会计职业道德问题研究论文分析

会计学专业+会计职业道德问题探讨会计职业道德问题探讨 摘要：会计职业道德，就是会计人员在会计事务中正确处理人与人之间经济关系的行为标准总和，即会计人员应按照道德准那么从事会计的工作。随着国家经济的高速开展，会计工作在国民经济中的作用越来越重要因此，会计从业人员的职业道德水平就显得非常重要，虚假不实的会计信息会阻碍我国经济的健康开展，其中会计工作中出现信息失真等现象，使会计职业道德严重失范，针对会计信息严重失真,给投资者和社会带来较大危害，对此会计的职业道德建设现今显得尤为重要，所以我们要正确的看待这一问题，并结合实际客观的尝试提出一些问题的解决措施。关键词：会计人员； 职业道德；对策； Discussion on Aounting Professional Ethics Abstract: Aounting professional ethics is the sum of the behavioral norms that aountants correctly handle the economic relations between people in aounting affairs, that is, aountants should be engaged in aounting work in aordan with ethical standards. With the rapid development of the national economy, the role of aounting in the national economy is being more and more important. Therefore, the professional ethics level of aounting practitioners is very important. False and false aounting infor tion will hinder the healthy development of our economy. Among them, there are some phenomena such as infor tion distortion in aounting work, which kes aounting professional ethics seriously anomie. Investors and society bring great harm, and the construction of aounting professional ethics is particularly important nowadays. Therefore, we should correctly look at this problem and put forward some measures to solve the problem bined with practical and objective attempts. Key words: aounting personnel；professional ethics；countermeasure 目 录 1 引 言 1 2 会计职业道德的概述 1 2.1 会计职业道德的概念 1 2.2 会计职业道德的根本内容 1 2.3 会计职业道德的根本特征 2 2.4 会计职业道德的作用 3 3 会计职业道德的现状分析 4 3.1 会计职业道德存在的问题........................................................................................4 3.1.1会计信息虚假..................................................................................................4 3.1.2会计法律法规意识淡薄..................................................................................4 3.1.3会计道德教育不够重视 4 3.2 会计职业道德问题形成的原因 5 3.2.1 会计人员自身道德素质偏低 5 3.2.2 会计职业道德教育滞后 5 3.2.3 社会环境因素对会计职业道德的影响 5 4 会计职业道德问题的对策 6 4.1 加强会计职业道德教育............................................................................................6 4.2 建立健全会计职业道德管理机制............................................................................6 4.2.1 会计职业道德自律机制.................................................................................7 4.2.2 会计职业道德他律机制 7 4.3 加快法制建设步伐及加大执法力度 7 5 结论 8 9 1 引 言 当今是一个信息化的经济的时代，会计工作也随着时代前进的步伐做出了了巨大的改变，而会计人员在会计工作中的会计行为与道德却是面临着外界与内部的监督，往往出现一点纰漏都会引起一系列的恶性循环，在信息兴旺的时代信息的传播更是快捷，假设是不加以重视那么会带来无法挽回的后果及恶劣的影响，因此会计人员的职业道德标准是问题的关键所在，决定着会计工作的质量。2 会计职业道德的概述 会计职业道德其实就是一个诚信的表达,要解决这些问题保证会计信息的真实可靠，会计机构和会计人员必须具备良好的职业道德，但要形成良好会计职业道德，将会计职业道德建设提高到一个新水平，为会计人员职业道德的提高创造良好的环境，除了通过科学的会计信息标准来引导和标准外，改善会计工作的外部环境也是非常重要的。2.1 会计职业道德的概念 会计职业道德，指在会计人员在职业活动中应当遵循的、表达会计职业特征的、调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准那么和标准。会计职业道德是一般社会公德在会计工作中的具体表达，引导、制约会计行为，调整会计人员与社会、会计人员与不同利益集团以及会计人员之间关系的社会标准。会计职业道德教育具有整体性，会计职业道德是会计道德认知、会计道德情感、会计道德意志、会计道德信念和会计道德习惯等根本因素相互促进、共同开展的整体，因此，在教育过程中既要所有侧重地培养，又要兼顾其他方面，会计职业道德教育具有实践性，会计道德本身是知和行的统一，离开了会计道德实践的会计道德行为就会变得毫无意义，会计职业道德的认知、情感、信念和习惯需要在社会实践中培养和训练，由“知〞转化为“行〞，也必须在实践根底上实现。[1]它贯穿于会计工作的所有领域和整个过程，表达了社会要求与个性开展的统一，着眼于人际关系的调整，以是否符合情理、善与恶为评价标准，并以社会评价荣誉和个人评价良心为主要制约手段，那么一种通过将外在的要求转化为内在的非强制性标准。2.2 会计职业道德的根本内容 我国的会计职业道的相关法律标准，主要就是针对会计人员行为道德标准有了具体的规定，也是希望会计从业人员以此为自己的职业行为准那么约束自己，这其中包括： 〔1〕爱岗敬业。要求会计人员正确认识会计职业，树立爱岗敬业的精神，戒懒、戒拖；热爱会计工作，敬重社会职业；安心工作，任劳任怨；严肃认真，一丝不苟；忠于职守，尽职尽责，切实对单位、对社会公众、对国家负责。〔2〕老实守信。要求会计人员做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假； 保守秘密，不为利益所诱惑。〔3〕廉洁自律。要求会计人员树立正确的人生观和价值观，自觉 享乐主义、个人主义、拜金主义； 公私清楚、不贪不占；遵纪守法、清正廉洁，自觉 行业不正之风。〔4〕客观公正。要求会计人员端正态度，依法办事，实事求是，不偏不倚，保持应有的 性。〔5〕坚持准那么。要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求，进行会计核算，实施会计监督。〔6〕提高技能。要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感，勤学苦练，刻苦钻研； 掌握科学的学习方法，向书本学、向社会学、向实际工作学，在学中思，在思中学，努力提高业务水平。〔7〕参与管理。要求会计人员在做好本职工作的同时，努力钻研相关业务，全面熟悉本单位经营活动和业务流程，主动提出合理化建议，协助 决策，积极参与管理。〔8〕强化效劳。要求会计人员树立效劳意识，摆正位置，文明效劳； 提高效劳质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。2.3 会计职业道德的根本特征 〔1〕会计职业道德具有鲜明的 性和原那么性特点。会计工作与国家 和经济紧密相关，会计工作必须在一定的道德影响和制约下存在和开展。随着 市场经济体制的建立和完善，人们的思想意识和价值观念都在随之发生变化。在市场经济条件下，由于 成分、 形式、就业方式和分配方式日益多样化，利益格局势必多样化和复杂化，原来单一的利益关系向大跨度和多层次的利益关系格局变化。利益关系的变化反映在思想意识上必然引起道德冲突。人们在分析会计信息失真原因时所讲的“利益驱动〞，就是指这种价值观念变化所导致的一种负面效应。[2] 制度下的会计工作既具有明确的经济目的，又具有明确的 目标。同时，又是一项政策性很强的工作，这种政策性决定了会计工作的原那么性。作为财会工 ，政策观念一定要强，要勇于坚持原那么。政策和职业道德虽然是两个不同范畴，但作为 的财政政策，财会规章制度都反映了国家、 和广阔生产者、消费者的根本利益。要使这些政策、法规制度得以顺利贯利和实施，必须坚持原那么。坚持原那么不仅使财会工 职业义务感和使命感得以加强，充分利用对生产、流通、分配、消费的管理权，对各种浪费行为和不正之风进行有效的 ； 而且能使财会工 自身不会因时时与钱打交道而成为一个丧失原那么、认钱不认方 向、一切向钱看的拜金主义者。教学中不重视对会计专业学生职业道德教育，难以培养出高素质的合格会计人才，难以培养出为会计职业作奉献的人才，会计职业道德的缺失，导致会计人员犯罪率升高。[3]作为财会工 ，如果不具备高尚的职业道德，不坚持按原那么办事，不仅害了自己，也损害了国家和人民的利益。〔2〕会计职业道德具有无私性和廉洁性特点。会计工作与钱、财、物紧密相联，这就要求财会人员在职业活动中必须廉洁自律、奉公守法、公而忘私、公私清楚，以国家、 的利益重于一切为最高原那么。无私性集中表达在财务工 的道德习惯行为上，廉洁奉公，不贪不沾，一尘不染，保持和发扬艰苦奋斗，勤俭建国的传统作风。财务工 必须以此来标准和约束自己的思想和行为，在思想上筑起一道防污染和腐蚀的坚不可摧的壁垒，在任何时候、任何情况下都要保持清醒的头脑，经受住各种考验。〔3〕会计职业道德具有效劳性和利益高度相关性的特点。为人民效劳是所有从业人员职业道德的根本所在，这就决定了会计职业道德具有效劳性和利益高度相关性的特点。 人与人之间是一种新型的关系，即相互效劳、利益相关的关系。每个人既是效劳的主体，又是效劳的客体，每个人既为他人提供利益，同时也获得利益。即“人人为我，我为人人〞。财务工作的性质也决定了财会工 必须树立效劳意识。因此，效劳性是财会工作职业道德的显著特点。特别是在当前 市场经济环境下，财会人员面对各种经济利益的重新分析，如何把握自己， 不正之风，树立效劳意识，是十分重要的。〔4〕会计职业道德具有标准性和约束性特点。会计工作在经济管理活动中处于非常重要的地位，会计人员是会计工作的主宰，在进行理财时，其自身素质和形象非常重要，必须有一定的标准性和

会计职业道德是公民道德建设的一个重要组成部分。随着经济的快速发展，会计职业道德也越来越重要，但会计造假、会计信息失真的现象也不少见。下面是学习啦小编给大家推荐的会计职业道德问题研究论文，希望大家喜欢!会计职业道德问题研究论文篇一《关于会计职业道德的探讨》摘 要：随着市场经济的发展，会计职业道德教育也越来越重要，本文就会计职业道德的重要性进行了简要阐述，并针对会计职业道德不容乐观的原因进行了层次剖析。关键词：会计职业道德 道德行为 问题 诚信会计职业道德是公民道德建设的一个重要组成部分。随着经济的快速发展，会计职业道德也越来越重要，但会计造假、会计信息失真的现象也不少见。严重干扰了正常的社会经济秩序，违背了会计人员应遵循的原则。一、会计职业道德的概述(一)会计职业道德的概念会计职业道德是指会计从业人员在办理会计业务过程中树立基本道德意识、规范和行为的总和。(二)会计职业道德规范的主要内容1.爱岗敬业热爱会计工作，敬重会计职业;严肃认真，一丝不苟;忠于职守，尽职尽责。2.诚实守信做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假;实事求是，如实反映;保守秘密，不为利益所诱惑;执业谨慎，信誉至上。3.廉洁自律树立正确的人生观和价值观;公私分明，不贪不占。4.客观公正依法办事;实事求是，不偏不倚;保持独立性。5.坚持准则熟悉准则;遵循准则;坚持准则。6.提高技能要有不断提高会计专业技能的意识和愿望;要有勤学苦练的精神和科学的学习方法

在会计的职业道德范畴里，会计诚信和会计职业道德之间有着密不可分的关系，两者相互作用，互为影响，互为促进。下面是我给大家推荐的会计诚信与职业道德的论文，希望能对大家有所帮助!会计诚信与职业道德的论文篇一：《会计职业道德和诚信问题研究》 [摘要]由于市场经济的不断发展，会计在经济发展中的作用更加突出，对经济发展的影响越来越大。最近几年，会计行业面临着严重的职业道德问题，很多从业者缺乏诚信和道德，在从业中违反法律法规、做假账等现象层出不穷，严重影响到经济的稳定发展，造成经济发展信息的失真。因此，在当前时代背景下，加强会计人员的职业道德水平有着重要的意义，是市场经济繁荣、稳定的基础。 [关键词]会计;职业道德;诚信 1我国会计职业道德和诚信的现状 近年来，随着我国对职业道德 教育 的加强以及监管力度的增加，职业道德水平总体上在不断提高，对稳定社会经济起到一定的促进作用。此外，法律法规的不断完善，为有效打击经济犯罪奠定了良好的法律保障，对犯罪分子起到一定的震慑作用。然而，在发展中也存在一些问题，例如：由于受到利益的驱使会计从业人员做假账等现象不断发生，还有一些会计人员职业道德低下，缺乏诚信，这些情况会造成经济发展信息的失真，严重影响到经济的稳定发展。从国家的层面而言，经济发展信息是国家制定方针政策的基础，是发挥国家宏观调控作用的前提，然而，由于经济发展信息的失真造成国家制定方针政策的失误，影响到市场经济的稳定和繁荣，造成国家利益的损失。从企业的角度来说，由于会计信息的失真，会盲目引导企业进行投资，使企业利益遭受损失，影响到企业的长远发展。这些问题已严重影响到市场经济的繁荣和稳定，制约了市场经济的发展。当前，我国会计职业道德和诚信的问题主要体现在下面几个方面。 1.1会计人员职业道德的缺乏 实践中，很多从业的会计人员缺乏职业道德，在从业中受到利益的驱使，不顾法律法规和企业 规章制度 的规定，篡改会计资料，伪造、编造会计信息等现象时有发生，对经济造成很大的破坏，不利于社会经济的稳定和发展。究其原因主要是会计从业人员缺乏职业道德，不能很好地约束自身，导致实践中违法现象不断发生。 1.2会计人员诚信的缺失 当前，诚信问题仍然是摆在会计从业人员面前的核心问题，诚信工作不仅能给企业带来良好的信誉，还能给企业带来更大的发展空间。企业应当重视长远利益，不应当为了眼前的利益而做出有违诚信的行为，这也是市场经济发展所必不可少的。令人遗憾的是，在实践中为了追求眼前的利益，会计人员不诚信的现象频频发生，甚至最后演变为经济犯罪。最近几年经济犯罪尤为严重，数量在不断上升，严重破坏了经济的稳定发展，不利于社会的和谐进步，同时也给自身的长远发展带来不利的影响。 1.3职业道德监督体系不完善 我国当前虽然拥有很多的 财务管理 部门，然而它们之间的沟通协调能力不高，导致在管理上还存在很多的问题，其中主要表现在管理力度不强、深度不够、有法不依、执法不严等方面，严重影响到企业的健康、稳定发展。造成这些问题的重要原因之一是职业道德监督体系不完善，没有形成一套完整的职业道德标准，因此就无法形成约束机制。此外，由于体系的不完善、道德准则的缺失无法解决实际中出现的很多问题，就形成当前尴尬的局面。因此，在今后应当制定出一套完整的职业道德监督体系，并做好普及教育，重视职业道德的教育，不仅要培养出高素质的会计人才，更好地培养出高道德标准的会计人才，这也是摆在当前的紧迫任务之一。 2会计职业道德和诚信问题成因分析 2.1会计职业道德与诚信教育体系不完善 据有关学者调查研究 报告 显示，实践中会计专业学生的道德水平要高于其他专业，而且接受道德教育的学生的道德素质往往高于其他未经过道德教育的人，接受道德教育的程度越高，其道德水平就越高。但是就当前的实践中来看，会计职业道德和诚信和这种潜在的规律不一致。第一，对学生进行会计职业道德和诚信教育是没有系统性的，往往都是呈片段化的，学会计的人员中很多都是半路转行过来的，先前就没有接受诚信教育，后来也没有经过相关的职业道德培训而直接上岗，导致其在工作中无法严格要求自身，当面对利益的诱惑，无法控制地走上犯罪的道路;第二，继续教育对会计人员的道德和诚信不重视，继续教育形式化严重，没有发挥好其实际的效能，一直都停留在表面上，因此，在今后应当加强对会计人员职业道德教育，切实提高会计从业人员的职业道德水平，自觉养成良好的工作习惯，绝不触犯法律的底线，做一名合格的会计人员。 2.2从业环境不利于形成良好的会计道德和诚信规范 随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体系的逐步建立，虽然经济的发展取得了可喜的成就，但一部分人受到经济利益的驱使，无法固守原本的道德和诚信。例如：在当前市场经济条件下，为了追求利益，缺乏诚信的现象比比皆是，严重影响到市场经济的健康、稳定发展，从总体上而言对社会经济也是一种极大的破坏。当前会计从业大环境不理想，虽然违法犯罪现象在经济活动中并未占据主导地位，但是违法操作等违规现象还是时有发生，使诚信面临着很大的挑战，因此，道德教育必要性更加凸显，这也是市场经济发展的客观需要。 2.3缺乏会计职业道德和诚信自律组织 自律组织的缺乏无法对从业会计人员形成震慑，无法有效地避免道德和诚信丧失的严重问题。从本质上来说，“自律”并非对于个体而言，而是对整个会计行业的要求。如果能实现自律，就能对会计人员形成很好地约束，提高他们心中的道德水平和诚信标准，促使社会经济的稳定、健康发展。令人遗憾的是，目前我国还没有专业的自律组织，无法很好地实现自律的目标，会计从业人员自律能力不高，这也是会计人员职业道德和诚信不高的原因之一。 2.4法律规范不完善导致诚信缺失 经济法是调整经济规范的法律体系，是从法律的角度对于经济人员的一种约束，能起到很到的预防作用。就当前而言，我国的经济法不是很完善，存在很大的信用危机，信用制度方面的建设更是需要引起注意，例如：需要进一步完善信用信息的征集制度、公开制度、担保制度等，很多单位和个人的信用信息搜集工作不完善，要想得到这些信息是十分困难的，即使一些专业的机构也很难获取。实现自律的关键是建立自律的监管机构，仅有 口号 ，没有实际行动达不到预期的效果，完善监管机构是促进从业人员自律的重要保障。就当前的状况来说，我国还不存在相应的自律监管组织，这也是导致会计人员职业道德和诚信不高的原因之一，今后在这一方面应当加强改进，更好地促进市场经济的发展。 会计诚信与职业道德的论文篇二：《试论会计诚信与会计职业道德教育》 摘要：随着市场经济的不断完善，经济全球化的日益加强，人们对财务信息的关注度越来越强，而公司企业财务信息的失真失实，不仅严重破坏了市场经济的秩序，损害了社会公众的利益，而且阻碍了和谐社会、诚信社会的构建。 关键词：诚信;会计;道德 近几年国内国际上财务造假案层出不穷，使人们陷入了对财务信息真实性及其重要性的思考，如何采取有效 措施 ，不断提高会计的公信力、培育会计诚信、规范会计职业道德行为，提高财务信息质量，在新形势下，显得尤为重要，本文试就会计诚信与会计职业道德教育问题作一粗浅探讨。 一、会计诚信、会计职业道德的内涵 (一)会计诚信的内涵 会计诚信表达了会计对社会的一种基本承诺，即把公司企业的现实经济活动客观公正地反映出来，忠实地为会计信息使用者服务。会计诚信的内涵包括良好的会计职业道德和会计职业操守、精湛的会计技术和会计技能、完善的会计信息质量和优质的会计服务诚信。 (二)会计职业道德的内涵 会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。会计工作处于整个社会经济的前沿，会计人员身处 财经 大权的关键地位，职业道德在整个会计工作中显得尤为重要。 二、会计诚信与会计职业道德的关系 会计诚信和会计职业道德之间有着密不可分的关系，两者相互作用，互为影响，互为促进。 (一)会计职业道德是会计诚信的基础和前提。作为会计人员，只有严格地遵循会计职业道德，才会出现诚实守信的会计人员。在日常生活中依法、规范的执业行为的不断积累，就是建立会计诚信的过程。 (二)会计诚信是会计职业道德的具体体现。 三、会计诚信对职业道德的基本要求 要做到会计诚信，就是要按照会计职业道德的基本要求，依法、规范、认真履行职责，一是理财，要做到为民理财，聚财有道，生财有方，用财有效，为公司企业当一个“好管家”。二是廉政，要做到廉洁公正，坚持不义之财不取，在金钱面前不动摇，非己所属，眼不红、手不痒、不贪不沾，依法规范履行职责，切实做到：“常在河边走，就是不湿鞋”。三是诚信，坚持诚信为本，实事求是，客观公正从业，决不做假账，危害公司企业。 四、我国会计人员职业道德的现状、存在问题及成因 从全国物价、税收、财务大检查和对部分国有太中型企业及重点亏损企业审计情况可以看出，层出不穷的虚假会计报表从多个侧面折射出会计职业道德问题的严重性和普遍性。 这些问题主要表现为：第一，职业道德观念淡薄。在现实生活中，一些会计人员在国家、社会公众利益与单位利益发生冲突时，不能够坚持准则，甚至为违法违纪活动出谋划策，直接参与伪造、编造虚假会计凭证、会计账簿、会计报表。第二，追求私利，监守自盗。一些会计人员故意伪造、变造、隐匿、毁损会计资料，利用职务之便贪污、挪用公款，以身试法，走上了违法犯罪的道路。第三，违背准则，弄虚作假。一些注册会计师在执行独立审计业务时，出具了不恰当的审计报告，客观上认同了会计作假行为，充当了被审计单位信息失真的保护伞。造成这些现象的原因如下： (一)社会变革、市场经济价值观念转变及国有企业法人治理结构不合理、不规范，权力监督和制约乏力，激励和约束机制不配套。 (二)会计职业界自身建设存在较大差距，会计人员坚持职业道德的外部法律环境不佳。与发达国家相比，我国会计人员坚持准则的法律保障和法律救济制度不完善，不利于会计人员形成良好的会计职业道德。 (三)对会计职业道德的宣传教育和监督缺乏有力的手段和措施，致使会计人员业务素质不理想。在学校教育中，较长时期偏重智育，忽视德育。参加工作后，会计人员继续教育规定中虽有职业道德内容，但实际上从未见过职业道德培训。 五、加强会计诚信和会计职业道德教育的措施 (一)坚持把会计人员的诚信教育始终放在首位。 (二)不断提高会计人员的政治思想水平。一要强化对会计人员的政治思想教育，坚持为社会主义经济建设服务。二要牢固树立实事求是的辩证唯物主义思想，坚持一切从事实出发，切实保证财会信息的真实性、可靠性与安全性。三要增强会计人员的使命感和责任感，在与国际并轨的进程中，国际资本一体化也带来了会计市场的一体化，会计人员要切实担负起时代赋予的使命和责任。 (三)强化法律法规制度学习，树立正确的人生观、价值观，切实做到遵纪守法。 (四)制定岗位责任制，加强财会行业的监督检查与审计。结合财会执业工作特点和规律，制定会计人员岗位责任制，把会计职业道德规范与 岗位职责 紧密结合，把财经纪律与规章制度紧密结合，实行管理岗位与具体岗位连带责任，强化连带监督，促进会计人员的自律意识。 总之，随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，经过了金融风暴的洗礼，会计改革不断深入，会计专业性和技术性日趋复杂，会计行业越来越为世人所瞩目，中国会计业必将走向世界，其执业能力和水平必将经受严峻的考验。诚信既是会计工作的命脉和灵魂，也是会计工作的基本操守和立身之本，因此，追求诚信立业，必须把会计诚信与职业道德教育紧密结合起来，不断加强职业道德教育，提升财会职业人员综合能力。每个财会人员都要从自身做起，不负众望，以精湛的业务技术服务社会，以严明的规章制度约束自己，以高尚的职业道德感召世人，为国家发展、社会进步，依法履责，贡献才智。 会计诚信与职业道德的论文篇三：《试论会计诚信与职业道德教育》 摘要：本文以社会、政治、经济、 文化 及教育背景为出发点，将国内外会计诚信与职业道德教育现状进行横纵向综合剖析，并结合具体教育现实由针对性地提出从重视程度、结合伦理教育以及加强后续教育等方面全面改革会计诚信与职业道德教育，为我国会计专业大学生综合职业能力的全面提升奠定坚实的基础。 关键词：会计诚信;会计职业道德 一、会计诚信与职业道德教育研究背景 在现实条件下，会计专业从业人员的培养最终目的是使从业人员具备良好的专业技能素养的同时能够具备较高的诚信和职业道德水平。当前，我国社会的政治经济正在经历着前所未有的改革性挑战，笔者对于会计诚信与职业道德教育的研究正式在这样的大背景下进行的。 首先，社会政治经济背景。当先我国社会正从传统社会向现代社会转型，其自身的特点则是社会阶层也变得日益多元和日渐开放。而会计作为经济管理的一种有效手段和 方法 ，在社会、政治经济改革的动荡时期，稳定的会计发展对于社会政治经济的发展的影响是必然的。 其次，文化背景。会计诚信与职业道德教育研究的文化背景是置于我国第二次重大的文化转型基础之上的，即“现代化”的中国文化是建立的基础之上进行的，会计理念的发展在这一过程中主要由共同价值观、行为规范、形象与形象性活动构成，为全体会计从业者共同拥有的价值观和意识体系，按照职位订制具体的可以指导实际的会计职业道德规范。 再次，教育背景。当前我国会计专业高等教育的转型也迫在眉睫，旨在将我国建设成为职业教育发达国家。会计诚信和职业道德教育是会计专业教育的方向之一，道德标准的建立是一个进化的过程，它必须与时俱进，一个职业道德的标准时特定时期社会、法律、经济、政治和文化标准的综合体现。会计职业道德的制定以及实施势必不能离开价值判断。会计职业道德中处于核心地位的内容是独立、客观、正直等在会计行业中的超文化存在。 二、会计诚信与职业道德教育研究现状 西方发达国家会计诚信与职业道德是以会计实务和伦理道德为主体核心内容的，更具实施性。以英国为例，为了取信于社会及其精英集团，会计职业组织必须证明其会员的素质，即专业胜任且道德良好，且会计职业候选人一般需要5年制的学徒。英国会计师将会计行为视为艺术而非科学。可见西方国家的相关教育体系较为健全。与发达国家相比，我国对会计诚信与职业道德的教育缺少必要的认识，学者对于会计诚信和职业道德教育的研究起步晚，且实践 经验 上的不足。目前学术界对会计专业大学生职业道德教育情况作了广泛的调查和研究，并在许多文献中突出强调了诚信和会计职业道德教育在会计教育中的重要意义;同时还有大量的学者把研究的重心放在了会计职业道德教育的方法上，且其教育形式停留在理论传授层面等现实，而真正属于诚信与职业道德等相关职业价值观树立的相关教育体系并未形成。综合来讲，在我国会计诚信与职业道德教育在现实意义角度是缺失的。 三、会计诚信与职业道德教育改革途径 (一)会计诚信与职业道德教育地位及价值认知必须得到提升 现实条件下，进行会计诚信与职业道德教育改革的前提是相关教育机构和教育工作者必须成分认识其相关重要性。高校教育和职业教育是会计专业教育的主要构成部分，其目的是将内在的个人价值观外化为能够被社会说接受和认可的会计职业道德素养，而这种道德素养的核心便是会计专业人员的诚信水平，具体表现为会计人员道德主题修养提升为职业价值观。其最终目的是有助于保障专业知识的有效性和高素质性，有助于养成良好的职业习惯，有助于促进社会的和谐，有助于提高良好的经济、经济环境的稳定，有助于社会的稳定发展，更好地为人民服务。 (二)会计诚信与职业道德教育内容 必须结合哲学伦理教育会计诚信与会计职业道德教育的具体内容可以独立成课，也可以结合会计伦理教育成课，将相关内容结合会计哲学伦理进行，才能帮助专业学生学习树立科学职业价值观，更好地进行专业服务，为会计行业乃至于会计专业的发展提供强有力的保障。另一方面，会计诚信与职业道德的教育必须结合教育现实和行业现实的需求，续教育必须紧跟会计执业者的道德需求的脚步高效、有效、长期持续地开展。这样才有助于保证科学的职业价值观能够长效性。建立以会计课程为专业基础，以会计伦理为思维基础，以会计诚信和职业道德教育为价值基础的全面的会计专业教育体系。 (三)加强在职人员诚信与职业道德的后续教育 会计的专业教育可以划分为两个阶段：一是高校或者是职业院校开展的理论式专业教育;一是会计人员在具体从业过程中的后续教育。而当前的会计人员的后续教育是贯穿于会计人员从业生涯的全部过程的，是由相关政府职能部门组织的包涵财经动态、会计法律法规以及会计行业新动态等为主要内容的专业培训。在会计的后续教育过程中加入会计诚信及职业道德教育的内容后，才能使教育的内容更有针对性，更加有利于解决实际问题，发挥其实效性。 参考文献：