若能回到大一的校园时光，我会对自己说，这是人生新的一个开始，一定要珍惜时间，做一个有真材实学的人。
1法国人阿尔贝特•史怀泽，被爱因斯坦称为20世纪最伟大的人物之一，创立了“敬畏生命”的伦理学。他认为，敬畏生命，生命的休戚与共，是世界上的大事。“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”如果我们摆脱自己的偏见，抛弃我们对其他生命的疏远性，与我们周围的生命休戚与共，那么我们就是道德的。只有这样，我们才是真正的人。2敬畏生命张全民弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个角下各垫上一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。好几次看弘一法师的传记，读到这个细节，总是为弘一法师对于生命深切的怜悯与敬畏之心所深深感动。上高中的时候，我家后院的墙角里经常有大老鼠出来偷吃东西。不知为什么，我的心里产生了一个残酷的想法，悄悄地躲在墙边，趁老鼠出来的时候，拿开水烫它。结果，一只大老鼠被滚烫的开水烫着后，惨叫着缩进了墙洞。我不知道它死了没有，但那时我并没意识到自己的残忍，因为“老鼠过街，人人喊打”，在人类的心目中老鼠似乎有一千个应该死的理由。然而，引起我内心最大触动和自责的还是在两个月后：我在后院又看到了那只大老鼠，它还活着，只是全身都是被烫伤之后留下的白斑，可是最让人痛苦和不安的是，它居然还怀着小老鼠，腆着个大肚子，动作迟钝地在地上寻觅着食物。我无法表达我在那个时候的心情，我只觉得“生命”这个词在我的心中突然凸现得那么耀眼，我只觉得我曾经有过的行为是多么卑劣，这种感觉，在别人眼里也许会显得很可笑，但是对我来说，就是那个时候起，我逐渐地感受到了生命的意义和分量。法国思想家史怀泽曾在《敬畏生命》一书写道：他在非洲志愿行医时，有一天黄昏，看到几只河马在河里与他们所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可爱和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中蓦然产生，并且成了他此后努力倡导和不懈追求的事业。其实，只有当我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机，我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。地上搬家的小蚂蚁，春天枝头鸣唱的鸟儿，高原雪山脚下奔跑的羚羊，大海中戏水的鲸鱼等等，无不丰富了生命世界的底蕴。我们也会时时处处在体验中获得“鸢飞鱼跃，道无不在”的生命的顿悟与喜悦。因此，每当读到那些关于生命的故事，我的心中总会深切地感受到生命无法承受之重，比如撒哈拉沙漠中，母骆驼为了使小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进潭中；老羚羊为了使小羚羊逃生而一个接着一个跳向悬崖，从而使小羚羊在它们即将下坠的刹那，以它们为跳板跳到对面的山头；一条鳝鱼在油锅中被煎时始终弓起中间的身子，只是为了保护腹中的鱼卵；一只母狼望着在猎人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下呜咽嗥叫……其实，不仅仅只有人类才拥有生命神性的光辉。有时候，我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁，不要肆意用火或用水去残害蚂蚁。他认为自己这样做不仅仅因为怜悯之心，更是怕小孩子的那一点点残忍心以后扩大开来，以至于驾着飞机、装着炸弹去轰炸无辜的平民。确实，我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运：当它们被杀害殆尽时，人类就像最后的一块多米诺骨牌，接着倒下的也便是自己了。（原载《散文》）3魏霞于2005年被查出患有恶性脊髓瘤，丈夫无法接受着残酷的现实，带着女儿离她而去，70岁的妈妈照顾着她。坚强的她，用微笑回报关心她的人。今年8月4日，在社会各界的关爱下，魏霞被送到武汉长航总医院治疗。期间，她签订了人体器官捐献志愿书，主动将心脏、肺、肝、肾、胰腺、眼角膜、骨骼、皮肤等器官连同遗体一起捐献。 2010年11月17号，魏霞安然离世，年仅33岁。她的器官和眼角膜很快用在了三个重症病人身上，8000平方厘米皮肤被珍存起来，可以挽救3到5名烧伤患者的生命。魏霞走了，她的精神财富长留人间。最后，让我们一起来重温魏霞永不逝去的声音：魏霞：“我很简单就这个想法，有的时候金钱解决不了，这东西（遗体）也不是活人能够给的，如果我自己哪一天不行了，捐献出来可以帮助别人。”——《生命中的大爱》4刘伟，“断臂钢琴师”、音乐人、第一季《中国达人秀》总冠军。一句人生感悟“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着！”被广为传颂，坚韧不拔、积极乐观的精神感动了全世界，外媒争相报道，成为世人心中新一代的“精神偶像”。10岁时因触电意外失去双臂，12岁学习游泳， 14岁获得全国游泳冠军，16岁学习打字， 19岁自学钢琴，仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴专业7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。2008年，与刘德华共同为奥运加油，合作歌曲《天意》。2010年，摘得东方卫视第一季《中国达人秀》总冠军。——《断臂青年的生命交响曲》5野性的生命田雷曾经，被电视上的《动物世界》深深地吸引着，虽然并不那么喜欢看电视（而它至今仍是经久不衰的热门节目）。喜欢它，并不是因为难得见到这些凶猛的大型野生动物的新鲜感，而是那在莽原旷野中，驰骋天地间的自由与彪悍，是那捍卫生命的勇猛搏斗和艰辛觅食的生命意志，是那份生命在我的独立、自尊和自信。曾经见过一幅照片，并深深地为之而振奋。那是雪地里一双狼的眼睛，凝神注视着我，坚定、深邃、英气逼人、摄人心魄。它积聚着强悍的力量，蓄势待发，随时攻击觅食或者反应攻击，捍卫自己生命的存在和尊严。还见过一幅荒漠上奔腾的两匹斑马的照片，地面上扬起的尘土更突出了它们高昂着头仰天嘶鸣的奔放向上的气势；其雄浑壮阔与豪迈，在铅灰色的沉沉乌云的映衬下，越发地激荡人心，如同风尘古道上一首回肠荡气的战歌。而这里是海拔五千多米的高寒缺氧地带，任何动物都可能因缺氧衰竭而亡，生命的存在极其艰难，但是它们依然凭借着对生存的强烈渴望和不屈的生命意志，大范围地迁徒，艰苦地寻找水源和草场，在充满危险的静谧中顽强地生活着，构成茫茫草原上跳动的生命旋律，成为美丽草原上的生命风景线。欣赏，是有的。毕竟在城市中，生活在钢筋水泥构筑成的空间里，需要面临和应付工作中的压力以及人和人之间的竞争，是极其难得有机会见到野生动物的。尤其是大型野生动物；更不要说亲眼目睹并亲临感受那山林间、草原上、旷野中自由地纵横驰聘的英豪气度。但更多的是，常常地被这种野性的激情感染着；渴望如它们一样的盎然的生机勃勃，激扬奔放；聆听着它们强劲的生命节拍和旋律，在心灵深处荡起强烈的回应和信念，那可以追溯到原始人类时期与生俱来的对生命的真诚信仰，而终于领悟了生命。正是由于自然界其他万物生灵（尤其是野生动物）的存在，才使人类在这个世界中不再孤独。野生动物不仅仅是人类的朋友，它们更是世界中与人类一样的平等的生命，有个性，有灵魂，更有张扬的激情——为自己生命的尊严和追求奋斗拼搏的激情。自由、自信、奔放、激昂，生命本该如此。如果没有了野生动物，已经被文明越来越远的隔绝了自然的我们，又该从何、如何去欣赏生命的激扬，领悟生命的真谛呢？对于自然而言，每一个生灵都是平等的、自由的，生命是充满激情的。自然界充满了残酷的竞争：有骄傲的胜利，有惨烈的失败，更有无情的死亡；有甘甜，更有艰辛和苦难；但是无论如何，不能也不会没有生命的激情。自然竞争是残酷的、野性的，然而整个自然界是和谐的、完善的。人类来到世界，也是自然界的一个组成分子，向往野性，回归自然是人类内心深处埋藏着的本性。约束自己，善待生灵，敬重生命，保护自然。地球上不能只剩下人类自己，地球也不只为人类而存在。6生命是一张美丽的网峄 桐当人类的目光伸向宇宙的时候，我们发现，触目所及的是一片无尽的荒凉。而当我们回首自己所居住的星球，则是一片五彩斑斓、生机盎然的景象，对于生活在陆地上的人类来讲，我们的周围是一片绿色的世界，而构成这绿色世界的，便是生生不息的亿万种生命——植物、动物、微生物，它们犹如一张美丽的网，在装点着这个荒凉的宇宙。可是，60亿世界公民中，有几人时常意识到这一点？有几人在吃饭穿衣、劳作休闲的空隙里，感念过造化提供给我们的这一片美丽的花园？想到过要敬畏生命、爱惜自然，维护生命之网的长治久安？人类开始了解自身对地球的消极影响，结果让人触目惊心：地球上已无一块净土，珠峰雪样中含汞含锰，大西洋底有铅铬沉积，南极企鹅体内含苯，北极云雾在加浓变酸——在这样的自然环境中，地球上每天有上百种生命灭绝……生命之网面临着巨大的人为灾难，地球人的生存已危如累卵。1914年，苏格兰生物学家汤普逊率先提出了“生命之网”的概念。密歇根大学的伊文斯说，总有一天，我们的子孙会明白，和人一样，动物也有不可剥夺的权利。法国学者史怀泽更提出了“敬畏生命”这一全新的伦理价值观：当一个人把植物和动物的生命看得与他的生命同样重要的时候，他才是一个真正有道德的人。在海德格尔看来，人和动物植物一样，都是从属于大地和自然的，人不是自然和大地的主宰，而是他们的维护者，人应当学会诗意地栖居在大地上。然而，在生存的压力之下，在贪婪的物欲甚嚣尘上的时候，伟人的呼声显得是那样的微弱。现在每天都有一百多个物种从地球上消失，另有145种哺乳动物、437种鸟类、69种两栖类、400多种无脊椎动物和250种植物正处在灭绝的边缘。残酷的现实让我们清醒，环境问题的实质，不是技术和经济问题，而是文化和价值取向问题，在于我们是否有一种对生命尊重的感情，那种“民吾同胞，物吾与也”的感情。其实，在正常情况下，自然界中新种的出现和老种的衰亡，速度大体上是一致的，但是人为的原因加速了物种的灭绝，由于每一个种都是大量遗传信息的贮藏者，所以每一个物种的灭绝都是生命之网的一个网眼的开裂，它给整个生命世界带来的危害难以估量。因为在复杂的生命系统中，我们难以测算，一个与人类的功利距离较远的物种的消失，将会给生命之网的最终消失带来什么。有个叫西雅图的印第安人的酋长，曾说过一段发人深省的话，我愿意拿来献给每一个活着的生命，并作为此文的结尾：人类属于大地，但大地不属于人类。世界上万物都是相互关联的，就像血液把我们身体的各个部分连结在一起。生命之网并非人类所编织，人类不过是这个网络中的一根线，一个结。但人类可做的一切，最终会影响到这个网络，也影响到人类本身。（摘自《青岛环保》，有改动） 7为所有动物不受虐待（节选）莽 萍人有许多种学习的方式，全看他们怎样看待世界。如果觉得世界上的一切都可以为人所用，人是一切生物的中心和主宰，就会无视其他生命的价值，就会把任意滥用和伤害能力低下的其他生物视为当然。如果我们把自己看作地球生命共同体中的一员，就会发现，我们的许多做法都值得检讨。譬如，在中学阶段就用小动物活体来做所谓实验，就是一个不人道的设计，对于学生的心灵是一种伤害，而不是健康的养料。这一点，连有的学生都已经意识到了。可是我们的教育体制和成人教师却没有反省。有一位著名大学附属中学的学生，因为反对这种残酷的实验课，跟学校和老师作了多次交涉，恳求老师能不能不要伤害青蛙，或者分成小组，共同解剖一只青蛙，而不是人手一只。可是，她到底没有劝说成功，于是就决定在那一天拒绝到校上课。那是她整个学期第一次请假不去学校。她的勇气有没有引起注意，有没有成为下一次类似实验课的真正有意义的障碍，我不知道，但是，我真心为这个中学生的爱和勇气感到骄傲。她不因为生命弱小就去欺负，不因为善小就不为。现在许多国家都取消了小学和中学的动物活体实验。这是近几十年来环境伦理观念和道德进步的结果。生物学已经建立很多年了，写作的书籍成千上万，现在还有了各种模型、图谱和视听网络可以用来学习。而我们却要在赶上“发达国家的实验水平”的口号下，努力设置活体动物实验课。的确，在以往的历史上，一些西方国家有过名目繁多的残害动物的实验，但是，随着动物保护哲学和生命伦理观念的强烈冲击，动物福利组织的实际抗争得到极大的认同，中学里野蛮的动物实验课逐步被取消，换成观察动物在自然环境下的生活，或者解剖动物尸体来学习。为什么我们非要做日渐被别人废除的残酷实验呢？在中学阶段，有什么知识是非要透过折磨动物来学习的呢？可能，我们需要赶上的不是生物课的实验水平，而是其他的东西，比如对待动物生命的态度。香港环保先驱温石麟在回忆自己怎样走上以保护自然为己任的道路上来时，首先想到的是自己的生物老师——他大学预科的生物教授。这位外籍老师是他爱护自然的最初的带领者。一次，他们去香港海边作海岸生态考察。那位老师站在退潮的烂泥里，告诉正在寻找生物样本的学生们：你们可以取上来观察，但是，完事后要放回原位，因为他们是属于这里的，我们是大自然的观察者，不应该破坏、扰乱大自然的平衡。这位赤脚站在烂泥里的教师，一直引导着他的学生走向尊敬生命、爱护自然的生活。我深信，这就是教育。善待自然、善待动物是需要学习的，没有人天生具备这种态度。（原载《中国青年报》） 8读毕淑敏《我敬畏生命的过程》有感认识毕淑敏，那时候还没当兵。不敢说绿色情结源于毕淑敏的小说，但小说这一艺术形式对于鼓噪认知还是起到了潜移默化的作用，其中当然不能排除毕淑敏的《昆仑殇》。之后陆续读了她的《红处方》和《拯救乳房》，大有震撼之感。恰如王蒙所说，毕淑敏有一种把对人的关怀和热情悲悯化为冷静的处方，集道德、文学、科学于一体的思维方式、写作方式和行为方式。读毕淑敏，震撼总是从温婉中来，以一种泽被苍生的力道和厚度直逼人心。 《我敬畏生命的过程》不是小说，也不是散文，只是收集了近年来毕淑敏影响较大的演讲和访谈，书中所叙大多是对于心灵内壁的触碰和生命意义的思考。在五台山先锋书店的文学板块，我毫不犹豫的选择了这一本，不仅是因为这个书名，更因为毕淑敏，一个曾经景仰且近来常想亲近其思想的知性女作家。 大学期间，很难说我的成长没有受到《昆仑殇》和《红处方》的影响。至今仍能记得“假如不是怀揣了藏北的雪，假如没有那些冰雪下长眠不起的英魂，假如没有父亲那殷殷的目光…”这样大气的叙述，还有“简方宁”那样特别的名字。重读毕淑敏，已去十载。这十年间，她读了北师大的硕士和博士，我则携笔从戎，完成了同样的学习生涯，且人过而立。如果说之前读的是毕淑敏的小说，而今天读的，则是生命本身。毕淑敏既是医生，还是作家，对人性有着极强的领悟力，凭了手中妙笔，又能够恰如其分地表达出来，读之有嚼劲，很畅快。她的书，年青时可读，中年时亦可读，至于老年时读来如何，那要看自己的参透力了。 靠闲暇读完这本《我敬畏生命的过程》，不仅是一次心灵上的取暖，也是思想从鸿蒙走向成熟的印证。对于人生和生命，我和毕淑敏有着很多相似的理解角度和处理方式。“活在路上”、“重视生命质量”一直是她所坚持和认同的，对于快乐和幸福的理解也如出一辙。有人问毕淑敏：“你是怎样度过人生的低潮期的？”她的回答只有五个字：安静地等待。我悟来悟去后的结论何尝不是如此？记得毕业时的博士论坛，有师弟发问：“写论文很艰难，这个过程到底该如何度过？”我只送给他们一个字：熬。人生最本质的东西往往是朴实无华的，活着的道理无须华丽包装同样掷地有声。母亲拉家常，总会说起这么一句话：别慌，日子比树叶还长。小时候不解，一片树叶有多长呢？怎会与过日子搭在一起？等积攒了有分量的人生过往，懂得了生活与做人的艰辛，自然也就明白了其中的道理。我宁可听母亲的絮叨，却不去读郭敬明的书，原因也在这里头。
老师家长对网络小说看法的调查关于高一（1）班学生网络小说阅读情况的调查与分析摘要：在网络盛行的今天，网上阅读已成为人们获取信息的重要渠道。中学生对此尤感兴趣。我们要抓住契机，引导学生网上学语文，发挥网络阅读的优势，提高学生的阅读能力。本文反映了高一（1）班学生课外阅读的现状，分析了学生阅读网络小说的现象及原因，进行了引导阅读的探索和思考。关键词： 课外阅读 高中生 网络小说引言21世纪是信息网络时代，书籍阅读正与网络在彼此冲击中逐渐融合，网络小说势如破竹地发展起来。阅读范围逐渐扩大，阅读内容纷繁复杂，这就要求我们引导中学生去粗取精，去伪存真地筛选阅读资料。因此对高中生进行课外阅读指导，提高阅读效率，是信息时代的要求，是素质教育的必然趋势。中国有句古话叫："开卷有益。"那么，高中生究竟应该如何对待网络小说？网络小说给高中生带来的究竟是什么？就此，我展开了调查。一、概念的界定：什么是网络小说?我认为网络小说就是以网络（Internet）为传播媒介，用平等的、双向的、互动交流方式提供给普通受众的网络文学。网络文学这个概念，从文学体裁的角度上看不存在；而从文学内容的角度上看又含糊不清，究竟是指像《第一次亲密接触》这样的以网络生活为内容的文学作品呢？还是指所有原创于网络上的各类文学作品的集合呢？我的理解应该是后者。我想，现在我们没有必要给这个东西一个明确的定义，它仅仅是对一件事物的理解，而理解是千姿百态的，现在就来统一这些理解有些为时过早了。在"网络小说"到底是不是"文学"这个问题还没有弄清的时候，"网络小说"却已经成为了一种不知定义的文化，一个已经被越来越多人接受的文化。校园网络小说有《爱尔兰咖啡》、《一光年的距离有多远》、《一杯热奶茶的等待》、《爱的魔咒》、《毕业那天我们一起失恋》等等。 二、调查问卷情况 本次问卷主要对高一（1）班48名同学、书店报亭和部分家长进行了调查。高一（1）班属UEI实验班，班上学生大都有条件上网且经常进行网上阅读。在与同年级班级对比中，该班学生的阅读量和信息摄取需求也较大，居中等水平，因而选取该班作抽样问卷调查所得出的结论有一定的参考价值。（1）对学生的问卷调查情况：1、你是否读过网络小说？A、有98% B、没有2%2、你认为阅读网络小说对你有用吗？A、有用，98% B、没用，2%3、你读网络小说的主要目的是什么？A、消遣64% B、随大流30% C、拓宽知识面2% D、尽早了解社会4%4、你喜欢读哪一类网络小说？（可多选）A、青春类（36人次，75%）B、游戏类（16人次，33%）C、言情类（18人次，38%）D、网络类（20人次，42%）E、时尚类（22人次，46%）F、武侠类（12人次，25%）G、侦探类（6人次，13%）H、卡通类（22人次，46%）I、经典类（4人次，8%）J、综合类（10人次，21%）5、你觉得现在网络小说有哪些优点？（可多选）A、情节生动（47人次，98%）B、语言幽默（40人次，83%）C、贴近生活（46人次，96%）6、你认为网络小说的阅读对你产生哪些影响？（可多选）A、思想上、心理上的转变与成熟（46人次，96%） B、语言应用、写作风格上的转变与提高比较大（40人次，83%） C、没有影响（2人次，4%）7、读后你会和别人交流吗？A、会（98%） B、不会（2%）8、你会和什么人交流？（可多选）A、朋友（20人次，42%）B、同学（46人次，96%）C、老师（2人次，4%）D、家长（0人次，0%）E、兄弟姐妹（2人次，4%）F、网友（36人次，75%）9、怎样交流？（可多选）A、网络聊天（36人次，75%）B、平时闲聊（46人次，96%）C、书信随笔（12人次，25%）D、编辑短信（2人次，4%）E、文学沙龙（0人次，0%）F、课堂作文（2人次，4%）（2）对书店的调查情况： 我利用周末分别对本市的两家国营书店（朝阳路新华书店、海州新华书店），三家私营书店（席舒书屋、先锋书店、鸿国书城），新浦步行街、华联、南小区的四个报亭进行调查，并对书店报亭相关人员进行访问，以此针对影响中学生课外阅读的客观因素进行另一角度的分析。以下是书店报亭中书籍类型的分配情况：校园网络小说 33% 名著 29% 竞赛、辅导 31% 科普类 7% 书店受利益驱使，根据销售量而进书的方法在不知不觉中增加了网络小说的市场份额，却减少了其他特别是科普类书籍的份额。学生书籍市场趋向于单向化。（3）对家长的访问：我利用高一家长会的机会与高一（1）班部分学生家长进行了有关的交流。我们通过问答形式了解现代家长对高中生阅读书籍的看法，所问问题诸如"你是否经常陪子女逛书店购买辅导书""你的孩子看网络小说吗""你允许他看网络小说吗"之类。我们发现，大多数家长不同意中学生阅读网络小说，他们认为网络小说仅仅是一种文化垃圾，不仅没有益处，而且容易使中学生沉迷于其中的情节而不能自拔。而且大部分家长希望他们的孩子能多买辅导书，甚至有家长不同意学生购买和阅读文学名著，认为太浪费时间。三、调查分析通过对问卷调查结果的统计和分析，我作了如下思考：（一）学生为什么喜欢网络文学？ 原因之一：网络文学贴近生活 与传统文学相比较，网络文学更贴近生活。它不仅情节简单，叙述方式自由，而且大都写个人经历，读起来让人倍感亲切，且多抒写同龄人内心感受，写的那些话好像就是自己心里想说的，读后让人心里一阵舒畅。正如“GGMM”们所说：“网是虚拟的，但拥有是真实的。”另外，网络文学还富于意象的塑造，它常以它丰富、幽默、前卫的对白和个性鲜明的人物形象赢得学生青睐，有关专家分析，中学生喜爱网络文学，与中学生好奇心强，渴求沟通了解，追求前卫、追求自由不羁等心理特点有关。在我们所调查的高中生中，96%的中学生认为，网络文学贴近生活，其语言、情节都是基于现实生活的提炼，其形象是现实人物的简缩。受此影响，学生们的作文，主题贴近生活，准确、真实地反映内心世界，语言生动活泼，娓娓叙来，轻松自然。较过去学生作文的程式化和千人一面的状况，这个变化让许多语文老师都很是惊喜。 原因之二：网络交流的隐秘性 通过调查我们还了解到，中学生在与网络文学的接触中，有96%认为受到它影响最大的就是思想上、心理上的转变与成熟。众所周知，中学生处在一个思想发展的特殊的年龄阶段——心理断乳期，生理与心理发展的矛盾时时痛苦着他们的心灵，他们有丰富的情感和敏感的内心，他们渴望倾诉，渴望交流，但又不愿让自己的精神世界呈现在众目睽睽之下让别人评头论足。这样，隐秘的网络文学就成了他们心灵张扬的理想场所。看别人的文章，心灵得到回应，思想受到冲击；写自己的文章，没人知道你是谁，却给了自己一个倾诉的空间，不经意间，学生的自我关注加深了，自我意识增强了，思想也日趋成熟，多了一份对于人生的思考。许多中学生（尤其是女生）对安妮宝贝的文章非常喜爱，认为那样的文字很深刻很现代很能触动人心；大多数的男生则对俞白眉的《网上论剑》持有极大的兴趣，在潜移默化中也有了自己对生活的思考。 原因之三：网络文学的多元性 世界是多元的，惟其丰富才会精彩。网络文学就是一个多元的空间，不同的故事、不同的文字，展示不同的灵魂与心态，不同的个性生活与社会景象。这对于喜爱幻想并充满好奇、对未来生活充满希望的、追求时尚追求个性的中学生而言，无疑是一面多棱镜、一个万花筒。他们可以体验不同的生活，他们可以拥有许多理想中的现实、现实中的色彩瑰丽的理想世界。更重要的是他们能展示自我空间，任自己的思绪驰骋。于是，自由、活泼、多姿多彩的作文便出现在了语文老师的面前。（二）目前中学生课外阅读现状中存在如下误区：一是功利性阅读：在应试教育升学就业压力下，家长在为孩子选择课外读物时，80%的家长急功近利，首选教材辅导类书，对网络小说持否定的态度，甚至否定文学名著。二是随意、盲目性阅读：高中生自主选择课外读物时，首选消遣类读物，如言情小说，武打小说等通俗读物；网络阅读绝大多数首选纯娱乐类读物，网络游戏，卡通，幽默等。三是在网络文学作品中，成年人的文章居多，且大多讲男女之间的感情纠葛或爱情游戏，有的甚至是靡靡之音，这一部分作品对中学生而言，绝对还为时过早。如果中学生读多了这些文章，势必会影响中学生的观念，不排除有中学生因模仿而做出不利于中学生健康成长的事情，这对处在人生观、价值观、世界观成型最重要时期的中学生来说是不利的。 四是由于网络是一个倾诉的空间，是一个宣泄的角落，当人们想着淡褪的往事，想着曾经的美好与单纯，想着现实的残酷与尴尬；或许就会生出些许的无奈与沧桑。就如《祈祷拥抱》一般：孤独的人祈祷一个拥抱，给天下所有孤独的灵魂。网络文学消沉的因素不可避免地导致许多中学生感染了这一病毒。五是错误不合时宜地运用网络语言，并将它掺杂于作文当中。在高一（1）班学生的作文中，我们随处可以看见“恐龙”“青蛙”“灌水”“BF（男朋友）”“MM（妹妹）”“挂了（死了）”等等的网络语言，网络语言究竟是新新人类的文字游戏，还是现代汉语的积极发展？造成这种状况的原因：①高中生学习压力大，腾不出时间。②家长望子成龙，给学生购买大量的辅导书。③即使抽出时间，高中生为了放松身心，首选还那些网络小说中的娱乐杂志、漫画等非知识类书籍。④高中生占有信息量大、求知欲强，个人感情上的考虑增多，无论是生理还是心理上都要求阅读此类爱情题材的网络小说。⑤高中生面对残酷的升学现实，压力巨大，同时由于教育人文性的增加，学生承受挫折的能力和心里承受能力明显下降，此消彼长之下，自然需要一个倾诉、宣泄、逃避的心灵空间，网络小说满足了学生的精神需要。⑥高中生生活紧张单调，因而更喜欢简单、新奇的字眼。而对于使用这些字眼的合理性，学生显然还无法辨别。四、思考与对策：目前国内中学教育界对学生热衷阅读网络小说的问题大都持排斥态度。解决的方法不外乎两种：“堵”和“疏”。所谓“堵”，就是通过学校行政命令，使网络小说禁读令成为学校的规章制度，再通过班主任、课任教师和家长的合作，禁绝学生阅读。这种作法的弊端显而易见。这不仅违背了中学生的客观认知规律，而且也有悖于新课程“情感态度和价值观”的理念。从当年中学校园“琼瑶”“金庸”禁绝令的禁而不止可见，“堵”是行不通的。另一种对策是“疏”。所谓“疏”，就是引导学生阅读所谓高品味的文学作品，使学生自然疏远网络小说。这种作法又太过理想化。事实上，这种方法，我们中学语文教师一直在做，但收效不大。在研究过程中，我也做过这样的尝试，向学生推荐一些情节性强的文学名著，如《基督山伯爵》《悲惨世界》，但学生并无太多感受和体验。并且我们给学生的书单和指导意见有很多只是一厢情愿，并未考虑学生的实情。因而，“疏”也是很难操作的。对此，我是这样看的。网络小说的独辟蹊径与异军突起，是文化多元化中的一支生力军，是文学景观中新添的芳园，但她与文学"正规军"的分野不可能、也不必要形成挤压空间的较量和一争高下的抗衡。事实上，谁也不可能取代谁。你可以巨树参天，我可以灌木葱茏；你可以花团锦簇，我可以淡姿轻摇；你可以典雅华贵，我可以朴实清新，如此“面向未来”，才符合人们审美要求的多样化和多层次，才符合艺术发展的内在规律。与经典文学的互补交流、相得益彰，多元并举、相映生辉，是网络小说的正确取向，也是其走向成熟与繁荣的最佳选择。作为一个处于新世纪与旧世纪交替时期的高中生，学生们强烈地感受到教育制度的变化，它正以前所未有的速度加大它对课外书的容纳度。那么，作为语文老师，怎样面对网络小说的冲击？我认为应该既疏且导。（一）检视我们给学生开的书单，为学生提供一些富有时代色彩又有较强可读性的书目。不要非经典不读，不要非“正经”不读，不要非文学书不读。时下流行的韩寒等人的校园文学可读，《心灵鸡汤》之类的畅销书可读，《穷爸爸-富爸爸》之类有关经济方面的书可读……读什么书不是最重要的，重要的是要加强指导，让学生学会自己辨明什么是好书，有用的书。（二）给学生提供一些专题性的“豆腐块”文章。这是解决中学生课业繁重，课余时间少却又要增大阅读量的较好方法。当然，《语文读本》在这方面已作了有益的探索，但我以为，《语文读本》里的文章还是有太过经典之嫌。文章不在多而在精，结合现实生活和学生关心的问题，自编自选一部分美文范文指导学生阅读。比如郭敬明的《幻城》，其中的语言能很好的完成对意境的烘托，联想丰富。那么，我就将它与古诗词一起讲。在古诗词教学中，我们老师都有这种感觉：古诗人的心境、遭际是现代中学生特别是阅读量极少的学生没有体验过的，因而理解很困难。单纯从语言角度赏析又太干巴生硬。结合了学生爱读想读的《幻城》再来讲语言，课就生动多了，学生的思维也自觉地动起来了，他们对古典文学的理解也深入了。实践证明学生仅用少量的时间，却一样增长了见识，拓展了视野，提高了鉴赏能力，得到了美的熏陶。（三）主题性的文学欣赏校本课的开设。许多文学名著失去了他的学生读者群，并不是它不经典，而是它不适应学生的阅读情趣和需要了。因而我们在引导时也没必要一定指出哪本书好，而是结合学生的情感态度和价值观，联系有关的受学生欢迎的网络文学切实指导学生阅读。新课程给我们开了个好头，我觉得还要把校本课程与之相结合才能更有效。总之，能让学生在这个浮躁的社会中安静地读几本好书，读几篇好文章，便是我进行这项调查的初衷。正如饮食一样，读书需要人们的细细品尝，有些东西看起来不好吃，可是很有营养；有些呢看起来美味诱人，可是只不过是垃圾食品；还有一些色香味俱全。那么，我们也应当且必须在意识到课外书的重要性的同时，克服新世纪相应产生的浮华的新事物的诱惑，争取在这个还不需徒伤悲的少壮时期，获取更多的保用一生的知识与才能，并成熟我们的人生观世界观，在今后能更适应人生的起伏与时代的变迁。参考文献：《中国青年报》《高中生阅读》2学生的看法还有一些 如下!65EC20E51344D30B!159.entry另外,虚机团上产品团购,超级便宜
致从前的我记得刚来学校那天，心里交杂着遗憾和期待。遗憾的那些已经不可重来，但在接下来的这几年，实现了很多期待。和很多同学一样，我觉得自己没有发挥好，但是我和自己说：不要只在口头上抱怨，先在这里做到最好吧。如果连身处的这个平台都站不到高处，又怎敢说自己值得去更高的地方飞行呢？当时看到一个说法，说一个人在学业、身体、社交这三方面，不可能面面俱到。现在总结我的大学生活，大概都能打及格分吧。踏实完成了本专业培养计划，课堂之内，认真对待了各科学习和毕业论文，多次拿到三好学生，也得到几位老师的赞美。但是把课堂以外拔高拓展的时间分给了考研跨考的专业，有得有失，但不后悔。刚上大学，我的身体还没从之前的状态中回复过来，体重只有80斤。家人的叮嘱往往是注意饮食和多锻炼。而我并不适合高强度健身，所幸经常参与课外活动与志愿服务，前两年在先锋书店、大众书局、马群街道、流动献血站多处累计志愿服务时长超过100小时。也在辩论赛和知识竞赛等课外活动拿了不少大大小小的奖项，在各个讲座、路边天文和露营观测活动收获了很多知识和快乐，慢慢变成了拥有了更多活力的自己。还有很开心能在社团和学生组织都担任重要管理职位，为社团和学生组织的发展都贡献了自己的一份力量。对我个人而言，在社团中交到了的几位好朋友是我一生的财富。当然还有在工作中锻炼了与人沟通协作的能力。
The pioneer" Pioneer magazine
迈克尔·杰克逊（Michael Jackson）被誉为流行音乐之王（the King of Pop），是继猫王之后，西方流行乐坛最具影响力的音乐家,其成就已超越猫王。他是出色的音乐全才，作词，作曲，场景制作，编曲，演唱，舞蹈，乐器演奏都有着卓越的成就。他融合了黑人节奏蓝调与白人摇滚的独特的MJ乐风，时而高亢愤疾、时而柔美灵动的嗓音，空前绝后的高水准音乐录影，规模宏大的演唱会无不在世界各地引起极大轰动，他在全球范围内拥有亿万歌迷。他拥有世界销量第一的专辑《THRILLER》，销量达1.04亿（吉尼斯世界纪录认证数据）。他的唱片总销量数以亿计，据2006年底统计，其正版专辑全球销量已超过7.5亿，被载入“吉尼斯世界记录大全”。他是音乐史上第一位在美国以外卖出上亿张唱片的艺术家。他魔幻般的舞步更是让无数的明星效仿。2006年，吉尼斯世界纪录颁发了一个最新认证：世界历史上最成功的艺术家。他一个人支持了世界上39个慈善救助基金会，保持着2006年的吉尼斯世界个人慈善纪录，是全世界以个人名义捐助慈善事业最多的人。他患有白癜风皮肤病，皮肤呈白色. 有人说迈克尔杰克逊是一个神奇的怪物，浑身上下充满了一股神秘的力量，在音乐响起时他的节奏能带动全世界的脉搏。至今全世界仍有上亿歌迷。【MICHAEL JACKSON 历年得奖一览表】 1970年 有色人种民权促进协会 NAACP Image Awards 1.最佳歌唱团体 -The Jackson 5-Best Singing Group 1971年 有色人种民权促进协会NAACP Image Awards 1.最佳歌唱团体 -The Jackson 5-Best Singing Group 1972年 美国国会 U.S. Congress 1.特殊贡献楷模 Special Commendation For Positive Role Models 有色人种民权促进协会NAACP Image Awards 1.最佳歌唱团体 -The Jackson 5-Best Singing Group 告示牌杂志Billboard 1.最佳单曲艺人 Top Singles Artist 2.最佳单曲男性艺人 Top Singles Male 1980年 有色人种民权促进协会NAACP Image Awards 1.最佳歌唱团体 -The Jackson 5-Best Singing Group 全美音乐奖（第7届）American Music Awards 灵魂／节奏蓝调项目(Soul/R&B) 1.最受欢迎男艺人 Favorite Male Artist 2.最受欢迎专辑 Favorite Album (Off The Wall) 3.最受欢迎单曲 Favorite Single (Don't Stop 'Til You Get Enough) 葛莱美音乐奖（第22届）Grammy Music Awards (1979) 1.最佳节奏蓝调男歌手 (Don't Stop 'Til You Get Enough)Best R&B Vocal Performance, Male 告示牌杂志Billboard 1.最佳黑色艺人 Top Black Artist 2.最佳黑人专辑 Top Black Album (Off The Wall) 钱柜杂志 Cashbox 1.最佳灵魂专辑 Top Soul Album (Off The Wall) 1981年 有色人种民权促进协会NAACP Image Awards 1.最佳歌唱团体 -The Jackson 5-Best Singing Group 全美音乐奖（第8届）American Music Awards 灵魂／节奏蓝调项目(Soul/R&B) 1.最受欢迎男艺人Favorite Male Artist 2.最受欢迎专辑 Favorite Album 1983年 滚石杂志Rolling Stone 读者票选项目 1.年度艺人 Artist Of The Year 2.年度灵魂艺人 Soul Artist Of The Year 3.年度录像带 Video Of The Year (Beat It) 4.年度制作人 Producer Of The Year 乐评票选项目 5.年度艺人 Artist Of The Year 6.年度录像带 Video Of The Year (Beat It) 7.年度男歌手 Male Vocalist Of The Year 8.年度灵魂艺人 Soul Artist Of The Year 告示牌杂志Billboard 1.年度流行艺人 Pop Artist Of The Year 2.年度黑色艺人 Black Artist Of The Year 3.年度流行专辑 Pop Album Of The Year 4.年度流行专辑艺人 Pop Album Artist Of The Year 5.年度流行单曲艺人 Pop Singles Artist Of The Year 6.年度流行男艺人专辑 Pop Male Album Of The Year 7.年度流行男艺人单曲 Pop Male Signles Of The Year 8.年度黑色专辑艺人 Black Album Artist Of The Year 9.年度黑色单曲艺人 Black Singles Artist Of The Year 10.年度黑人专辑 Black Album Of The Year 11.最佳舞曲艺人 Top Dance Artist 12.最受欢迎单曲／专辑 Top Audience Response Singles/Albums 1984年 全美音乐奖（第11届）American Music Awards 1.特殊贡献奖 Special Award Of Merit 流行／摇滚音乐项目(Pop/Rock) 2.最受欢迎男歌手 Favorite Male Vocalist 3.最受欢迎专辑 Favorite Album 4.最受欢迎单曲 Favorite Single 5.最受欢迎音乐录像带 Favorite Video 灵魂／节奏蓝调项目(Soul/R&B) 6.最受欢迎男艺人 Favorite Male Vocalist 7.最受欢迎音乐录像带 Favorite Video 金氏世界纪录The Guinness Book Of World Records 1.历年最畅销专辑Best Selling Album of All Time 全英音乐奖（第3届）BRIT Awards 1.最佳英国专辑 Best British Album (Thriller) 2.最佳国际艺人 Best International Solo Artist 葛莱美音乐奖（第26届）Grammy Music Awards (1983) 1.年度专辑 Album Of the Year (Thriller) 2.最佳流行男艺人 Best Pop Vocal Performance, Male (Thriller) 3.年度唱片 Record Of The Year (Beat It) 4.最佳摇滚男艺人 Best Rock Vocal Performance, Male (Beat It) 5.最佳节奏蓝调男艺人 Best R&B Vocal Performance, Male (Billie Jean) 6.最佳节奏蓝调新曲 Best New R&B Song (Billie Jean) 7.年度制作人 Producer Of The Year (Non-Classical)（与Quincy Jones共享） 8.最佳儿童录音 Best Recording For Children (E.T. The Extra-Terrestrial) 有色人种民权促进协会NAACP Image Awards 1.H. Claude Hodson自由勋章 H. Claude Hodson Medal Of Freedom 全美音乐录像带奖（第2届）American Video Awards 1.最佳长篇录像带 Best Long Form Video 2.最佳家庭录像带 Best Home Video 白宫（里根总统）White House 人道主义总统奖Presidential Humanitarian Award MTV 音乐录像带奖MTV Music Video Awards 1.历年最佳录像带 Best Overall Performance Video 2.最佳舞蹈设计 Best Choreography 3.最佳人气奖 Viewers Choice 1985年 葛莱美音乐奖（第27届）Grammy Music Awards (1984) 1.最佳录像带专辑(The Making Of Michael Jackson's Thriller) Best Video Album 1986年 葛莱美音乐奖（第28届）Grammy Music Awards (1985) 1.年度歌曲 Song Of The Year (We Are The World) 2.年度唱片 Record Of The Year (We Are The World) 3.最佳流行二重唱或团体(We Are The World) Best Pop Performance by A Duo or Group With Vocal 4.最佳短篇音乐录像带 Best Music Video, Short Form (We Are The World) 1988年 音乐录像带先锋奖MTV Vanguard 1.音乐录像带杰出贡献奖 Outstanding Contribution To Music Video Production 有色人种联合大学基金会UNCF 1.Fisk大学人道文学博士荣誉学位Honorary Doctor Of Humane Letters Degree from Fisk University 2.Frederick D. Patterson奖Frederick D. Patterson Award 全美音乐奖（第15届） American Music Awards灵魂／节奏蓝调项目(Soul/R&B) 1.最受欢迎单曲 Favorite Single 全英音乐奖（第7届）BRIT Awards 1.最佳国际艺人Best International Solo Artist 灵魂列车音乐奖Soul Train Music Award 1.年度最佳节奏蓝调专辑 R&B Album Of The Year 2.年度最佳男艺人单曲 Male Single Of The Year 告示牌杂志 Billboard 1.最佳黑色艺人 Top Black Artist 1989年 有色人种民权促进协会（第21届） NAACP Image Awards 1.最佳男艺人 Best Male Artist (Bad) 2.年度最佳专辑 Best Album (Bad) 3.Leonard Carter人道主义奖 Leonard Carter Humanitarian Award 全美音乐奖（第16届）American Music Award 1.特殊成就奖 Special Award Of Achievement 全英音乐奖（第8届）BRIT Awards 1.最佳国际艺人 Best International Solo Artist 2.最佳音乐录像带 Best Music Video (Smooth Criminal) 3.最佳国际男艺人 Best International Artist, Male 世界音乐奖World Music Awards 1.名人殿堂 Hall Of Fame 2.录像带终生成就奖 Lifetime Achievement In Video 3.最受欢迎录像带 Viewers Choice #1 Video (Dirty Diana) MTV 音乐录像带奖(第6届)MTV Music Video Awards 1.录像带先锋奖—世界史上最伟大的录像带 Video Vanguard Award-The Greatest Video In The History Of the World 告示牌杂志（年度排行）Billboard 1.冠军黑色艺人 #1 Black Artist 2.流行／节奏蓝调冠军专辑 #1 Album - Pop/R&B (Thriller) 滚石杂志 Rolling Stone 1.十年最佳录像带 Video Of The Decade (Thriller) 1990年 全美影业基金会The American Cinema Awards Foundation 1.十年最佳艺人Entertainer of Decade 葛莱美音乐奖（第32届）Grammy Music Awards (1989) 1.最佳短篇音乐录像带 (Leave Me Alone)Best Music Video-Short Form 灵魂列车音乐奖Soul Train Music Award 1.十年最佳艺人Artist Of The Decade 白宫（布什总统）White House 1.十年最佳艺人奖Artist Of The Decade 1992年 NABOB 1.终生成就奖Lifetime Achievement Award 1993年 有色人种民权促进协会NAACP Image Awards （第25届） 1.杰出音乐录像带奖 Outstanding Music Video (Black Or White) 2.25周年纪念年度艺人奖25th Silver Anniversary Entertainer Of the Year Award 全美音乐奖（第20届）American Music Award 1.最受欢迎的流行／摇滚专辑 Favorite Album, Pop/Rock 2.最受欢迎的灵魂／节奏蓝调单曲 Favorite Single, Soul/R&B 3.特殊国际艺人奖 Special International Artist Award 葛莱美音乐奖（第35届）Grammy Music Awards (1984) 1.当代传奇奖Living Legend Award 灵魂列车音乐奖（第7届）Soul Train Music Award 1.1993年年度人道主义1993 Humanitarian Of The Year Award 2.最佳节奏蓝调专辑 Best R&B Album (Dangerous) 3.最佳节奏蓝调单曲 Best R&B Single (Remember The Time) 世界音乐奖 (第6届)World Music Awards 1.全球最畅销流行艺人 World's Best Selling Pop Artist 2.全美最畅销艺人 Best Selling American Artist 3.本世纪全球最畅销艺人 World's Best Selling Artist Of The Era 金氏世界纪录The Guinness Book Of World Records 1.终生成就奖Lifetime Achievement Award 1995年 MTV 音乐录像带奖(第12届)MTV Music Video Awards 1.最佳舞曲音乐录像带 (Scream) 2.最佳舞蹈 (Scream) 3.最佳美术指导 (Scream) 1996年 世界音乐奖 (第8届)World Music Awards 1.历年最畅销专辑 (Thriller) 2.最佳流行男歌手 3.最佳节奏蓝调艺人 4.最佳唱片男歌手 5.最佳美国男歌手 Michael Jackson到位于英国伦敦的《吉尼斯世界记录》总部接受表彰 2006年 11月14日，流行音乐之王Michael Jackson到位于英国伦敦的《吉尼斯世界记录》总部接受表彰。 Jackson其实在到来伦敦之前就与《吉尼斯世界记录》取得了联系，称自己可以过来收揽他该获得的一系列证书。《吉尼斯世界记录》欣然同意并作出安排。 《吉尼斯世界记录》今天总共给他颁发了八张世界记录认证书。其中主要包括：世界史上最畅销的专辑——《Thriller》。据《吉尼斯世界记录》的认证书上称：该专辑已在全球卖出了超过1.04亿张。在美国《Billboard》音乐排行榜的前十名内连续停留了80周。这比起之前的那些销量4000万到6000万张不等的说法，这是获得认证的最新统计数据。 Michael Jackson是第一个在美国以外的地区卖出一亿张专辑的艺术家。 Michael Jackson在1989年仅仅从单曲和专辑的销售上就净赚了1.25亿美元，是历史上第一位在一年内赚进上亿美金的艺术家；同时他也是历史上报酬最高的艺术家。 其他的认证包括：夺得美国单曲榜冠军的最年轻的歌手（11岁，Jackson 5乐队的主唱）；首位单曲第一周发行即夺得美国音乐榜冠军的歌手（“You Are Not Alone”）；在美国排行榜上霸占冠军宝座时间最长的专辑（《Thriller》，37周）；最成功的音乐录影带（《Thriller》，销量100万套）。 这一系列的成就让《吉尼斯世界记录》这次特别给Jackson颁发了一个最新吉尼斯世界记录认证：世界历史上最成功的艺术家。 之前Jackson获得的吉尼斯世界记录还包括：支持慈善机构最多的流行明星（39个）；史上最长的音乐录影（《Ghosts》，35分钟）；史上最贵的音乐录影（《Scream》，制作费700万美金）；最值钱的奥斯卡奖杯（1999年6月12日Jackson在索斯比拍卖行上以154.2万美元的价格拍下了David O Selznick因《乱世佳人》一片而获得的最佳电影奖）等等。 Jackson自孩童时期就热爱并梦想着自己能留名《吉尼斯世界记录》。 除了拿到这些奖状般的认证书外，Jackson还获赠了一本最新版的《吉尼斯世界记录》和一本他出生那年（1958年）出版的特别版。 《吉尼斯世界记录》编辑Craig Glenday引领Jackson参观了他们的办公室和展览。 表彰仪式中，Jackson说道：“我一直是这本记录书的大粉丝。非常感谢你们，——参观《吉尼斯世界记录》的办公室是一个巨大的荣耀！” Craig Glenday说：“我们在《吉尼斯世界记录》里永远期待着意外。从世界最高的人到最长手指甲的女人等，我们对所有那些都习以为常了。但自从去年与女王见面后，我们就没有再这么兴奋过了。Michael是历史上最伟大的超级巨星，而他不可动摇的成功让他在整个事业生涯里一直处于创造记录的巅峰。我们绝对为Michael拥有这么多世界记录而感到高兴，同时看到他在百忙之中亲自过来领取证书时也倍感荣耀！”
1970 美国有色人种促进协会形象大奖： 年度最佳演唱组合奖 - The Jackson 5《Sixteen》与《Spec》杂志大奖：年度最佳演唱组合奖 - The Jackson 5.年度最佳单曲奖 - “I'll Be There”1971 格莱美奖： 最佳流行歌曲奖 -“ABC”美国有色人种促进协会形象大奖： 年度最佳演唱组合奖 - The Jackson 51972 《Billboard》杂志大奖： 顶尖单曲艺人奖 - Michael Jackson年度顶尖男歌手奖 - Michael Jackson金球奖： 最佳电影歌曲 -“Ben” 美国有色人种促进协会形象大奖： 年度男性歌唱组合奖： The Jackson 5《Sixteen》与《Spec》杂志年度金星奖：最佳歌手奖 (Michael Jackson)最佳年度单曲奖 ("Rockin' Robin")国家录音艺术与科学学院奖：最佳节奏布鲁斯演唱组合(Jackson 5)美国国会表彰奖： 特别楷模奖1974 布法罗城市金钥匙The Jackson 5从布法罗市的市长Stanley Makowski处获赠城市金钥匙最高奖励非洲联合组织：壮大非裔美国人贡献奖(Jackson 5)1975 美国国会黑人议员协会名誉会员奖 - The Jackson 51980 美国音乐奖： 最受喜爱男灵歌艺人奖 - Michael Jackson最受喜爱灵歌专辑奖 - 《Off The Wall》最受喜爱灵歌单曲奖 - “Don't Stop 'Til You Get Enough”《Billboard》杂志大奖：年度头号黑人艺人奖年度头号黑人专辑奖-《Off The Wall》年度第二流行男艺人奖年度第三流行专辑奖 - 《Off The Wall》年度第二最佳黑人单曲 - “Rock With You”年度第四最佳单曲 - “Rock With You”《Cashbox》杂志奖： 年度灵歌专辑奖 -《Off The Wall》 格莱美奖： 最佳R&B表演奖 - “Don't Stop 'Til You Get Enough” (Jackson第一座个人格莱美奖杯)好莱坞星光大道荣誉奖： Jackson家族乐队在好莱坞星光大道上留名美国有色人种促进协会形象大奖： 年度最佳歌唱团体奖 - The Jacksons1981 美国音乐奖： 最受喜爱男歌手奖 - 灵歌/R&B 最受喜爱专辑奖 - 灵歌/R&B, 《Off The Wall》 《Billboard》杂志年终榜：年度第十大专辑 - 《Triumph》年度第十大黑人艺人年度第四大舞曲艺人年度第四听众好评单曲 - “Can You Feel It”英国录音工业奖： 《Off The Wall》专辑 《Cashbox》杂志奖： 年度灵歌专辑 - 《Off The Wall》美国有色人种促进协会形象大奖： 年度最佳演唱团体 - The Jacksons1983 《Billboard》大奖：年度流行专辑奖 - 《Thriller》年度流行艺人奖年度黑人专辑 - 《Thriller》年度黑人艺人年度艺人专辑奖最佳流行男艺人专辑最佳男艺人单曲最佳黑人艺人专辑最佳黑人艺人单曲最佳单曲艺人最佳舞曲/迪斯科艺人最佳舞曲/迪斯科12"大碟 - Billie Jean最佳舞曲/迪斯科12"大碟 - Beat It《Billboard》年终榜：年度最佳销量单曲：'Billie Jean'(2)、'Say, Say, Say'(4)、'Beat It'(8)、'The Girl Is Mine'(20)《Billboard》录影奖：最佳男艺人表演最佳音乐录影 - Beat It最佳男艺人表演及最佳舞蹈设计 - Beat It最佳辅助歌曲之录影 - Beat It最佳辅助艺人形象之录影 - Beat It黑金奖：最佳男歌手最佳专辑 - 《Thriller》年度最佳单曲 - Billie Jean年度最佳录影表演 - Beat It年度广播黑人艺人奖独家黑人电台奖：年度艺人《Cashbox》杂志奖：头号男艺人头号黑人男艺人头号流行专辑： 《Thriller》头号黑人专辑： 《Thriller》头号单曲男艺人头号男艺人头号流行单曲 - Billie Jean头号黑人单曲 - Billie Jean《滚石》杂志：读者评选 - #1艺人 of the Year读者评选 - #1 灵歌艺人读者评选 - #1 Video - Beat It读者评选 - #1 Producer (with Quincy Jones)评论家评选 - #1艺人 of the Year评论家评选 - #1 Video - Beat It评论家评选 - #1 男性Vocalist评论家评选 - #1 灵歌艺人国际奖项：年度专辑 - 英国、日本、澳大利亚、荷兰年度艺人 - 英国、意大利、日本年度国际艺人 - 巴西年度唱片 - 希腊最佳男歌手 - 日本最重要外语专辑 - 西班牙年度单曲 - 澳大利亚1984 美国音乐奖：特别荣誉奖 - Michael Jackson (获该奖的最年轻艺人)最受喜爱专辑-流行/摇滚类- 《Thriller》最受喜爱专辑-灵歌/R&B类 - 《Thriller》最受喜爱男歌手 - 灵歌/R&B最受喜爱男歌手 - 流行/摇滚最受喜爱单曲- 流行/摇滚类 - Billie Jean最受喜爱录影- 流行/摇滚类 - Beat It最受喜爱录影- 灵歌/R&B类 - Beat It美国录影带奖：最佳长篇录影奖最佳家庭录影奖《Billboard》杂志年终奖：头号流行专辑奖 - 《Thriller》第二名黑人专辑第二号流行艺人第三名流行单曲 “Say, Say, Say”第六名最佳男艺人年度黑金奖：头号男歌手奖最佳录影表演奖 - Beat It最佳年度单曲奖 - Billie Jean最佳年度专辑奖 - 《Thriller》加拿大黑人音乐奖：最佳男歌手年度艺人最佳国际专辑 - 《Thriller》最佳国际单曲 - Billie Jean水晶球奖：奖励唱片销量在美国国外过500万张《Ebony》杂志奖美国时尚服装协会(FFA) - 美国最佳着装男性奖第43届年度“服装剪裁及设计”调查问卷结果显示：Michael Jackson、里根总统，以及纽约大主教被选为美国最佳着装男士。格莱美奖：Michael获得创记录的12项提名，揽获8项格莱美奖 - 这是该奖历史上单年度的艺人获奖记录年度专辑 - 《Thriller》年度唱片 - Beat It最佳男艺人 - 《Thriller》年度制作人 (与Quincy Jones共享) - 《Thriller》最佳摇滚男艺人 - Beat It最佳R&B男歌手 - Billie Jean最佳R&B新曲 - Billie Jean最佳儿童录音- 《E.T.外星人》有声书专辑 (Michael Jackson朗诵并演唱)《吉尼斯世界纪录》：史上最佳畅销专辑 - 《Thriller》好莱坞星光大道荣誉奖 - Michael JacksonMichael Jackson成为好莱坞曼恩中国戏院前星光大道上的第1,793颗星。Michael也成为第一个在星光大道上拥有两颗指向自己的金星的艺人，他作为Jackson家族乐队的一员曾经在之前获得过一颗星。皇家酒店广场：大模框授予仪式荣誉 - 37张金唱片及白金唱片MTV奖：观众票选奖 - 《Thriller》最佳录影奖 - 《Thriller》最佳编舞奖 - 《Thriller》(9月14日第一届MTV录影奖)美国有色人种促进协会形象大奖：H. Claude Hudson自由勋章奖在Jackson乐队Victory巡演期间，Michael和Tito代表Jackson家族接受了NAACP的H. Claude Hudson博士自由勋章奖和1984年奥林匹克友谊勋章奖。美国有色人种促进协会-国家选民注册促进会名誉主席：美国有色人种促进协会宣布Michael Jackson和他的兄弟为民权组织“国家选民注册促进会”的名誉联合主席。NARM(国家录音商业协会)：音乐天赋奖最佳销量专辑 - 《Thriller》最佳销量单曲 - Billie Jean最佳家庭录影 - 《Thriller制作花絮》新威斯敏斯特警察部名誉成员：Michael Jackson在加拿大的英伦哥伦比亚时，被授予了新威斯敏斯特警察部名誉成员的称号。人民选择奖：最佳年度全能艺人奖年度最受喜爱录影 - 《Thriller》美国总统特别成就奖：美国总统里根因为Michael Jackson将“Beat It”一曲用在了全国反对酗酒开车的广告运动之上，而授予了此特别奖。《滚石》杂志：读者评选奖-头号艺人-头号灵歌艺人-头号制作人(与Quincy Jones共享)-头号音乐录影：Beat It评论家评选奖 -头号艺人-头号男歌手-头号灵歌艺人-头号音乐录影：Billie Jean英国《太阳报》： 最佳男性歌手最佳录影 - 《Thriller》最佳专辑《世界年鉴及大事记录》（1985年版）：被4,000名青年人选为“美国青年的英雄”。英国：1985白金唱片大模框授予仪式在英国将此奖授予《Thriller》专辑1985 格莱美奖：最佳家庭录影 - 《Thriller制作花絮》1986 美国音乐奖：赞誉奖年度歌曲 - We Are The World格莱美奖：年度唱片 - We Are The World年度歌曲 - We Are The World最佳流行演唱组合 - We Are The World最佳短篇音乐录影《吉尼斯世界纪录》：最大金额广告合约 - Michael Jackson百事可乐广告（1500万美金）人民选择奖：最受喜爱新曲 - We Are The World1987 瑞典《Aftanbladet》读者票选奖：1987年最佳歌手奖《Bravo》杂志：银质奥托奖Smash Hits奖：最佳男歌手 1988 美国音乐奖：最受喜爱单曲 - 灵歌/R&B类别《Billboard》大奖：最佳黑人艺人年度杰出艺人1988年最佳现场演出布鲁斯&灵歌奖：年度杰出艺人1988年最佳现场演出《Bravo》杂志：金质奥托奖英国音乐奖：最佳国际艺人 Cable Ace奖：杰出音乐特辑剪辑奖 - 《Michael Jackson：传奇的延续》《Ebony》杂志：美国黑人成就奖《福布斯》杂志：年度头号艺人同业会所聚会：赠予“Bad”巡演纪念之剑MTV录影带先锋奖：表彰其对音乐录影制作的杰出贡献美国有色人种促进协会形象大奖：Leonard Carter人道主义奖 最佳男艺人 - 单曲“Bad”最佳专辑 - 《Bad》《纽约时报》畅销书榜：头号畅销书 - 《太空步》（"Moonwalk"），Michael Jackson自传俄耳甫斯奖(奥地利的格莱美奖)Smash Hits奖： 最佳男性Vocalist 灵魂列车奖：年度R&B专辑 - 《Bad》年度最佳男艺人单曲联合黑人学院基金会(UNCF)：-Frederick D. Patterson奖-Fisk大学名誉人文博士尊号英国温布利体育场：纪念连续七场售空的创记录演唱会1989 美国舞蹈奖美国音乐奖：特别成就奖BET：纪念“Bad”巡演成功特别奖《Billboard》大奖：头号黑人艺人头号专辑- Pop/R&B类型 - 《Bad》独家黑人电台奖：人道主义奖《Bravo》杂志：青铜奥托奖BRE奖：三重冠奖 - 授予“流行、摇滚和灵歌之王”尊号年度录影奖英国音乐学院奖：最佳国际男艺人英国录音工业奖：年度录影奖英国电视工业奖：十年最佳艺人奖加拿大音乐奖：泰迪奖 (“Leave Me Alone”)首都儿童博物馆： 1989年华盛顿人道主义奖《Cashbox》杂志奖：录影先锋评论家选择奖：最佳录影奖(“Smooth Criminal”) “娱乐今宵”电视：十年最重要艺人《福布斯》杂志：年度头号艺人周五夜录影奖：十年最伟大艺人头号艺人加德纳街小学：学校礼堂改名为“Michael Jackson礼堂”MTV奖：录影先锋奖世界历史上最伟大的音乐录影 - 《Thriller》国家都市联盟：人道主义奖人民选择奖：最受喜爱音乐录影 - Smooth Criminal《滚石》杂志：十年最佳录影 - 《Thriller》灵魂列车奖：第1届年度Sammy Davis Jr.奖传承奖当代R&B奖电视节目奖(英国)：告别80年代奖《名利场》杂志：十年最佳艺人录影软件经销商协会：最受喜爱音乐录影 - 《Moonwalker》世界音乐奖：名人殿堂录影终身成就奖观众头号选择录影奖 - Dirty Diana1990 美国电影奖：十年最佳艺人首度BMI奖：首度Michael Jackson成就奖美国童子军机构：“可爱之人”人道主义奖首都儿童博物馆：十年最佳艺人奖 (总统乔治·布什亲自颁发，表彰Michael Jackson慈善事业)艾美奖提名：谱写Sammy Davis Jr. 60岁生日庆典歌曲 ("You Were There") 格莱美奖：最佳短篇录影奖 - Leave Me AloneMTV录影带音乐奖：录影带先锋奖 - 十年最佳艺人音乐联盟：十年风云人物楷模奖：日本颁发索尼娱乐公司：十年最畅销艺人灵魂列车奖：十年最佳艺术家《名利场》杂志：演艺历史上最著名艺人白宫奖：十年最佳艺人(总统乔治·布什亲自颁发)1991 MTV奖：录影带先锋奖更名为“Michael Jackson录影带先锋奖”音乐录影制作人名人殿堂：“Thriller”录影1992 《Billboard》音乐奖：1992年世界艺人奖 - 头号世界单曲奖“Black or White”、头号世界专辑奖《Dangerous》 《Thriller》发行10周年纪念奖 (史上最畅销专辑)《Bravo》杂志：金质奥托奖非洲加蓬：国家优秀荣誉奖《吉尼斯世界纪录》： 娱乐界最大金额合同(8.9亿美元)国际电视奖： 最佳特效音乐录影奖(“Black Or White”)音乐录影制作人名人殿堂： “Beat It”与“Billie Jean”录影 国家黑人广播公司协会：终身成就奖美国国家优秀荣誉奖One To One运动奖（表彰Michael Jackson对残疾儿童所做的慈善事业）星光大使奖：总统乔治·布什亲自颁发Pro-Set洛杉矶音乐奖：最佳流行男歌手 年度录影("Black Or White") Smash Hits奖：最佳男歌手 1993 美国音乐奖：最佳Pop/Rock专辑 - 《Dangerous》最佳灵歌/R&B单曲 - Remember The Time特别国际艺人奖（创立来表彰那些在全世界的唱片畅销并且热衷于慈善事业的艺人，后来该奖被重新命名为Michael Jackson国际艺人奖）ASCAP：最佳R&B奖- In The Closet、Rembember The Time及Jam《Bravo》杂志：金质奥托奖BMI奖：年度最多表演歌曲 - Black or White, Remember The Time《回声》奖：年度最佳国际艺人奖格莱美奖：当代传奇奖《吉尼斯世界纪录》：终生成就奖Jack The Rapper奖：“我们的孩子，我们未来的希望”奖 (典礼上，该特别奖被重新命名为Michael Jackson奖)美国有色人种促进协会形象大奖：25周年纪念年度艺人奖杰出音乐录影奖 - Black or WhiteNARM：1992年最佳销量奖-表彰最佳销量的都市男艺人录音作品(《Dangerous》)RTL电视奖(德国)：Ehren Loewen奖灵魂列车奖：1993年年度人道主义奖最佳R&B单曲 - Remember The Time最佳R&B专辑 - 《Dangerous》世界音乐奖：世界最畅销流行艺人奖美国最畅销艺人奖当代世界最畅销艺人奖1994 《Bravo》杂志：金质奥托奖Cable Ace奖：杰出音乐特辑奖 - HBO特辑《布加勒斯特Dangerous演唱会》儿童选择奖：关怀儿童奖 (100,000名纽约儿童为Michael投票)Crenshaw社区青年与艺术基金会：人道主义奖MTV电影奖：最佳电影插曲 - Will You Be There《Pop Rocky》杂志年度最受喜爱歌手Smash Hits奖最佳男性Vocalist1995 美国最受欢迎歌手投票选举：Michael Jackson被选为1995年美国最受欢迎歌手的第10名BET名人殿堂：Michael Jackson是第一个入主BET名人殿堂的艺术家《Billboard》音乐奖：Hot 100排行榜特别成就奖(表彰单曲"You Are Not Alone"一发行就登上了《Billboard》的冠军宝座)《Billboard》音乐录影奖：年度流行/摇滚录影奖 - Scream《Bravo》杂志：金奥托奖巴西TVZ录影奖：年度最佳国际录影奖 - Scream欧洲MTV音乐奖：年度最佳男艺人Michael Jackson被推崇为非洲加纳之王：非洲钻石奖MTV录影音乐奖：最佳舞曲录影奖 - Scream最佳编舞奖 - Scream最佳Art Direction - ScreamNARM：Harry Chapin纪念人道主义奖 《Popcorn》杂志：十年最佳艺人奖最佳男歌手《Poprocky》杂志：年度最受喜爱男歌手Smash Hits投票：最佳男艺人奖VH1奖：Michael Jackson特别奖(表彰其慈善事业)1996 美国音乐奖：年度最受喜爱流行/摇滚男艺人流行巨作娱乐奖：最受喜爱流行男艺人奖(《HIStory》)《Bravo》杂志：金奥托奖白金奥托奖 - 终身成就奖 (Michael是获得该奖的首名艺人)最佳专辑奖 - 《HIStory》最佳男歌手奖最可爱歌手奖最佳表演奖英国音乐奖：年代艺人奖丹麦格莱美奖：最佳国际男艺人最佳国际专辑 - 《HIStory》创世纪奖：1995年Doris日音乐奖(表彰Michael Jackson对动物的关怀) - Earth Song音乐录影格莱美奖：最佳短篇音乐录影(short form)- Scream香港电台金曲奖：最佳国际男艺人年度最佳歌曲 - You Are Not Alone爱尔兰音乐奖最佳国际男艺人奖 - 《HIStory》法国电影奖：最佳录影 - Earth Song世界音乐奖：史上最畅销艺人史上最畅销唱片 (《Thriller》)1996年最畅销男艺人最畅销美国艺人最畅销R&B艺人1997 Bob Fosse奖：音乐录影最佳舞蹈编排奖 - 《Ghosts》《Bravo》杂志奖：银奥托奖最佳专辑 - 《HIStory》最佳表演第三最佳外貌歌手巴西TVZ录影奖：最佳年度国际录影奖 - “Blood On The Dance Floor”荷兰音乐工厂奖：最佳男歌手最佳现场演出《Live! 》杂志(读者票选奖)：最让人纪念的男性表演家现场娱乐传奇奖《Popcorn》杂志奖：最受喜爱男歌手摇滚音乐名人堂：Jackson 5乐队入主名人堂灵魂列车奖：将音乐录影奖项更名为“Michael Jackson最佳R&B/灵歌/说唱音乐录影奖” 1998 《Billboard》"Hot 100" 单曲榜：拥有最多冠军曲目男艺人(13)《Bravo》杂志奖：银奥托奖丹麦《Mix》杂志读者票选奖：最佳盛典 - Michael Jackson在Parken体育场演唱会最佳外国男歌手第二名最佳着装歌手最佳歌手第三名最佳外国专辑 - 《Blood on the Dance Floor》普尔丹麦音乐电视节目观众票选奖：最佳外国男歌手 (1997)最佳年度演出 (1997)VH1投票：史上最伟大音乐录影 - 《Thriller》1999 80年代80首经典歌曲选举 - 荷兰音乐频道(TMF)：头号歌曲 - 《Thriller》印度宝莱坞电影奖： 世界人道主义奖CD-First网络选举： 90年代最伟大流行艺人CNN网络选举：史上最伟大音乐录影 - 《Thriller》RIAA钻石奖：表彰那些在美国国内单张专辑或单曲销售超过1000万张的艺人（Michael是接受该奖的最年轻男艺人） 《Ebony》杂志：入选20世纪最重要的100位黑人之一《娱乐周刊》：50年来最伟大的艺人（第8名）《娱乐周刊》投票：最佳独唱艺人(现代) - #1，Michael Jackson (获得25.90%选票)最佳组合(经典) - #2，The Jackson 5 (获得13.57%选票)最被低估的艺人或团体 - #2，Michael Jackson (获得17.12%选票)最佳现代专辑 - #1，《Thriller》 - Michael Jackson (获得23.43%选票)最佳歌曲(现代) - #2，"Billie Jean" - Michael Jackson (获得16.11%选票)最佳音乐录影 - #1，《Thriller》 - Michael Jackson (获得25.11%选票)因特网全球百大男性明星投票选举：头号男明星科拉全非洲音乐奖：终生成就奖 终生成就奖：由南非纳米比亚首相Hage Geingob颁发给Michael。美国唱片工业协会(RIAA)：Michael的专辑《HIStory》(1995)在美国获得七白金认证 2000 G&P基金会天使舞会： 希望天使奖(表彰Michael Jackson为反癌症事业作出的杰出贡献)世界音乐奖：千禧年最畅销流行男艺人2001 KIIS-FM电台：终生成就奖第十届MJ日奖：Adrian Grant在举办的第十届MJ日上代表世界数以百万计的歌迷把奖项颁发给了Michael Jackson。纳斯达克：Michael Jackson获得纳斯达克证券交易所总执行官Hardwick Simmons颁发的荣誉奖摇滚音乐名人堂：Michael Jackson以独唱艺人的身份再度入主“摇滚名人堂”。2002 美国音乐奖： 世纪艺人奖斑比奖(德国)：千禧流行艺人《Billboard》奖：《Billboard》特别奖：纪念《Thriller》专辑发行20周年庆祝魔幻奖： 第一届魔力人生奖：Michael Jackson因杰出的慈善事业而获得表彰Michael Jackson 30周年纪念奖：美国歌迷组织向Michael Jackson颁发了30周年纪念奖，该奖杯的设计者Nijel曾经在1990年设计过“十年最畅销艺人”的奖杯。MTV录影音乐奖：千禧艺人奖美国有色人种促进协会形象大奖： 杰出音乐录影奖：You Rock My World杰出综艺节目奖：30周年独唱生涯庆典演出杰出综艺节目表演奖： 30周年独唱生涯庆典演出法国戛纳NRJ奖： 最佳国际男歌手奖摇滚创作家名人堂：Michael Jackson以词曲创作家的身份再度入主“摇滚名人堂”，之前他曾以Jackson 5一员的身份和独唱歌手的身份入主过名人堂。奥地利维也纳世界奖：2002年度世界艺术奖 - Michael Jackson2003 城市金钥匙：印第安那加里市BMI都市奖：最佳歌曲 - Butterflies城市金钥匙：拉斯维加斯统一力量奖：终生成就奖电台音乐大奖：人道主义奖。Michael是第一位接受该奖的艺术家。 《Cove》杂志：最佳唱功男艺人ABC电视台：“最伟大的舞台艺术大师”-Michael Jackson（第2名）《流行音乐世纪》：“50年十大杰出流行艺人”：Michael Jackson（第5名）好莱坞直通车：“最伟大10位艺人” - Michael Jackson（第2名）《PopMatters》杂志：1977-1983年的“100大最佳歌曲”： 5. Michael Jackson - Billie Jean37. Michael Jackson - Thriller77. Michael Jackson - Beat It德国MTV台“100大最受欢迎音乐录影”：1 Thriller 5 Black or White 11 Earth Song 22 Scream 32 Stranger In Moscow 《人物》杂志/VH1电视台“史上200大流行文化偶像”评选：第十名：Michael Jackson《滚石》杂志：500张最伟大专辑 - 《Thriller》（第20名）、《Off The Wall》（第68名）、《Bad》（第202名）《吉尼斯世界记录》：英国最佳单曲销量 - Michael Jackson（第7名）AskMen.com“200张最伟大专辑”评选-冠军：Michael Jackson -《Thriller》“世界十大最著名人士”评选-季军：Michael Jackson2004 美国职业棒球超级碗杯联赛：百大经典时刻：中场表演的经典-Michael Jackson（第34名）英国“四频道”电视台：英国50大最高单曲销量艺人：Michael Jackson（第6名） 英国皇家电视协会电视记者奖：年度最佳节目奖：记录片《与Michael Jackson一起生活》 美国国会“非洲大使夫人协会”：人道主义奖（非洲大使夫人协会给Michael Jackson颁发此奖以表彰他为非洲抵抗艾滋病运动所做出的巨大贡献）《滚石》杂志：音乐史上最伟大50名不朽人物榜：Michael Jackson（第35名）五十大改变摇滚乐史的瞬间之一：MJ太空漫步 - 成就史上最大销量的专辑《Thriller》ESPN电视台“终极流行偶像”评选：音乐类别冠军：Michael JacksonVH1电视台“最伟大冠军单曲”评选：冠军中的冠军：Michael Jackson 1983的金曲“Billie Jean”《Ebony》杂志：-在2004年11月发行的期刊选举Jackson为2004年度最迷人的50位黑人之一-30大必须要拥有的专辑：亚军-《Thriller》《新非洲人》杂志：将Michael Jackson列为100位最伟大的非洲人/非洲后裔之一（第41位）。2005 新版《吉尼斯世界记录》全球历史上最畅销专辑：《Thriller》最长的音乐录影：《Ghosts》(1996)最贵的现世艺人雕塑：Michael Jackson和猩猩“泡泡” 单年度获得格莱美最多：1984年，8项最值钱的奥斯卡奖杯：《乱世佳人》，1999年Michael Jackson花154.2万美金在纽约拍买下。2006 日本MTV音乐奖“传奇奖”（5月27日日本东京）世界音乐奖钻石奖：Michael Jackson全球销量超过7.5亿张（11月15日）《吉尼斯世界记录》最新认证世界史上最畅销的专辑——《Thriller》！据《吉尼斯世界记录》的认证书上称：该专辑已在全球卖出了超过1.04亿张！Michael Jackson是第一个在美国以外的地区卖出一亿张专辑的艺术家！Michael Jackson在1989年仅仅从单曲和专辑的销售上就净赚了1.25亿美元，是历史上第一位在一年内赚进上亿美金的艺术家历史上报酬最高的艺术家！其他的认证包括：夺得美国单曲榜冠军的最年轻的歌手（11岁，Jackson 5乐队的主唱）首位单曲第一周发行即夺得美国音乐榜冠军的歌手（“You Are Not Alone”）在美国排行榜上霸占冠军宝座时间最长的专辑（《Thriller》，37周）最成功的音乐录影带（《Thriller》，销量100万套）。这一系列的成就让《吉尼斯世界记录》这次特别给Jackson颁发了一个最新吉尼斯世界记录认证：世界历史上最成功的艺术家！[传奇还会延续……]
专辑总销量世界第一（7.5亿张） 单张专辑销量世界第一（1.04亿张）史上最杰出的黑人艺人，史上最成功的艺人。
1.《灌篮》我每期基本上都有看，要注意，内容不是只有“灌篮”，很丰富的，很好看，资深专家个人观点、点评。顶2.《NBA时空》NBA中国官方授权发行的杂志，因为是官方发行的，个人论点不多。看看你喜欢哪种咯。3.《篮球先锋报》，是报纸，内容紧跟NBA动态，分析得挺透彻，主要特点是快，因为是报纸。其它的我没怎么看，以上三种是最好看也最有名的了。
.《灌篮》我每期基本上都有看，要注意，内容不是只有“灌篮”，很丰富的，很好看，资深专家个人观点、点评。《篮球先锋报》，是报纸，内容紧跟NBA动态，分析得挺透彻，主要特点是快，因为是报纸
《灌篮》啊，《NBA特刊》啊，《篮球俱乐部》，《篮球先锋报》。。。
这个书店里去看吧，因为篮球杂志很很多，主要看自己关注哪方面··
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是我整理的掌声作文，希望对大家有所帮助。
掌声是无处不在的，它像一盏灯，照亮了我们前进的路。每当我们取得成绩和荣誉时；每当我们面对困难和考验时，都需要掌声。掌声仿佛有一股神圣的力量，能给人激励，给人以再创造的活力，给人褒奖；能给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。
下面，让我们去感受一下这股力量有多神圣吧！就说在三年级的时候吧，美术老师在美术课上叫我们做蔬菜宝宝，我做得精致，被老师请我出来，让我讲讲我是怎样做的。天啊！后面这么多老师在听课！我还没有出去，心情就紧张起来了。心“怦怦”地跳了起来，两边的耳朵也不由自主地红了起来。老师见我这么紧张，连忙叫同学给我鼓鼓掌。一阵清脆悦耳的掌声在我的耳边响起……突然，一股神圣的力量飘在我的心中，我的心慢慢地平静下来，红彤彤的耳朵在一瞬间的鼓励下，也渐渐地不红起来了。我淘淘不绝地讲给师生们听后，又迎来了一阵热烈的掌声……
掌声，陪伴着我们成长。掌声，生活中不可缺少的鼓励使者。
我是一条鱼，一条游弋在题海中的鱼。日复一日，我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里，眼泪干涸在苦涩的海中，忧郁如流沙般吞没我……
我是一只蚂蚁，一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁，仰望着来来往往的人群，我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界……
我有眼泪，却才不愿把它抛洒到众人面前，不愿有谁看见我的脆弱；我渴望成功，渴望掌声，却极力装作满不在乎……我自卑……
琴房中，很静，我推开门，坐在钢琴前，抚摸着黑色和白色琴键，心b中泛起了快乐的涟漪--只有此时，我才能找回自我和信心。
双手跳跃，音符从指尖流泻而出，偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌，裹着浓浓的甜蜜，撞击着我的心扉，仿佛全世界只有钢琴和我，我很陶醉，因为了有音乐……
曲终，掌声响起……我惊讶地抬起头，门边倚着一个男孩。“真的，你弹得真棒；原以为你很冷漠，然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你，你也是红色的，真高兴重新认识你!”伴随着掌声和鼓励，他走了，留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声，为我的心披上了一件毛衣，一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣，那一刻，有股落泪的冲动……
晚上，我做梦了。那是一个彩色的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦……
台上的我坐在钢琴前，娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲；台下，掌声雷动，人头攒动，他们都为我的激情鼓掌，喝彩，欢呼……掌声，那真切的掌声振动着我的耳膜，我第一次拥有了成功的喜悦和感动，梦，是甜的……
学校里，我又看到那个男生，他给了我一张纸条：“你也会渴望成功和掌声，相信自己，敢于尝试才会成功。打开你的心扉，脱下你伪装的冷漠的面具，你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声，就在前方，相信自己，你的明天会更美好!阳光永远灿烂!”
几句话，侵入了我内心最深厚的感动里，似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下，碎了……可我又分明看到了梦想的升起，载着我内心奔涌的情感，飞向远方……我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里，掌声，又萦绕在耳畔，面具，碎了……
香味令人陶醉，大家一定闻过不少的香味吧。柠檬味、草莓味、薰香味、草味……这些都是人们喜爱的香味，不知在生活中人们所接触的掌声，是否也有香味呢？
掌声的香味是淡淡的、优雅的芳香，我喜欢生活中处处可见的掌声，因为它改变了我。
一缕清风波动了校园的寂静，几片枯叶随地打滚，如一对情同手足的兄弟在玩打滚。周围的小树苗摇曳着枝叶为他们助威，娇艳的花打着朵儿，害羞地含苞欲放。一位戴着眼镜的慈祥的老师坐在大榕树下，旁边一位小女孩一脸紧张地坐着，她紧缩着双手，不敢正眼望老师的脸。老师带着微笑祥和地跟她说着些什么。
阳光很柔和，透过枝叶的缝隙，似乎在他们的身上与四周画上了一幅斑驳而又和谐的枝叶图。清风带着暖意拂着他们，小女孩心扉似乎得到舒解，她的嘴角边露出浅浅的酒窝……
老师了解到小女孩的内心很孤僻，她很普通，普通到甚至所有的人都可能忽视她的存在。老师一次次为她鼓掌，很细心地在她身边用最响亮、最热诚的掌声附和她。慢慢地，小女孩与老师有了第一次沟通，她默默地开始结交周围的同学，只是这时她的脸会红通通地如一粒苹果。
不久，她与惠成了好朋友。她有心事都会对惠说，毫无保留地。
惠是位温柔、善解人意的女孩，她知道她内心最软的那一部分。她们经常依靠在这棵大榕树下，惠经常鼓掌支持她，一声声甜蜜的笑回荡在校园里。一次次掌声，交织成一股股淡淡的、优雅的芳香弥漫在校园的上空。校园是她的地盘，她慢慢地爱上了这种味道。
不久，她成了一位心理医生，专门为那些自尊心存矛盾的人疏导心理问题。她接受过一位记者的专访，那位记者问她：“是什么促使你成为一名优秀的心理医生？”对这个看似复杂的问题，她只是深深地吸了一口气回答说：“你们闻过掌声的香味吗？”
掌声处处可见，并不罕见，但体味过掌声的香味后，你就会深深地爱上它，因为它值得你陶醉、痴迷……心中的块垒得到释放。
作文课上，老师让我们体验一下一分钟拍掌的次数。大家欢呼雀跃、兴奋不已。老师问：“你们预测一下，一分钟能拍多少次掌？”话音未落，同学们立刻纷纷议论起来。有的说：“70次。”有的说：“100次。”有的说：“300次。”还有的说：“400次。”
游戏开始了，每桌右边的同学在数，左边的同学拍掌，老师在计时。“预备，开始！”老师的话刚出口，教室里立刻想起了雷鸣般的掌声，似乎有什么重量级的领导来参观。
大家的心情也异常地激动。一开始，我也以闪电般的速度鼓掌，过了20秒，我的手开始发酸，渐渐地慢了下来，但是，想起了“坚持就是胜利”我还是咬咬牙坚持着。终于，老实说：“时间到！”大家马上就安静了下来。老师问同学们：“你们个拍了几次掌？”“133”“180”“210”
最后，老师语重心长地说：“是啊！同学们，一分钟又是很短暂，有时很漫长，但是只要你合理地利用”她“你就会成功。”
掌声对于普通人来说，是进取的动力；对失败者为说，是重振旗鼓的决心；对于成功者来说，是努力后的赞赏。
掌声，是心与心的交流。贝多芬为一位穷盲女弹奏了一首又一首悠美动人的《月光曲》，他的行动值得我送去掌声；海伦.凯勒只见过一年多的光明，却以不朽的意志写下了家喻户晓的《假如给我三天光明》，她的事迹值得我送去掌声；鲁迅先生用一支枪一般的笔，写下了雄壮的诗篇，为沉睡的中国人开了一剂药方，让更多的热血青年投身于爱国革命事业中，他的作风值得我送去掌声……
我把掌声送给黄继光，他用自己的身躯顶住了敌人的枪口，把生命献给战友；我把掌声献给儿狼牙山五壮士，他们不畏死亡，大义凛然地跳下陡峭的狼牙山；我把掌声送给杨利伟，他吃苦耐劳，为中国和航空事业开了一个好头；我把掌声献给陈光标，他将自己的财富捐给了那些有困难的人，让他们感受到丰衣足食的温暖……
剑阁道上，诸葛亮安然地坐在三军之间，静静等待。魏延和马岱，按照诸葛亮的吩咐引来了张颌。当这位魏国名将发现中计时，诸葛亮神态自若，一声令下，无数利箭将张命与他的部下射死在剑阁道上。而五百年后，一代诗人李白写下了千古名篇《蜀道难》：剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫末开。剑阁，这片峻峭之地，让两位名人大作文章，掌声，难道不属于他们的吗？
我爱阅读古诗文，里面的名句总会让我不由得鼓掌。李白的《将进酒》：天生我材必有用，千金散尽还复来；白居易的《长恨歌》：在天愿做比翼鸟，在地愿为边理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。太神了！如此名句难道不值得我去赞叹，去鼓掌？“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。我仿佛读出了李白的心境，虽傲，却不爱做趋炎附势的小人，这种精神难道不值得我送去掌声？
让我把掌声送给你吧！这个“你”是我所赞叹的，欣赏的。能感染我的人、事迹，我难道不该送出掌声去表达我的仰慕吗？
“告诉大家一个好消息。”李老师兴奋地说，“何林玉同学的作文在《少年先锋报》上发表了……”听到这里，我惊住了，内心感到一阵喜悦、自豪。霎时间，掌声响彻了整间教室。可是在掌声的背后，却没有人看到我的努力。
有一次，我正在家里津津有味地读着《少年先锋报》，看着别人的一篇篇优秀的作文在报纸上刊登，我可真羡慕啊！我便下定决心要给《少年先锋报》投稿。说动手就动手，我拿出纸和笔，经过左思右像，挥笔写下了“神奇的飞天帚”这个题目。
可真是下笔如有神啊，一篇作文很快就写好了。我拿着自己的“杰作”细细品味，似乎心也飘进了作文里。我正骑着飞天帚在空中自由自在地飞翔，一朵朵白云如一缕一缕的轻纱，将我包围着。温暖的阳光洒在我的脸上，小鸟在我身边叽叽喳喳地唱起欢快的歌，蝴蝶扇动着她那对翅膀在我身边翩翩起物……真像在梦境里一样。
我拿着作文给邻居家的小孩看，心想：她一定回夸我写得很好的。可是她看后却说：“不可能吧，这竟然是你写的文章？”我听了，心里更加乐滋滋的，像是吃了蜜糖一般。我知道她下一句话肯定是：写得实在是太好了，真是让人赞不绝口啊。她又开口了：’这怎么会是你写的文章呢？我觉得你这篇作文写得实在是太差劲儿了，字数也那么少。比我写的还要差。”
我听了，拿着作文愁眉不展地走了。回到家，一回想起她刚才说的话，我心里可真不是滋味儿，自己的心血竟换来别人这样几句评价。我有点灰心了。可是如果不投，我的心血不就白费了吗？一个念头从我脑袋里闪过。我想：就投过去吧，只要我不给别人说我投过稿，选不上也不会丢面子了。于是，我在原来的基础上修改了一下，寄了出去。
几天后，《少年先锋报》发下来了。
我成功了！……
掌声如雷贯耳地响了起来。通过这件事，我感觉自己不仅获得了成功，还明白了一个道理：自信是成功不可缺少的条件，只有对自己有信心，才算是迈出成功的第一步！
风筝升天，禁不住丝线缠绵。大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，不曾改变的是身边人给予的鼓励支持的掌声，它将成为我一身中最珍贵的朋友。
---题记
记忆的时针又逆转回小学时代。那天，老师让我去参加年级上组织的演讲比赛。赛前，同学们尽量鼓励我，让我别紧张，可我心头还是七上八下的。毕竟，这是我代表全班演讲，心里怎会平静呢？可同学们还是耐心的告诉我：“我们相信你，你也要相信你自己。加油！”可能就是因为大家不断为我鼓励，我心中有一种前所未有的感动，班集体团结的力量和同学们一颗颗充满期待的心是我努力的源泉。
比赛的时间到了。我深深吸了一口气，准备走向“战场”，就在我迈出教室门槛的一刹那，教室里响起了排山倒海的掌声。那掌声包含着支持，鼓励，信任和力量，每一声都深深的扣在我心里挥之不去，拂之还来-------
我满怀信心的迈进“战场”，心情平静了许多。我知道，是同学的掌声和一张张充满期待的脸在为我打气，而且连班主任也特地来到赛场为我“壮胆子”，有这样的力量，我有什么资格不尽力比赛呢?我有什么权利胆怯呢？我满怀信心地走上主席台，突然感觉台上是如此宽广，整个主席台只回想着我的声音，我越讲越流畅。红军的四渡赤水河，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，这些画面仿佛都一一呈现在大家面前。我绘声绘色的演讲着红军长征的种种困难，种种不如意，大家都好像身临其境，和我一同感受着特殊的氛围。演讲结束了，我博得了一阵喝彩。
漫长的等待过去了，激动人心的时刻到来了。我得了二等奖。也许是心里还有些愧疚，同学们那么的鼓励和支持我，我却没拿个第一名回来。迈着沉重的步子，我踏进了教室，心里真不是滋味，就在这时，我再一次听到了那震耳欲聋的掌声。同学们一个个都面怀笑容的看着我。顿时，我心里荡漾着温暖，洋溢着感动，充满着一种无法用语言描述的喜悦。
后记：两次掌声的响起，虽然很普通，但却蕴含着一种支持和鼓励。它是团结的掌声，是力量的掌声，是不曾改变的掌声。它将伴随着我走过每一个春夏秋冬，直到永远------
家中新添了四条金鱼，拥挤在狭小的鱼缸里，施展不得。空间不够不是唯一的问题，人类面临的资源紧缺也出现在了他们的世界里——不是充满血腥的石油、矿藏、抑或是财富，只是氧气的稀缺。他们早早感到了这种危机，原本的生龙活虎不见了踪影。尽管给他们频繁更换水源，却仍有一位捐躯，只剩下三位孤零零游在残酷的鱼缸里。自然悄无声息地作出了它的选择，胜利者没有掌声，失败者自动退出。
生存下来是最热烈的欢迎，是最优厚的待遇。只有强者才有权享有这种权利。而竞争却在我们的忙碌与休闲中展开，我们所争夺的，不是氧气，却胜于氧气本身的价值。我们拼搏，我们努力，我们不惜一切手段去争夺的，自然却早已作出定义：它的存在，论华丽不抵一朵鲜花，论实用不抵一颗米粒，却能无限助长人心中的虚浮之气，凝结成鼓动人心的“超现实”的墨滴，染得画纸花里胡哨，却又自我陶醉。
类似的情景在许多人脑海中十分熟悉：在那个年代，人们忘记一切地鼓掌，掌声从农村传到城市，从工厂传到学校，从街道传到广场，全国上下一阵阵热烈的“掌声”，此起彼伏。少数没有掌声的地方，成了“牛棚”，成了“资本主义的堡垒”，成了文化与理智幸存的角落——他们在那里受尽煎熬，却又不停地呐喊：停止这种盲目地鼓掌吧！
今天，每每回首和审视历史，我们会发现，任何一个国家、一个社会、一个英雄人物，不是诞生于无数手掌合拢而激荡出的响声里，而是辉煌于无数坚实步伐的脚步声中。任何人，当他忘记掌声，步步向前时，必定是他强盛的预兆；任何文明，当他拥有掌声时，也意味着他的衰亡的来临。这一点，唐太宗、唐明皇如此，伯利克里、拿破仑亦是如此。
家中的鱼儿依旧快活地游动，它们听不到自然对它们的掌声：人们来来往往，车流穿梭不息，世间纷繁的声音，夹杂着梦幻和警醒、浪漫与现实，生出一只只触手，伸向人们的心灵。
掌声响起，那触手会不停颤动，越缚越紧，直到死死缠住。唯一挣脱的方法，就是解开心中的死结，凭自己的双腿，迈出一片天地。
教师点评
掌声如阳光雨露，滋润着心灵的'花瓣。然本文立意却不落窠臼、选材也独辟蹊径，以振聋发聩之音警策迷失中的掌声、掌声中的迷失。
我永远忘不了那次掌声。
半个月前，我们实验小学举办了一次《我和父母的故事》演讲比赛。老师让我们准备一份演讲稿，要在班里进行比赛。我想我一定要参加，这是一次锻炼自己的好机会。经过爸爸的帮助，我完成了一份演讲稿，并在家里练习了几遍，确保演讲正确流畅。
到了比赛的日子，老师让我们轮流演讲。轮到我了，我却有一些犹豫，但我还是鼓起勇气走上了演讲台。站在讲台上的那一刻，我双腿微微颤抖，心里扑通扑通地直跳，脑子里面一片空白。这时，教室里响起了一阵热烈的掌声。我听了同学们的掌声，像是在鼓励我：不要胆怯，要有勇气！我的心里立刻充满了自信，演讲也成功地进行了。演讲结束，大家又给我掌声，老师也说：稿子写得很感人，演讲得也很好！曦
我不会忘记同学们的掌声，我也感谢他们的掌声，让我不再胆怯，顺利地完成了这次演讲！
妈妈说：“生活中需要掌声，因为掌声是最美的鼓励和祝福。”我得到了掌声，同时我也会把掌声送给更多的人。
记得我上一年级的时候，那时院里的小朋友都骑自行车玩，但是我不会，很着急，就跟妈妈说：“我要学骑自行车。”可是学了半个月还是不会。有一天晚上，妈妈带我到厂里大路上练习，那里人少车少，练习的时候不受影响。我累得满头大汗，还是不敢自己骑。就在我准备放弃回家的时候，我一只脚蹬向一个台阶，利用台阶的力量把车子骑走了，妈妈给了我热烈的掌声和欢呼声，在妈妈的鼓励下，慢慢地不用台阶，把车子骑得越来越稳，也不再需要妈妈的帮扶。我终于学会骑车子了，我好高兴啊！从那以后我能跟院里的小朋友玩了。
掌声鼓励着我努力做好每件事。
可能你不是很优秀，所以你不敢去演讲，可能是因为你不所以你不想去表达观点。也可能是因为你有什么特别的原因，所以才不敢。
记得当时是三年级，我才七岁。由于我一二年级不常发言。让我不会发表观点。但这次每人都要
轮到我时，我不敢上台。但应后面还有同学要表演，我只好勉强上台，我在台上着急得很。把原本的一点思路也忘了。我在堂上着急得很，把原本的一点思路也忘得一干二净，不光是我及台下的同学，侧旁的老师似乎比我更加急切。
一分两分时光流逝，我还是不敢发言表演正在我苦思时，我听到了一阵阵阵掌声那是多么清脆悦耳。因为演讲是自己随便选择的主题所以我就以这场景换了角色演讲了下来。
在我们的生活中也有很多这样的例子如果你是否要给拿那种鼓励呢？
在孩子成长的过程中，我们能做最好的事，就是做他们忠实的粉丝和最好的听众，听他们说自己的心里话，并善于剖析其中所反映出来的问题，加引导孩子的快乐，就是我们最大的幸福。
没有一朵花，不希望得到阳光的照耀，没有一个人不渴望被他人欣赏，重视和肯定赞美，从某种程度上来说是就是一只蜡烛，它能给人们的心世界带来光明，因此我们在孩子成长的过程中，一定不要吝啬自己的赞美，也不要因为担心孩子产生自大的心理，而隐藏自己的欣赏，让他们的自信在肯定中成长。
马克吐温说过：一句赞美的话可以抵我十天的口粮。是的，赞美永远都不是多余的，尤其是对孩子一次真诚的赞美，可能胜过一万次严厉的责备。
我玩过很多游戏，今天我在快乐作文这里就玩了个游戏叫掌声的魔力。
我来介绍这个游戏：要有一个人藏着一个东西，另一个人来找。如果找的人离找的东西越近，我们的掌声就越响亮；如果离得越远我们的掌声就越小。
游戏开始了，老师把纸片用双面胶粘了起来，贴在我的脖子后面。邓同学一进门，见我冷笑，立马向我走了过来。老师伸出左手食指向我，勾了勾，叫我过来，我急忙的走了过去，这时教室里一切安宁了下来。我猜想邓同学肯定不知道在我这里！哪知道，邓同学离我越来越近。突然邓同学拉着我，要把我的身体转过来。我反抗不了，只好转了身过去，被他找到了。邓同学真是机灵，像警察一样，而我却像他的犯人。他太牛了。
如果你有时间，就和你的小伙伴们一起玩玩，这个游戏非常好玩。
这个游戏你喜欢吗？我想你们会喜欢的！
我们班有一位同学，在音乐课的时候唱歌，可是呢，他不敢唱，要想办法帮帮他。
我们不管跟他说什么他都不听，就是不敢唱，他的朋友说不然下课时，我们玩唱歌吧！你现在得好好学唱歌呀。他还是不敢唱，老师对他说要勇敢面对。可是呢，他还是不敢唱。最后呢，我们音乐老师告诉我们。给他点儿掌声吧。全班变得热烈起来。掌声覆盖了所有人的声音。那个同学终于肯唱了。因为我们的掌声给他了极大的鼓励。
只要勇敢面对，给他鼓励。就什么也不困难，敢去做。
“妈妈，今天还是我自已在家吗？”妈妈说：“今天，我要带队去绿色庄园宣传，要是你表现好的话，我就带你去。”最后，在我的努力下，妈妈让我去了。
走进绿色庄园，就好像走进了绿色的世界，走进了自然、清新、质朴、野趣的田园风光。可美中不足的是：有人把小草踩在脚下，有人把不熟的果实摘下，还有人把垃圾乱扔……
我看见有人踩小草，我就走上去说：“叔叔阿姨们，请不要伤害小草，你们看那上面写着：小草正在睡觉，请不要打扰；小草有生命，请足下留“青”。有的人走的时候自言自语地说：“那小孩又不是管理人员。”我听见了就迎上去说：“叔叔，虽然我不是管理人员，可这是老师教育我们的呀，要爱护花草树木。”忽然，周围响起了一片掌声。
你们说：“今天，我快乐吗？”
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