學僧Young
专业硕士与科学硕士学习期间侧重点不同,临床型硕士学期期间主要在科室轮转,学习临床技能,毕业相对容易,不需要发表太高端的文章;科学硕士在校期间主要在实验室,从事科学研究,一般情况下毕业时得有相关论文发表,当然这也跟学校要求有关。毕业后,科研型硕士只能以本科身份报考执业医师,不过,这对医师执业完全没有影响,但可能会影响工作后的规培I(有的医院科学学位毕业规培时间更长一些),或者一些医院甚至不喜欢招生科学学位硕士(这当然很少发生,不过可以理解,很多医院招生是为了工作,一般不会单纯为了科研),所以总体来讲,可能影响并不大,并且考上研究生不容易,不管科学与专业学位,先好好读下来再说,如果在校期间科研搞得好,发表文章高档,毕业找工作也有很大优势。希望对你有所帮助。
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专业型以上临床为主,主要考核研究生的临床能力,毕业时对发表文章的要求比学术型低一些;学术型主要要求科研和文章,然后才是上临床;专业型和学术型一样,都有公费和自费两种,都是根据医学院当年的公费线来决定是否公费;一般市级非教学医院会倾向于招专业型,因为招来就可以干活;
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整体而言,学硕偏理论和科研,专硕偏实践——临床工作。具体不同体现在以下几点:(1)培养目标不同学术型硕士研究生培养的目标是要培养学风严谨,重视理论联系实际;掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识;具有从事医学科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力专业人才。专业型硕士研究生培养的目标是要求具有较强的临床分析和思维能力,能独立处理本学科领域内的常见病,能对下级医师进行业务指导,达到住院医师规范化培训第一阶段培训结束时要求的临床工作水平。(2)培养的过程不同学术型研究生主要由导师制定其3年的学习、临床和科研工作计划,主要在导师所在的学科进行科研和临床工作。专业型研究生(临床医学和口腔医学)入学后全部参加浙江省住院医师规范化培训,接受培训管理。(3)获得毕业证书标准不同学术型研究生完成学位论文答辩后即可毕业。专业型研究生(临床医学和口腔医学)需完成学位论文答辩,并通过学校临床能力毕业考核,同时需取得执业医师资格证书和住院医师规范化培训合格证书方可毕业。
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科研型研究生的培养侧重学术理论水平和实验科研能力,以培养从事基础理论或应用基础理论研究人员为目标。临床型研究生的培养侧重于从事某一特定职业实际工作的能力,以培养高级临床医师、口腔医师、卫生防疫和新药研制与开发的应用型人才为目标。科研型的理论课要上整整一年,后面的两年也将会大部分时间都在实验室度过,很少上临床的,而临床型的理论课只上半年就结束了,然后会去科室里上临床。管病人之类!他们的论文要求会比科研型的低很多。至于就业,只要不是太牛的医院,科研型也不会有太大的影响,还是可以做医生的,好像就是年限比临床型的少几年。
严格上说国内有6个称为核心期刊的体系:1、北京大学图书馆(中文核心期刊);2、南京大学(中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊);3、中国科学技术信息研究所
是宫颈感染了病毒要及时干预,持续感染会导致宫颈癌变。
据学术堂了解,医学论文根据撰写的内容不同,基本可分为以下几个类别:1、实验研究一般为病因、病理、生理、生化、药理、生物、寄生虫和流行病学等实验研究。2、临床分析
严格上说国内有6个称为核心期刊的体系:1、北京大学图书馆(中文核心期刊);2、南京大学(中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊);3、中国科学技术信息研究所
没有限制,只是复试时,可能会严格点。