如何写好论文讲座心得

首先，启示或者说结论，是毕业论文“起承转合”的最后一个部分，是个“合”字，也就是说，它跟毕业论文中的文献综述是相互呼应的，整篇论文的结构应该是“总-分-总”或者递进与分总相结合的方式，因此，要把“合”字作为写作结论和启示的原则。但是，毕业论文也是分为不同层次和阶段的，本硕博学位毕业论文写结论和启示的时候，三种方式是全然不同的，这必须按照三种不同层次来逐一说明。其一本科毕业论文的结论与启示。本科论文的篇幅一般小于2万字，而结论与启示部分基本写作也仅占一千字到三千字不到的篇幅，本科毕业论文的结论和目的，目的在于简要归纳你在这篇论文当中得出了什么与前人不一样的结果，也就是对照和归纳，说明自己的贡献，以及对后人继续研究的意义和延伸。这个地方的原则是”合于结构“，你可以官话套话也好，但是必须与你前文的经验分析得到的结论是相合的，相互继承的观念。其二硕士毕业论文的结论和启示。硕士毕业论文一般在三万到七万不等，这个结论启示部分可能要有专门的六千字到数万字来归纳，那它的重点就在于“合于主题”，这就需要你必须从本科阶段的认识更进一步，不仅促进整个论文框架和结构的完整性，同时，必须进一步突出主题，突出对主题的再反思，而不能仅停留于结论的表面。在这里必须叩问，我在研究中到底得到了什么深刻的感受，到底如何有别于我以前的认识，或者如何有别于自己在刚接触时受到别人给这个主题所形成的刻板印象，学会这么问问题，这个结论启示写作基本就成了。第三博士毕业论文的结论和启示。对于硕士来说理解博士的结论方式是非常有意义的，因为他可以帮你更进一步地写作结论。博士阶段的核心方式是“合于概念”，因为越是到论文的创作的后期，越要“以小见大”，越要学会“小题大做”，这个时候，从某个概念出发写作一个主题成为其必要的且必然的一种学术能力。而“合于概念”正是在这里探索第三问，我主题之中的概念组合是否合理，我这里想要突出的某个词的内涵是否与前人不同，颠覆的是否合理，是否应该进一步明确，这样的明确能给学界带来什么价值？“合于概念”就是帮助我们返璞归真，凝聚关注点，把小问题做强做严谨。

如何写好一篇论文的几点体会一、我们先说说论文的含义：论文是用来探讨或论述某个问题的。正确理解论文的含义应把握以下四点：一是论文是一种提出主张的文体。然后运用逻辑思维形式，通过“说理”把自己的主张确立下来，让人信服并从中受到教益。二是论文的核心是议论。也就是探讨和论述问题。三是论文不只是高科研文章。它包括学术（科研）论文和工作（实务）论文两类。学术（科研）论文是对某一理论问题进行的探讨，处于理论阶段；工作（实务）论文是对实践工作中的某一关注度高、亟待解决的实务问题或现象而进行的探讨，处于实践阶段向理论过渡时期，是理论产生的基础。对于我们来讲工作（实务）论文显得更实用、更迫切、更重要。四是论点或问题提出的单一性。一篇论文只有一个论点，或者说只探讨、论述和解决一个问题，决不可同时提出两个或多个论点或者说是同时解决多个问题。二、论文的基本特点：论文的基本特点一般有五个方面：一是说理性。这是论文的基本特征。必须通过摆事实讲道理来以理服人；二是创新性。一篇论文必须有新的见解或新的发现，不可人云亦云。如果一篇论文没有自己独特的见解、观点，就失去了论文的意义，如果没有自己的主张，就犹如一个人没有自己的灵魂；三是逻辑性。论文要言之有理、结构严谨、层次分明、环环相扣，形成一个有机整体，切忌杂乱无章、语无伦次、自相矛盾；四是科学性。论文所论述的论点必须是科学的，这是议论文的生命，在选择写作题目时防止犯根本性、方向性的错误；五是格式要符合规范要求，即符合《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB/T7713-1987）和《学位论文编写规范》（GB/T1-2006）的基本要求。当然不同报刊书社对发表论文的格式要求也不尽一致，作者还要视发行要求格式来确定。三、写好论文的关键：就是要抓住论文的三个要素：一是论点。论点是作者提出并加以证明的观点和主张，论点是论文的“果”。论点一定是正确的——既科学又符合政策要求；论点一定是鲜明的，不摸棱两可、含糊不清；论点一定要有深度和高度；论点一定要新颖，同时这几个方面都是相互关联的，不可偏颇。二是论据。论据是以证明论点成立的依据和材料，论据是论点的“因”。论据有两类：一类是事实论据，即客观事实；另一类是理论论据，即公理、一般原理。不论是事实论据还是理论论据，论据必须是真实、可靠、准确的，特别是在引用法规、重要领导讲话时，要与原文相同；引用列举的典型要充分适当、有说服力。三是论证。论证是用论据证明论点成立的过程和方法，论证是“因”与“果”转换过程的文字表述。论证过程逻辑必须要严密、条理清楚，论点与论据必须相统一。论证的基本方法有两种： 立论。立论是从正面论述，以“立”为主。运用典型而充足的论据，论证某一观点和见解的正确性。立论的具体方法有五种：①例证（通俗来说就是举例说明。即用典型事例作为论据来证明论点的方法，也就是常说的摆事实。）；②引证（就是引用被公认的具有普遍意义的理论作论据。包括文件、法规、规定，名言、警句，马、恩、列、思、毛主席等革命导师和领袖的有关论述都可作为理论依据。）；③喻证（就是打比方。毛主席把开展批评与自我批评比喻为“洗脸扫地”；还在《改造我们的学习》一文中把那些只知道夸夸其谈、不懂得实事求是的教条主义者比喻为“山间竹笋”，批评他们“嘴尖皮厚腹中空”。）；④因果法（就是通过揭示事物发展的因果关系来论证自己论点正确的方法）；⑤反证法（就是先假设所反驳的论点是正确的，然后推出一个错误的结论，从而说明自己的论点正确）。我们一般以立论为主。 驳论。驳论是从反面论述，以“破”为主。运用典型而充分的论据，论证某一观点和见解的错误性。“破”的目的是为了“立”自己的观点和主张。驳论的具体方法有三种：①反驳论点；②反驳论据；③反驳论证。当然在一篇论文中，各种论证方法的应用也不是孤立的，应当综合运用，灵活选用。只有这样，才能把论文写好。