山西应用科技学院学报投稿

山西应用科技学院坚持与社会紧密对接的教学模式，按照“实基础、适口径、重应用、强素质”的思路，构建结合专业特色的素质拓展教育体系，拓宽选修课，改进体育课和英语课，保证应用型人才培养的规格和多样化、个性化发展需要，使学生具备现代社会发展所要求的综合素质。山西应用科技学院综合实力居地方本科高校前列。开设工、管、经、教、艺等多学科本科专业22个、专科专业21个，面向新兴产业与制造业，与工业0无缝接轨。坚持多学科并举、多元化发展，着力人才培养的宽口径。

山西应用科技学院是国家教育部批准的普通本科高校，以实施本科教育为主，同时举办专科教育。学校追求应用型与学术性融合、致力于专业与产业链对接，培养应用复合型人才。 学院现一共960余亩，建筑面积达到了6万平方米。学院办学设备一应俱全，拥有校内实验实训室103个，校企合作共建校外实训基地130余个，馆藏图书120万册。校园布局合理、功能齐全、生态宜学、环境优雅，是一所学生求知、强能的理想本科院校。很建议来这所学校，这所学校是很不错的。我们居住的宿舍环境，吃吃饭的食堂，还是看书的图书馆，都是很好的。建议报考山西应用科技学院，是个很不错的选择。来了的话，可以发现这里真的是个宝地。

是真差了。因为实习问题不给发毕业证，还不给毕业。有人花10000块钱买了一个应用科技的毕业证，我们念3年都不给毕业证。

财经学院下设经济系与会计系，旨在培养综合素质高、专业理论扎实、实际操作能力强、擅长计算机信息管理和信息系统分析、设计、维护和评价的复合型高级管理人才。经济系经济系成立于2005年，当初的学生人数只有400余人。专业有：会计电算化、工商企业管理、经济管理、电子商务、物业管理和国际贸易实务六个专业。经过三年多的发展，除增加了物流管理和正在申报的投资理财、房地产估价等专业外，学生人数截至2007年下半年逐渐上升至1400余人，为我院专业和人数最多、最大的教学系。会计系会计系，成立于2007年10月18日，现有会计电算化专业一个，2011年新增财务管理专业，在校生800余人。会计系坚持以“贴近市场，零距离就业”为原则，安排教育教学，突出动手能力，坚持课内课外相结合，开展各种各样的业余文化生活，加强素质教育。 工程学院下设电子信息系与机电系，并配备机电系、电子信息系的实验室，可满足各专业学生的实践和实验需求。学院旨在培养适应现代科学技术与经济发展需要，熟练掌握电子信息技术和机电设备理论，能够正确操作电子技术设备和机电设备的操作能力和研发能力的人才。工程学院共有学生293名。多年来，面向现代化建设，适应社会需求，开设了数控技术应用、计算机应用技术、电子信息工程、汽车检测与维修等专业，培养了一大批德、智、体、美全面发展，有良好的职业道德与创新精神，有较强实际工作能力的专业人才。工程学院师资力量雄厚。共有8名教师，其中副教授1人，高级工程师1人，讲师2人，助教4人，都具有本科以上学历。支部建设有力，学生管理严格。党支部每月一次支部大会，每月两次党课，党员11人，其中学生党员9人，入党积极分子90人，占学生总数的32%。对学生坚持运用百分考核制，对各班坚持开展三面流动红旗竞赛，使学生生活在一个团结战斗具有凝聚力的大家庭中，各方面素质都有较大的提高。系里荣获“十三届运动会最佳组织奖”、“党团知识竞赛优胜奖”。为灾区人民捐款00元。 管理学院是我院重点教学系之一。现有专兼职教师14名，教授1名，副教授1名，讲师2名，助教4名，管理人员6人。本系有大专（三年制和二年制）与中专（三年制和一年制）两种学历教育。三年制大专专业有：商务英语、旅游英语、文秘等三个专业。两年制大专专业有旅游管理、酒店管理、导游等三个专业。三年制中专教育有：旅游服务与管理、酒店服务与管理等两个专业。一年制中专教育有旅游服务与管理、酒店服务与管理等两个专业。全系学生人数有300余人。 艺术学院下设表演系与设计系，旨在培养兼具理论素质与专业基础的新型艺术人才，同时引导学生向健康、规范的方向发展，突出艺术风格的多样性和多元化，适应我国对外开放和社会快速发展的需要，更好地为社会主义精神文明建设服务。艺术类专业始建于1993年，风雨二十余载，全系经历了由小到大、由弱到强、走出低谷、步入正规、再上新台阶的成长历程。二十几年来全系上下坚持“以质量求生存，以特色求发展”的办学宗旨，培养了一大批品学兼优、一专多能的应用性、复合性、具有创新能力的高等职业人才。艺术系现下设装潢艺术设计、动漫设计与制作、电脑艺术设计、音乐表演、舞蹈表演、播音与主持六个专业。为我省的文化建设做出了应有的贡献。全日制在校生近400余人，其中装潢艺术设计及音乐表演专业，有226人,现已成为学院的骨干专业之一。装潢艺术设计2007年被省教委评为省级中等职业师范型专业，同年被学院评为高级人才水平评估先进集体称号，音乐表演专业于2012年被省教育厅评为省级特色专业。学生的作品多次参加全省高校大学生作品展和演出，并获各种奖项。 培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的、具有较扎实的从事电子商务活动和市场营销能力的实用型高级技术人才。主要课程：邓小平理论概论、马克思主义哲学原理、法律基础、大学语文、英语、思想品德修养、形势政策、体育、计算机基础、C语言程序设计、计算机组成原理、现代企业管理、国际贸易、会计信息系统、市场营销学、计算机网络与通讯、电子商务、网络营销、互联网技术与应用、管理信息系统、经济数学基础、中文信息处理、消费者心理、电子数据交换、系统集成与电子商务、电子商务结算支付、JAV编程与网站设计、国际商务法制、国际营销学、汽车驾驶31门。学术带头人：山西财经大学刘惠生教授 培养目标：本专业培养和造就为社会主义建设服务，德、智、体全面发展的、能从事生产或岗位工作需要的计算机应用、维护的高级技术人才和管理人才。主要课程：邓小平理论概论、马克思主义哲学原理、法学基础、大学语文、英语、思想品德修养、形势政策、体育、高等数学、线形代数、计算方法、计算机导论、电路与电子学、计算机操作系统、C语言、数学逻辑、离散数学、计算机组成原理、微机与接口技术、Pascal语言、数据库原理、计算机网络技术、计算机故障与维护、Windows、数据库结构、Internet网、多媒体技术、办公自动化、管理信息系统、艺术选修30门。学术带头人：太原理工大学袁爱玲教授 培养目标：本专业培养和造就为社会主义建设服务，德、智、体全面发展的、能从事企事业基层部门或工商管理部门的会计事务的高级技术人才和管理人才。主要课程：邓小平理论概论、马克思主义哲学原理、法学基础、形势政策、体育、英语、大学语文、经济数学基础、经济法概论、财政与金融、中外合资会计、审计学、财务软件、财务会计、公司理财学、政治经济学、经济数学基础、计算机基础、会计学基础、经济法概论、市场营销、财政与金融、中外合资会计、审计学、C语言程序设计、统计学、财务软件、金融软件、财务管理、电算化会计、成本会计、财务会计、经济应用文写作、国际会计、局域网操作与管理、公司理财学、艺术选修29门。学术带头人：山西财经大学刘惠生教授 培养目标：本专业培养和造就为社会主义建设服务，德、智、体全面发展的、能从事外事、商贸、文化、科技、教育、旅游等部门的翻译及教学的英语专业人才。主要课程：邓小平理论概论、马克思主义哲学原理、法学基础、大学语文、英语、思想品德修养、形势政策、体育、计算机基础、英语语法、词汇学、英美概况、英语视听说、英语应用文写作、科技英语阅读翻译、外贸函电、语言学概论、精读、旅游学、计算机操作及网络旅游英语、科技发展简史、科技文章语体分析、商务英语、英语阅读翻译、英语报刊文章选读、中国旅游文化、文体与修辞、综合文化、艺术选修28门。学术带头人：山西大学外语学院王正仁教授 培养目标：本专业培养造就为社会主义建设服务，德、智、体全面发展的、从事旅游与宾馆管理的高级专门人才。主要课程：邓小平理论概论、马克思主义哲学原理、法学基础、大学语文、英语、思想品德修养、形势政策、体育、中国旅游地理、旅游学概论、旅游经济学、旅游法学、旅游心理学、导游业务、十微秒年斤毫基础、公共关系学、酒店餐饮管理、酒店前厅与客房管理、中国立场、旅游文化、旅游政策与法规、旅行社经营管理、导游基础知识、山西导游、现代酒店管理、旅游资源开发与利用、酒店财务管理、旅游美学26门。学术带头人：山西大学旅游系主任李壮伟教授 培养目标：本专业培养和造就为社会主义建设服务，德、智、体全面发展的从事装潢合适内外装饰及广告的技术人才和管理人才。主要课程：邓小平理论概述、马克思主义哲学原理、法律基础、大学语文、英语、思想品德修养、形势政策、体育、工程制图、艺术概论、素描、色彩、平面构成、立体构成、字体设计、装饰材料学、包装设计、浮雕基础、室内设计、计算机基础、色彩构成、使用图案、中国工艺美术学、装饰企业管理、材料装饰、计算机辅助设计、装饰设计表现技法、装饰施工预算、室内环境设计、点面设计、展示涉及31门。学术带头人：山西大学美术学院郭玉祥教授 培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的、具有一定音乐理论素养和音乐表演能力的、能从事表演、教学及研究工作的高级专业人才。主要课程：邓小平理论概述、马克思主义哲学原理、法律基础、大学语文、英语、思想品德修养、形势政策、体育、基本乐理、和声、民族民间音乐、钢琴辅修、中国音乐史与欣赏、外国音乐与欣赏、艺术概论、歌曲分析与写作、音乐表演、合唱、影视表演、合奏、形体训练、语言表演、小型乐队编培、正音学、指挥、意大利语讲座、复声音乐讲座、音乐名家名作欣赏、美术欣赏、乐器选修32门。学术带头人：太原师范学院艺术系主任刘延泽教授 培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的、能在团体、学校、科研单位、演艺机构等单位从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等表演与编导工作的高级专业人才。主要课程：邓小平理论概述、马克思主义哲学原理、法律基础、大学语文、英语、思想品德修养、形势政策、体育、舞蹈基本功、中外舞蹈史、基本乐理、艺术概论、视唱练习、中国舞蹈作品排练、古典舞、民间舞、芭蕾舞基础、舞蹈编创基础、合唱、中国音乐史与欣赏、外国音乐与欣赏、化妆23门。学术带头人：太原师范学院艺术系副主任张琳仙教授