期刊论文写作技巧视频

首先需要明确课题，确定课题的核心方向其次，与导师交流进行思路设计，查找文献和课题资料，整理数据最后，制作，修改，然后进行降重，符合学校标准打印稿件上交

先把提纲写好论文的写作次序应该是怎样的?大部分人都是最后才起标题、写导语、做目录。但小编给你们的建议是先把目录(提纲)写好。这样做的好处是，写目录的过程就是一个整理思路的过程，你可以在里面提出关键的假说，然后在实际行文中去验证。当然，这样写下来的目录往往会经过不断的编辑修改。但就算是不断编辑修改，也是更有效率的编辑修改。参考文献查资料写论文必不可少的步骤就是查资料。资料有两种：书/期刊。书是重要的辅助，先在图书馆里面找书，凡是有点关联都可以读，觉得一点关系都没有就别看了，浪费时间。读书因人而异，有人只读文献不读书，我是觉得读书以后原创的观点会更多，纸质书没有就上超星下电子书，经典老书非常全。然后别人的论文、期刊，CNKI论文库里都能下载到，校园网IP都免费。数据库里有优秀硕士论文库，博士论文库，期刊库，会议数据库等，各取所需。 注意格式毕业论文的格式要求是非常严格的，很多毕业生在内容查重率上都合格了，论文却因为格式问题不过关。关于格式问题，学校会具体的给大家说。以上就是环球青藤小编关于论文写作技巧的相关内容，希望对大家有所帮助，想要了解更多论文写作相关内容，欢迎关注本平台哦!

1、 如果您的论文字数足够，可以将检测出来的重合文字进行一定的删减，将不重要的，不影响核心论述的重合文字删掉，也可以快速、有效的降低论文的文字重合率。2、 对于论述性的文字，如果觉得有必要保留，而又不想做引用标注的，简单的改变文字顺序，或者修改一两个字，是不会有效的。最好的办法就是用自己的话进行重写了，例子：“一日之计在于晨”改为“早上是一天中工作效率最高的时段”，改到这样的程度可以保证百分之百没有问题。如果简单的改成“一日之计在于早晨”，则不会有丝毫的用处。3、 将外语资料翻译成中文，或将繁体资料翻译成简体。这样做会一般来说显著降低文章的重合率。但是也有一定的风险，那就是原文的作者如果发现的话，可能会找上门来。这不是危言耸听，这样的情况在我所在的学校已经发生过两次了，结果就可想而知了。聪明的做法是，将外语或繁体资料转化成简体后，再用自己的语言和逻辑重新组织一下。4、 将大段文字转为图片。具体的做法是，将需要转化的文字剪切（最好是整行剪切），然后在原位置进行“选择性粘贴”——〉“图片（windows图元文件）”即可将文字转化为文件。目前的检测系统对图片是无能为力的，所以次检测的时候，重合率自然会有所降低。但是这样做的坏处也是显而易见的，首先会减少您的论文总字数；再一个，这种做法有那么一点点短视，从长远角度考虑，不到逼不得已的境地，不推荐同学用这种方法。（慎用！）5、 自己制作表格，将文字叙述转化为表格的形式。目前系统对表格的重合支持的也不好。因此，将文字论述转化为表格的形式体现出来，是一个好办法。什么？表格你也要原样COPY？那我就低调的保持沉默了。6、 如果大段引用某篇文献时又实在不知道该如何修改引用的内容时，将引用的段落中句子的顺序打乱，也会部分降低重合率，最好打乱的过程中稍作修改效果会更好。但是这样的修改不可能将重合的文字全部消除哦。7、知网是按段落检测，检测到13个相同的字，就认为是雷同，所以连续相同的，不要超过13个字，段落里面提示相似度是多少，然后综合起来；paperpass是在此基础上有一个比对作用，看看这句话里面与别的论文里面长度相似或相近的话中相似的字数，体现出相似的程度，比如这句话与另一句话有55%的相似，万方的是6个字开始检测重复率，当一段话里面重复的地方多的时候，每六个字就会变成红色，检测的机制还不错，可惜数据库太小了，没有优势。8、尽量用同义词替代，比如： 损坏=破坏；渠道=途径；原理=基本思路；不可见=隐藏；优点尤其突出=优势尽显无疑，大多数=大部分，等等，提前检测出来的报告里面，标红的地方是重点修改区域，拿paperpass来说，有三种颜色，绿色的不用修改，黄色的部分，如果不是大面积的话，如就一两句话，可以不修改，红色的是必须修改的。9、改变句子的主动被动语态，比如：数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防篡改、保障数据安全和完整性等方面提供了有效的技术手段。=在多媒体制品的认证、防伪、防修改和传送安全以及完整性保障方面，可以采用数字水印的检测作为有力的检测手段。

论文写作技巧：一、写作前                   1、要知道在引言中陈述论点。2、用论文的剩余部分陈述理由和证据，使论点得到充分支持。3、考虑一下呈现这些内容的顺序：怎样安排段落之间的结构才是最清晰、最有说服力。二、论文结构安排技巧 　　                         1、相似的想法通常应该集中在一起，而不是四处分散。　　2、每个段落应该在字体上有区别，比如缩进或在段落之间留出额外的行间距。 　　3、每一段只应该陈述一个要点。　4、每个段落都可以看作是一篇小短文。以主题句开头，介绍段落的主要观点；进一步解释这个观点；                   为观点提供相应的证据；                             解释或分析证据；                              总结要点，并指出其是如何与整体论点相关联的。             5、每一段都应该使用过渡词或短语连接到下一段。 　　6、段落的顺序应该符合逻辑，前后一致。 　　7、一旦同学写好了初稿，试着用一句话总结每个段落的要点。