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东野圭吾日语毕业论文

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东野圭吾日语毕业论文

没有啦!《嫌疑犯X的献身》《蓝色列车上的谋杀》挺好看的!《杀人黑暗馆》绫辻行人的,还不错,可能你会觉得有点恐怖啦,它是有一个系列的!其实看看《金田一少年事件簿》也可以,只是是漫画的,电视也有!

东野的书不恐怖的,至少我看过的《白夜行》、《嫌疑犯X的献身》、《恶意》、《侦探伽利略》、《预知梦》,以及看了一点的《信》都不恐怖。他的作品会有一些触及社会的,看了挺能发人深省的,所以并不是那种恐怖吓人的。至于学生看的推理侦探类,主要看你喜欢什么风格的。其实一般来说比较经典的《福尔摩斯》系列和阿加莎·克里斯汀系列都不错。像《金田一少年之事件簿》这种也不错,不过这个有些还是小有点吓人的,不推荐看真人电视。另外中国现在也有一些不错的推理作品,你可以订阅《推理》、《推理世界》之类的杂志。这些推理作品有长有短,你可以从中慢慢找到自己喜欢的类型。

东野圭吾属于硬派推理小说作家。。。。他的书还好 不算恐怖。。。。推荐看他的《幻夜》 字母杀人系列。。。。还有放学后(大概是这个名字 记不清了。。。。= =还不错获过奖的)

毕业论文?首先你要想好你要表达什么中心思想,或者说你想要反映什么问题。光是分析《白夜行》这部小说,我觉得是不够的。首先,你没有达到一定高度,看问题不够深度。其次,光分析《白夜行》很容易围着原文转,或者抄袭别处的评论。你可以借《白夜行》来细致的分析日本社会深层次的问题。又或者借《白夜行》来分析东野圭吾的作品风格和作品中引人入胜的地方。东野圭吾的作品虽然推理性比较强,但是他的作品里面有很多人性人文和社会的思考的。 毕业论文没写这类的(专业不一样~~)。就文学类专业,毕业论文对字数要求还是比较高的吧。所以尽量之前多做一些工作,多了解一些素材,写之前列个框架吧。

毕业论文想写东野圭吾

题目选择的都不小呀。保险起见,1和4排除掉。1你没有亲身体会的话,如果是在校学生的话很难写好,基本都是抄和拼了。4呢,话题太大,这方面素材倒是不缺但是很难总结出有独特见解的结论。2和3看你擅长于哪个了。论文你要有自己的见解和新的内容亮点。祝你好运!

孕期保健内容欠少

建议写第一个,因为第一个研究的人多,有主够的数据参考,自己做调查业容易。而且以后如有机会来日本,再进行研究也有下一步的发展。第4个还是免了吧,学日语的难免以后也根日本人打交道,问你毕业论文是什么的时候,这么尴尬的话题还是没有为好。

分析东野圭吾论文开题报告

源于现实,而又升华于现实,令人深思。

个人觉得是理性感性的交融,但是后来感觉感性更多点

东野圭吾白夜行论文参考文献

1、雪穗也有可能会失去一切啊,我本来就一无所有,除了亮以外,所以你不要再做幽灵了。 2、在冗长的黑夜里,你是我唯一的光。 3、亮,我想要还给你的,有阳光照射的地方,想让那天的花再次呈现,我不想放弃那天你给我的梦想,我想回报那天你说的那句话。 4、我的生命里没有太阳,只有黑暗和暗黑,所以,我不怕失去。 5、我的天空里没有太阳,总是黑夜,但并不暗,因为有东西代替了太阳。 6、他们只是想保护自己的灵魂,结果,雪穗从不以真面目示人,亮司则至今仍在黑暗的通风管中徘徊。 7、她的眼神里有一种微妙得难以言喻的刺。但那并不是社交舞社社长无视她的存在,只顾和朋友讲话而自尊受伤的样子。那双眼睛里栖息的光并不属于那种类型。那是更危险的光——这才是一成的感觉,可以说是隐含了卑劣下流的光。他认为真正的名门闺秀,眼神里不应栖息着那样的光。 8、当失去一种东西时,并不会回到没有它的时候。 9、请告诉孩子们,真正的惩罚是会留在心和记忆里面的,吞下的罪恶侵蚀着灵魂,不久之后,连那身体,连生命也都被吃尽了,请在那之前,请转达给父母们,来自一个幽灵的遗言。 10、我的世界里没有阳光,只有黑暗。但是有可以代替阳光发出光亮的东西,虽然不像太阳那样,却也足够。 11、她唯一一次没有伪装,是在光芒熄灭的时候。从此,只剩她一个人,行走在永夜。 12、笹垣脚步蹒跚地走出**们的圈子。只见雪穗正沿扶梯上楼,她的背影犹如白色的影子。她一次都没有回头。 13、所有的守护,只为你一人在阳光下行走。 14、当太阳到达最高点,影子就会消失。 15、“恶魔不会因为你是孩子就放过你,而且,恶魔还不止一个。”杀死恶魔的人,必定也被恶魔的鲜血所污染,自己也变成了恶魔。 16、桐原不会原谅犯同样错误的笨蛋,这一点他十分清楚。 17、我的天空里没有太阳,总是黑夜,但并不暗,因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮,但对我来说已经足够。凭借着这份光,我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳,所以不怕失去。 18、因为有夜晚的存在,我才能走下去,虽然并不明亮,但只要是在走就已经足够了。 19、事后,他们两人如何协调约定不得而知。笹垣推测,多半没有协调约定这回事,他们只是想保护自己的灵魂。结果,雪穗从不以真面目示人,亮司则至今仍在黑暗的通风管中徘徊。 20、我想要一直活下去,我总是觉得无论什么时候死都无所谓,我是幸福的,但是太阳,应该不会原谅我们的。 21、世上有两样东西不可直视,一是太阳,二是人心。 22、雪穗,那家伙写的这本笔记,是我们之间的距离。用脚来追,用手来写,那家伙一直要用那双眼睛,注视着我们到什么时候呢?这本笔记是用他的血和肉写成的,所以我觉得不能这样杀了他,至少我想让他浑身沾满血肉地死去。 23、唯有那家图书馆,才是他们两人的心灵休憩之处。他们只是想保护自己的灵魂。结果,雪穂从不以真面目示人,亮司则至今仍在黑暗的通风管中徘徊。 24、其实他,有一种想要说出一切的冲动,但是这样肯定不会幸福的吧,不能再要求这个人什么了,害怕会再去要求的自己,害怕会破坏你未来的自己。 25、他用黑暗换回女孩的光明,独自在黑夜里行走。用凄苦去救赎,他闭上眼睛,她默默地却没回头。 26、雪穗,要收集过去堕落的片断是非常难的,所以我决定除掉意欲收集的家伙,总有一天你会看见,为了你的未来。 27、你知道白夜吗?明明是夜晚却有太阳,照得夜晚像白昼一样明亮,就是说一直这么犹豫不前的话,人生就毁了。 28、世上有两样东西不可直视,一是太阳,二是人心。我从来就没有太阳,所以并不怕失去光。 29、捡别人丢的东西不还,跟偷别人随意处置的东西,并没有什么差别。有错的难道不是把装了钱的包随便放的人吗?这个社会上,让别人有机可乘的人注定要吃亏。 30、雪穗,就算我们是作为陌生人生活着,我也很满足了,因为你给我的这个世界对我而言已经非常明亮了,所以,我开始不明白了,你到底还再追求些什么? 31、就这样我们两个,不断的制造谎言,改写了我们之间的故事,我成了加害人,雪穗成了被害人,将一切都抛弃的我俩的人生里,只留有一种美丽。 32、一直都过着如幽灵一般的生活的话,即便如此你还会接受我吗?抑制住的回忆像要决堤般的那样爆发出来。 33、就这样,雪穗结婚了,就像什么都没发生过,我就这样活下去就行了,眼里只有雪穗,作为幽灵,因为这就是我的幸福。 34、一天当中,有太阳升起的时候,也有些下沉的时候。人生也一样,有白天和黑夜,只是不会像真正的太阳那样,有定时的日出和日落。看个人,有些人一辈子都活在太阳的照耀下,也有些人不得不一直活在漆黑的深夜里。人害怕的,就是本来一直存在的太阳落下不再升起。 35、几段记忆复苏,令人目不暇接地交错,很快汇成一流。 36、因为我是幸福的,所以觉得随时死去也没有关系。 37、我累了,不想再被感情左右,雪穗的幸福就是我的免罪符,对照身边的人,我不知道我过的到底是怎么样的人生,但是我想至少要让一个人过得幸福。 38、他自始至终不变的温柔,纯粹出于善良的本性。 39、我是在想,你难道没有梦想、没有抱负、不求上进吗?难道你打算就这样放弃一切努力,不再磨炼自己,每天就这样无所事事地年华老去? 40、不是得天独厚的人来跳舞,而是会跳的人才得天独厚。 41、有个人我想让她幸福,但是,那个人真的得到幸福的话,在这个世界上就没有人在需要我了,没有人会再叫我的名字了。 42、这肯定是那天杀了父亲的惩罚,是抛下雪穗的惩罚,从那双小手中夺去了她的未来的惩罚,剥夺了雪穗在黑暗中犹豫,犯错,而终于抓住的明天,已经无法再次让她失去了。 43、女人这种动物,分明毫无必要,也爱观察别人。 44、曾经拥有的东西被夺走,并不代表就会回到原来没有那种东西的时候。 45、在风暴过后,过去绝望地看不见的东西,如拨云见日般清晰可见。 46、捡别人的东西不还跟偷别人随意放置的东西没有什么差别。有错的难道不是把装了钱的包随便放的人吗?在这个社会上,让别人有机可乘的人注定要吃亏。 47、喂,雪穗,所谓白夜,是被剥夺的夜晚,还是被赐予的白昼,将夜晚伪装成白昼的太阳,是出于善意,还是出于恶意呢?我一直在思考这些,总之我已经厌倦继续走在这分不清白昼和夜晚的世界,我想走在白昼的街上。我的人生,就像是活在白夜中。结束吧,所有这一切为了你,也为了我。 48、不管对什么事情都不能有先入为主的观念。 49、你的妈妈虽然说了我们无药可救,我还是想用我自己的方式,把你带到明亮的世界中去,然而我越是想这么做,却越是困住了你,现在的我就是这种感觉,然而对不起,我不知道,我真的不知道还有什么其它爱你的方式。 50、你是我的…太阳,火热的太阳,不放弃在明天继续升起,这是我唯一的希望。 51、彼此相爱的人,却无法在一起,希望手牵手在太阳下散步,即便付出了那么多人的生命,最后还是办不到。 52、他们俩只是相互守护着那天的灵魂而已,但最终桐原亮司却仍然在管道中徘徊,唐泽却不让任何人看到你的真面目,一直待在大厦昏暗的房间里,即使知道自己终有一天会走向毁灭,但你们两人已经回不了头了。 53、一切都是从那天开始的,14年前,失去太阳的那天开始的。 54、雪穗,我的未来已经无法和你再走在一起了,就算我们相遇了,对你而言也不会是幸福吧,所以我想要活下去,只是想要守护着你,像幽灵一般的存在。 55、太阳到达最高点的时候,它的影子便消失了。 56、一天中,太阳会升起,同时还会落下。人生也一样,有白天和黑夜,只是不会像太阳那样,有定时的日出和日落。有些人一辈子都活在太阳的照耀下,也有些人不得不一直活在漆黑的深夜里。人害怕的,就是本来一直存在的太阳落下不再升起,也就是非常害怕原本照在身上的光芒消失。 57、想再坚强一点,这样有什么不好,即使被敲诈,就算不务正业又怎么,我还能这样笑自己还想再走下去一点,肯定没有到尽头的白天。 58、在我们的眼中没有太阳,一直都是夜晚,但却不暗淡,因为有能代替太阳的东西。 59、雪穗,我们太丑陋了吧,丑陋得会让每个人都转过身去,所以说为了不让人发现这份丑陋,而决定了互相紧紧地抱在一起。 60、我的未来已经无法和你再走在一起了,就算我们相遇了,对你而言也不会是幸福吧,所以我想要活下去,只是想要守护着你,像幽灵一般的存在。 61、因为这一年来,他心里想的,眼里看的都是他。 62、真蠢!我真是太蠢了!我追踪他多少年了?他不总是在人们看不见的地方守护雪穗吗? 63、雪穗点头,低头抬眼的表情蕴含的美艳令人忘记她是个小学生,霎时间田川不禁为之心动。 64、所谓白夜,是被剥夺的夜晚,还是被赐予的白昼,将夜晚伪装成白昼的太阳,是出于善意,还是出于恶意呢?我一直在思考这些,总之我已经厌倦继续走在这分不清白昼和夜晚的世界,我想走在白昼的街上。我的人生,就像是活在白夜中。结束吧,所有这一切为了你,也为了我。 65、只见雪穗正沿扶梯上楼,背影犹如白色的幽灵。她一次都没有回头。 66、那一瞬间,在男孩心中,父亲只是一头丑恶的野兽。他的**一定被悲伤与憎恶支配了。 67、有些人一辈子都活在太阳的照耀下,也有些人不得不一直活在漆黑的深夜里。人害怕的,就是本来就一直存在的太阳落下不再升起,也就是非常害怕原本照在身上的光芒消失。 68、我从来就没有太阳,所以不曾失去。

引子}记得在早稻田大学的面试的时候,一位早大的教授问我:你认为日本文学有什么特点?我的回答是:当你拿起一本日本的小说的时候,你不知道读完这本小说后的自己的价值观会发生怎样的改变。作家们肆意描写着性,谋杀,毒品以及病态的心。而这些真实存在的,我们故意说服自己去忽视的细节,往往在一衣带水的文字里得到赤裸裸的暴露。日本作家们像是催眠师一样,用他们的语言更改着我们对生活的认知与理解。世界在我们的眼中呈现了另外的一副模样,它不光是美好的,它还掺杂着血淋淋的罪恶。这是世界的补全,也是人性的补全。已经不需要我来提及川端康成,村上春树,渡边淳一这些响彻国内外的日本作家,单单是近几年在中国掀起狂澜的东野圭吾就足以诠释。在我去日本留学之前的假期,每每逛到书店,总会看到最醒目的书架上满满的摆放着东野圭吾的各种小说。也许很多很多年之后人们会忘记东野圭吾甚至其他日本作家的曾经铺天盖地的各种小说,但是一代代人过去,他们会记得一本《白夜行》。初读白夜行是在同名电视剧已经上演后很多年的一个高二的夏天,很厚的一本书,舍不得有丝毫间断的读完后,直到翻过最后一页的时候感到了彻骨的冷。

{小说本身}白夜行就像很多为人称道的小说一样,故事本身有一个置身于缜密思维之下的合理结局,而这个结局实在是太过于震撼,让人在反复的咀嚼和回味的同时找不出一丝的破绽,不知是不是每位读者都会有这样的感觉,当读及白夜行最后几页的时候,虽然脑海中再反复的回忆着每一个细节但又无能为力的目睹着所谓的真实一点点的剥落它华丽的外衣,露出原本残忍又颓败的样子。不可能不可能,怎么可能十几年前命案的凶手是曾经还在上小学的亮司?怎么可能是两个小孩子平静的冷酷的杀死了自己的父母?怎么可能会有那样的狠心的母亲和那样变态的父亲?怎么会有一个人为了另一个人那样绝决的去犯罪?怎么会有那样的爱情在罪恶的笼罩下奄奄一息的活着?怎么会有那样的人从孩提时期就放弃了追寻阳光的权利而背负起一生的黑色?怎么会有这样的人踏着淋漓的鲜血一步一步的越走越高?怎么会有这样的情感让你混乱的分不清是真情还是利用?又怎么会有这样的罪行背负着爱的名义让人怜悯又愤怒?但是这就是结局,以雪穗头也不回的离开作为终结。我很庆幸没有看过绫濑遥版日剧白夜行,因为它善意的将整个结局篡改成了一个符合大众心理承受能力的结局。但是很遗憾,正是因为书中的结局里雪穗走的是那么的决然,那么的毫无留恋,才使得整部书拥有了让人震撼的力量。这个结尾就像是一个冰冷的句号。相比较于一整本精心编制的谜题而言,雪穗的冷酷显得充满了自相矛盾的瑕疵与破绽。我们不在确定亮司放弃了活着得权利所守望的爱情是否真的存在过。但是那句雪穗曾经的那句“我的天空里没有太阳,总是黑夜,但并不暗,因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮,但对我来说已经足够。凭借着这份光,我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳,所以不怕失去。”以及代表了雪穗亮司两人名字的R&Y,仿佛都在隐隐的留给我们一丝念想一丝希望——他爱着她,而她也爱着他。也许这也正是亮司赖以生存的一米阳光。但是他还是死了,死在她面前,而她笑容依旧的说着我不认识他,走的彻底,再也不曾回头。东野圭吾的小说打碎了这层温情的外壳,也许现实就是,他爱着她,而她却不曾爱过。书的腰封上写着“绝望的念想,悲恸的守望”,显得何其的精准而深刻,令人动容。东野设下了一个绝望的局,无人不是困兽,在劫难逃。

{关于演员——高良健吾}

初识高良健吾小朋友是在赤西的《BANGAGE》里面,Land的贝司手YUKIA。绷带里面,满腹才情却低调深藏的乐队成员,总是一个人坐在吊灯摇曳的乐屋独自调音的他,用没什么语调的话语描述着自己的leader的时候,眼神里的那种坚定让人动容:“能够在leader的眼睛里看到一整片延伸下去的地平线。”对于BANDAGE,赤西仁的戏份并不是本片中最精彩的,作为KT的饭,赤西仁的歌声我们早就已经打心眼里的佩服。但是在我看来,这部片子里面最出彩的一场戏是高良健吾和女主角在海边的那场。因为熟悉岩井竣二的电影,所以绷带里面所展示的晃动的画面,骤然而停歇的声音自然是一种岩井竣二的标志,不足为奇,但是真正让我打心底里感慨,“啊,这就是继莉莉周之后的岩井竣二和小林武史”的却是这样的镜头:一身黑色皮衣的YUKIA靠着机车在一束街边的灯光下眯着眼睛点上一支烟:“你知道孤独的颜色么?”镜头焦点外模糊了身形的女主角摇摇头。下一秒镜头已经切转到海边公路上疾驰的机车,背景音是引擎的轰鸣。毫无暖色的海边,一波一波的海浪拍击着沙滩,耳边是潮涌的宣泄和小林武史的《孤独の色》强烈的鼓点和着YUKIA淡淡的嗓音:像这样张开手,闭上眼,试着和宇宙的鼓动同步,直到你感受到。”灰色的云朵缓缓的浮在灰色的海面上,安定的钢琴声一个音符一个音符的演奏着,仿佛跟随着地球的心脏缓缓的进行。他说:当孤身一人成为一种深刻的痛苦,就会渴望融入温暖的所在。这是,黑色的痛苦。他用一种温柔的速度俯在她的耳边喃喃低语,诱惑着她,他们接吻。下一秒,演绎到高潮的背景音骤停,唯一听见的是他冷酷的打碎上一秒全部温柔的声音:背叛,随随便便的和别的男人来到这里,就是孤独。是你破坏了LANDS。掷地有声。用了这么多的篇幅来描写高良健吾留给我的第一印象丝毫不为过,当我坐在涉谷的电影院第一次看到《白夜行》电影版的预告片的时候,看到亮司的扮演者是高良健吾的时候,说实话,基于BANDAGE里他留给我的印象,心中有一种“对啊,亮司就应该让他来演”的心情。高良健吾有一张适合极了文艺范儿的脸,以及一双看不见底的眼睛。岩井竣二式的这个海边片段,就仿佛为他量身定做。无法把握,无从猜测他的下一秒将会发生什么,骨子里的孤独的气息,让人觉得这孩子只单单的适合黑白混淆的灰色。白夜行里面的亮司,我们与其将之比作一个有血有肉会哭会笑的人,还不如将之视为一个已经死去的行尸走肉。从目睹父亲变态的丑行开始,从他举起剪纸刀的时候开始,这个孩子已经被放弃了生存在阳光下的权利。在高良健吾的身上,我们看到了这种自弃式的黯淡。但这份阴暗并不仅仅是由一副呆滞的面孔就可以表现出来的。屏幕上的亮司不会笑,甚至连冷笑仿佛都不曾出现在他的脸上,但是观者却能从亮司的脸上读出一种厌世的讽刺,这是高良健吾所表现出来的。他不会让我们察觉角色本身的悲欢,但是当故事不断的伸展延伸,当真相不断的浮出水面,当各种细节渐渐的指向他的时候,人们依然不愿意相信这个太过充满孤独意味的少年是所有罪恶的执行者。高良健吾总会展现出一种超脱于现实之外的表情,那绝对不是呆板木张,而是太过的平静默然,无法看透他的想法。亮司这个角色非常像是雪穗掌控下的杀手,他不需要去判断事情的对错的去杀人,但是他又和杀手不同,因为他的服从和绝决甚至对雪穗的保护没有任何的回报。但是在不断的用罪恶染黑自己的同时,亮司也必然是在不断的质疑着自己,在道德与情感之间煎熬辗转,随着一次次的服从与执行,亮司的双手依然沾满了洗不掉的的血污,他已然无处回头。这份痛苦的自责自我否定自我嘲讽清晰而完整的被捕捉到,并且呈现了出来:杀掉松浦之前极力捂住嘴巴无声的痛哭切断了自己存在的最后可能,典子死去的楼前用力眨过一下的眼睛掩饰了转瞬即逝的悲伤,机械的做着侵犯动作的躯体眼神空洞的仿佛没有生命。高良健吾版的亮司相比较山田孝之版的亮介少了一些让人胆寒的手段与心机,多了一些让观者无能为力的悲哀。高良健吾的和警官对峙的最后一幕是在夜晚的楼顶,早已白发满头的警官呼哧带喘的跑上大楼的顶层,男人穿一件青白色的破旧衬衫坐在对面大楼顶层的栏杆上,抬起头浅笑着说:“你终于找到我了”,就像是很久很久以前就早已预料到一样,又或者是他已经等待着这一天很久了,也许更像是一种解脱。消瘦的男人一个人坐在可以看得见雪穗店铺的楼顶,衣衫在晚风中猎猎的飞扬着,那淡淡的笑容笑得很寥寥,孤寂得好像下一秒就会消失在墨色的夜里再也寻不到。年迈的警官奋力的挽留着劝慰着,男人的面容在灯火阑珊里明明灭灭瞧不真切。“等着别动”警官转身跑向楼梯,想要去到对面的楼顶,就在转身的一瞬间,他抬起头,眼神里再也看不到些许得温情和脆弱,满眼的无望和绝决:“一切都是我干的。”再一个转身,身后只残存下那一片清冷的夜色。有的时候真的会让人觉得一个演员永远有一部只有他能演的的电影,而白夜行里面的亮司之于高良健吾就像是相契合的两片拼图一样,有着一样的色彩。{关于演员——堀北真希}

白夜行电影上映前,各路人士对堀北真希担当唐泽雪穗这一角色表示非常不看好,毕竟堀北尚年轻难以担负这个角色。确实,堀北真希虽然算是新一代日本一线女演员中难以忽视的一个,但是放眼这姑娘的演绎生涯,无论是《野猪大改造》《花样少男少女》《欺诈猎人》《Innocent Love》都难逃花瓶+迷迷糊糊的少女形象。也许深川荣洋导演看重的正是她的那种清纯的容貌以及年轻的形象,而事实证明确实堀北为日本电影版白夜行吸收了很多男性观众,记得我1月29号那天去看首映的时候身边的三个男孩子就是冲着堀北而去看电影的。对我来说,对堀北的印象一直不错,小姑娘确实非常招人喜欢,生活中的堀北真希也的确就是那种迷迷糊糊的,坐电车也会站着睡着而坐过站的天然呆女孩。可是唐泽雪穗绝对不是一个仅仅依靠漂亮的外表就可以诠释的花瓶。唐泽是一个极其矛盾的个体,她本身是一个幼年因为母亲不管不顾而遭到性骚扰的女孩,而被亮司救出来后,凭借着自己的巧言而被名门贵妇收养,一步一步利用身边的人而有计划的向着自己想要的生活走去的女人。应该说让白夜行无端增添一抹寒光的就是唐泽雪穗这个人物。从杀死自己的母亲,帮亮司提供证词,回答警察的询问,到找邻居开门并发现自己母亲的尸体,这一切一切如同杀人惯犯一样的缜密精细到每个细节的思维方式,竟然出自一个还在上小学的小女孩,简直让人不寒而栗。雪穗是一个非常懂得利用别人来达成自己野心的人,并且有仇必报而且手法凶残。这些本性被掩饰在不正世事的恬然的外表下,暗藏杀机。我必须要说,堀北的表现大大出乎我的意料之外,她可以说比较准确的表现出了雪穗那种时时刻刻都在刻意隐忍的外表,虽然有的时候让人感觉到有一点点面瘫的感觉,但是很好的捕捉了雪穗即使在笑着也仅仅是皮笑肉不笑的那种伪装。堀北姑娘其实最让人喜欢的就是她的笑容,但是为了配合本片整体的气氛和角色的性格,我们几乎没有看到那种灿烂的微笑。而唯一的一个雪穗真心的微笑是在片尾,暂且按下不表。日剧白夜行非常失败的篡改了结局,而我非常热忱的早早订好票来看此次的电影版首映的主要原因就是因为本片真实的还原了东野圭吾的原版结局。虽然早在预告片的时候就已经看到雪穗那句经典的“我不认识他”,但是一连串的看到全片之后,经过了高良健吾上一幕和警官先生精彩的对手戏之后,看着堀北版的雪穗一步一步淡定的走到亮司的尸体前,面对着警官的哭诉,平静的说出:“我不认识他”的时候,我真的觉得堀北尽了全力去试图演绎好雪穗的角色,她微微的眯起眼睛仿佛努力的克制住面部的表情,几乎用一种叹息式的,自我催眠感觉的语气说出了『私、知らない』而在她退后一步转身离去的时候,我几乎是死死的盯着堀北面部的表情,她用了一种缓慢的几乎难以察觉的速度随着自己的步伐在变换脸部的表情,从微微的眼神失焦到坚定的看向前方,从僵硬的嘴角慢慢的现出一丝淡淡的冷笑再转变为温和的笑容,这些极其微小的细节堀北处理的非常完美,至少在这一幕让我可以毫不含糊的称赞她的演技。{关于演员——船越英一郎}看过很多船越英一郎大叔的配角戏,说实在的,在白夜行的荧幕上再次见到他只是觉得熟悉而已,但是在看过白夜行之后我想我会彻底的记住这个大叔。船越英一郎饰演的警官笹垣润三是日剧乃至日影里面常见的警探形象——被罪犯耍着玩。但是船越英一郎的警官形象却让我多了一分敬佩和感动。很多人反馈说船越英一郎演的角色面瘫,但是我的见解相反,可以说船越大叔是整部片子里面演技最好的演员。他饰演的警官总是微笑着,让人觉得那种微笑的全片中唯一可以看得见的一丝温暖,但是那抹微笑总是很轻易的很细腻的被另外一种表情代替,那就是震惊。警官是整个故事的线索,因为他的穷追不舍而得以真相大白,他所发现的每个证据总是再将当年那件悬而未断的案子推往一个他所不能接受的,同时也是观者所不能接受的方向发展,所以,他总是在震惊,他总是在用一种‘怎么可能’的面孔推进着整个事件的发展。他所追寻的真相是要亲手把罪名放置在一个他曾经审讯过的生活在暗无天日的恐惧中的少年身上,他所渴望得知的事实是要把这个冷酷的诡计归功于一个他曾经以为单纯可爱的纯洁无辜的少女身上。也许整个片子里面,最悲情的角色该属于船越大叔,因为他所诠释的是一个目睹着人性是如何的丑陋扭曲的观者。于是最后的最后,警官再也无法保持这象征希望的那抹微笑,他只能抱着亮司冰冷而残损的尸体哭的心酸而悲哀。{关于演员——小男孩}饰演亮司童年的孩子让我仿佛看到了未来的一颗影视奇葩,虽然不知道这孩子的名字,但是无论是医龙里面的小心脏病人还是code blue里面的黑田医生的的儿子,都让这个孩子在我心中留下了深刻的印象。白夜行里关于他的第一幕是警官先生到亮司房间求证,当他坐在旋转的椅子上转过身的时候,看惯了这个孩子各种生动的表情的我实在不能接受他那种异常阴暗的神色,虽然这孩子使劲为了追求阴暗的感觉而皱眉的动作,但是作为一个孩子来说,这已经非常好了。小男孩主要的戏份在揭露真相的那部分,欢乐的小学生活难得的成为这部电影里面温馨的一幕,亮司和雪穗的笑容绽放在美好的儿时生活中,直到亮司看到自己的爸爸牵走雪穗走往一个废旧的大楼,此时小男孩眼中的焦虑和不安表现的非常生动。亮司杀死了自己的父亲,男孩颤抖的双手保持着纂着剪刀的姿势,满眼的恐慌和不敢相信,下一秒男孩涣散的眼光转到雪穗身上,他拼命的拉起雪穗的手把她推出大楼的门外,然后一点点的阖上了大门。雪穗努力的想要让他和自己一起离开这里,但是男孩遥遥头依然慢慢的阖上了门,就像是一个缓缓许下的承诺一样,从此他把自己隐藏在见不得人的黑暗里。小男孩饰演的亮司在阖上门后一边哭着用水桶赌住大门,一边哭着为自己用刀刺到但却仍剩下一口气的父亲终结了生命,系好了腰带。小男孩把一切的开始演出了一个成人演员才能表现的绝望。正如我之前所言,我非常非常不喜欢日剧版本的白夜行,虽然可能电视剧更能容易的让观众接受,但是我欣赏的这部日本版的白夜行最主要的原因还是因为它最大程度上的还原了原书本来的结构和结局。虽然进行了一定量的删减但是完全忠于原作的结局使得整部片子具有了思考的空间和人性的分量。电影所使用的色调近似于studio的感觉,近似于黑白但是又不全是黑白,可以分辨的出不同的颜色只不过渲染出了一种冷峻的效果。白夜行三个字出现在大屏幕上的时候非常像是树立在田野间的惨白色的十字架,让人觉得压抑,而这感觉就像在读东野圭吾的原著时的心情,明明眼前是是简单的语句,却好像在文字的背后蕴藏着让人难以承受的景象。将一本五百多页的小说压缩成一部电影并非易事,全片两个多小时的长度已经到达了极限,但是还是不能避免的在影片中后部出现了拖沓的感觉,如果不是东野圭吾的重视读者我想很难保证后半部分我不会睡着。但是我还是要大言不惭的继续重复的称赞结尾的部分,由警官而娓娓道来的真相简直让人有行云流水的酣畅只感,加之小童星的精彩演绎使得整个影片的高潮非常不同凡响。导演深川容洋对原著进行了适当的删减,去掉了很多的人物,甚至将几个人物的形象合并在一个角色的身上,但是我认为这种做法非但没有破坏原著的感觉反而使得整本书搬到荧幕上后简化了不必要的情节而留出时间来更加细腻的表现人物的情感,本片还运用了大量的人物的特写从而突出了人物细微变幻的表情,这也成为了本片最大的特点之一。有人说把软件公司那部分全盘删除并不合适但是我们仔细想一想就会发现事实上软件公司的那部分的删节与否并不会构成对整个主线的影响,反而现在删去软件公司的本片显得非常的自然流畅。让我充分感受到深川荣洋作为一个日本导演的感性是在他插入的原著所没有的一个桥段里面。这个小小的,可能总计不到5分钟的片段,是长大后的雪穗和亮司唯一的面对面的交集,而导演将这个简单的片段分割成了三个部分,当你在片尾终于将这三个片段看过之后,你就会顿时明白了何所谓“无望的守候”,还未察觉就已然泪下:第一个部分我们只看到亮司身着脏兮兮的工装,不知面对着什么泪流满面的笑着,这个片段穿插的非常突兀,上一秒还淡然的离开典子死去公寓的他,为何漠然如他下一秒却突然像情感爆发一样?第二个部分是,雪穗在和未婚夫高宫挑选婚纱,雪穗穿上婚纱魅力非常,她非常优雅的看向站在玻璃窗旁的未婚夫高宫,高宫回以赞许的眼神。第三个部分是在最后的片尾,穿上婚纱的雪穗看向未婚夫后,慢慢的把视线轻轻调离了未婚夫身旁的玻璃窗外,窗外是穿着工人装的亮司仰头望着她,然后雪穗突然在一瞬间对着窗外的亮司绽放了笑颜,就像是曾经的那个单纯的小姑娘,那笑容是那么的温暖而灿烂,窗外的亮司泪流满面的笑着,也许很悲伤,也许很心酸,又也许真的在为她高兴。是利用也好,是真心也罢,原来她曾经单单只为了他而那么美丽的微笑过。深川导演没有像电视剧那样强制性的改变了原著,而是顺从着东野圭吾的意图而铺陈给观众一个开放性的结局,那爱情是否存在过已经不再重要,导演只是想用他的方式来解读白夜行的真谛。

小说《白夜行》将凄美却绝望的感情故事与缜密又冷酷的案情推理完美结合,诠释了东野圭吾式推理小说独特的风格特点。

作为一部几乎完全忠实于小说原著的影视作品,2011年上映的日本版《白夜行》,着力描述和放大了剧中人物的感情纠葛,规避了原著中极限反转的真空化叙事,巧妙的用情感线推动案情线,最终,以一种出人意料却又无可辩驳的方式,将一个冰冷刺骨的悲惨结局呈现在观众的面前。

本片最值得一看的亮点,一是男女主人公唐泽雪穗与桐原亮司之间,相互依偎又危机四伏的感情线;二是追查离奇旧案的刑警笹垣润三,在毫无侦查方向的前提下,顺着线索一步步抵近真相,最终暴露出那些外表光鲜的人们,心存变态私欲的丑恶嘴脸。

在幼年时,唐泽雪穗与邻居桐原亮司是一对很要好的玩伴,被外人认为是青梅竹马,然而,随着唐泽的母亲与桐原的父亲神秘的相继被杀,为这一对青梅竹马的男女,蒙上了一层灰暗的阴影。

长大后的唐泽雪穗,受到了收养自己的唐泽礼子的影响,出落成了优雅而美艳的女子,性格外向、善于交际,却暗藏为了目的不择手段的残忍本性;而难以走出父亲被杀阴影的桐原亮司,则表现得少言寡语、心事重重,但逻辑能力强,有强迫症倾向。成年后,两个性格迥异的人,依然保持着很深的友谊。

只不过,唐泽雪穗最终选择了事业有成、家境殷实的筱冢一成当了自己的丈夫。然而,随着自己的妻子和从小的玩伴身边,发生了一系列神秘的杀人事件,这个沉默寡言的男人,似乎察觉到某种奇异的感觉,而这种奇异感觉的始作俑者,正是自己的优雅美丽的妻子唐泽雪穗。

大阪府警搜查一课的刑警笹垣润三,是一个从不轻易放弃的人。

面对毫无头绪的陈年旧案,通过他与同事锲而不舍的追查,成功的将多起不可思议的旧案串联起来,最终,发现了唐泽与桐原的友谊背后,一系列不为人知的秘密。

唐泽与桐原小时候,日本的经济泡沫破裂,唐泽雪穗的母亲因丈夫的病故而变得穷困潦倒,为了生存,她想到了出卖自己女儿的身体,以换取可观的收入。

其实,桐原亮司并不知道,邻居家那个纯洁善良的唐泽雪穗,在母亲的胁迫下多次出卖肉体,给那些有恋童癖的男人“享用”。

一次偶然的机会,桐原亮司发现自己的父亲向唐泽雪穗施暴,联想到自己的母亲与别人在家里偷情,充满羞愧、愤怒与恐惧的桐原冲上前去,刺杀了自己的父亲。随后,为了帮助唐泽摆脱出卖肉体的窘境,他们合力杀害了唐泽的母亲和其情人。

然而,随着警察重新彻查桐原父亲、唐泽母亲死亡的一系列旧案,唐泽与桐原越发惊恐。在唐泽的指使下,他们再次故技重施,将“知道内情”的无辜的亲人、朋友设计除掉。

随着更多的罪行被警方掌握,桐原已经退无可退,一方面,为了自己心爱的人,他什么事都干得出来,另一方面,警方的步步紧逼已经让他难以为继。为此,他只得选择自杀以保护唐泽。

然而,幼年时种种不堪的回忆,让唐泽变得毫无人性与情感,在她看来,桐原不过是被利用的杀手,可以随时抛弃,自己的丈夫不过是提供优渥生活的工具,只需善加利用。桐原的死,正好为自己洗脱了嫌疑,这个冷酷的女人,终于完成了自己所有的心愿。

《白夜行》将无望却坚守的凄凉爱情和执著而缜密的冷静推理完美结合,亮点在于被众多“东饭”视作东野圭吾作品中的无冕之王;

小男孩对于“手牵手在太阳下散步”的念想,是那段素净却因此注定无法实现的爱情。就是因为这段爱情,东野圭吾才保留了日本文学一向迷恋的永恒悲伤。

《白夜行》堪称2009年的第一书:一切一切都有深深的情感与无奈完全贯穿,《白夜行》杀人写得像游戏,完全不是小说。

反讽

《白夜行》以文化符号作编年纪事,剧情环环相扣,章回之间相互呼应。可以看出,铺排剧情是东野圭吾的强项。

而从根本上来剖析,这部小说的世界其实是一个二元的结构,一边是罪,一边是爱;一边是黑,一边是白。

东野圭吾总是用反讽法去将上述的二元结构颠倒过来,表面上纯洁美丽的雪穗是罪恶的,她黑暗的童年阴影无法去除,所以生命中没有太阳。

日语毕业论文野球

其实,要先看你的材料。建议根据手头上掌握的材料来决定。因为材料不够的话,写到一半卡壳是很痛苦的。所以如果只是求过的话,建议找材料多但是别人没有怎么研究的题目来写。老龄化之类的材料很多,但是研究的人也不少,想要有新突破不很容易。所以这类题目建议不要写了。如果是新领域,材料又多的那就是最好的选择了。

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

日语专业本科大学生毕业论文书写格式要求

毕业论文的论文书写格式是如何的呢?下文是我收集的日语专业本科大学生毕业论文的书写格式要求,欢迎大家阅读!

一. 论文的组成

1. 论文封面指学院下发的硬封面,装订论文时向相关老师领取。

2. 学位论文作者声明(优秀毕业论文作此声明)为中文,见附件一。

3. 开题报告,例文见附件二。用日语书写(一份表格,请查看附件三;一份文字开题报告)。

开题报告(全篇除了参看文献中的中文参考书目用宋体外,其余全用MS Mincho字体):

标题(论文作成开始报告书),三号字,加粗,居中。

空一行,左对齐,専攻、学生番号、氏名、指导教师及冒号用小四号字体,加粗,相应内容用小四号字体。

接下来空一行进入开题报告正文,必须包括以下几项:テーマとその由来、テーマを选んだ理由と研究意义、国内外研究现状、研究内容及び実行可能性分析、研究方法及び内容、スケジュール、参考文献。以上项目用MS Mincho字体、小四号字、加粗。相应内容用小四号、宋体。具体格式请参看附件二。

4. 任务书。见附件四。

5. 论文指导记录表,见附件四。由学生填写,论文指导教师签名(至少9次)。

6. 论文内封面:论文内封面统一用日文书写,最上面为襄樊学院校徽。包括论文题目(正标题 明朝MS Mincho,三号,居中,加粗,20字以内;有副标题的,置于第二行,明朝MS Mincho,小三号,居中,加粗);专业(専攻)、学号(学生番号)、姓名(氏名)、指导教师(指导教师)、论文定稿时间(统一为2010年5月,明朝MS Mincho,小四号,居中,加粗)。

7. 论文前五页包括第一页:署名;第二页:要旨(须在300字左右)、キーワード;第三页摘要(须在300字左右)、关键词;第四页:谢辞;第五页:目次。前五页页码用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等标注在右下角。

①署名:用日文书写(标题:明朝MS Mincho,四号,加粗,居中。下一行,署名内容:明朝MS Mincho,小四,段首空一格)

②要旨、キーワード:

段首空一格,要旨和冒号(加粗),五号字。紧接着为要旨内容,五号字。

下一行,段首空一格,キーワード和冒号,明朝MS Mincho,五号字。キーワード应在五个左右,キーワード与キーワード之间用分号隔开,最后一个キーワード后无标点。

③摘要、关键词:

段首空两格,摘要和冒号(加粗),五号字。紧接着为摘要内容,五号字。

下一行,段首空一格,关键词和冒号(加粗),五号字。紧接着为关键词,应在五个左右,关键词的词与词之间用分号隔开,最后一个关键词后无标点。

④致谢用“谢辞”表示,致谢内容用日文书写(标题:明朝MS Mincho,四号,加粗,居中;下一行,谢辞内容:明朝MS Mincho,小四。段首空一格)

⑤目录:目录用日文还是中文应与论文正文主体保持一致。日文名称:目次。目次(明朝MS Mincho,四号,加粗,居中);空一行进入目录内容(明朝MS Mincho,小四)。中文名称:目录(宋体,四号,加粗,居中);空一行;目录内容(宋体,小四)。

目录(目次)中序号,一级序号为1、2、3、4等。二级序号为1.1、1.2、1.3等,三级序号为1.1.1、1.1.2、1.1.3等,依次类推。

8. 正文:(包括脚注和参考文献)用日文书写。

二. 正文书写

1. 字数:7000~10000字。

2. 使用语言:日语。

3. 正文开始部分:

论文标题,明朝(MS Mincho)字体,四号字加粗,居中。接下来为:専门、学生番号、氏名、指导教师,明朝(MS Mincho)字体,五号字加粗,左对齐,相应填写内容为明朝(MS Mincho)字体,五号字。

空一行,另起一段,段首空一格,要旨和冒号(MS Mincho字体,五号字,加粗),要旨内容(日语,MS Mincho字体,五号字)。

另起一行,キーワード,冒号(MS Mincho字体,五号字,加粗),キーワード内容(日文,MS Mincho字体,五号字)。キーワード之间用分号隔开,最后一个无标点。

空一行,另起一段,段首空两格,摘要和冒号(宋体,五号字,加粗),摘要内容(宋体,五号字)。

另起一行,段首空两格,关键词和冒号(宋体,五号字,加粗),关键词内容(宋体,五号字),关键词之间用分号,最后一个无标点。

4. 另起一页进入绪论(はじめに)。

使用字体:

用明朝(MS Mincho)字体。各章一级标题用四号,加粗。各章小标题用小四号,加粗。正文内容用小四号。正文不得使用斜体和字体着色。

份数:定稿后打印两份交至指导老师处。

5. 用纸:毕业论文撰写须选用A4纸,并打印成文。

6. 页面设置:

⑴页面设置按默认格式 (上、下:2.54cm; 左、右:3.17cm),左装订,三个钉。

⑵行距:1.25倍行距。

7. 正文部分页眉需设定“襄樊学院外国语学院日语专业本科毕业论文”字样,小五号宋体,右对齐。非正文部分不需加页眉。

8. 页码:

正文页码在底端右侧,用阿拉伯数字表示,即:1.2.3… 。

9. 图表:图表必须注名序号和名称,如 图1, 《2000至2005年日本进口贸易额增长明细》, 引用他人图标必须注明出处。

三. 正文各部分撰写要求

1. 绪论(はじめに):是论文的开头部分,前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。

2. 论文主体(本论):是论文的主要部分,在本部分要运用各方面的信息资料和研究方法,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

3. 结论(おわり):是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。

4. 注释(注釈):毕业论文中有个别名词或引用情况需要解释时,可加注说明,注释用页脚注(将注文放在加注页稿纸的下端,如下例所示)。若在同一页中有两个以上的注释时,按各注释出现的先后,按序排列,注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。

文中序号用右上标的①、②、③等。

注:(加粗,日文用MS Mincho,五号,左对齐,中文用宋体,五号,左对齐)

①「考える」の(知力を働かせる)という意味特徴は、长嶋(1979)の记述を受け継ぐものである。

②松木(1995)と砂川(1987)を参照。

③田中角栄:政治家、1947年代议士となり、72~74年首相・自民党総裁。中日国交正常化を実现。政策として打ち出した「日本列岛改造论」は狂言物価を招き、ロッキード事件で実刑判决を受ける。

④赵慧.从生态批评看浪漫主义文学中自然科技关系[J].聊城大学学报,2007,(2).

⑤袁宪军.华兹华斯的《水仙》与诗歌语言[J].北京第二外国语学院学报,2006, (2).

⑥马玉凤.华兹华斯浪漫主义自然观解读[J].辽宁大学学报(哲学社会科学版),

May.2005,Vol.33 (3).

⑦王颖.华兹华斯诗歌的现代阐述[J].重庆工学院学报(社会科技报),2007.8,VOL.21(8).

⑧刘启君.浪漫派诗歌——情的兴发,意的表达[J].双语学习,2007.11: 21-23.

5. 文献格式规范:

参考文献另起一页,用五号字,排序先日文后中文。具体要求请参看附件五。

四. 其他

1. 术语和标点符号要合乎日文的规范。

2. 如果文中夹杂中文, 字体使用宋体, 字号同前后文的日文。

3. 例句图标的序码要用阿拉伯数字,阿拉伯数字一律使用半角,序码采用当页单独排序的方式。比如第一页的脚注为①②③,第二页也要重新从①开始。

4. 正文中的注释序码为右上标的“①②③”,相关文中的序码使用①②③……

5. 标题体系

毕业论文的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。章节编号方法应采用分级阿拉伯数安编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”、等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的.编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,除第一级外,其余各级的末尾不加标点。各层标题均单独占行书写,第一级和第二级标题序数顶格书写,空一格接写标题,第三级和第四级标题均顶格书写序数和标题。第四级以下单独占行的标题须序采用A.B.C.…和a.b.c. …两层,标题均空一格书写序数和标题。正文中对总项包括的分项采用1)、2)、3)…的序号,对分项中的小项采用①、②、③…的序号,数字加半括号或括号后,不再加其他标点。

6. 如遇未规定的其他格式问题请和指导教师探讨商定,尽量保持页面整洁美观

学位论文一般应包括下述几部分:

论文首页格式:

其中学位论文题目用 黑体二号 字,其余用 宋体四号 字

论文题目应能概括整个论文最重要的内容,简明、恰当,一般不超过25个字。

中文摘要及其关键词(宋体5号字b5排版):

4论文第二页为500字左右的中文内容摘要,应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。

学位论文摘要是学位论文的缩影,尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和

新见解。论文摘要应尽量深入浅出,通俗易懂,少用公式字母,语言力求精炼、准确。

4 在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词3╠5个。

英文摘要及其关键词(宋体5号字b5排版):

论文第三页为英文摘要,内容与中文摘要和关键词相同。

学校名称:东北师范大学

院(系)名称:计算机系

本科生学号:

学 位 论 文 题 目

学 科、专 业: 计算机科学技术

本科生姓名: _____ _

指导教师姓名: _________

指导教师职称: ___________

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