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一心不二
如果是零基础的,可以选择RAZ引进版、海曼尼、红火箭这些分级阅读读物。 如果有一定英语基础,你可以了解一下Step into Reading 或者彩虹兔系列的分级读物,目前由孩宝小镇引进,而且还有点读版本,身边有好几个朋友都在给孩子用,听说书的内容还是音频的效果都很不错。 不过分级读物个人感觉,还是要看你孩子的英语基础或者兴趣来结合选择吧。
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链接: 提取码: hut1 这里有全套免费的《牛津阅读树》,希望能帮助到你。这是一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的儿童英语读物。包括了故事、诗歌、有声读物和互动游戏等各种对孩子们充满吸引力的内容。 接触过闪卡的宝妈应该知道,用这个打印出来教宝宝非常适合,不用对着手机电脑屏幕。
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英语怎么学?其实最重要的还是听力和口语,英语口语和听力的学习是一个持之以恒的过程,这不仅限于平常学校的学习中。但是假如找不到适合自己的学习方法,学习效果往往不是那么令人满意,今天就给大家来讲讲少儿如何训练英语口语和听力。所以,这里和大家探讨下听力和口语的训练问题,同时,希望能够引起各位家长的重视。一、听力先行说起中国人的“哑巴英语”是老生常谈了,听不懂,更不会说是普遍现象。造成这种情况的原因一是,应试型的教育考核体系,只注重解题,而轻视日常口语交流;二是,缺乏实际运用英语的环境。最近一些年,国内少儿英语启蒙开始火热起来,总体来看,儿童英语教育拚弃了以往应试型教育模式,而采用了“习得”的语言学习理念,这也正符合儿童的认知与成长特点。但是,毕竟我们不是生活在国外,英语环境的缺乏仍旧是孩子们的主要短板,相对于读写,听说环境的缺乏是一个硬伤。所以,无论怎么强调听力和口语的训练都不为过。提高听力能力是口语培养最直接、最重要的基础。尤其是,对于年纪较小的孩子,听力输入更是初始的第一步。那么,通过什么方式才能够有效提高听力水平呢?从大的方面来讲,构成英文的主要成分就是词汇和句子(这里不谈语法),对于幼儿来说,通过单词闪卡或是图解词典学习词汇,就是一个非常好的方式,对于年龄大点的孩子,在前者方式的基础上,可以适当加些英语解释。现在再来看下,句子怎么能够习得?那么,看儿歌视频和听绘本就是一个不错的组合方式。原汁原味的英语表达,再加上真实的情境,在情境中去学,这样才能够理解句子的含义,此时,家长最好能够参与进来,在亲子互动中共同学习。加大听力输入,怎么强调也不为过,这是口语输出的根基。二、口语提高有了扎实的听力基础,口语才会慢慢地由少到多的输出。提高口语水平的方式也是有多种,在真实语境下同外国人直接交流的机会毕竟比较少,多数情况下,是在情景英语的训练中提高的。在情景英语中练习口语,要做到不求多,但求精。搞懂一个情境再去搞下一个情境,否则,学了很长时间,哪个也不精,这会严重影响学习的积极性和成就感。此外,在某一个特定的情境之下,表达方式有很多种。大体来说,有描述性语言和非描述性语言。比如,在孩子刷牙这个行为过程中就包括动作型表达和描述型表达,”brush your teeth up and down”,这句话就是动作表达方式,而”brushing your teeth is good for your 则属于描述性表达。这些都是刷牙这一行为的英文表达方式,但侧重点不同,这需要父母来衡量怎样灵活使用这些表达方式,以使孩子更好的掌握口语内容。
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