胜利已离你不远了。 b.情绪饱满登台演讲 演讲者一定要想方设法在登台演讲前把自己的情绪调整到最佳状态,以饱满的情绪登台演讲。古希腊著名的哲学家亚里士多德曾经说过:“一个充满了感情的演说者,常常使听众和他一起感动,哪怕他所说的什么内容都没有。” 而且,饱满的情绪也能吸引听众、感染听众、打动听众,因此我们在登台以前,一定要调整好自己的状态,给听众留下美好的第一印象,让听众对你的演讲充满信心。 c.学会与听众沟通 演讲是一种双向交流,因此,演讲者在登上讲台之后,就要学会与听众交流,随时注意听众的反馈信息,并根据这些反馈信息及时调整自己的演讲内容,只有如此,你的演讲才会是适时的、得体的,也才会是成功的。 演讲者千万不要自恃自己高于听众,不论你知识多么丰富,阅历如何广博,准备怎样周详,但是千万不要忘了“群众才是真正的英雄”,听众中并不乏真知灼见,在演。 【如何写好一篇演讲稿小女子想帮朋友写一篇出彩的关于弘扬和培育 1.你可以先到网络上查找这方面的资料,如名言、事例,摘取其中可以适用的地方.(切误通篇摘抄,且须改换一下表达方式)2.既然是演讲稿,那么开头最好要运用修辞手法(如比喻\排比等),引出这次演讲的目的.结尾也须运用修辞,进行总结并升华主题,辞藻要相对华丽一些.3.弘扬和培育民族精神本身就是一个需要一定气势的主题,故语言上要大气.4.不可罗嗦,即重复地讲同一个内容.对于初学者来说,还是建议先多看看这方面的文章,使自己对文章的主题有更深一步的了解,这样才能写出感情,不至于仅停留在表面.要去发掘其中的精神和内涵。 不好意思..只有这几点了。剩下的只有靠你自己努力了。 加油哦!。
演讲稿,是同学们在英语学习中会遇到的作文题目,比起其它应用文的写作来,写演讲稿似乎要难一些,英语演讲稿的格式是什么样的呢?下面我就带大家一起来详细了解下吧。
从大的方面看,英语演讲稿实际上属于特殊的说明文或议论文,其基本组成成分是:
(1)开始时对听众的称呼语
最常用的是 Ladies and gentlemen,也可视不同情况选用 Fellow students, Distinguished guests, Mr Chairman, Honorable Judges(评委)等等。
(2)提出论题
由于演讲时间限制,必须开门见山,提出论题。提出论题的方法多种多样,但最生动,最能引起注意的是用举例法。比如:你要呼吁所有人关注贫困山区的小孩,你可以用亲眼看到的或者收集到的那些贫穷孩子多么需要帮助的事实开始。另外,用具体的统计数据也是一个有效的引出论题的'方法,比如:你要谈遵守交通规则的话题,你可以从举一系列有关车辆、车祸等的数据开始。
(3)论证
对提出的论题,不可主观地妄下结论,而要进行客观的论证。这是演讲中最需要下功夫的部分。关键是要把道理讲清楚。常见的论证方法有举例法、因果法、对比法等等,可参见英语议论文的有关章节。
(4)结论
结论要简明扼要,以给听众留下深刻印象。
(5)结尾
结尾要简洁,不要拉拉扯扯,说个没完。特别是不要受汉语影响,说些类似“准备不足,请谅解”,“请批评指正”这样的废话。最普通的结尾就是:Thank you very much for your attention。
Dear judges:
I am very glad to make a speech here ! Today I'd like to talk something about English.
I love English. English language is now used everywhere in the world. It has become the most common language on Internet and for international trade. Learning English makes me confident and brings me great pleasure.
When I was seven, my mother sent me to an English school. At there, I played games and sang English songs with other kids . Then I discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the English world.
Everyday, I read English following the tapes. Sometimes, I watch English cartoons.
On the weekend, I often go to the English corner. By talking with different people there, I have made more and more friends as well as improved my oral English.
I hope I can travel around the world someday. I want to go to America to visit Washington Monument, because the president Washington is my idol. Of course, I want to go to London too, because England is where English language developed. If I can ride my bike in Cambridge university, I will be very happy.
I hope I can speak English with everyone in the world. I'll introduce China to them, such as the Great Wall, the Forbidden City and Anshan.
I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.
If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too.
Ladies and Gentlemen , Good afternoon! I'm very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is “youth”。I hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it.
First I want to ask you some questions:
1、Do you know what is youth?
2、How do you master your youth?
Youth
Youth is not a time of life, it is a state of mind ; it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshne; it is the freshneof the deep springs of life .
Youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60 more than a boy of 20 . Nobody grows old merely by a number of years . We grow old by deserting our ideals.
Years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul . Worry , fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust .
Whether 60 of 16 , there is in every human being 's heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what's next and the joy of the game of living . In the center of your heart and my heart there's a wirelestation : so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young .
When the aerials are down , and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80.
Thank you!
Ladies and gentlemen, boys and girls,
I am Chinese. I am proud of being a Chinese with five thousand years of civilization behind. I've learned about the four great inventions made by our forefathers. I've learned about the Great Wall and the Yangtze River. I've learned about Zhang Heng(张衡)and I've learned about Zheng He(郑和).Who says the Yellow River Civilization has vanished(消失)?I know that my ancestors have made miracles(奇迹)on this fertile land and we're still making miracles. Who can ignore the fact that we have established ourselves as a great state in the world, that we have devised our own nuclear weapons, that we have successfully sent oursatellites into space, and that our GNP ranks No. 7 in the world? We have experienced the plunders (掠夺) by other nations, and we have experienced the war. Yet, based on such ruins, there still stands our nation----China, unyielding and unconquerable!
I once came across an American tourist. She said, “China has a history of five thousand years, but the US only has a history of 200 years. Five thousand years ago, China took the lead in the world, and now it is the US that is leading.”My heart was deeply touched by these words. It is true that we're still a developing nation, but it doesn't mean that we can despise (鄙视) ourselves. We have such a long-standing history, we have such abundant resources, we have such intelligent and diligent people, and we have enough to be proud of. We have reasons to say proudly: we are sure to take the lead in the world in the future again, for our problems are big, but our ambition (雄心) is even bigger, our challenges (挑战) are great, but our will is even greater.
I am Chinese. I have inherited (继承) black hair and black eyes. I have inherited the virtues of my ancestors. I have also taken over responsibility. I am sure, that wherever I go, whatever I do, I shall never forget that I am Chinese!
从大的方面看,英语演讲词实际上是属于一种特殊的说明文或议论文,我们看看下面的英语演讲稿怎么写格式吧!
1)开始时对听众的称呼语 最常用的是 ladies and gentlemen,也可根据不同情况,选用 fellow students, distinguished guests, mr chairman, honorable judges(评委)等等。
2)提出论题 由于演讲的时间限制,必须开门见山,提出论题。提出论题的方法有各种各样,但最生动,最能引起注意的是用举例法。比如:你要呼吁大家关心贫穷地区的孩子,你可以用亲眼看到的.或者收集到的那些贫穷孩子多么需要帮助的实例开始。另外,用具体的统计数据也是一个有效的引出论题的方法,比如:你要谈遵守交通规则的话题,你可以从举一系列有关车辆、车祸等的数据开始。
3)论证 对提出的论题,不可主观地妄下结论,而要进行客观的论证。这是演讲中最需要下功夫的部分。关键是要把道理讲清楚。常见的论洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英证方法有举例法、因果法、对比法等等,可参见英语议论文的有关章节。
4)结论 结论要简明扼要,以给听众留下深刻印象。
5)结尾 结尾要简洁,不要拉拉扯扯,说个没完。特别是不要受汉语影响,说些类似“准备不足,请谅解”,“请批评指正”这样的废话。最普通的结尾就是:thank you very much for your attention。
ladies and gentlemen , good afternoon! im very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is “youth”。 i hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it.
first i want to ask you some questions:
1、 do you know what is youth?
2、 how do you master your youth?
青春是多么美好的字眼啊,现在的我们,正值花季年华,青春,正策马而来。下面就是我给大家带来的高中生 青春 演讲稿 800字 范文 五篇,欢迎大家阅读参考!
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青春演讲稿800字范文(一)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
暮然回首,光阴似箭,时光飞逝,就在那一瞬间,我们将要分离。青春,已离我越来越近。
青春是多么美好的字眼啊,现在的我们,正值花季年华,青春,正策马而来。我们年少轻狂为哪般,还不是在这最后的时刻,奋起直追。或许,在以前的生活中,我们放弃自我,我们颓废。或许,我们认为以后,不会成功。此时不搏何时搏,在这最后的时刻,我们何不逼自己一把,或许会成功呢。即使失败,也没什么,至少我们心里清楚,曾在最后的时刻,我们拼搏过,足矣。
今后的生活中,我们会分别,分别的时候,我们谁也不能掉眼泪,就请让我们在最后的时刻,留给大家一些坚强。我们不哭,并不代表我们舍得,其实,我们的心里,真的有太多太多的不舍,不舍我们的校园,不舍我们的恩师,不舍我们的友谊。不舍,不舍又有什么用?难道你说不舍,他们就不会离你而去吗?时光,总是在流逝。有人说,时光就像一把细沙,你抓得越紧,它流走的越快。我们还有我们的未来,你听,那怦怦的心跳声,那咚咚的脚步声已经越来越近,那是青春的心跳,是青春的脚步,你们听到了吗?
三年前的我们无知、无谓、无惧,三年后的我们隐忍、勇敢、坚强。在这将要分别的时候,我们定要坚强。人生路漫漫,青春路漫漫,未来的路还有很长,我们要坚强的走过去,三年来,我们长大了好多,学会了好多,我们要懂得知足,不能再依赖这个地方,现在使我们展翅飞翔的时候了,放开手去追逐希望把。
我坚信,在许多年后,我们还是会在这里相遇,在这里谈天论地,高谈阔论。镖跟靶的每一次分离,都是为了下次的重新相遇,所以,请继续等待吧。青春,悄然无息的走到我们的身边,在这里停下它的脚步,它在等待,等待我们跟随着它,跟它一起走向未来。
以前的我,听到青春,无动于衷,而现在不同了,现在的我,听到青春这个字眼的时候,会变得充满活力,激情四射。青春,让我怦然心动。
谢谢大家!
青春演讲稿800字范文(二)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
不知从何时起,我便养成了在自习课看天空,在每个忙里偷闲的日子里细数青春的葱茏岁月,感念所有不曾遗忘的纯真。
记忆里骑单车的少年,侧脸倔强的线条瞬间融化在流质的夕阳里。任裹狭着强大气流的台风呼啸着吞没了身后成片的芦苇。还有那坐在秋千架上裙裾摇曳的落寞侧影,粉嫩的花颜在发侧落落繁华,路过的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是记忆中最美的时光。
坐在操场上,轻嗅那迎面而来的风,那风中的浓郁草香,绚丽的朝阳,掺杂着新翻的泥土气息,想起了那个牵我手奔跑在绿草上,白篱笆边的女孩子,甜美的笑挂在嘴边,轻盈如振翅的蝶,当青春的记忆消失在来路上时,我才明白越长大越孤单,没有谁能永远陪着谁。
我从来没有轻视过那些文字突然给我带来的震撼。那一刻我才明白,原来,一直都是我们在犹豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的认为青春是藏在春天里,看不见,便无法感知因为时光的流逝,所以我们被滞留在最后的最后。
我们应该用无尽的挫折来磨平我们的锐角,逐渐圆滑,逐渐成熟。青春是叛逆的,却充满着热血;青春是疯狂的,却富有激情;青春是执拗的,却总是沐浴着阳光。每个人都有不同的标准,所以青春才如此绚丽多彩,只有自己带着疑惑迈开脚步,跟着时钟清脆的“滴答”声去大胆寻找,切身体会,方可知其中的奥妙。
这一路,时有鸟语花香,亦有弯路荆棘侵扰。也许你会感到疲惫不堪,也许你被刺的鲜血淋漓,也许你会觉得苦不堪言。但千万不要放弃,阳光是那么好,时间是那么早。只要你咬紧牙关,奋力披荆斩棘,前方等待你必定会是绿草如茵。累了,有长着青苔的石块给你休息。渴了,有甘甜的清露伴你啜饮。
青春是一扇铺满落叶的门,打开了就再未合的住。成长是一段路程,沧海桑田般拥有,如果地老天荒得太早,我们与青春是否还来得及道别?所以我们应该以青春为骨,努力为翼,在广袤的天空中越飞越高,越飞越远。
只要勇敢,只要努力,明天才会变得更加美好,别再留恋已逝的过去,展望未来,给自己一份无悔的青春吧!
谢谢大家!
青春演讲稿800字范文(三)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
一棵古树顽强生长,根部布满地下,肢臂却伸向远方。青春的钟声在我耳边回荡起了,年少的心不再被安宁地拨动下去,它开始律定希望,开始向往,向往那无限的远方,向往那梦想的天堂。
如果没有一腔热血,谁能听到来自远方的呼唤;如果没有一的颗飘泊的心,谁能响应青春的号召;如果没有诗情韵味,谁能背起一身行囊,勇敢地追逐梦想。去远方,并非意于当一个矫情的文艺青年,更不意于去炫耀自己的旅行经历,而只想去做一个看风景的人,走走停停。不去想会在哪一站驻足,更不是挥霍时光,而是将脑海置为一张白纸,用风景肆意地勾勒美好,用远方指引我逐梦的方向。
也许你会认为这很奢侈,然而,年少的心总被这种奢侈品深深吸引着,只想给自己一次完全自己的旅程,给稚嫩的向往一次浪漫地远行,了却对未知的无限憧憬,执行手心灵一个平息的句号,让它去体验,去感受,去为我的前行铺垫石阶,为我的追求积累 经验 。
想像,遥远的异乡,我坐在列车内向窗外眺望,细柳带来了多少不为人知的青情摇曳,树影婆娑,冷风阵阵,袭卷来而,把我的思绪托起。在的夕阳的余辉下,我依稀翻出自己的梦想,回忆着当年的信誓旦旦,欣赏着陌生的远方,陶醉,叫嚷……
远去的闯荡能给予我太多释放,让我扎起营帐,再次冲击梦想。我要为梦想不留余地地勇敢,永远不在乎会在哪个十字路口跌倒,只要向前拼搏,将独自一人抛之脑后,华丽地奔跑,广泛地接纳,将情感充溢远方,就能找到我想要的答案。只担心青春与我作别时,我仅仅捧着心头无止的遗憾。
远方,能给机会独立而对。年少,正是需要这种经验填补内心空白。不愿学古人流离塞上,也不去做诗人出口成章,只想把旅行的收获寄于内心, 总结 成经验为我的梦想架桥。一个人,一个异乡,到处游荡,没有地。
梦中,隐约触到往日对远方的景仰,随即,我把梦想化为一张车票,登上列车,驶向远方,追逐远尽的梦想。年轻的我,时常告诫自己,梦想依然在远方招手,而我,永远在路上。
谢谢大家!
青春演讲稿800字范文(四)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
一个人在刚受到某些打击的时候,是会格外消沉的。在那一段时间里,你会觉得自己像个 拳击 失败的选手,被那重重的一拳击倒在地上,头昏眼花,满耳都是观众的嘲笑,和那失败的感觉。在那个时候,你会觉得你简直不想爬起来了!觉得你已经没有力气爬起来了!
可是,你会爬起来的。不管是在裁判数到十之前,还是之后。而且,你慢慢会恢复体力,创伤会平复,你的眼睛会再度张开来,看见前途光明。你会淡忘掉那观众的嘲笑,和那阵失败的耻辱。你会为自己找一条合适的路,不要再去做挨拳头的选手。你既然不适于在擂台上争胜,你该沉下心去找一找,找到一个其他的方向。在这一方面,你可以争胜。或者,不说争胜,你可以平安,可以快乐,可以没有失败的羞辱。
不要理会别人的观念!有些人是中了一点魔道,迷信那辉煌的虚名,而不注意每个人独特的专长。劝你不要紧张!这些日子,你灰心失望,是必然的现象。你需要时间,让自己恢复神智和体力。放轻松一些。过些时,再去重新找一个正确的方向,再去努力。最近这些天,你不妨找点自己喜欢的事情做做,把烦恼写在 日记 上。等过一阵之后,你会发现,那失败的痛楚已经逐渐痊愈,那时你会有新的勇气和力量去为自己开拓新的前程。
一切迂回的路都决不白费。在人生途中,你每走一步,就必定会得一步的经验。不管这一步是对还是错,“对”有对的收获,“错”有错的教训。绕远路,走错路的结果,你就恰如迷路走入深山,别人为你危险焦急惋惜之际,你却采集了一些珍奇的花果,获得了一些罕见的鸟兽。而且你多认了一段路,多锻炼出一分坚强与胆量。
一帆风顺固然值得羡慕,但那天赐的幸运不可多得,可遇而不可求。唯一稳当可靠的是自己心中的指南针。无论你绕了多远,无论你被阻挡得多么严密,只要你不忘记你的方向,你就有走到目标的一天。
青春演讲稿800字范文(五)
同学们:
大家好!
在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!
一个婴儿生下来,没有人会问是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉,人们只会问:是个男孩还是个女孩是个少爷还是个千金对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都是未知数,没有谁明白也不可能明白他将来会成为什么样的人。由此说来,人刚生下都是一样的,要有差别那大体上也只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!
人活世上,谁不期望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己但是,岁月的风霜,世事的艰辛,人情的冷暖,使许许多多的人变得麻木失望,心无爱恨,漠然无情,不思进取,怯于奋争.现实中,大多数的我们是怎样做的呢
订的计划和目标总是坚持不了几天;连一个人独处一个人走路都不自在,总是很违心地跟在别人的屁股后面转,白白消磨了大好时光;困一点,累一点,就把这天该做的事推到了明天——所有这些,你能说全力以赴了吗虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请你记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!所以人生在世,什么都能够没有,但就是不能没有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气,一般人内心有时也会充满豪情,但是骨子里却常常缺乏勇气,常常在最关键的时候,在最需要勇气的时候,犹犹豫豫畏畏缩缩,以致错过了有利时机耽误了大好前程。其实,勇气这个东西,不需要花钱买,很多时候,你想有它就有。
那么,在这个新学期的开始之时,让我们继续全力以赴我们心中的梦,在不久的将来在一个让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!让我们充满期望度过我们的20_!
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关于高中生励志演讲稿范文合集7篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当下社会,演讲稿与我们的生活息息相关,你写演讲稿时总是没有新意?下面是我精心整理的高中生励志演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。
人生道路如同内裤,没有一条不是自己选的;或眼光明媚,或荆棘荒野。无一不是对我们的历练,而这些道路都通向一扇大门,一扇推开便可收获成功,收获事业的大门。有些人会因道路上的美丽风景而驻足,精彩却留有遗憾的过完一生;也有些人会因门前那道看似无法逾越的沟壑而哀怨,在叹息声中平淡且无意义的任由时光的流逝。一个是不积极进取,安于现在;一个是怨天尤人,渴望成功。成功就像一块蛋糕,诱惑着无数人。
成功是什么?相信每个人都有自己独特的理解。我所认为的成功,是超越自己,达到自己心中的目的;哪怕是最卑微,最简单的目的。但对于大多数人来说,成功便是成为各个领域的佼佼者。
那么,成功的基础是什么?我认为是自信。
自信来源于生活,是对自己的信任与肯定,而积极乐观的面对生活则是一个人自信的来源。
天鹅总是会扬起它高傲的头颅来向世人展现它的美丽,因为它相信,它,才是最美的。
我们生活在一个坚持不懈却不思进取的时代;一个敢爱敢恨却不负责任的时代;一个追求超越却尖酸刻薄的时代;一个充满着激情与活力却逐渐丧失道德,背弃信义的时代。在这个时代,每个人都带着一副名为虚伪,自私与贪婪的面具;在这样一个时代,坚强的人会选择乐观,选择微笑;懦弱的人会选择逃避,选择死亡。而这种笑,不是一味的傻笑,也不是强颜欢笑,而是发自内心深处最真实的笑;它能让我们找回早已迷失的自我,但在此之前,先学会了解自己!
大家可以问一下自己,你们真的了解自己么?知道自己最真实的喜好么?对于这个问题,我给我自己的回答是不了解。但如果在这种前提下跟随自己内心的声音,也能给我们带来必要的快乐。现在再由我来问你们,你们真的快乐么?真的感受过那种发自内心的喜悦么?是不是会被一些所谓的单方面的牵挂拉扯着;是不是会被一些大人们的不可以而放弃了什么;又或者是不是会在父母的所谓的理想与期盼中死板的活着。这样的我们并不快乐,不是么?
癞蛤蟆想吃天鹅肉,而青蛙坐井观天,最后青蛙变成了一道菜肴被摆上了餐桌,而癞蛤蟆却被当作金蟾供奉着,所以长相并不重要,重要的是有理想。但仍有人因在意别人的眼光而为自己外貌的不出众而活得自卑;也有人因家庭的不富裕而感叹上天的不公。与其花费时间在这上面,不如去寻找并发掘自己身上的闪光点,找寻最美的自己,做不加任何掩饰的最真实,最快乐的自己。
其实我讲的这些都来自于生活,假如你懂得欣赏生活,品味生活;你会发现,生活像一杯热茶,苦涩中仍散逸着清香;生活并不是昏天黑地,每天告诉一边自己,我还活着,活在阳光下。
尊敬的领导,敬爱的评委、亲爱的同学们
大家好,我高二、班级学生
今天我演讲的题目是《让青春轻舞飞扬》
青春是一本太仓促的书,书中有我们年轻的诗。作为青春的一代,我们有时未脱稚拙,为赋新词强说愁;有时意气奋发,粪土当年万户侯。趁着书生意气挥斥方遒。
环宇碧落,我们只是投入大化的一抹尘埃;然而,千千万万的我们汇在一起,便是东方的红霞,映射着太阳的光辉。
昂起少年的头,我们澄澈的双眸是那样渺小,但却能倒影整个宇宙!看得到想得到,我们才能做得到。心灵飞得多远,我们的青春才能行的多远。
征途绵绵,需我新人昂首阔步;环宇浩浩,任我青年振翅高飞,怀着一份信念我们才不会停止飞翔,背起一份责任,我们才不会被乱风吹偏了方向。
眼下,风正急,路正远。在这展开双翼的时节,让我们凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,只道是白驹过隙、更道是高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
青春是一笔财富,我们拥有青春,这便是追求理想最宝贵的财富,没有梦想,没有追求的青春怎么叫青春?没有彷徨,没有执著追求的青春怎么称为青春?
起点时固然有雄心壮志,终点处固然金光灿烂,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志不照样会烟消云散吗?
不要以为我们就是为了上大学才读高中,高尔基说过苦难才是真正的大学。苦难是人生的必经之路所以面对繁重的高中课业负担的时候,要勇敢的面对。
高中是人生的炼狱阶段,没有经历过高中的人是有欠缺的,没有经历过高中的人生是不完美的。尽管我们起得比鸡早,睡得比猪晚,但是他却给予我们无尽的磨砺和成长。
当你平静的面对挑战,当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难,因为苦难会给你插上理想的翅膀,助你在波澜起伏的社会里一展风姿。
一代豪杰丘吉尔,这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,几近夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡建奇功的战地记者、经历种种九死一生的传奇经历。
大家或许只记得他那压倒众人、极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑、讥讽、侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。
大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿丘吉尔青年时面临的窘境,等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:我能奉献的只有血和泪。
这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。也许有人说:我不想成为丘吉尔那样的大人物,那也请记住吧:梦想的高度与苦难的程度是成正比的。
所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就像长跑,苦难则是人的生理极限,遇到他只要咬咬牙坚持一会也便守得云开见月明了!
记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就会有收获,因为有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦观终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
青春是生命的深泉在涌动。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蝉破茧而出!
朋友,请不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆如流水,岁月如流不复回。岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一根艰辛,让青春在生命中继续燃烧;
握紧时代的轮舵、扬起理想的风帆,让我们的青春在广褒的人生之海轻舞飞扬!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
高考,是每个高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初见曙光的十字路口;高考,是有志者放飞梦想的发射场。
别忘了,你是一个有理想、有自信的人,你要展示自我的实力;别忘了,你是一个有良知、懂报恩的人,你要回报父母的养育;别忘了,你是一个有骨气、有潜力的人,你要荣光老师的教诲。
请记住,xx中学人有“男拳”的威风,挥拳如风,风将摧毁教科书堆成的堡垒;请记住,xx中学人有“女剑”的灵气,剑锋贯气,气将吞并各学科所有的难题。请放心,一千多慈爱、企盼的父母是你有力的保障;请放心,xx名智慧、奉献自己的老师是你坚强的后盾;高考百日冲刺演讲稿请放心,三千多名奋发图强的xx中学人为你们摇旗呐喊。
xx天,每一天呼吸的都是新鲜空气;xx天,每一天迎接的都是新的挑战;xx天,每一天享受的都是新的进步。奋斗xx天,用勤奋埋葬苟且偷懒的恶习,让洵丽的梦想在x月展开隐形的翅膀;奋斗xx天,用智慧构筑提升自我的阶梯,让美好的人生在x月留下暖暖的记忆;奋斗xx天,用意志拨开前进道路上的乌云,让父母的期待在x月展开舒心的笑脸。
古人说得好,苦心人、天不负、卧薪尝胆、三千越甲可吞吴;古人说得对,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚。
虽然是,三分天注定,但是主动学习,持之以恒,每天都在超越自我;要坚信,七分靠打拼,只要顽强拼搏,亮剑考场,决胜高考靠勇气;我预祝,爱拼就会赢,奋斗百日,百折不挠,蟾宫折桂必是xx中学人!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的`老师表示衷心的感谢。谢谢老师!谢谢您,三年来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年来对我们的无私奉献;谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。
当时间的年轮再次转到六月,我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍,纵使有留恋,我们不得不道一声再见。在这三年中,我们学到了丰富的知识,我们更学会了如何做人,如何交往,如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊,也许有过矛盾,然而,更多的是谦让,是宽容,是关爱。这里有失意时心酸的泪水,也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励,也有奋起时豪迈的誓言。
有人说,没有高考的人生是不完整的,正如“不经风雨哪知晴天之可爱,不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了,没有像以前所想的那般惨烈,战死于书山题海,马革裹尸,有的是对学习方法的重新调整,是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说:你不能改变风的方向,却能改变帆的方向。峥嵘岁月中,得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子,付出了就无愧于心,无论结果如何,我想我们可以无怨无悔。
同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。不用迟疑,不用退缩,我们的母校,就是我们最坚强的后盾;我们的恩师,就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候,一定会听到母校的师生为我们喝彩。
努力吧!为了自己的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。胜利就在眼前,只要我们共同努力,坚持到底,就一定能够梦想成真,在铜中的历史上写下浓墨重彩的辉煌篇章。
谢谢大家!
人和人的相遇是一件多么幸福的事情。彼此对幸福生活的追求,共同构成了一个有意义的世界。
每一个个体对理想孜孜追求的过程,便是展示精彩的自我生活的过程。这一过程也自然地给他人以影响;他人也自觉地修正着我们对生活这部大书的理解。从这个角度来说,我的幸福联动着他人的幸福,愿我们一起活出幸福的模样。
幸福是每一个个体对现实生活的期待。人生活的意义便是活出自我的精彩,在芸芸众生的世界找到自己的位置与价值。一个高三学生努力考上一所好大学便是阶现阶段的幸福,一个老农九月份的希冀便是田地里的灿烂景象,一位工人最幸福的时刻便是自己创造的产品被人称道。他们用奋斗与汗水涂抹着自己的生活,并以愿景的方式感知幸福的意义。
每一个个体为幸福生活打拼的立体身影,共同构成了一幅社会大众生活的图景,也诠释着自我奋斗的价值。每一个个体自我绽放精彩,在照亮自己的同时,也给他人以激励。大家知道华为人领军5G令国人骄傲,马云创造阿里巴巴被誉为时代骄子,于漪潜心教育赢被奉为改革先锋。他们因拼搏之姿而创造时代神话,他们用奋斗之手而酝酿幸福生活,他们更应点亮自我而照耀神州大地,激励中华儿女,让每一个矢志改革、锐意进取的人,找到生活的坐标、明辨前进的方向,从而收获自己的幸福。
其实,每一个个体的存在,便是意义。个体我创造生活的过程,既是追求自我幸福的过程,也是影响他人、启迪他人、成全他人的过程。因此,每一个他人品味个体之我追求美好生活的过程,便有了社会意义。人人追求幸福生活便会汇聚成一股时代洪流,共同构成我们所有人生存的社会大环境,而这一大环境也成就了每一个个体之我。正如,只有在改革开放的大时代,华为才能聚世界之长,展中华之力;阿里巴巴才能连贯世界,构建金融帝国;京东才能借助强大的物联网,实现立体体式供给。可以说,他人能够一起追求美好幸福生活的时代背景,是个体之我现实生活幸福之基。
西方有句谚语,地球是圆的。这个世界本来就你中有我、我中有你。你的幸福,连接着我的未来;我的未来,关乎着你的现在。我们每一个人的未来与幸福,都与你有关,与他人有关,与远方有关。
但愿,我们一起活出幸福的模样。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
崭新的日子徐徐向我们走来,新的开始带着新的希望,同学们,你们是否准备好了去迎接这一个全新的学期呢?让我们一起为自己打打气,为将来的日子一笔笔增添色彩吧!在这里,让我们拿出自己的热情和激情来,放入到今后的学习当中吧!祝愿我们在这个全新的学期里取得一个更加曜人的成绩,为我们高中的青春时光留下一道更加不同的印记。
今天我所要表达的也就是珍惜时间,时间对于我们每个人来说都是重要的,时间一直在流逝,一直在消失,这也代表着我们在一点点的成长,很多东西也已经离我们远去,永远都不可回来了。所以我们当下浪费的就将成为永远的遗憾,为了避免这样的一类遗憾,我们需要做的,就是珍惜好现在的每一分每一秒,不要被一些诱惑所迷惑,反而浪费了最为宝贵的东西。
亲爱的同学们,请大家一定要清晰的认识到,我们已经是一名高中生了,不久之后我们即将是一个成年人,现在我们必须要清楚的对待和处理这一切,用一个最好的态度去面对接下来的日子,勇敢出发,艰苦奋斗,这是我们学习的主题,也是我们成长路上必定坚定行走的道路。在学习的过程当中,放下一些其余的执念,让一颗空明的心去行走,让一颗纯净的心去收获希望!同学们,我相信这些都是我们足以做到的,也希望大家能够一同行动起来,为我们每个人的高中时光多留下最为精彩的回忆。
我现在是一名高二的学生,很快我就将走向高三了,其实我的心里也很忐忑,我相信在座的高三同学、高二同学一样会有这样的感受。但我总相信难么一句话,如若这个世界上有什么难题是不能解决的,那一定是因为你没有用心。每次当我没有办法解决一件事情的时候,我就这么想,想着想着发现自己竟然也能够解决这些问题了。或许生活就是这样,我们如果不去想一想解决的办法,那么固定是没有办法解决的,而如果真的用了心,这一切都会变得顺利。
新的一次旅程就要打开大门了,我希望自己踏出去的这一步是理智的,往后时光,珍惜身边的一切,用心的学习和生活,为自己塑造一个更好的高中时光!
尊敬的各位老师,各位同学:
大家好!
巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太平的,而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。
要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。
我赤着双脚,用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。
荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。
走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!
这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。
精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,大家知道演讲稿的格式吗?下面是我帮大家整理的毕业演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊敬的各位老师:
大家上午好!
我叫×××,本次论文指导老师是×××老师,我选的毕业论文题目是《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》,下面我先汇报一下自己选择这篇论文的动机以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践意义,先来陈述一下我的写作动机。我来自台州,在没写这篇论文之前我仅知道台州各地存在生产相同产品的特色乡镇,比较熟悉的有临海的太平洋彩灯城、台州的的服装机械、玉环的阀门等等,根据20xx年底的统计数据,其中阀门水泵占全国出口的60%以上,缝纫机和电动裁剪机在国际上占有70%的市场份额等等。而浙江,众所周知是一个贸易大省,我想出口与产业集群应该有醒目的联系,所以,我就选择了《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》,一方面是希望通过这篇论文能让自己更加清楚的了解浙江省出口优势产业集群的分布、现状及国际竞争力,二则因为自己属于国贸专业,也希望以后能从我省的优势产业集群中挖掘更多的商机,为自己的未来作些理论的铺垫。
其次,我要陈述的是本篇论文的主要论点及结构。虽然这篇论文的选题有点长,但我觉得中心还是应该扣在最后的几个字上,即“集群竞争力的对策分析”。 所谓“产业集群”,是指在某一产业的上下游企业在一定区域内大量集聚,形成了竞争优势的经济群落。北京大学教授王缉慈在论坛中指出,提高出口竞争力的关键是发展富有特色的产业集群,力避产业集群的同质性的重复建设。因此,我的论文从浙江省出口优势产业集群的发展现状和主要特点着手,力求寻找到我省出口优势产业集群具有优势的软硬件基础。我总结出来的几点是规模喜人、产业结构合理、产品分工细致、出口竞争优势显著等。
在论证浙江省出口优势产业集群竞争力及其竞争优势的时候,我主要分析浙江省产业集群的几个关系,比如企业集聚与生产效率、国际竞争力的关系,集群竞争力与竞争压力、创新能力的关系,“区位品牌”与集群竞争力的联系等。而出口优势产业集群竞争力的决定因素也常规的从国家层面、集群层面、企业层面 “先大角度再小口径”地分析。
这篇大学生毕业论文对浙江省出口优势产业集群竞争力指标分析也主要集中在第三部分,这也是我对策研究的理论根据。其中包括集群占浙江省近几年六成左右的主要经济指标----浙江省03~06年的进出口额,浙江省出口优势产业集群中主要企业在各地区的分布情况,例举温州民营中小企业对海外市场进入方式偏好,而竞争力指标也主要围绕贸易竞争力指标(TC指数),出口分散度等进行论述。并进一步提出浙江省出口优势产业集群竞争力的制约因素。这些都是浙江省出口优势产业集群竞争力的对策提出的基础。
论文的重心也是通过以上的分析来给出提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策,我借鉴了大学经济类科目的主要归纳方法,分别从政府、企业、行业协会三个角度来提出相应的对策。也可以说是宏观与微观对策的双重分析来应答如何提升浙江省出口优势产业集群竞争力。
在写完这篇论文的时候,自己感觉条理上还不是很严谨,出现了一些观点的重复,对一些具体数据的收集还有许多不足,使得这篇论文在对浙江省出口优势产业集群竞争力的的思考还停留在比较粗浅的层面,不论在理论方面,还是在实践方面都有许多问题需要继续进行深入、细致地探索。但也因为通过写这篇论文使我对浙江的出口优势产业集群的分布、产业集群状况及出口总体概况有了大致的了解,大学本专业所学的部分知识也重新被认识与肯定,因此也可以说一篇论文使我受益匪浅。
最后,恳请各位老师进行批评指正,谢谢大家!
亲爱的朋友们:
你们好!
请允许我这样称呼你们,因为我觉得我们应该就是朋友关系,而不仅仅是师生关系。在即将离别日子里,作为老师、作为朋友,我给你们写这一封信,以这种看似过时的形式跟你们聊聊天。
近一年时间,十个月,三百零三天的约会,说长不长,说短不短,可时间就在我们不经意间就偷偷地溜走。回忆一起走过的点点滴滴,所有的影像仿佛就在昨天:你们的笑声仍然在校园的林荫小道间里荡漾着,你们的思考仍然在校园大黄桷树的枝条上延伸着……
回首往昔,作为你们的大朋友,我既有许许多多值得反思解剖的地方:
我曾经在你们需要鼓励的时候,用恐怖的眼神一次一次射杀你的企盼;
我曾经让你们一次一次地面对着厚厚的作业本“恐怖重写”……;
我曾经让半强迫性地命令你们每天用文字记录自己的生活;
我曾经当着你们的面毫不留情地批评一个接一个同学;
我曾经把你们中的一些家长请过来告状,请家长把你们带回去反思;
我曾经口是心非地对优秀的你们进行言语上的打压;
我曾经对某些同学讽刺过、冷眼过、不屑过、挖苦过、咆哮过……
总而言之,我有太多太多需要我反思和解剖的教育教学行为,而我却以“爱”的名义,打着“严师出高徒”的旗号,摧毁着你们的自尊,撕扯着你们的自信,打压着你们的思考……现在想来,我所做的一切,是那么地不可思议,是那么地“反教育”。今天,在你们即将毕业的时刻,我向你们诚挚地说一声:对不起。
即便如此,面对如此面目可憎的我,善良而大度的你们却给我留下了许多美好的回忆:
记得在外学习时同学们的牵挂,记得回来给大家发礼品时你们的笑容;
记得在那个寒风凛冽的圣诞节前夕我们济济一堂,分享平安的幸福瞬间;
记得开家长会时一个同学告诉我:老师,请你心平气和地面对我们的家长!
记得初夏的一天一个同学兴奋地跑过来告诉我:老师,我们一起亲手种的花儿开出了第一朵!
记得毕业留影时同学们想方设法让严肃而死板的我露出罕见的微笑;
记得最后一天和同学们一起看的那部电影《放牛班的春天》,那个被我似作偶像的马修老师……
最后,请我们毕业班的全体同学用热烈的掌声献给我们美丽的母校!献给我们敬爱的老师!献给我们可爱的学弟、学妹们。同时,我们也用我们最热烈的掌声献给我们自己,因为我们都很棒,因为我们将做得更好!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长,亲爱的小朋友们:
大家好!
我是XXX的妈妈,非常高兴有机会作为家长代表发言。首先,我代表全体家长,对幼儿园全体老师和工作人员表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子们健康成长倾注的智慧与汗水,同时,向所有小朋友们表示由衷的祝贺,祝贺你们顺利地度过幼儿园的学习生涯!
时间过得真快,三年前仿佛就在昨天。小朋友们,还记得第一次上幼儿园吗,你们在爸爸妈妈的陪护下来到幼儿园,有的哭,有的闹,转身离去的我们,当时是怎样的纠结难安?是老师用妈妈一样温暖的双臂抱起你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,给你们唱歌,哄你们睡觉,和你们一起讲故事、做游戏。还记得六一儿童节在老师精心策划下每个精彩的演出吗,还记得圣诞节里和蔼可亲的圣诞老人给你们带去的礼物吗,还记得一次次带给你们自豪和快乐的户外活动吗,还记得第一次学做操、学识字、做手工吗……丰富的活动令你们的幼儿园生活多彩多姿,带给你们的是惊喜,带给我们的是欣慰。
三年来,老师像妈妈一样爱护和照顾着你们。忘不了你们生病时,老师打来电话关切地询问病情;忘不了老师一次次把家长
带的药按时看护你们吃掉;忘不了你们做了错事时,老师和蔼的教诲;更忘不了,你们取得成绩时老师的欣慰与欢笑……
孩子们,你们在幼儿园里得到了全面的启蒙教育。是老师用自己的耐心和细心,教你们学会了唱歌跳舞、写字画画;是老师用自己的智慧和知识,教会你们观察思考、探索分析;是老师的慈爱和宽容,让你们学会了照顾自己,帮助他人,懂得了爱、懂得了宽容和感恩;也是老师从生活的点点滴滴中教会了你们如何做人!这些将让你们受益终身。
孩子们,如今你们长大了,真的长大了,以前害羞、胆怯、衣来伸手、饭来张口的小公主小皇帝,现在成了自信懂事、自强自立的小主人。我看到了老师们欣慰的眼神,家长们幸福的微笑,小朋友们欢快的笑颜。
尊敬的老师们,感谢你们三年来对孩子们的倾情付出,为你们每天从早到晚坚守岗位毫无怨言而点赞;感谢你们用饱满的热情与渊博的知识,引领孩子们人生启航;感谢你们用无私的关爱与细致的呵护,成就孩子们童年的快乐健康;更感谢XXX幼儿园给孩子们创造的自由发展的空间,让孩子们的童年充满幸福和阳光。
孩子们,作为家长,多想让你们永远停留在幼儿园的温床上!可是,小鸟一天天长大,要飞向更高的天空,你们也一天天成长,不得不离开心爱的幼儿园,开启人生新的篇章。相信你们一定不会忘记最亲爱的老师,不会忘记朝夕相处的小伙伴们,更不会辜
负老师和爸爸妈妈的殷切期盼。在此,我代表家长给你们提三点希望:
1.希望你们永远自信。你们每个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远在你们身边,永远支持你们,为你们加油!
2.希望你们永远坚强。人生的旅途充满了艰辛和汗水,成长的过程伴随着困难和失败,希望你们能够勇敢面对。当有人跑在你们前面的时候,不要指望别人放慢脚步等着你,而是应该加快脚步追上去。要记住,所有的事情都要靠自己的努力。
3.希望你们时刻保持一颗爱心,一颗感恩的心。爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学,感恩、善待每一个帮助过你们的人,拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐,做一个有责任担当、顶天立地的人。
亲爱的家长朋友,我们的孩子也许不是最优秀的,但一定是最棒的,也许不会事事都顺心如意,但一定是最健康最快乐的!老师肯定的目光,让孩子充满自信,勇敢地笑对人生;孩子坚毅的眼神,使我们家长相信,孩子们一定能行!
最后,再次代表全体家长向幼儿园的全体老师和工作人员说一声:谢谢你们!祝全体老师和家长健康幸福,永远年轻!祝小朋友们永远快乐,健康成长!祝我们XXX幼儿园越办越好,培养出更多快乐、健康的孩子!
谢谢大家!
亲爱的同学们:
您好!
在这个炎热的夏天,我们相聚在这里,为我们20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼,作为带了你们三年的老师,说实话现在自己也非常的不舍,总觉得自己能够带给你们的,教给你们的少之又少,但是现在看着你们一个个都长大成人的样子,在学校顺利的毕业了,我身为你们的老师感到非常的欣慰,看着你们现在马上就要离开学校,去往职场上,开始自己的职场生活了,我也会有一些的担心,所以在这里也希望自己可以给你们提出几点的建议。
一、好学
在自己之后的工作当中,我们肯定会遇到很多的问题,因为我们从来没有经历过职场上的工作和生活,所以在自己离开学校之后,在自己进入职场之后,我们要多加的学习,在自己的工作当中也要做到不懂就问,不要觉得不好意思,你们刚到职场都是这个样子的,不管是在现在还是在未来,都要做到好学,“活到老,学到老”这样只会让我们更加的优秀,所以希望我们在座的所有的学生都可以做到足够的好学。
二、知足常乐
以后的工作当中,肯定会有很多的`不如意,慢慢的,我们也会懂得自己在生活当中是非常的艰难的,也会遇到很多的苦难和问题等着我们去处理和经历,但是我也希望我们XX学校的学生都可以在生活当中发现生活的美好,懂得生活中的乐趣,在工作和生活当中,都可以过的非常的轻松和愉快,懂得知足常乐。
三、坚持
“坚持就是胜利”这句话是你们从小就听到大的,但是现在我还是要告诉你们,只有当自己足够的坚持一件事情,我们才可以在最后取得胜利,不管是未来会遇到什么样的苦难,不管未来自己选择的路程有多么的艰难,但是还是希望你们可以在自己选择的正确的道路上面一步一个脚印的走下去,相信在你们坚持之后,终点会有美好的结局在等着你们。
现在,你们就要离开了,作为老师不仅仅是欣慰的,更多的还是担心的,不管之后你们选择什么样的工作,选择怎样的未来,我都希望你们可以成为一个出色的人,选择正确的道路,不忘初心,一直保持自己的初衷去努力,去奋斗,我也相信你们都可以取得成功的。
我知道你们肯定也不愿意听我啰嗦了,那就祝你们毕业快乐吧,也祝你们一切顺利,祝你们前途似锦,在未来有时间常回来看看。
各位老师,上午好!
我是**,是*级*班的学生,我的毕业论文题目是:**。毕业论文是在**老师的认真指导和大力支持下完成的,谢谢**老师。很感谢各位老师参加我的毕业毕业论文答辩,谢谢各位老师。下面我把毕业论文的主要内容向各位老师做一个简要介绍,希望得到老师们的指导。
二、内容
首先,是毕业论文的目的及意义。
目的:
(1)了解、掌握公共服务市场化的基本理论。
(2)客观展现公共服务市场化过程中政府履行责任存在的主要问题。
(3)明确政府在公共服务市场化过程中所应当履行的职能和承担的责任。
意义:
(1)有助于推动公共服务市场化理论的发展和完善。现有的研究虽有政府监管的相关内容,但只是笼统的说政府应当监管,而鲜有专门论述政府的职责问题。因此,对此问题的研究将会丰富公共服务市场化的基本理论。
(2)有助于解决我国公共服务供给的现实问题,提升公共服务供给的质量和效率。
(3)有助于更好的“卸载”政府职能,推动政府职能优化。
其次,我想谈谈这篇毕业论文的结构和主要内容。
本文分为四个部分。
第一部分是前言。这部分主要讲述选题目的和意义以及研究思路和方法。
第二部分是公共服务市场化过程中的政府责任问题概述。这部分主要论述
(1)相关概念
(2)公共服务市场化过程中政府承担的责任
(3)公共服务市场化过程中政府履行责任所存在的问题
(4)公共服务市场化过程中政府责任缺失的危害性
第三部分论述公共服务市场化过程中政府履行责任所存问题的原因,如
(1)政府在公共服务市场化进程中的职责不明确
(2政府在公共服务市场化进程中监管的失位和越位
(3)政府责任追究不到位等。
第四部分是完毕业毕业论文答辩演讲稿善公共服务市场化过程中政府责任的相关对策及建议,例如
(1)明确政府在公共服务市场化过程中的职责
(2)政府对市场主体的监督
(3)完善公共服务问责机制,依法追究政府责任等。
三、结束语
由于笔者在专业知识、理论视野方面的局限,对公共服务市场化过程中政府责任问题的研究不全面,在完善公共服务特许经营制度方面的论述不够详细具体,社会公众对政府的监督措施方面需要深化,希望通过以后的学习继续研究。请各位老师多多批评指正,谢谢老师!
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是我收集整理的毕业演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
亲爱的同学们,尊敬的老师们,大家晚上好!
光阴似箭,岁月如梭,转眼30个春秋匆匆而过,在这个阳光明媚、秋风送爽的收获季节,我们欢聚在此,受组委会委托,让我再一次以班长的身份首先发言,这是我的荣幸!借此机会,我代表二班的全体同学,向当年给我们谆谆教导,无限关怀、领我们走完终身难忘高中历程的*老师,表示深深的感谢!同时对在座各位能来参加本次活动表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢!并对因特殊原因未能参加这次聚会的同学送去亲切的问候和美好的祝愿。
在这里,我还要代表我自己和全班的同学,感谢老家的同学们,特别是***、**、***和***等,积极筹备了这次同学相聚的盛会,他们抽出自己的宝贵时间,跟每位同学沟通联系、集思广益、计划不断调整,准备了几个月的时间,非常辛苦,就是想让大家有回家的感觉,今天我们实实在在的收到了这份心意,谢谢你们!
三十年前,我们怀揣着梦想相聚到了*中,开始了我们最清贫、最单纯,也是最美好、最值得回味的高中生活,回顾当年早自习和晚自习、或安静或喧嚣的课堂;回味吃过的饼子还有没有油花的菜汤、小心的咀嚼米饭偶尔仍有沙子搁到牙床;还有大家一起分享从家里带来的好吃的,还有几十个人,一起挤在联排的上下铺上,晚上睡不着觉谈天说地;在运动场上共同捍卫着集体荣誉。也正是那段艰苦日子,练就了我们吃苦耐劳、执着进取的坚强毅力,高中的同学和老师、还有那些难忘的经历是我一生最宝贵的财富。在那些希望与困惑、艰苦与快乐的日子里,我们意气风发,踌躇满志,对未来充满了美好的憧憬,对生活寄予了满腔的热情,有真诚的同学友谊相伴,共同度过了人生最美好的时光,这一切的一切,无不让我们魂牵梦绕。回首30年的风风雨雨,尽管我们在生活的道路上有不尽相同的选择,尽管我们在人生的旅途中有着不同的收获,然而,时间的长河难以冲淡我们之间永恒的同学情谊!多年的各自打拼使我们联系不多,但昔日同窗的欢声笑语,我们依旧随时想起!
“红颜褪去鹤发染,乡音未改风度添,遥见相识不相认,暮然回首似当年”。心中有着无数的回忆和想象,直到今天见到大家,那模糊的记忆才逐渐清晰。今天,让我们暂时抛开尘世的喧嚣、生活的劳顿、挣脱身边的烦恼,给疲惫的心灵放个假。听听久违的声音,看看久违的面孔,说说离别的思绪;让我们重新拾起童年的纯真、青年时的豪迈。一起去追忆昔日青春年少的自我,重温美好的同窗时光,延伸那三十年的真挚友情,回味那三十年间的风雨历程,共同畅谈美好的明天。
我相信,今天对于在座的每一位同学来说,都将是终身难忘的!
虽然我们分布在祖国各地,为生活奔波,为事业忙碌,每个人的经历不尽相同,境况各异,但是请记住:“我们永远是同学,我们永远是二班的一员”!让我们的同窗之情,如陈年美酒,醇香甘甜,芬芳永远;让我们同学的友谊如天池之水,源源不断,地久天长!
最后让我们共同祝愿:师生之情天长地久!同窗之情地久天长!我们的健康天长地久,我们的快乐天长地久!祝这次同学盛会圆满成功!
尊敬的各位、各位老师、各位同学:
xxx班48名毕业生发言。四年了,学学习与生活为奠定了坚实的基础,明天就要离开曾经憧憬向往的大学生涯,走向的归宿——社会。服务社会才是的,会投身在社会的大课堂中进步,在社会的大舞台上大展鸿图。再此,我代表班的全体毕业生,感谢母校四年来对的培养与教育,感谢各位与老师对的关爱与教诲,感谢家人对的付出与鼓励,感谢身边朋友带给的快乐与帮助。
大大的句号。从此,告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,充满幻想的时代……毕业前的日子,过的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。自我介绍么?
一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
过往的快乐与忧伤,记录着的青春与过往,也见证着的情深义重。从大一开始次上讲台的.激动,次加入社团的好奇,次考试的紧张……到此时在为工作选择里彷徨,每人都忙忙碌碌, 一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。岁月里,大学是的资本,的慰藉。同学都在那里举杯,为的日子与情感,为将来的分别与感伤。昔日笑声的整个宿舍楼就在几天之内变回空楼,变成无限伤感的符号。想起四年以前,拎着简单的行李来到这里,而明天,重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活。
长长的省略号,青春散场,等待下一场开幕。等待在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的四年,盛开过的花……道一声离别,送一声祝福,再过多少年,走到哪里,也不会忘记,曾经孕育过的片深情的土地。
小小的驿站,毕业并不代表结束,而是欢呼开始,庆祝,而是宣布进步。生活总会有,现实总要去面对,要到生活的星图上去寻找的新位置,不管走到哪里,不管在岗位工作,都会填好人生的履历表,为母校争辉添彩。
四年是怎么走的,此时都不必埋怨与懊悔,明天开始,一切都将清零,又在起点,走向社会的大舞台。老师们工作,身体安康,合家幸福,记得还会回来看你们。
敬爱的老师,亲爱的同学:
这时我们在学校的最后一段时光了,不久我们将离开母校。
同学们,你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助,遇到不懂的题,我们大家一起动脑筋解决,那时我们多么快乐开心啊!我们就像姐妹,军训的时候一起锻炼,春游的时候手拉手一起走,我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!
敬爱的老师,你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭,老师来安慰。孩子笑,老师陪同着,您们对我们多好呀。熟话说的好:一日为师,终生为父。六年了,您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大,从无知变的成熟,从胆小变的勇敢,每当看到您们疲惫的双眼,我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。
再见了,母校,我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师,我们永远不会忘记你的教诲,再见了,亲爱的同学,你们永远是我最好的兄弟姐妹!
尊敬的许校长,陈副校长,尊敬的老师们、家长们,亲爱的学弟学妹们:
大家上午好!
今天,我很荣幸能够回到母校中山大学,和你们一同经历这个重要的日子。22年前,我在这个美丽的校园里,度过了7年充实美好的时光。那时的我和你们一样,年轻有活力,踌躇满志。是中大让我积累了走向世界的知识和自信。也是在中大,我遇到了生命中最重要的人——我的太太,每次想到这些我都心怀感恩。
22年后,我站在大家毕业典礼的演讲台上,以一个学长的身份和你们分享我的一些心得感悟。感谢母校、老师、同学还有各位家长对我的信任,希望我的分享能够对你们的未来有所帮助。
我想跟大家分享的第一点感想是:勇敢做选择。
年轻时的我和你们中的很多人一样,出生普通但不甘平庸。高二那年,我的父亲突然去世,当时我才16岁,极度悲伤和惶恐。为了给母亲一丝安慰,我提早参加高考。高考放榜,我入围了。但可能是因为没念高三,我被调剂到了中大的信息管理专业。
被调剂?你们听了可能会觉得,哇~这好像有点糟糕。但那时的我说:“没关系,只要我踏进了大学的门,未来就掌握在自己手中”。大一,我搞懂了什么是信息管理,大三我选择了“信息检索”这个研究方向。那时的我还不知道,信息技术会给世界带来多大的影响。在那个年代,很少人可以想象得到,未来世界各地的人,只需要点击一下鼠标、触摸一下屏幕或者眨一下眼睛,就可以找到海量的信息。
研究生毕业后,我做了另一个影响我人生的选择:那就是去美国加州大学伯克利分校,就读计算机检索的博士——当时国内没有这个专业的博士点。对于一个家境普通且要自费留学的学生来说,做这个选择会有点纠结。到了美国,我和很多留学生一样在餐馆打过工,以此减轻家里负担。
留学他乡,无疑是辛苦的,但这个选择带给我的回报是无价的。 我发现世界的广阔是自己难以想象的,我见识了最先进的计算机网络系统是如何开发出来的,我参加了全球搜索引擎设计大赛,并获金奖。1996年,我被邀请到硅谷,带领第一代互联网搜索引擎Excite的研发工作。从那以后,我从未离开过互联网超过15个小时。我热爱互联网并坚决地选择了互联网,我相信它将改变世界。
同学们,作为互联网浪潮中成长起来的一代,你们所处的这个时代日新月异。互联网正在全方位地改变着人们的学习、工作、生活以及娱乐的方式。此时此刻,你可能一边参加毕业典礼,一边通过微博和家人朋友们分享着毕业的喜悦,而这种随时随地的信息分享和传播,在20年前是无法想象的。
世界上唯一不变的是变化。变化就是历史的车轮,淘汰旧的,拥抱新的。这也是我想跟大家分享的第二点心得:积极去改变。
在伯克利读书时,我对自己的规划是留校当老师,可是当毕业论文写到一大半时,改变来了。我被邀请到了硅谷,作为首席科学家全身心投入到搜索引擎的开发工作。对于一个赴美求学的中国留学生来说,放弃快要到手的博士学位听起来很疯狂。伯克利的老师到现在还拿我来开玩笑,说我是伯克利“最杰出的没毕业的校友”。
但那时的我,已经被互联网的力量所牵引。尽管这种力量出现得有点突然,但我愿意为此改变自己。如果我当时留校做学术,我的研究成果可能在10年以后才会被用上,但如果到硅谷,我的研究成果可以瞬间就被全球几千万人用到,同时推动一个全新产业的发展。这种挑战感带来的满足,是无以名状的。
事实证明,我的改变是有价值的。
进入社会后你会发现,许多的制度和人都在告诉你,嘿~~~你需要规划好自己的职业生涯,越具体越好。没错,规划是必不可少的。但是,不要被自己的规划所局限,人生需要有挑战未知领域的勇气,跟随直觉的指引去改变,去突破常规。做到这点,你的命运也就与众不同 。
在后来的职业经历中,我几乎迷恋上了变化带来的充实感。20xx年,带着推动中国互联网产业的梦想,我毅然回国担任网易首席技术官,促成了网易在纳斯达克上市。后来加入了全球最大的电子商务公司eBay,创建了eBay中国研发中心,以技术创新缔造了又一个硅谷传奇。20xx年,因为一次偶然的契机,我进入了互联网通信领域,出任思科全球副总裁, 推动了网络音频以及视频通信技术的高速发展。
我可以选择一直做我驾轻就熟的工作,做到退休。但我一直在积极地改变,不断挑战与互联网相关的核心领域,见证这个行业波澜壮阔的发展轨迹。因为我希望我的人生经历更加有趣,有更多可让我回味的东西。
今天想跟大家探讨的第三个话题是“成功”。不过,我想和大家聊的是另一种成功,那就是:平凡的成功。我们听闻过一代又一代卓越或者伟大的人,比如比尔·盖茨,比如乔布斯。这些人身上的光芒,可能会掩盖和他同一时代的几乎所有人。但在越来越多元的社会中,成功不是只有一种,身边那些“平凡的成功”,也值得我们尊敬和追求。
做为互联网行业的先行者,我和许多比我更成功的人共事过,比如思科的钱伯斯、eBay的惠特曼。我的朋友里,有马云、马化腾和丁磊等一批成功的企业家。如果要诠释什么是成功,他们可能是最好的典型。而我们中的大部分人,以后都会过着平凡的生活,但这不妨碍我们成为一个成功的人。未来,你可以是一位成功的企业家,可以是一位成功的高管——就像我一样。你可以是一位成功的科学家,也可以是一位成功的淘宝店店主……在这个社会的各行各业,都有成功的机会和荣誉。
只要做自己喜欢而且对社会有益的事,就算平凡也是成功。我现在所带领的拥有5亿多用户,我们的梦想是改变信息分享和传播的结构与方式,甚至影响中国的社会化进程。4月20日四川雅安地震,两天时间便为灾区募集了一亿元善款。这就是平凡人的不平凡力量!
亲爱的同学们,今天和你们分享的三点,也是我对自己人生的阶段性的总结。今年,当我选择再次回国创业时,钱伯斯送给我一句名言:“只要有梦想,全世界都会给你让路”。我也想把这句话送给你们。我相信,在座的各位里面,一定有未来各个行业的领军人物,今后你们也有机会站在这个讲台上,跟大家聊聊你的人生、你的感想。
这次演讲,也要献给我的太太和家人。感谢我的太太,在我每一次接受新的挑战时,都毫无保留地支持我、爱我;感谢家人和朋友,是你们的理解和帮助,让我能够走得更远更稳。
最后,让我们一起祝福中大,祝福即将毕业的同学们,世界是属于年轻人的,中大未来必将走出更多卓越的年轻人!
谢谢大家!
老师们,同学们:
大家下午好。今天对于我们在座的每一个人来说,都是一个重要的日子。在今天,我们要离开这个熟悉又美好的校园,开始自己新的人生,这是我们人生中的一个分水岭。而在这重要的时刻,各位老师就是我们的见证人。从最初进校时的稚嫩,到如今的成熟,这四年来,离不开老师的教导和培养,是他们见证着我们一步一步迈向成熟,最终走进社会。所以我才在开头说到,今天对于我们每个人来说,都是一个重要的日子,也是一个值得纪念的日子。
刘禹锡在《秋词》里一开头就写到“自古逢秋悲寂寥”,似乎秋天在大家心中总是悲凉寂寥的象征。但是刘禹锡却不认为如此,所以他紧接着在第二句写到“我言秋日胜春朝”,他认为秋天更要胜过春天,这就是一种乐观积极的心态。而如今我们就是要拥有这样的心态去迎接毕业季。
毕业季虽然是在初夏时节,但也和“自古逢秋悲寂寥”一样,每逢毕业季,总是带着淡淡的忧伤。毕竟分别总会令人难过,当要告别自己那熟悉的校园、敬爱的老师、以及亲密无间的同学时,总会有些不舍和眷恋。但人总是要向前看,我们应当将已经过去的事,变成回忆,怀揣心里。然后放眼未来,再脚踏实地的向自己的梦想一步一步迈进。所以我也借用刘禹锡的“我言秋日胜春朝”这个观点,认为这毕业季,不应该是忧伤,因为它不代表结束,而是表示一个全新的开始。
曾经我们有的人为挂科所困扰;有的人为奖学金所烦恼;也有的人因为周末上课,而抱怨不止;还有的人,因为遭遇到各种不合理的事情,导致自己心烦意乱。但现在当你再回想过往时的那些不满、失落和郁闷时,是否发现那只是过往云烟、不值一提。再大的事,随着时间冲刷,也会变成故事。
从这里我们就能体会到一个道理,那就是不要被一时的烦恼所困惑,因为问题总是能解决的。当我们做一件事情的时候,一定要明白最终目的是什么?也许在通往这个目的的过程中,会遭遇许多令人不愉快的事,但如果这些负面情绪左右了你,那么最终的结果一定不尽人意。
所以我们要学会平和,学会宽容、包容,把更多的精力投放在有效用的事物之上,只有这样我们才能离成功更近一步。当我们把抱怨、咒骂、争吵的时间用来思考和拼搏时,你就会发现,其实自己是多么的优秀。
最后,我祝愿各位老师身体健康,万事顺心!祝愿各位同学前程似锦,万里鹏程!苟富贵,勿相忘!我的演讲到此结束,谢谢。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是六年级二班的王雅乐。
竹林幽静,翠柳烟浓,书声朗朗,歌声荡漾,东城实验小学我们为你自豪,为你歌唱。
转眼时间飞逝,我们深知这一年是我们在母校学习的最后一年。这不禁令我想起了我刚刚迈进东城实小的那一刻,映入眼帘的是干净整洁的小树林,风儿一吹,树叶特有的香气扑面而来。东城实验小学的教学楼虽然没有东方双语的教学楼那么宏伟,但这里的老师好、同学好,使人感到无比亲切与温暖。现在我们即将毕业,六年级的我们,正在尽可能的珍惜时间,珍惜这一点一滴,一分一秒,珍惜这短漫长而短暂的三个月。因为我们知道七月的风迟早要吹来,七月的朵朵鲜花终究会盛开,希望时间可以停止,让我们在母校寻找最后的回忆。
我们现在即将与与相处六年的同学分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,,但我们忘记老师课堂上的谆谆教导,忘不了老师那慈祥的的目光和鼓励的眼神。
母校见证了我们成长,都饱含了我们金色童年的快乐,母校我们在你这里茁壮成长,在这里学到知识,懂的了做人的道理。母校在你这里我们快乐无比,这里是我们梦想开始的地方。
操场上的舞台没有一丝退化,从一到六年级我们从稚气未脱到风华正茂。每一天,每一分,每一秒已渐渐从我们手边溜走了!好像一颗非常闪亮的流星瞬间从我们眼前飞过。
轻轻地,我走了,带走了六年的知识,正如我轻轻地迈进校门。我们心中万千不舍,化作前进的动力,希望以后的将来,有时间我将带着收获的喜悦,来看望养育了我们六年的母校!
最后祝愿我们的师生情谊比天高比海深!祝愿我们的母校更加辉煌!
谢谢大家!
六年级:王雅乐
各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
在这个热情奔放的季节,在这个令同学们终身难忘的日子,我代表全体老师站在这高台致辞,心潮澎湃,相信你内心的波澜也早已随六月的暑气排荡在浩瀚云天。祝贺你们,你们初中毕业了,要投身到更宏阔的领域,开始人生旅途的另一段征程。
我们清楚地记得,三年前,你们带着父母的拳拳希望和对未来的美好憧憬走进风帆的校园,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,寸草春晖,只在弹指一挥间。今天,你站在我面前,我们看到了你曾经幼稚的脸上带着成熟的坚毅,挺拔的身姿已能扛负起沉沉的责任。你长大了,向往着到更高远的蓝天拍打已经丰满的羽翼,向往着到“到中流击水,浪遏飞舟”。我们还记得那被霜叶染醉的晨读,那被阳光照得辉煌的操练,那恰似踏平珠穆朗玛登临雪顶的学科竞赛,那胜于截断黄河长江一马平川的体育盛会,你们不同寻常的经历和百折不挠的进取心,已成为一道独一无二的风景线定格在风帆的历史丰碑上。我相信这方菁菁校园的角角落落,你们洒下的青春激情和创造智慧的种子会遍地开花。往事如歌,三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中消失于无形,但三年来你们在风帆校园中获得的超越于同龄人的高质量成长已经定格为永恒。虽然是一千多个日子的晨昏相伴,但我们还是觉得离别时刻来得太快太突然,从此以后,我们的祝福会伴你走遍天涯。
是啊,就这样向大家道一声祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,挥挥飘洒的衣袖,让青春的风铃伴你们长行,走过花季,走过雨季;走过懵懂,走进成熟。相逢是缘,相知是心,让我们的心灵之约,牵手在六月的祝福声中,放飞理想的风筝,凭借时代的好风,把雄心壮志书写到青云之上。
同学们,人生不会没有山重水复,不经历练的青春,怎会迎来柳暗花明?当风帆中学在你们眼中渐渐成为远去的风景,我希望风帆中学传承给你们的积极向上的精神在你们的心中永存,并伴随你们不断延伸的人生旅途直至辉煌灿烂的巅峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齿,也不只是聪明的大脑、灵活的思维,而是健全的体格、坚定的意志,丰富的想象和饱满的激情,是宏扬正义的风貌和敢为天下先的气概,是直面痛苦的勇气和经历蜕变的执著。只要你守望那一份执著,梦中的水木清华,一定能伴你厚德载物;只要你守望那一份执著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑颜。
“饮其流者怀其源,学有成时念吾师”,同学们,希望你们将来无论走到什么地方,都永远记得哺育你成长的母校——风帆中学。这里是你精神的家园,你是我们永远牵挂的孩子。我们期待着你们回家的脚步,我们更祝福你拥有灿烂辉煌的明天!
请你怀揣一份感动,肩挑殷殷希望,潇洒飘逸地走出风帆,走进明天,走向未来。在这为你壮行的时刻,我们全体老师深情地祝福,xx届的莘莘学子,我们心中的阳光男孩和阳光女孩,一路顺风,好梦成真!
谢谢大家。
尊敬的老师们,亲爱的同学们,
大家晚上好!我是09商务3班的陈晓珊!很高兴能站在这里代表商务科组09级的同学作毕业感言!
六月将至,又是一个毕业的日子,又是一个离别的日子!曾经的我是多么的盼望早点离开学校,离开课堂,早点到社会拼搏发挥自己的才华。可是,真的到了不得不离开的时候才发觉自己是有那么的不舍,有那么的眷恋……
我算是个坚强的女孩,但再怎么坚强也忍受不了离别的痛。因为我好怕离别后那种思念的感觉,真的,好怕好怕!更何况我清楚地知道,从此再也不能在课堂上发表自己的见解了,再也不能在208与疯癫的舍友疯狂地玩了,再也不能在校园广播里传出属于我的声音了,再也不能了……真的不能了
说真的在技校的这两年我真的学到了好多好多……不仅学到专业的知识还学到了许多书本上学不到的东西,同时也感悟了不少道理。初入校园,对什么都那么陌生却又好奇,于是凭着各种兴趣选择了各种生活方式,体会了各种成功和失败、辛酸和汗水、苦涩和甜美。进入广播站是个很好的例子,因为在那个平台上锻炼了自己各方面的能力使自己更有自信了。一步一步地走来现在我已成为一群“调皮”的站员心中的“疯癫野蛮”站长了,虽然自己还有不足但在此还要感谢他们的一路陪伴!广播站的成员们相信你们是行的,加油!
感谢班主任给予我的肯定与鼓励,在一次班会课中是她让我再次领悟到“只要肯努力没什么不可以!”
感谢我们的黄科长是她让我知道现在是人才竞争的时代,让我更努力的发挥自己的才华。
感谢学生科的范科长,在一次班长的会议中他说“女人因自信而变得更美丽,男人因自信而变得更有男人味!”然而我是那个漂亮的女孩,因为我自信!
感谢快乐208,虽然偶尔会闹些小矛盾,但请不要忘了咱们曾疯狂的玩过、笑过甚至哭过……
感谢我的同桌,是她在我忙得不可开交时乐意协助我完成一些属于我的任务!
感谢09商务3,虽然我们并不完全了解彼此,但请不要忘了荣获“优秀班集体”时的兴奋,那荣誉是与我们每个同学的努力分不开的!
忘不了课堂上为了加分而争着站起来回答问题的情景,忘不了校运会的夹球活动中,为了赢得比赛大家想尽办法达到目的地的情景,忘不了在校园广播站与那帮小鬼子在一起的情景。忘不了这一切的一切……可是我们真的要离开了。
有人说前生的五百次擦肩,才换来今生的回眸一笑,我们的相聚是沉甸甸的缘分,我们的离别是泪莹莹的双眼,离别的心是隐痛的,分别的情是伤感的,可是天下没有不散的筵席,擦擦眼角的泪,让我们且行且珍惜。
今天晚上可能是最后一次站在这曾多次站过的舞台了,最后一次了……此时此刻,我的心情复杂交加,有将要出社会实践的喜悦,亦有离别不舍,更多的是对老师同学以及在校朋友的感激。感谢你们一路的支持与陪伴!
我们将远行,带着对学校深深的眷恋和对未来的无限憧憬,告别这美丽的时代我们将离去,带着多少个日日夜夜沉淀的点点滴滴,接收风的洗礼。
再见了,最可爱的同学;
再见了,最敬爱的老师;
再见了,最亲爱的母校!!!
我的演讲完毕,谢谢大家!
广东阳江江城区高级技工学校高三:陈晓珊