id排版目录的符号......怎么弄

indesign 中做目录：目录中的文字是摘至你所需作为目录显示的文字映射。ID将目录作为一个单独的对象对待的，它有自己的目录样式包括目录“标题样式”，目录“条目样式”，也在“段落样式”面板之中且不可和目录文字的“段落样式”混淆；目录中的“页码”样式，“条目与页码间”样式，是“字符样式”，“字符样式”优先权大于“段落样式”优先权；即使改变了“条目样式”的样式（在“段落样式”面板内），“页码”样式，“条目与页码间”样式的“字符样式”如果有，也不会变它的字符样式，比如“方正黑体”“体”，可改变其大小；“条目样式”中的制表符就可制作“页码”的样式，根据需要可改变。　　ID如何选择什么样的文字来做目录呢，它通过“段落样式”来识别。它还将该“段落样式”文字的所在页码也自动纳入其中。　　　　目录是分层级的，所以做文字的“段落样式”的时候最好取上区分层级的名字以便分清所在层级（比如一级目录、二级目录）。目录中的“标题样式”，“条目样式”，“页码”样式，“条目与页码间”样式也取上能分清目录样式属性的名称，（如“目录条目样式”，“页码样式”）　　另外“版面”菜单中有“目录、更新目录、目录样式”单个选项，“目录、目录样式”谁先做谁后做，根据习惯和方案而定。“更新目录”是改变了目录结构或样式后的刷新动作。“目录样式”选项中可以新建很多“目录的样式”当然多了很麻烦。还有在ID中，无意中选择了目录对象，却点击了“段落样式”面板中的其它样式，目录样式也要被更改，但点回去也就可以了，或者“撤销”一步。　　　　“目录中的样式”它是前奏，通过添加与移去你所想要的文字所被赋予的“段落样式”来识别目录条目中的文字，包括目录级别。先添加的层级在上，其次后添加的在下，比如“xx章”在上，“xx节”在下，比如“xx节”在上，“xx条”在下。做好一般不要将不清楚的“段落样式”（在“其他样式”下都列出了）添加进去。（不太清楚它这个样式是哪一类的情况）。还有被添加进去（“包含段落样式”）中的样式，在您对角画目录（建目录）时候它会出现的（使“目录条目”文字样式参差不齐）。要用目录“条目样式”去覆盖，选中“目录对象”，点击“段落样式”面板中的一个“条目样式”来更改，但“更新目录”后又会反弹，如是再去覆盖。　　　　ID的目录编辑（它的选项）和功能（所牵连的样式）很丰富，做个空文件，多练练包括我。　　　　补充一下：目录面板中的“条目样式”在目录面板右侧“更多按钮”中打开，关于所赋予“条目样式”的“段落样式”中的利用制表符：横向标尺，及“左、中、右，小数点（或其它符号）的标尺位（根据需要随选来回拖拉）来调整（打开预览选框以便观察）“页码字符”离“目录条目”的位置（在目录面板中“页码”选项有“条目前、条目后、无页码”是调整页码字符是在左是在右的方向的，至于纵排文本，应该是上下关系），“X”显示标尺数值，也可输入更改，“前导符”用于“页码字符”与“目录条目”间的符号，一般为“”；在目录面板中，“条目与页码间”右侧三角箭头有很多选项包括“制表符字符”，试着加理解去选。“段落样式”选项中“制表符”有自己的规则，比如添加多个制表位，前方的制表位失效还要另加参考。　　目录面板中的“编号的段落”指向“有序号（编号：如前面有①②③的段落文本”，可包含编号及文本，可仅包含编号，或不包含编号）；“接排”是指将目录条目接入进某一段落中，后跟分号“；”，可分隔条目。

回答 1、打开你所需要制作目录的文件 (InDesign文件存在版本不兼容，这里推荐使用低版本) 2、在“窗口”--“样式”里选择“段落样式”，新建两个段落样式 3、分别双击新建的段落样式，设置它们的属性（字体，大小，颜色等），并且分别起名字为章，节 4、在“版面”--“目录样式”里新建目录样式 5、在”目录中的样式“添加章和节 6、别着急点击确定退出，你需要对样式进行设置，如图所示，章和节要分别进行设置，然后点击”确定“ 更多5条 

1、打开word文档进入页面，选择目录内容，右键单击它，选择段落，弹出窗口2、点击左下角的制表位，弹出新窗口，选择喜欢的引导符，点击确定即可探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案。

(在这里，假设对设置字体样式以及段落样式已经有所了解，所以在下面的解说中对这一功能不再做介绍。）在排版之前，首先要设置好一级标题，二级标题，三级标题，如是等等，这很重要，还有正文，这个不消说了。排完之后，就开始制作目录了。 1>点击“版面”——“目录”。弹出悬浮窗口。 2>在标题框中输入你要给目录的命名，可以是“目录” 3>紧跟标题后面的“样式”，指的是你的目录名称的样式，就是你的诸如“目录”或者“本拉登”的字体样式，在下拉选项中有几个可供选择的，都是之前我们在排版的时候设置好的，当然你也可以不用它们，在之后另外编辑样式。 4>在“目录中的样式”里面最关键，这里就是所要提取目录的关键词了从“其他样式”里面选择所要提取的目录内容，一般来说当然是“一级标题”，“二级标题”之类的，你也可以选择一下。点击“其他样式”中的选项，点击“添加”添加到“包含段落样式”里面，ok。 5>在下面的“样式：*******”它指的是你在“包含段落样式”里面所提取文字的样式，还可以再编辑。原来提取的“一级标题”类文字是排版时设的样式，可以在这里的“样式”里面可以给它在变换一个样式，不过还是之前设置的几种。这时就体现出这里的不足了，所以好多目录提取出来之后还要手动再编辑。 6>下面的“选项”，基本不用。有兴趣了，可以试试。目录设置好了，点击悬浮面板右上角的“确定”，在空白页面或者你留下的目录页面上单击，的目录就出来了，它的好处是后面有标题所在的页码，这个太重要了，所谓“自动生成目录”的功能在这里就体现出来了。如果需要对目录文字进行再编辑，就像对待普通文本一样编辑吧。