毕业论文知识产权的归属

知识产权属于权利人依法享有的专有权利。知识产权法律特征具体如下：（一）客体具有非物质性。知识产权的客体是具有非物质性的作品、创造发明和商誉等，具有无体性必须依赖于一定的物质载体而存在。知识产权的客体知识物质载体所承载或体现的非物质成果。获得了物质载体并不等于享有其所承载的知识产权。其次转让物质载体的所有权不等于同时转让了其所承载的知识产权，最后侵犯物质载体的所有权不等于同时侵犯其所承载的知识产权。（二）特定的专有性，即排他性是指非经知识产权人许可或法律特别规定，他人不得实施受知识产权专有权利控制的行为，否则构成侵权。知识产权的专有性与物权的专有性存在诸多差异，表现在：1、专有性的来源不同。由于作品、发明创造等非物质性的客体无法像物那样被占有，人们难以自然形成对知识产权利用应当由创作者或创造者排他性控制的观念。相反，知识产权的专有性来自法律的强制性规定；2、侵犯专有性的表现形式不同，保护专有性的方法不同。对物权专有性的侵犯一般表现为对物的偷窃、抢夺、损毁或以其他方式进行侵占，而对知识产权专有性的侵犯一般与承载智力成果的物质载体无关，而是表现为在未经知识产权人许可或缺乏法律特别规定时，擅自实施受知识产权专有权利控制的行为；3、专有性受到的限制不同。知识产权受到的限制远多于物权，如相关规定的“合理使用”、“法定许可”，均构成对著作权专有性的限制。此外，还有时间性、地域性的限制等。《中华人民共和国民法典》第一百二十三条 民事主体依法享有知识产权。知识产权是权利人依法就下列客体享有的专有的权利：（一）作品；（二）发明、实用新型、外观设计；（三）商标；（四）地理标志；（五）商业秘密；（六）集成电路布图设计；（七）植物新品种；（八）法律规定的其他客体。

因为有霸王条款，很多学校在学生创作毕业论文之前都会和学生签订知识产权声明之类的东西，内容就是写明，学生完成的毕业论文，权属归学校所有。按道理来讲，学生并不属于学校的教职工，所以不可能算职务作品。学生的毕业论文是原创的，也不属于合作作品，学生的毕业论文应该属于学生所有，跟学校没关系。但是，实际是，学校为了不产生知识产权权属纠纷，制定了霸王条款。你可以在创造前选择不签，学校也可以不让你毕业啊，你耗得起吗？相信某一天，这个权属问题会明确的，但是现在嘛，呵呵哒。

我认为知识产权由属于个人或者公司的私有财产，自然而然通过市场交易，已经转变为属于消费者们公有和共有的财产。一类是工业产权，包括专利、商标、禁止不正当竞争、商业秘密、地理标志等；另一类是版权（也称“著作权”），涉及文学、艺术和科学作品，诸如小说、诗歌、戏剧、电影、音乐、歌曲、美术、摄影、雕塑以及建筑设计等。广义的著作权还包括与著作权有关的权利，如表演者对其表演的权利、录音制品制作者对其录音制品的权利以及广播电视组织者对其广播和电视节目的权利等。