静妙奔奔1123
我国新一轮教育与课程改革的开始是在2010年,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的颁布实施为标志。新课改的实施对我国的基础教育提出了更高的要求。作为素质教育中非常重要的音乐教育,在新课改的大背景下也面临着进一步的改革。音乐教育是素质教育的重要组成部分,对于培养学生的艺术情操和智力的发展有着重要的作用。因此,如何迎接新课改下农村音乐教育的挑战,是一个急需解决的问题。一、新课改背景下农村音乐教育的问题1.教学观念十分落后,忽视音乐教育的重要性我国的素质教育工作已经进行了很多年,但是大部分的农村小学并没有完全接纳素质教育的理念,教育侧重点在于语文、数学等基础学科,完全不适应新课改对于素质教育的要求。在农村小学音乐教育实践中,存在着非音乐专业教师代教音乐课的现象,可见农村小学对音乐课根本不重视。2.农村小学音乐教师专业素质低广大农村小学的师资力量薄弱,而对于一直被视为“副科”的音乐课师资就更没有任何
牙牙大少
音乐课题研究题目如下:
(1) 农村小学(初中)音乐课堂教学现状及对策研究。
(2) 小学(初中)音乐课教学评价标准的研究。
(3) 小学(初中)音乐欣赏课教学方法的研究。
(4) 小学(初中)音乐唱歌课教学方法的研究。
(5) 高中音乐新课程必修模块教学实践研究。
(6) 高中音乐新课程必修模块教学方式与教学策略的研究。
(7) 高中音乐新课程必修模块教学评价方式的研究。
(8) 高中音乐新课程选修模块教学实践研究。
(9) 高中音乐新课程选修模块教学方式与教学策略研究。
(10) 高中音乐新课程选修模块教学评价方式的研究。
(11) 高中音乐新课程选择性必修模块教学实践研究。
(12) 高中音乐新课程选择性必修模块教学方法的研究。
(13) 高中音乐新课程选择性必修模块教学评价的研究。
(14) 确保河南省普通高中新课程音乐教学顺利实施的调查研究。
(15) 民族民间艺术课程资源融入音乐课堂教学的实践研究。
(16) 中小学生戏曲进课堂的教学实践研究。
(17) 非物质文化遗产进入中小学音乐课堂教学的实践研究。
(18) 小学生音乐素质测评实践研究。
(19) 初中(高中)学生音乐素质测评实践研究。
(20)基于学科核心素养的中小学音乐课堂教学研究。
体育游戏在小学体育教学中占有至关重要的作用,是开发学生思维,提高学生综合素质的关键因素,如何在小学体育教学中合理的运用体育游戏成为了现今人们关注的主要问题,本文
音乐课题研究题目如下: (1) 农村小学(初中)音乐课堂教学现状及对策研究。 (2) 小学(初中)音乐课教学评价标准的研究。 (3) 小学(初中)音乐欣赏课教学
音乐课题研究题目如下: (1) 农村小学(初中)音乐课堂教学现状及对策研究。 (2) 小学(初中)音乐课教学评价标准的研究。 (3) 小学(初中)音乐欣赏课教学
在写作音乐论文过程中,正确地标注以及合理地引用参考文献不仅关系到音乐论文的质量 ,也在一定程度上反映了作者的学术态度。下文是我给大家带来的关于音乐论文的参考文献
音乐开题报告 音乐能提高人的审美能力,净化人们的心灵,树立崇高的理想。在论文的开题报告中可以围绕着这些优点来说明音乐的重要性。 封面 天津市中小学“千名计划”学