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外语学院英语专业毕业生论文答辩评分标准(试行) 优秀(90以上) 良好(80-89) 中等(70-79) 及格(60-69) 不及格(60以下) 内容陈述(35分) 内容完整,层次分明,重点突出;陈述从容熟练,语言通畅,用词恰当,表达准确。 内容完整,层次分明,重点突出;陈述欠熟练,语言较顺畅,表达较准确。 内容完整,层次比较分明;陈述欠熟练,语言不够流畅,表达基本准确。 内容基本完整,层次基本清楚,重点不够突出;陈述不够熟练。 内容不完整,层次不清楚,没有重点;语言组织零乱,表达不确切。 问题回答(45分) 能够完整、准确回答全部提问内容;观点正确,层次清楚,论据充分;语言表达顺畅,逻辑性强;引证资料翔实,理论联系实际;有创见和新意。 能完整、准确的`回答全部提问;观点正确,层次比较分明,论据比较充分;语言表达比较顺畅,逻辑性较强;较有创见和新意。 一般能准确的回答部分提问;观点正确,层次比较分明;语言表达比较顺畅,逻辑性不够强。 能基本回答三分之二以上的提问:观点基本正确,层次不够清楚,论据不够充分;语言表达能力较差。 不能回答三分之二的提问,对基本概念、理论表达不清;语言表达能力差,逻辑混乱;答辩委员会判断此论文为抄袭之作。 PPT应用(10分) 内容结构合理、有章有序,清晰地呈现陈述思路。充分体现了PPT的辅助功效。 内容结构合理、较清晰地呈现陈述思路,能较充分地体现PPT的辅助功效。 内容结构较合理、较清晰地呈现陈述思路。 内容结构基本合理、基本清晰地呈现陈述思路。 内容结构不合理、不能清晰地呈现陈述思路。 仪表举止 (10分) 仪表要整洁大方,举止端庄;积极主动,礼貌待人,表情自然,态度诚恳,用语文明。 仪表整洁大方,举止端庄;较积极主动,礼貌待人;表情较自然,态度较诚恳,用语较文明。 仪表基本整洁大方,举止较端庄; 表情基本自然,态度基本诚恳。 礼貌待人,但不够积极主动;较慌张。 仪表不整洁大方,态度不端正。 注:论文答辩时采用百分制,最后综合成绩评定转换为五级记分制) 外语学院 2008年5月14日
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我的论文是在导师的指导下,从选题开始,经过了收集资料、编制论文提纲、完成开题报告等论文撰写过程,现在论文初稿已基本完成,取得了阶段性的成果。我的论文主要研究礼貌原则视角下委婉语的差异,通过运用对比,分析,举例例证等写作手法进行研究,总结委婉语在中英生活中的运用差异,怎样更好运用委婉语,进而达到使跨文化交际更顺畅的目的。在资料收集阶段,由于相关的资料文献较多,针对什么什么,需要在什么什么基础上中大量搜集较为新颖的例证,并进行较深入的思考,我耗费了大量的精力和时间来阅读、观看电影、思考、分析和整理。接下来,按照预期的工作进度,下一步,首先要针对论文的文字、格式和内容进行基本的修改,使之精简和升华;其次我需要多翻阅一些参考文献、更有针对性的在什么什么中寻找例证来支持论点,之后需要在老师的指导之下,再对我论文进行梳理,看能否再找出一些创新点来使论文更加出彩。
答辩成绩分为不及格、及格、良好、,根据高校组织的毕业答辩,老师根据学生论文以及答辩综合情况给出分值。答辩考察学生的综合能力,比如专业知识、专业应用掌握、专业认知
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一般流程如下一、答辩资格审查 毕业生在本科生毕业论文按计划完成,经教导老师指导、评阅,并确定其是否具备答辩资格。指导老师在其答辩申请表上签字同意后,方可参加