杂志初中生早恋如何引导

应该告诉他们恋爱的正确时间，告诉他们在这个年龄段应该有怎样的追求，让他们去追求一些其他的东西。

应该告诉学生最主要的目标是以学习为重，不要太过于在意感情上的事情。也应该学会尊重孩子的意见，不要干涉孩子的感情。告诉我，孩子当务之急是搞好学习的事情，恋爱的事情虽然父母不反对，但是也应该去注意自己的分寸。

恋爱不可怕，教会孩子们处理感情问题和保护自己的方法，现在的孩子很聪明的。一、提高认识，着重疏导，不可盲目地批评二、家校联合，加强沟通，生活和感情上给予尊重和关爱

我不是特别赞同中学生早恋，因为早恋带来的负面影响有很多。作为家长或者老师，应该多与学生进行沟通，能够及时了解学生的心理。

1、摸清底细，区别对待。学生早恋情况比较复杂。有的是长期共同协作互生爱慕，双双坠入爱河；有的是表面看似亲密，往来密切，状似恋爱，其实只是普通的朋友关系；有的是一头热，属单相思。2、切勿粗暴对待。对所谓早恋的粗暴干涉，使许多学生产生了一种紧张和恐怖情绪，好象男女同学不能正常交朋友。只要男女生接触比较多，就不正常，就“走进早恋误区”，老师家长的这种认识实际是把无知的孩子往那个“误区”上推。3、正视男女交往问题。如果与异性交往是一件没有压力的自然的现象，那么学生可以更好地学会与人的交往，包括与异性的交往;可以把对异性的好感变成学习的动力，最大限度地发挥自我;可以互相学习，优势互补。这样出来的孩子容易更好地适应现代社会。4、引导正确交往方向。成人不应用成人的眼光看待他们，批评他们，因为孩子交朋友多数并不是成人的谈情说爱。倒不如在青春期阶段，多教给他们必要的生理和性科学的知识，使孩子们一方面大大方方地与异性交往，一方面又增加理智的意识，学会自我感情的调节与控制。学生早恋的原因：1、身心逐渐成熟所致。现在学生的思想、身体加快成熟，自然就会对异性产生渴望，渴望得到异性的关注，渴望与异性交朋友。2、受外部环境熏陶所致。与当前枯燥的课堂教学相比，学生更乐于接受各种媒体带来的新鲜与刺激。尤其中学生的模仿力极强，他们很容易接受影视作品的情爱观念，从而引发中学生早恋。3、性教育缺乏所致。目前学校教育中性教育和爱情教育的缺乏。有人曾经这样评价当今性教育的现状：“家长不敢讲，老师挑着讲，学生偷着看。”我们不能否认，性教育在相当学校是一个盲点。

中学生其实是最容易发生早恋的，这件事可大可小，关键在于家长和老师的态度。如果采取恰当措施进行善意引导，那么孩子能够及时对早恋有一个清醒认识，这样个人情感就很容易走上正轨。反之，大人如果不了解缘由只是一味打压，那么不仅伤了孩子的心，还会进一步激化彼此矛盾，让他们变得更加叛逆。那么有些切实有效的方法能帮助大人去引导孩子规避早恋问题呢？第一，帮助孩子认识早恋利弊早恋一般发生在青春期时候，这时他们身体发育成熟，对于异性关注度会越来越高。大人要善于去区分“好感”和“早恋”间的区别，千万不要一棒子打死。如果学生真早恋的话，也不要过于去激化这个问题。老师或者家长可以找一个合适机会，或者在大家心情都比较放松时，跟涉事学生好好地谈一谈。这里建议多站在孩子角度去思考，他们因为性萌动原因被异性吸引很正常，这种情感能够让他们做很多事变得更加有激情和动力。同样的，深陷早恋不能自拔时也会严重影响学习和生活。所以大人工作就是要将这里的利弊关系传达给孩子，并且表明自己并不是制止早恋，而是让他们去理性思考“早恋的本质”，和真正对自己更加有利的东西是什么。第二，培养孩子兴趣爱好中学生陷入早恋很大一部分原因是因为精力旺盛，学习生活过于枯燥无法排遣心中情绪，于是乎注意力就自然而然转移到异性身上。这时候，家长和老师可以多培养学生们的兴趣爱好。比如打篮球，唱歌，画画等等。等孩子真正找到自己喜欢做的事情，那么就有了消耗精力和注意力的途径，自然也就不会始终关注异性了。第三，扩大学生的社交关系有时候对于男女关系越是敏感在意，他们反而就越容易被对方吸引。所以中学阶段，多让男女同学之间交流互动，这等于是破除了这其中的神秘面纱。他们能够清晰地分辨好感与爱情之间的区别，而且每个人也是有各种性格缺点，相处之下会慢慢发现自己跟对方也不是那么容易合得来。这对于规避早恋是非常有好处的。同时，中学生扩大社交关系有利于排解心中孤独和敏感的情绪，对于男女之情也就看得更开了。

对于初中生来说早恋是非常影响学习成绩的，这个时候家长应该多跟自己的孩子谈谈心，看看他对感情之间的看法，因为这个时期的女孩子对于感情的看法都是特别幼稚的，家长应该给予引导，让他正确的认识爱。

回答 发现初中女孩早恋，家长要先做好自己的思想工作，再去开导孩子。不要太大反应，可以从以下几个方面进行引导： 进行一次有准备的谈心：孩子早恋，很多父母就会进行各种责骂和限制行动，事实上，这样很容易适得其反的。作为家长，碰到孩子有早恋现象，要自己先做好自己的思想工作，先做好父母的表率，再去开导孩子。女孩早恋的话，最好由妈妈和孩子促膝长谈一次。目的不要太明显，但也不能落下目标。 梳理孩子的朋友关系：早恋的孩子，她们往往也知道早恋不应该，但是怕被发现，往往会由明转向暗。这个时候家长就要留意孩子的朋友关系，尽量避免孩子出现各种撒谎及躲避现象，避免事情复杂化。 观察孩子的学习状态：情窦初开是初中常见的现象，有些表现得比较明显就是大家所说的早恋，付诸于行动；而有些孩子则是深藏于心的单恋。不管是哪一种，其实都是属于早恋的现象。但并不是早恋的孩子成绩都不好，也并不是早恋的孩子未来都没有前途。这个时候，作为家长，要特别留意孩子们的学习状态和目标动向。有些早恋是互相促进，共同进步型的“闺蜜型”好感，止于感觉，共同追求理想。这样的早恋，不要太过于打压。而有些同学则是开始早恋就成天心思花花，模仿偶像，影视情节里与年龄不相符合的各种“恋爱行为”。这种情况下，父母就要多参与引导，尽量开导孩子走出恋爱的“错觉”。这种其实都只是孩子不成熟的思想，误以为这就是所谓的恋爱。而事实上这只是一种消耗青春的游戏罢了。游戏结束后，大家一拍两散，要么都“负伤”累累，要么都平庸退场。 开导思路：家长平时可多带孩子去接触一些高层次的人才和参加一些高级的活动，打开孩子的心灵世界，让她们明白世界这么大，优秀的人才这么多，对比眼前的初中“男生”，未来的“他”会在哪个层次呢？这并不是在贬低这个“男生”，而是让孩子看清楚未来的“他”可能存在的模样，也让孩子清楚现在该如何抉择。要么督促“他”成长进取，要么明智的选择放弃不求进取的"他"。 更多3条 

随着孩子们的成长，伴随着他们身体和心理都会有一定的变化，情窦初开是每个人都会经历的一件事，这也是每个人成长过程中所需要的，我们应该正确引导孩子早恋尊重孩子们的选择。中学生早恋是不可以禁止的，但是作为家长，我们需要正确的引导，他们许多缺爱的孩子会在异性身上得到一些关心，从而转变成爱恋，如果没有正确的引导，可能会导致孩子影响学习，丧失学习的动力。因此，不管是学校还是家庭都应该和学生普及早恋方面的知识，让他们了解性知识，性道德。对于如何看待中学生早恋，作为家长，我们应该保持一个平和的心态，不应该有过激的反应，而应该倾听孩子内心的想法，对他们做出正确的引导，多给孩子一些空间，多包容孩子，认真倾听，他们内心的想法，随着孩子的成长，他们会慢慢理解父母的心思。同时，我们应该给孩子一些适当的空间，不应该把他们看管的死死的，要相信孩子是有解决问题的能力，并且督促孩子将精力放在学习上，以后会遇到更好的人，这才是最关键的方法，要加强沟通，做他们信赖可靠的朋友，而不是一味地伤害孩子，打他，骂他，这样反而会事与愿违，孩子自己有自己的判断能力。作为男生的家长，应该教会男生保护女孩子，不应该伤害她们，告诉他们现在的感觉并非爱情，同时父母也要从自我身上找问题，一般早恋的孩子是缺少温暖导致的，父母应该尽可能的多关心孩子，肯定孩子，表扬孩子，让孩子感受到更多地爱，这样孩子就没有这么容易去寻找家庭以外的温暖。所以，早恋并非全部都是坏处，正确的引导，反而会给人生带来不一样的风采。