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1、文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总
不是。交叉评阅老师是审阅论文的老师,答辩老师是负责对论文答辩的学生进行评分的。负责交叉评阅的老师虽然是答辩组成员,但不是答辩老师。
学术堂整理了一份本科毕业论文答辩评语,供大家参考: 优 学位论文的完成情况表现出该生具有扎实的基础理论和系统的专业知识;从课题的完成情况可以看出:该同学表现
在答辩过程中,答辩老师会仔细看论文内容吗?当然的,因为这是正事 给学生进行答辩涉及到毕业证,所以老师还是会认真看的
该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。论文对木瓜属植物的植物资源、化学成分及药理作用做了较为系统全
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