学士学位证论文

根据学术堂的了解，学士学位论文答辩需要注意以下四点：　　一、论文答辩“团结和谐”　　因为导师与答辩评审专家的身份是透明的，相互知己知彼。同时，研究生也可能会聘请对方的评审专家作为自己的答辩评委。因此，一些答辩评审会对论文的作者提出相对于简单的论文提问，而且论文作者在答辩时也阐述过这些问题，并没有对论文的薄弱环节或深入研究提出质疑。答辩评审在撰写答辩意见时，往往会对论文加大赞赏，对论文评价无实赞高。以这种方式，论文答辩的通过率普遍过高，但是极大地损害了论文答辩所应有的权威。　　因此，论文的答辩“形式化”过于严重，不过为了达到“共赢”局面这样做也不足为奇。　　二、论文答辩“针锋相对”　　不同学术观点所带来的个人恩怨的长期纠结，也将严重影响论文答辩的结果。我们不排除学术意见分歧所引发的争议。但总而言之，有些评委会从“公报私仇”的观念出发，对研究生学位毕业论文不客观不公正地发表评论。而“据事论人”的评审在提问时，他们往往会只抓住一些与他相悖的问题重复提问，这就使得同学们的论文必须“完美无瑕，毫无漏洞”。事实上，评审们故意设置障碍，只是想让与他观点不同的学生颜面扫地。整个答辩会火药味十足，缺乏学术自由和学术民主，这与导师的个人性质密切相关。　　三、论文答辩时间不足　　答辩时间的不足主要表现在两个方面：　　一是答辩评审专家没有足够的时间阅读论文。由于研究生招生计划的扩大，要求毕业论文答辩的人数每年都在逐步增加，答辩评审专家没有足够的时间仔细阅读每篇论文。一些答辩评审委员经常在一周内参加几十场的答辩会，在这么短的时间内不可能仔细阅读几十篇学位论文。二是研究生在答辩会上的答辩时间不足。特别是攻读硕士学位的研究生，他们的答辩时间普遍较短，有些同学答辩时只有几分钟的答辩时间。在研究生答辩秘书的答辩记录中看，只有几行严重影响学位论文质量的记录。　　四、论文答辩缺乏科学的评估标准　　答辩评审委员会会对论文的质量水平进行等级划分：包括中国知网论文检测系统的结果依据、选题的理论意义和实用价值、论文理论和方法的发展和创新、论据的扎实性丰富性和结论的正确性、作者的学术视野、基本理论、专业知识和写作能力等等。据上观点对论文进行优秀、良好、合格和不合格四个等级论文答辩评分。这种答辩评价标准模糊，难以掌握。有的答辩评审委员给的分数很高，有的答辩评审委员给点分数很低，缺乏对同一篇论文科学的评分标准。

1、带着你的自信；2、根据情况穿戴整洁；3、表述问题要简洁明了，不要太过繁琐，你的研究问题老师会是很熟不需要你长篇的解释；4、控制好时间，学士答辩一般也就10分钟（讲解和提问）；5、不要紧张，老师一般不会难为你们，因为想难为你们很简单；6、预祝你顺利毕业。

学士学位论文主要分以下几个部分，标题，摘要，关键词，正文，注释等。