如何快速高效背记单词论文

相信很多学生最头疼的科目是外语吧？外语单词繁多，而且比较难记，但是想高效的背单词，下面由我来讲讲吧。制作每日单词量计划记单词是一个积累的过程，不是一下子就能记好的。根据自己的情况来制作每日要记多少个单词，不要盲目记太多，否则无法消化，会混淆。建议每天10-20个单词，一个月单词量有500个左右，第一天记10个单词，到了第二天温故而知新，然后再记忆10个单词。坚持一段时间，记单词的速度会越快。根据艾宾浩斯的记忆曲线图，单词使用定期记忆。建议大家不要死记硬背地机械式背单词，否则会没有效率，效果是事倍功半，对外语有一种抵触的心理了。碎片化记忆适合时间不集中的人，时间很忙但是一定要抽出时间背单词。在等睡觉前记忆单词，洗澡时听外语音频，等车排队时看单词本，是记忆单词中的黄金时间。去记忆一些比较容易的单词，让日子变得充实。很多人们喜欢用便利贴背单词，先把单词写在纸上，然后贴到墙上，一目了然，随时随地都可以看到，帮助我们强化记忆。默写单词除了记忆之外，还要默写。好记性不如烂笔头，默写单词主要是检验单词的熟练情况，先记忆再默写，默写单词时遮住单词，保留中文翻译，然后对答案，或者有外语，翻译成中文，交替进行。发现有错了写在错题本上，方便加强记忆，单词不要再背错。默写对写作文有所帮助，作文的模版都是要靠背，要有熟练的表达。我目前在学习新概念英语一，前期英语不太好，看到我身边的同学都在努力去学英语，我也跟着他们，去弥补英语的遗憾。每天看1-2课，听读英语句子、短文，记忆10-20个单词，记好去默写，要配套的练习，熟练英语学习情况。所以，背单词需要花费大量的精力去记好。就算是枯燥乏味，也要坚持下去，培养对外语的兴趣，才能达到好的学习效果。

学好英语并非三两天的事，在学习的过程中掌握方法很重要，方法用对，学习才能提高效率。下面是小编给大家分享的十个高效积累单词的方法，大家可以作为参考。01 通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律， 发好每一个音标，读准每一个单词。还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake, change, pain, gain, amazing…)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!02 跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。 所以 一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻!03 “三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用 “三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到 最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!04 分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后 集中轰炸、专门突破、分类记忆!05 单词家族背单词英语中很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端! 家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。06 零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带一本书，一有时间就疯狂朗读书中的单词，随时随地疯狂操练，脱口而出!

在英语学习中，许多人对于单词的记忆感到非常困难，觉得记得没有忘得快，一味的死记硬背，其实英语单词的记忆也是有诀窍的。 　　 全身心记忆法 　　 根据测试，参与记忆单词的器官和身体部位越多，单词在大脑中的印象就越深刻，记忆的时间也就越长。边读边写边记，除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外，大脑中枢还要指挥大臂带动小臂，小臂带动手掌，手掌带动手指，从而正确地书写单词，可以用“单词风暴”中的浏览背单词方式，边读边写边记。这种方法避免了"小和尚念经"，因为只要注意力不集中，书写马上就出错。书写既是大脑中枢的执行行为，又是大脑中枢的监察器。 　　 联系记忆法 　　 联系记忆法就是在记忆单词的过程中，不去孤立地记一个词或词组，而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。 　　 同义记忆与近义记忆 　　 掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样，才能初步做到用英语进行思维，而用英语思维是掌握英语的一个标志。 　　 同类记忆与比较记忆 　　 同类记忆的涵盖面很广，如词性同类、动物同类、植物同类、事情同类、物品同类等。如我们可以把边际从属连词放在一起记忆。比较记忆是把词形相近或意义相近的词放在一起对比记忆。这样记忆可以辨别词义，准确使用词汇。 　　 联想记忆 　　 "联想是钓钩，在茫茫的艺海中，它能准确地钩住你所识记的事物。"联想越丰富，越多彩，记忆的艺术也就越高超。记忆以联想为基础；联想又是记忆的一种方法。联想又分为类似联想、类别联想和词、句、篇联想。 　　 无意识记忆法 　　 无意识记忆并不是无注意力记忆，而是时间分散记忆。这种方法特别适合于工作忙碌的人。首先准备一个袖珍笔记本，将要记忆的单词写在笔记本上。只要有时间就拿出来读读。这些单词见多了对你就会产生感情，你一定能记住，因为每读记一遍，就在你的大脑中加深一层印象。这样记忆的单词可长久不忘，并能随时想起，是一种很好的长时记忆法。 　　 构词记忆法 　　 利用英语词汇的构词规律，内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。英语单词是由词根词缀构成的，词根词缀分为自由词根词缀和粘附词根词缀。记忆单词主要是记自由词根词缀，因为有些自由词根词缀可以充当词根，词根加词缀构成许多派生词，单词的词根词缀可以用单词风暴软件来查询和记忆。构词法主要有三种：转化、合成和派生。 　　 单词记忆的方法有很多，各个人的情况不同，对甲适合的方法不一定对乙适合。所以，每一个人要选择或总结适合自己的方法，这样才能事半功倍。但有一点是必须要记住的，词汇只有在运用中才能真正掌握，也就是说，必须多听、多说、多读、多写才能真正记住自己想记的词汇。

通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词。还可以把包含同一元音的单词归为一类（如mistake, change, pain, gain, amazing…）集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾！通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音！跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻！“三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下！一定要用 “三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉！分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆！

中国有些老话很有道理，有些老话很没道理。什么没道理？“书读百遍，其义自见”。正确的说法是“好书读百遍，其意自见”。背单词，就是一个挺奇怪的东西，从来都不可能一次就记得妥妥的。既然知道记不住，就应该想办法变通。想想我们为什么能记住you，are，clever这些单词呢？很简单，看的次数太多了吗！那么，之前的经历已经证明一天背很多遍也记不住，那么不妨换一种方法吗，就是很多天，每天都看很多遍，自然就记住了！为什么这样能记住呢？很简单，你以前的那些单词you，are，clever就是这么记下来的！而且要注意，其实背单词的时候也有很多小窍门。1、背单词的时候，就背一个中文解释。因为我们最难的就是把单词和相应的中文意思给对应起来，后面扩展就容易很多。2、让单词朗读带着自己来背。这样一能解决不会读的问题；第二还能解决背单词心里很疲惫的问题。3、不要去反复书写单词。很多小盆友们，从小就被老师灌输“好记性不如烂笔头”的观念。因此，总是喜欢疯狂的抄写正在背的单词。但是实际上，他不是一种最高效的方式，而是一种最搞笑的方式。因为，大多数单词对我们来说是能够阅读就可以，作文的单词是另一个层面的问题。4、复习远比背更重要。其实不仅仅是单词，任何一个我们可以出口成章的诗句，那个不是靠背了很多天的，为什么单词我们就必须今天背下来？！背诗词和背单词是一个道理，靠的都是每天都背一遍！建议使用单词风暴电脑软件，可以根据艾宾浩斯遗忘曲线对背过的单词进行有效复习。5、养成习惯最重要。给自己设定一个专门用来背单词的时间段，只要这个时间段到了，一切其他的工作全都放下。只要2周，你就会对单词产生一种欲罢不能的感觉！

第一：对于单词要会读，熟读。教学中我发现，不少同学们对于要记的单词，读的不够熟练。读都不过关，要默写当然更是难上加难了！对于单词一定要读熟了，再去背。不然就算是好不容易记住了，忘记的要很快！每个单元的单词，课堂上，早读，休息时间一定要多朗读，大声朗读。这对我们的单词记忆是很有帮助的。要知道很多单词，只要会读，基本上也就会写了！读第二，对于新单词，要去用。刚刚学过的单词，要去使用。只有在使用中才能，更好的巩固，从而记住这些单词。我们可以用新单词，来造句，写对话，做一些阅读理解，这些都是很好的方法。举个例子，初二的学生第三单元是在学习朋友这个主题 ，文章中有很多关于朋友的性格特征的单词和短语。我们可以使用这些词汇来写几个句子，描述一下自己的好朋友，老师或者亲人。我们还可以做一些同步的阅读理解，看看这些单词是怎样使用在文章中的，看看阅读的主人公是一个什么样的性格，他有什么爱好！背单词 第三，经常复习，强化记忆！我们的记忆是有规律的，越是新知识忘记的越快。这就要求我们对于学习的新单词多复习，常复习最终达到长时记忆的目的。比如，周一早上学习的单词，我们晚上睡觉前再去读一遍，写一写。这样第二天就不会出现忘记的情况了！另外每天早都把前面学习过的 课文，单词笔记都拿出来大声朗读也是一个复习的好方法 。