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虽然智力不完全由遗传因素所决定,但与遗传有一定关系。人的智力取决于遗传、环境两方面的因素。一般认为,遗传起60%的作用,环境则决定了另外40%。有人长期研究过一群智商在140分以上的孩子,从中发现这些孩子长大后一直保持优秀的才智,他们的孩子的智商平均为128分,远远超过一般孩子的水平。而那些精神缺陷者,他们的孩子当中有59%的人有精神缺陷或智力迟钝。
在智力遗传中,不仅包括智商,还包括情商。所谓的情商,是指人的个性、脾气、处事能力、交际能力等方面。比如,有些孩子在处事能力、交际能力方面像爸爸,而另外一些方面,如个性、脾气与母亲很相像。
另外,孩子的智力与环境也有很大的关系,智力的实际表现还要受后天的极大影响,因此我们提倡胎教和早教。从胎儿开始,脑细胞发育的第一高峰出现在10~18周,第二高峰出现在孩子出生后的3~6个月。如果期望孩子智力发育好,就要在第一高峰期即孕期注意摄取营养,在第二高峰期注意进行母乳喂养,这样就会使孩子的智力很好地发育。
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遗传是一种生物的特性,孩子会继承到父亲或者母亲的某些特质,例如孩子的面貌会长得像父母亲,孩子的声音、毛发等都会受到父母亲的影响,而智商也是与遗传相关的。那么,孩子智商遗传父亲还是母亲呢?
孩子的智商会受到父亲和母亲双方的影响,并且孩子的智商与遗传、后天的成长、发育、营养等因素都有一定的关系。
如果仅仅从遗传方面上来说的话,男孩子的智商与母亲的关系更大一些,而女孩子的智商与父亲的关系更亲密一些。
不过父母亲双方对孩子的智商都是有很大影响的,而不是单方面的因素,不管父母亲对智商的影响有多大,后天的养育和营养对孩子的成长、智商的提升都是十分重要的。仅仅只根据先天来说的话,影响智商的因素在染色体X上,这也就说明了以上所说的男孩子智商随母亲,女孩子智商随父亲。
据科学家综合评估:遗传对智力的影响约占一半左右,剩下的一半由后天生长环境决定,在日常生活中母亲的影响可能会更大。母亲是孩子的第一任老师,文化水平高的母亲会给孩子带来优质的家庭教育。从生理上说,在一些偏远地区,女性的受教育水平普遍不高,生育年龄普遍偏小,由于过早生育,自身的骨骼和组织还未生长成熟,如果承担起孕育的重任则容易对胎儿的成长造成不良影响,比如缺血、营养不良等,也增加了损伤智力的风险。因此要及时为孩子提供充足的营养,以及各种维生素和矿物质,要保证饮食均衡,不要让孩子挑食,这样孩子的智商也不会太低。
母亲智力有一定的遗传性,与此同时遭受自然环境,营养成分,文化教育等后天性要素的危害。
据生物学家评定,遗传对智力的危害约占50%-60%,就遗传来讲,母亲聪慧,产下的小孩子大多数聪慧,如果是个男孩儿,便会更聪慧。
这当中的根本原因取决于,人们与智力相关的遗传基因关键聚集在X性染色体上。女士有2个X性染色体,男士仅有1个,因此母亲的智力在遗传中就占据了更主要的部位。
智力的影响因素是十分复杂的,而从遗传学的角度来说,染色体是如何分裂的也充满着“神秘感”。所以,智力的影响因素既有先天因素也有后天因素,至于哪一种因素会占据上风,科学界还未作出肯定的回答。
爸爸。性格是父亲的遗传大。性格的形成固然有先天的成分,但主要是后天影响。
比较而言,爸爸的影响力会大过妈妈。
其中,父爱的作用对女儿的影响更大。一位心理学家认为:“父亲在女儿的自尊感,身份感以及温柔个性的形成过程中,扮演着重要的角色。”
另有一位专家提出,父亲能传授给女儿生活上的许多重要的教训和经验,使女儿的性格更加丰富多彩。
肤色:总遵循“相乘后再平均”的自然法则,让人别无选择。
若父母皮肤较黑,绝不会有白嫩肌肤的子女;若一方白一方黑,大部分会给子女一个“中性”肤色,也有更偏向一方的情况。
眼睛:(眼形)孩子的眼形、大小遗传自父母,大眼睛相对小眼睛是显性遗传。父母有一人是大眼睛,生大眼睛孩子的可能就会大一些。
(双眼皮)双眼皮是显性遗传,单眼皮与双眼皮的人生宝宝极有可能是双眼皮。但父母都是单眼皮,一般孩子也是单眼皮。
(眼球颜色)黑色等深色相对于浅色而言是显性遗传。也就是说,黑眼球和蓝眼球的人,所生的孩子不会是蓝眼球。
(睫毛)长睫毛也是显性遗传的。父母只要一人有长睫毛,孩子遗传长睫毛的可能性就非常大。
鼻子:一般来讲,鼻子大、高而鼻孔宽呈显性遗传。
父母中一人是挺直的鼻梁,遗传给孩子的可能性就很大。
鼻子的遗传基因会一直持续到成年,小时候矮鼻子,成年还可能变成高鼻子。
耳朵:耳朵的形状是遗传的,大耳朵相对于小耳朵是显性遗传。
父母双方只要一个人是大耳朵,那么孩子就极有可能也是一对大耳朵。
下颚:是不容“商量”的显性遗传。父母任何一方有突出的大下巴,子女常毫无例外地长着酷似的下巴,“像”得有些离奇。
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在正常人群中,遗传对智力的影响是十分明显的,据科学家综合评估,遗传对智力的影响约占50~60%。 遗传结构完全相同的同卵双生子,即使在不同的环境中长大,其智商仍极为一致。 就遗传而言,父亲与母亲的影响力并非“平分秋色”,而是有所侧重的,就如萧伯纳说的,母亲对孩子智力的影响力更大。 母亲的智力在遗传因素中占有更重要的地位。 据研究表明,这是因为人类与智力有关的基因主要集中在X染色体上。女性有两条X染色体,而男性则有一条X染色体一条Y染色体;同时母亲的X染色体基因决定着孩子大脑皮质的发育程度,而父亲的基因则对塑造后代的情感和性格的影响力要更大一些。 因此,母亲的智力在遗传因素中占有更重要的地位。据相关数据显示,父亲智力低下而母亲智力正常,子女出现智力低下的机会小于10%;如果母亲智力低下,父亲智力正常,则下一代出现智力低下的机会大于10%。可见聪明妈妈生聪明孩子的说法是有科学道理的。
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人类智慧之根究竟是什么?智力是否完全取决于基因?基因的作用是有条件的,而后天培养同样起着重要作用。遗传只是智商的潜在值,而不是智商的绝对值。它为智力的发育提供了潜在的物质基础,只有在环境因素的作用下,特别是后天早期良好的、适时的教育刺激下,才能充分开发智商的潜力。智商(IQ)智商(IQ)也称为智力商数,是对人的语言、乐感、数学逻辑、时空概念、运动感觉等方面的综合测试参数。目前普遍使用的智力测量标准是智商。智商为200分制,即最高的分数是200,最低的是0。如果一个儿童的智龄与实际年龄相等,则其智商为100分,说明其智力中等;智商在120分以上则表示聪明;在80分以下则表示弱智。智商高低与遗传有关不少父母对自己孩子的智力高低非常关心,甚至专门请医生给孩子测定智商,力求早日了解孩子的智力情况,以便及早定向培养。面对参差不齐的智商数,人们不禁要问,究竟是什么因素决定了智力水平?智力水平是不是也可以遗传呢?从遗传学的角度上讲,人体的每一个性状都与遗传有密切关系,如相貌、形体、性格、动作姿势、声音等等方面,子女都可能与父母有相似之处。智力的遗传更是相当复杂,它并非只是一个遗传单元,因此可能会从父母那里继承智力的方方面面。许多基因的共同参与决定了智力,因此单个基因对智力的特定贡献显得非常渺小。虽然每一基因对智力产生细小的影响,但是IQ产生的累积效应却是巨大的。一般来说,智力受遗传的影响是十分明显的,有人认为智力的遗传因素约占60%。古今中外不少超智力的人有家族聚集趋势,遗传因素是个体间智力差异的主要原因,遗传结构完全相同的同卵双生子,即使在不同的环境中长大,其智商仍极为一致。人们从家谱的研究中发现,天才往往具有家庭聚集性。我国历史上的“三苏”在文学上都有很深的造诣。俄罗斯巴哈家族8代136人中有50名男人都是著名音乐家。这不禁让人们感到好奇,智力是不是也能遗传?单卵双胞胎具有几乎相同的遗传基因,将他们与双卵双胞胎比较,就可以了解智力与遗传有无关联。而在不同环境下长大的单卵双胞胎之间进行比较研究,就可以了解遗传在智力方面有多大的决定作用。通过这一研究方法,人们发现,智力与遗传确有关联,智商的70%由遗传决定。一般来说,父母的智力高、孩子的智力往往也高;父母智力平常,孩子智力也一般;父母智力有缺陷,孩子有可能智力发育不全。这种遗传因素还表现在血缘关系上,父母同是本地人,孩子平均智商为102;而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109;父母是表亲,低智商的孩子明显增加。但是,不可否认,智力虽然受遗传影响,而后天的环境对智力也有极大的影响。即后天教育、训练以及营养等起决定作用。音乐世家对孩子自幼有熏陶作用,但将一个音乐世家的子弟放到一个完全没有音乐的环境中去,那么这孩子永远也难成音乐家。所以说,绝大多数人,后天条件如教育、个人学习和实践是智力差异的重要因素。可以说遗传提供了智力的基本素质,后天因素则影响其发展的可能性。因此,要想使后代智力超群,就必须在优生和优育上一起下功夫,使孩子的智能潜力得到最充分的发挥。
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虽然智力不完全由遗传因素所决定,但与遗传有一定关系。人的智力取决于遗传、环境两方面的因素。一般认为,遗传起60%的作用,环境则决定了另外40%。有人长期研究过一