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Paperbye改重是机器人自动修改查重报告里相似的文字内容,自动修改就是论文查重完成后,系统自动把相似内容通过深度学习的数据内容进行替换修改,达到自动降低文章相似率的目的。一篇几万字的文章,10秒内容可以修改完成,这个修改效率是任何人工都无法比拟的,修改文章效率高是机器人修改的独特优势。机器人修改的语句并不是简单的替换关键词和调换语序,主要原理是通过深度学习大量数据后把语义相似的句子进行替换。
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3、同步查重功能
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阜阳师范大学是安徽省属普通高等学校,是一所很有名气的大学。
1、师资力量
学校现有专任教师1058人,94%以上具有硕士及以上学位,其中博士占比27%,拥有安徽省学术技术带头人及后备人选、享受国务院或省政府津贴、博士生、硕士生导师356人。聘请中国工程院原副院长刘德培院士,中国科学院陈国良院士、方维海院士等兼职教师109人。
2、宿舍条件
宿舍六人间两个上下铺,两个上床下桌,有独立卫生间,公共澡堂,二区有阳台。六人间,四个上铺两个下铺,其中两个上铺下面是六人共用的一排桌子,每个人有单独的抽屉,阳台不是开放式,有独卫,一层楼一个热水机。一栋楼一间洗衣机房,洗澡去澡堂,宿舍条件还是可以的。
3、教学成果
学校高度重视教学科研工作。五年来,承担各级各类科研课题1045项,其中省部级以上课题546项,横向合作项目281项,荣获省部级以上科研成果奖22项;发表学术论文2405篇,其中二类以上期刊论文899篇,获国家授权专利609项等。
学校历史
1956年,阜阳高师速成班开办,设中文、数学专业,学制二年;物理、化学、地理专业,学制一年:
1964年秋,停招进修生,改办中学行政干部和骨干教师轮训班,每期两个月;农中教师轮训班,每期三个月:
2008年教育部本科教学工作水平评估获得“优秀”等级:
2009年启动研究生培养:
2019年6月更名为阜阳师范大学,2019年10月获批为安徽省博士学位立项建设单位。
以上内容参考:百度百科——阜阳师范大学
阜阳师范大学是一所多科性本科学校,以本科教育为主,同时承担研究生培养任务。学校坐落在千年历史文化古城、中国特色魅力城市、全国文明城市 ——阜阳。这里钟灵毓秀、人文荟萃,是老庄文化发源地、管鲍故里、三曹故乡,晏殊、欧阳修、苏轼曾在此为官,有着“百亿粮仓、颍淮善郡、书法名城、生态水城”的美誉。学校毗邻古颍州西湖,汇千里长淮锦绣,聚三清贯颍灵杰,地理位置优越,交通通达便捷,环境秀美怡人。,学校创办于 1956年,1977年开始招收本科生,1978年设立阜阳师范学院,2008年教育部本科教学工作水平评估获得“优秀”等级,2009年启动研究生培养,2019年更名为阜阳师范大学,并获批为安徽省博士学位立项建设单位。2005年、2014年先后两次荣获国家级教学成果二等奖。建校60多年来,学校已经发展成为教师教育特色鲜明、应用型优势初步彰显、多学科协调发展、具有较大影响的省属地方高校,先后向社会输送10万余名毕业生,人才培养质量赢得广泛赞誉,服务区域经济社会发展成效显著,被誉为“皖北地区基础教育的摇篮、人才培养的基地、科技创新的平台、文化建设的窗口”。,学校现有全日制在籍在校本科生 21267人、研究生746人,占地114.34万平方米,校舍建筑面积85.36万平方米。学校设置17个教学学院和继续教育学院,拥有72个本科专业,涵盖11个学科门类;现有学术型硕士学位一级学科授予点6个,硕士专业学位授权点9个。学校现有汉语言文字学、中国古代文学、教育经济与管理、生物化学与分子生物学等4个省级重点学科,“生物学”1个省级学科建设重大项目,物理学、数学与应用数学、汉语言文学等3个国家级特色专业,汉语言文学、数学与应用数学、物理学、化学等4个专业获批国家级一流本科专业建设点,首批国家级线上一流课程1门,16个省级一流专业建设点,国家级卓越农林人才教育培养计划改革试点1项,国家级大学生创新创业训练基地1个;建有环境激素与生殖发育、环境污染物降解与监测等2个安徽省重点实验室,抗衰老中草药、生物质转化与污染防控等2个安徽省高校工程技术研究中心,胚胎发育与生殖调节、区域物流规划与现代物流工程、信息功能材料结构与器件等3个安徽省高校重点实验室以及皖北文化研究中心、农民工研究中心、安徽武术文化研究中心、中国诗学研究中心阜阳师范大学分中心等4个安徽省人文社科重点研究基地。教学科研仪器设备总值33001.7万元,纸质图书207.67万册,拥有中国期刊全文数据库、Elsevier ScienceDirect电子期刊库等41个中外网络资源数据库以及皖北文化研究专题数据库、农民工研究专题数据库等自建特色数据库。,学校现有专任教师 1058人,94%以上具有硕士及以上学位,其中博士占比27%;高级专业技术职务人员 398人,其中正高级专业技术职务人员145人;拥有安徽省学术技术带头人及后备人选、安徽省优秀人才、享受国务院或省政府津贴、全国优秀教师、宝钢优秀教师、安徽省优秀教师和教学名师等86人;博士生、硕士生导师356人。聘请中国工程院原副院长刘德培院士,中国科学院陈国良院士、方维海院士等兼职教师109人。,学校高度重视教学科研工作。五年来,承担各级各类科研课题 1045项,其中省部级以上课题546项,横向合作项目281项,荣获省部级以上科研成果奖22项;发表学术论文2405篇,其中二类以上期刊论文899篇,获国家授权专利609项;出版著作199部。主办出版《阜阳师范大学学报》《阜阳师大报》《安徽基础教育》。,学校不断彰显实践育人特色,着力培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才。五年来,我校学生获得国家级学科竞赛奖励 794项,省级学科竞赛奖励3930项,位列《2016至2020年全国普通高校大学生竞赛排行榜(本科TOP300)》第185位,在安徽省入围的师范类院校中排名第一;学生主持各类科研项目2179项,其中创新创业训练计划国家级项目599项。毕业生角色转换快、实践能力强、发展后劲足,社会满意度高。,学校始终坚持社会主义办学方向,努力营造健康向上的校园文化氛围,长期坚持开展 “未来教师”职业技能大赛、大学生科技文化艺术节等一系列品牌第二课堂活动,先后获得“全国大中专学生志愿者‘三下乡’社会实践活动先进单位” “全国青少年普法教育先进单位” 安徽省文明单位”“安徽省党建和思想政治工作先进高等学校”“安徽省高校综合改革首批试点单位”“安徽教育系统先进集体”““安徽省社科普及工作先进单位”, “安徽省优秀教学管理单位”“安徽省学生资助工作先进单位”“安徽省普通高校毕业生就业工作‘标兵单位’”“安徽省第一批省级创业学院”“安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校”等荣誉称号。,站在新的历史起点上,学校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,牢固树立新发展理念,落实立德树人根本任务,秉承 “厚德、博学、自胜、勤行”的校训,弘扬“艰苦奋斗、自强不息、厚德育人、求真务实”的学校精神,坚持创新驱动,深化综合改革,主动对接经济社会发展需求,抢抓“双一流”建设重大机遇,努力建设高水平师范大学,为经济社会发展做出新的更大贡献。
阜阳师范大学在安徽是本科一批招生,所以我们通常认为阜阳师范大学是一本大学。如果你不是安徽考生,阜阳师范大学在你所在的省份是本科二批招生的话,你也可以认为阜阳师范大学是二本大学。 阜阳师范大学简介 阜阳师范大学是一所多科性本科学校,以本科教育为主,同时承担研究生培养任务。学校坐落在千年历史文化古城、中国特色魅力城市、全国文明城市——阜阳。这里钟灵毓秀、人文荟萃,是老庄文化发源地、管鲍故里、三曹故乡,晏殊、欧阳修、苏轼曾在此为官,有着“百亿粮仓、颍淮善郡、书法名城、生态水城”的美誉。学校毗邻古颍州西湖,汇千里长淮锦绣,聚三清贯颍灵杰,地理位置优越,交通通达便捷,环境秀美怡人。 阜阳师范大学怎么样 1.很不错,紧邻市中心,况且阜阳师范学院是除了安徽师范大学之外安徽省最好的师范院校,像一些学科类的专业,都很不错,毕业可以当老师,英语专业尤为不错。 2.差不多,我以前也是物理系,系里开了个应用电子,就是有些课程不一样。基础课都差不多,我们当时到三年级才分,主要为就业,其实,很多东西要以后做相关工作才会学得透,现在只是打基础。 3.我是阜阳师范学院毕业的。阜阳师范的学习氛围的确很好,这个不可否认的,上自习的人很多,而且很多人占位子、抢位子上自习。就业呢,要看个人能力以及机遇。总体来说,阜阳师范的就业率还是挺好的。
1,打开电脑,在浏览器上输入校园网的网址,登录校园网。要有学校的校园网,知网是学校买了的话,那个人登录是不用的,直接点击进入知网就好了。2,在网页里面会看见电子期刊,其他使用资源。查找中国期刊全文数据库(CNKI),点击进入,看见“主站点”,点击进入到知网首页。3,在首页右上角会看见跨库选择和高级检索,选择高级检索。
阜阳师范大学挺不错的。
阜阳师范大学(Fuyang Normal University),位于安徽省阜阳市,是安徽省属普通高等学校,入选第一批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目、安徽省高校综合改革首批试点单位、安徽省第一批省级创业学院。
学校现有汉语言文字学、中国古代文学、教育经济与管理、生物化学与分子生物学等4个省级重点学科,“生物学”1个省级学科建设重大项目,物理学、数学与应用数学、汉语言文学等3个国家级特色专业,汉语言文学、数学与应用数学、物理学、化学、学前教育、生物科学等6个专业获批国家级一流本科专业建设点。
师资队伍:
学校现有专任教师1183人,94%以上具有硕士及以上学位,其中博士占比27%;高级专业技术职务人员477人,其中正高级专业技术职务人员157人;拥有安徽省学术技术带头人及后备人选、安徽省优秀人才、享受国务院或省政府津贴、全国优秀教师、宝钢优秀教师、安徽省优秀教师和教学名师等86人。
以上内容参考:阜阳师范大学官网——学校简介
阜阳职业技术学院怎么样介绍如下:
阜阳职业技术学院还不错,学校既重视教学,也重视德育。
学校坚持“快乐健康为基,生存发展为本”的办学理念,以“立德、笃学、崇新”为校训,致力于培养“正直、负责、勇敢、自信”的现代公民。
管理很严,学生成绩比很多公办学校都强,老师很负责,校风学风都不错。校园环境优美,教学区、生活区、运动区自成一体,布局和谐统一,各项设施配置齐全、先进,办学条件一流。
最关键的是学习氛围很好,因为各科老师都比较年轻,对于青春期的学生比较了解,没有代沟,能深切体会学生的不容易,帮助学生学习。
据2020年8月学校官网显示,学校占地面积1300亩,校舍建筑面积47万平方米,教学仪器设备总值近2亿元;学校设置有8个教学单位,开设专业39个;有在职教职工559人,在校生19357人,其中含统招高职学生11072人、社招高职学生2454人、中职学生5831人。
学校有国家级教学改革试点专业1个、国家骨干高职院校重点建设专业4个、中央财政支持提升专业服务产业发展能力建设项目专业2个、国家高等职业教育创新发展行动计划项目骨干专业3个,省级示范专业、特色专业、综合改革试点专业26个,校内建有各专业实训室(实习车间)144个。
学校立志要培养学生矢志不渝、坚贞不屈的精神和强烈的社会责任感,永远保持对祖国、对人民、对母校的热爱与忠诚,担负起国家强盛和民族复兴的历史责任。
是一个省级刊物,评职称可发表。
三、毕业论文的版面要求1.页眉页眉应居中置于页面上部。页眉的文字为“阜阳职业技术学院文秘专业毕业论文”。 小五号字,宋体,居中,“届次”必须用阿拉伯数码字标示。2.页码摘要和目录的页码用罗马数字,正文的页码用阿拉伯数字,居中标于页面底部。3.正文层次编排(1)章标题用小3号黑体字,横向居中排放,题序与题名间留一字空格;段前20磅,段后20磅。每一章必须另起一页。(2)节标题用4号黑体,横向居中排放,段前15磅,段后5磅。(3)条标题用小4号黑体,段前5磅,段后2磅。(4)正文用5号宋体字,正文中的阿拉伯数字及英文单词或字母用Times New Roman字体;段落书写采用首行缩进格式。毕业论文使用A4纸排版打印,页边距设置为:上下分别为3cm和2.5cm,左右分别为2.5cm和2.0cm,行间距为固定值22磅。
简介:阜阳职业技术学院是经国家教育部批准筹建、安徽省人民政府批准成立的公办普通高等学校,为安徽省首批示范高职院校、国家百所骨干高职院校立项建设单位。学校于1956年建校,1981年经安徽省人民政府批准为独立设置的成人高校阜阳教育学院。1998年开始举办高等职业教育,是安徽省起步较早的两所高职院校之一。2001年6月,更名为阜阳职业技术学院。2009年,阜阳建筑学校并入。2013年9月,阜阳卫生学校并入,为学校跨越式发展注入新的活力。 学校现有老校区占地400亩,校舍建筑面积23.8多万平方米,教学仪器设备总值8000多万元,馆藏图书67万册,电子图书6500GB,建成90个校内专业实训室和实习车间,建成财会综合实训基地、园林园艺实训基地等20个校内生产性实训基地,校内实训基地面积达到66932平方米。经批准设立的国家职业技能鉴定所,开展数控车床工、数控铣床工、汽车维修工、花卉园艺工、农艺工、车工、电工、家电维修工、装饰工、计算机系统操作工等19个工种的中、高级工的职业技能鉴定和培训工作。学校还是中央财政支持的国家级数控实训基地、国家三维CAD教育培训基地、美国微软IT认证教育基地、计算机应用与软件技术紧缺人才培养基地、机电高技能人才培训基地、全国计算机应用技术(NIT项目)培训基地、安徽省碧桂园“雨露计划”扶贫培训基地、安徽省教育管理干部培训基地。在建新校区占地637亩,规划建筑面积25.6万平方米,总投资6亿元。 学校设工程科技学院、生化工程学院、人文社科系、外语系、经济贸易系、基础教学部、中专部等2院3系2部,常设专业42个。全日制高职在校生10000多人。 学校以服务社会为宗旨,紧密把握地方经济发展脉搏,确立了“以农学为基础,以工科为主干,多专业协调发展”的办学定位和“乐学善教,知行合一”的办学理念。根据阜阳经济转型产业升级对高端技能型人才的需求,以校企合作为平台,不断创新办学体制机制,在校内建设了华润雪花啤酒车间、金种子白酒车间、华信电子技术实训中心等“校中厂”,在阜阳轴承公司建立TTC教学区,在安徽昊源集团建立教学车间。与阜阳医学临床检验中心共建校内临床检验中心。与建工集团、昊源化工集团、华润啤酒集团等联合进行“订单式”人才培养。由市政府牵头,学校联合行业、企业组建阜阳职业技术学院校企合作理事会,推进“三元式”办学体制建设。 学校以内涵建设为核心,改革人才培养模式与课程体系,校企合作开发课程,不断提升人才培养质量和服务地方经济发展能力。开展重点建设专业人才培养模式改革,微生物技术及应用专业的“基于素质与能力目标的‘152’模块式”课程体系、园艺技术专业的“项目化”课程体系、数控技术专业的“面向企业,项目递进”课程体系、机电一体化技术专业的“能力递进、学训交替”课程体系进一步优化。获批省部级精品课程10门,省校两级质量工程项目196门。学校网络课程已建成包括教案、课件、视频、实践项目、教学设计、教学实施、教学评价等内容的课程教学资源库,课程共享水平不断提高。 学校树立人才强校战略,高度重视师资队伍和教学团队建设。现有专兼职教师500多人。专任教师具有中、高级职称的56%,具有硕士研究生学位的42%,教授5人,博士2人。双师教师占专业课教师比例为87.1%。学校有园艺技术、数控技术等4个省级教学团队,13名省级专业带头人,3名省级教学名师,4名省级教坛新秀,2名全国农业职业教育教学名师,1名安徽省战略性新兴产业技术领军人才,1名市级拔尖人才。近年出版各类教材100多部,公开发表各类教科研论文5000余篇,省校两级质量工程项目立项工作不断取得新进展。优秀的师资队伍,严谨的教风学风,为人才成长提供了可靠保证。 学校以学生就业为导向,积极深化自主招生改革,注重学生综合素质和能力培养。学生获得职业资格证书率超过80%。我校学生在历届全国职业院校各类专业大赛、全国职业技能大赛等各类大赛中取得突出成绩,共有200多人次获得省部级以上竞赛奖励。近年来,我校学生顶岗实习对口率达88%,录用比例达65%以上。学生就业率稳居全省同类高校前列,学校多次荣获“安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号。2012年,我校学生荣获“中国大学生自强之星”提名奖。2008年,安徽省教育厅、劳动和社会保障厅、共青团安徽省委联合授予23位优秀毕业生“安徽省大学生创业校外辅导员”称号,我校2名毕业生同时获此殊荣。2010年,我校学生高晓晓荣获上海世博会安徽形象大使称号。 学校环境优美,四季长青,是阜阳市园林式单位、社会治安治理先进单位、城市造林绿化先进单位和安徽省首批50家“花园式”单位之一
毕业论文的查重率要根据不同的学校来判断,有些学校的查重率低一点,有些高一点,但是一般只要复合学校及格线就好了。
对于查重,不光是针对毕业论文,其实你以后上研究生发表期刊论文或者工作后发表职称论文都是需要进行查重检测的,以下我的回答希望对大家有所帮助。(1)本科毕业论文:一般地,学校基本上都是要求毕业论文的重复率在30%以内。大家在自检时尽量控制在20%以内,因为查重系统随时在更新数据库和算法。(2)研究生毕业论文:一般地,学校基本上都是要求硕士毕业论文的重复率在25%以内。当然,各个学校有所不同,大家在自检时尽量控制在15%以内。(3)博士毕业论文:相较本科和研究生,全国每年毕业的博士数量还是很少的。学校要求不尽相同。一般地,在自检时尽量控制在10%以内。(4)小论文(期刊论文、职称论文):一般地,要求是30%以内。当然,期刊的等级不一样,要求也是不一样的。
论文查重率具体的合格标准如下:一、职称期刊论文1、初级职称论文查重率﹤30%为合格;2、中级/省级职称论文查重率﹤25%为合格;3、高级/国家级职称论文查重率﹤20%为合格;4、高级/核心期刊职称论文查重率﹤8%-15%为合格。二、本科毕业论文1、查重率≦30%,毕业论文合格,可以申请毕业论文答辩;2、查重率﹤10%,可以申请评定校级优秀论文;3、查重率﹤15%,可以申请评定院级优秀论文;4、30%﹤查重率﹤50%,查重检测不合格,给予修改时间至少为一周,修改后查重率﹤30%为通过,可申请答辩,若仍未通过,则取消答辩资格;5、查重率≧50%,查重检测不合格,由学校组织专家对论文进行学术不端行为的评定,若认定存在严重抄袭行为,则取消答辩资格。三、硕士学位论文1、查重率﹤10%~15%,学位论文合格,直接送审或答辩;2、15%≦查重率≦30%,去导师处填写硕士研究生学位论文重新检测申请表,申请进行论文修改,时间不超过两天,再检测合格后可参与答辩;3、查重率﹥30%,学位评定小组将结合核心章节的重复率等因素来确定论文学术不端行为的类型和性质,必须认真修改论文并延期半年才能填写重新检测申请表,查重通过后申请答辩,严重的直接取消答辩资格。四、博士学位论文1、查重率﹤5%~10%,直接送审或答辩;2、查重率﹥20%,由学位评定小组结合核心章节的重复率等处理意见,确定论文学术不端的类型和性质,延期半年至一年申请修改通过后才能答辩,情节严重者取消答辩资格。
本科毕业论文查重一般要求是30%以内,有的学校要求是20%以内,建议论文重复最好在20%以内,确保通过率,硕士论文查重一般要求是15%左右。论文检测没有最好得,只有更适合自己的,查重软件要选择和学校一样的,比如学校是知网,那就选择知网查,如果学校是维普,那就选择维普查 ,这样才能保证通过率。查重检测通过,学生可以参加系统一组织的毕业论文答辩,是否需要进行修改等具体情况由指导教师分析判断。毕业论文从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。