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abcdeffggg
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威武的灰姑娘

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创设情境,培养学生创造个性;构建数学生活的美好乐园;精彩不容“错”过;上“活”概念课,灵动新课堂;“小情境”成就“大课堂”;让数学“压力”变成“魅力”;让数学中的“错”更精彩;如何让学生在快乐中学数学;兴趣,开启智慧的大门;追求和谐之美 塑造数学魅力;数学课让学生“动”起来。
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张小电1301

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justjoshua

网上搜搜吧,建议你上火星学习网学习平台上找找看

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笔岸四叶草

2、已知:2a+3b=4,3a-2b=5,则10a+2b的值是多少?3、将一个两位数的个位数字与十位数字调换位置,所得的两位数与原两位数的差是多少?两个数的差能被9整除吗?

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漳南一邺

《生活中的数学》可以讲一下如何用数学知识解决问题

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