北冰洋的海豚
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从三个方面:1、版面架构的主次性:根据内容多少,内容的宣传主次,主的总是要明显,然后再其次;2、整体风格的统一性:包括字体的统一,字的大小,字体的统一,标题或正文统一规范;3、图文的搭配合理性:我们知道报纸始终是以新闻内容为主的,因此在图片和文字的比例和位置上一定要合理,比如重要的新闻可以先用大图吸引眼球,当一个版面用了大图后,就要考虑此版其它内容的合理配图,怎么才能不影响版面的架构。4、颜色的运用协调性:不要五颜色六色,不能眼花缭乱。
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设计评语优秀:该同学按毕业设计任务书圆满完成了规定的任务,对毕业论文相关领域的研究情况有比较全面和深入的了解。能独立查阅相关中英文文献,具备良好的阅读外文资料的能力,并能从中获取、加工各种信息及新知识。 论文设计了周密、合理、可行的实验方案。论文层次清晰,结构严谨,逻辑性强,理论、公式正确,概念清晰,语言准确,图表完整,达到了规范化的要求。成果有一定应用价值。 答辩过程中该生能在规定时间内简明、扼要地陈述论文的主要内容,条理清晰。能准确流利地回答评委们提出的各种问题,反应敏捷,思路清晰,表达准确。 从完成论文情况来看,该同学具备较强的实际动手能力和综合运用知识的能力,文章具有一定的独创性,表明该同学已很好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,并有从事科学研究或担负专业技术工作的初步能力,达到了电子信息工程专业本科培养目标要求,答辩小组一致同意通过答辩。良好:该同学按毕业设计任务书独立完成了全部工作量,对毕业论文相关领域的研究情况有比较深入的了解。能独立查阅相关中英文文献,具备有一定的阅读外文资料的能力,并能从中获取各种信息及新知识; 论文设计了合理、可行的实验方案。论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理通顺,图表规范,结构严谨,结论正确。分析研究方法基本正确,能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。从完成论文情况来看,文章具有一定的新意,表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。达到了电子信息工程专业本科培养目标要求,答辩小组一致同意通过答辩。中等:该同学按毕业设计任务书独立完成了全部工作量,对毕业论文相关领域的研究情况比较了解。查阅了相关中英文文献,具备了基本的阅读外文资料的能力;论文设计方案比较合理。论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理较通顺,图表较规范,结论正确,无原则性错误。能用所学专业知识分析和解决问题。 该生能在规定时间叙述论文的主要内容,回答问题基本正确,无原则错误,对某些回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。从完成论文情况来看,文章没有明显的漏洞或缺欠,表明该同学已有一定的专业知识基础和素养,达到了电子信息工程专业本科培养目标要求,答辩小组一致同意通过答辩。及格:该同学按毕业设计任务书完成了主要工作量,对毕业论文相关领域的研究情况有一定了解。按要求查阅了相关中英文文献,具备了基本的阅读外文资料的能力; 论文设计方案基本正确;观点基本正确,材料基本齐全,数据比较可靠,论证有一定说服力,结构比较完整,格式比较规范,文字材料没有明显漏洞。分析研究方法基本正确,能将学到的知识运用到文章写作中去。该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不够明确,对某些问题回答不上来,对某些回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。从完成论文情况来看,文章没有明显的漏洞或缺欠,表明该同学已有一定的专业知识基础和素养,并且能用所学专业知识分析和解决问题。达到了电子信息工程专业本科培养目标要求,答辩小组一致同意通过答辩。不及格:该同学未按毕业设计(论文)任务书完成主要工作量;论文设计原则与方案选择缺乏足够的依据,存在较大的错误;论文概念不清楚,论据有明显错误,文理混乱,图表不够规范,结论存在原则性错误。论文未达到本科毕业设计(论文)要求,不同意组织答辩。并建议成绩为:不及格。(此为评阅评语) 该生能在规定时间内不能陈述论文的主要内容,条理不清,思维混乱,回答问题错误。经答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,决定评定论文成绩为:不及格
我是家具公司设计师的,基本上设计的东西做出来后体量,结构和感觉都会存在问题的,必须做出修改。不建议自己设计,一个家具产品的成熟基本上需要经过5-10 次的修改。
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界面设计的标准化非常重要,因为界面是用户认知系统的窗口,这个标准实际上是构建“人-机-人”工作环境的标准之一,标准化的界面形式也可以减少用户的认知负担和培训成本
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