暖暖滴嗳
1. 英语毕业论文论文组成部分 ※ 封面(Cover) ※ 标题页(Title Page) ※ 中文摘要 ※ 英文摘要(Abstract) ※ 目录(Contents) ※ 论文正文(Body) ※ 注释(Notes) ※ 参考文献(Bibliography) ※ 致谢(Acknowledgements) 2. 封面 封面从湖南文理学院统一格式。 3. 标题页 单独起页。本页的内容全部居中,从上至下分别为:(1)英文标题(字母全部大写,三号黑体,其余用四号),(2)by+作者姓名汉语拼音,(3)导师姓名汉语拼音,(4)论文答辩年月4. 中文摘要 即英文摘要之汉译。中文摘要应说明工作目的,研究方法、成果和结论。要突出学位论文中的创造性成果和新见解,语言力求精练。 居中打印“摘要”二字(三号黑体),字间空一格。“摘要”二字下空一行打印摘要内容(四号宋体),每段开头空二格。摘要内容后下换行打印“关键词”三字(四号黑体),空一格后为关键词(四号宋体)。关键词数量为3-5个,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。 5. 英文摘要 单独起页。在起始页第二行居中位置注明Abstract字样,往下至行文第一行之间空一个double space。摘要内容须能反映论文的主题思想。摘要内容书写完毕以后,往下空出一个double space的位置标注Key words:字样,随后给出能反映全文主要内容的关键词3-5个。各个关键词之间用逗号分开。居中打印Abstract(三号Times New Roman字体加粗),空一行打印英文摘要内容及关键词(四号Times New Roman字体),摘要内容每段开头留四个字符空格。摘要内容后下换行打印Key words,空二个字符后关键词小写,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。 6. 目录 单独起页。在启始页第二行居中位置注Contents字样,往下空一个double space。靠左位置分条目(依照其出现的先后顺序)列出论文的如下各个部分:论文的各个章节标题、Notes、Bibliography、Acknowledgements,靠右注明相应的起始页码数。所有条目的措辞、大小写、以及标点符号与其在文章中的严格一致。列出论文的大标题、一级和二级节标题,逐项标明页码,标题应该简明扼要、点出各部分主要内容。7. 论文正文 ● 大章 每章(含Introduction、Conclusion)须另起页。在起始页第二行居中的位置注明Chapter字样,空一格后用阿拉伯数字标明本章序数,如Chapter 1;Chapter 5。该章标题位于下一行居中位置,第一个单词和所有实意词的首字母大写。标题往下到节标题或行文之间空一个double space。 ● 节(小节) 节(小节)标题单独占一行,用1.1、1.2、1.3……的格式编码层次,左顶格。节与节之间空一个double space。 ● 例句 例句较多时,须统一使用(1)、(2)(3)……编号。 标题:每章标题以三号Times New Roman居中打印:“章”下空两行为“节”以四号Times New Roman左起打印;“节”下空一行为“小节”,以四号Times New Roman左起打印。换行后空二格打印论文正文。正文采用四号Times New Roman。 8. 注释 ● 尾注 详细注释使用尾注形式。作为一个独立部分,尾注须单独起页,在起始页第二行居中位置注明Notes字样。所有尾注统一用1、2、3……格式编号。 ● 夹注 行文中无需特别说明的引文或文献指引使用夹注形式。常用格式为: 直接引文:“作者姓(著作年代:原文页码)”,如:Chomsky (1981:7) explains that “universal grammar may be thought of as some system of principles, common to the species and available to each individual prior to experience.” 转述:“作者姓(著作年代)”,如:In Chomsky (1981),the feature composition of PRO is argued to be [+anaphor,+pronominal]. 提及:“作者姓(著作年代)”,如:For discussion of the classification of verbs in the traditional literature see Aarts & Aarts(1982),Huddleston (1984)and Quirk et al (1985). 如果文献原文为中文,则用“作者姓的拼音(汉语姓名、著作年代:原文页码)”格式,如Wang(王力1985:67)holds that “…”。应该注意文献目录中必须有该中文条目,即:王力,1985,《中国语言学史》,太原:山西人民出版社。 总之,要使“行文”-“夹注”-“文献”能有机地相互照应。 9. 参考文献 单独起页。在起始页第二行居中位置注明Bibliography字样,往下至第一个文献条目之间空一个double space。所列各条目必须是论文写作过程中参考过,并且与论文内容相关的论著。 各条目按作者的姓氏(last name)(中文姓氏按其汉语拼音)的字母顺序,外文文献排前,中文文献排后。 同一作者的不同文献按时间先后排列,同一作者同一年代的不同论著则在出版年代后用a、b、c……加以区别,如1998a,1998b。 每条文献顶格写,回行时外文空5个字符、中文空2个汉字。 ● 外文文献格式 外文书名、博士论文名及期刊名用斜体书写,其中所有的实义词首字母大写;论文篇名用正体书写,仅篇名第一个单词的首字母大写、其余(除专有的名词以外)一律小写。各类型的具体格式如下: (1)期刊式一:作者姓,作者名.出版年代.论文题目.期刊名.期刊期号:论文页码范围。 例:Chomsky,Noam.1980.On Binding. Linguistic Inquiry 11:1-44. (2)期刊式二:第一作者姓,第一作者名.&第二作者名 第二作者姓(以此类推).出版年代.论文题目.期刊名.期刊期号:论文页码范围. 例:Chomsky, Noam. & Howrad Lasnik.1997. Filters and control. Linguistic Inquiry 8: 425-504. (3)专著式:作者姓,作者名.出版年代.专著名.出版社所在城市名:出版社. 例:Chomsky,Noam.1986a. Barriers. Cambridge, Mass:MIT Press. Chomsky,Noam. 1986b. Knowledge of Language: It’s Nature, Origin and Use. New York : Praeger. (4)编著论文式:作者姓,作者名.出版年代.论文题目.In编者姓名(ed.)(两人以上用eds.)文集名,论文页码范围,出版社所在城市名:出版社. 例:Chomsky, Noam.1993.A minimalist program for linguistic theory. In Kenneth Hale & Samuel Jay Keyser (eds.) The View from Building 20:Essays in Linguistics in Honor of Sylvain Bromberger,1-52. Cambridge, Mass.: MIT Press.10. 致谢 单独起页。在起始页第二行居中位置注明Acknowledgements(三号Times New Roman)字样,往下至行文第一行之间空一个double space。本部分内容为对自己在论文写作中提供过实质性帮助的人表达谢意。内容要简明、得体。 11. 页面标示 封面与标题页不计页面数;中文摘要、英文摘要、目录用小写罗马数字(i 、ii、 iii、 iv、 v、 vi…… )标示页面数,居于页面底部中间位置;从正文开始一直到附录部分的最后一页一律用阿拉伯数字(1、2、3……)标示,居于页面底部中间位置。致谢不标示页面数。12.打印和装订要求:装订次序: ● 封面 ● 标题页 ● 毕业论文任务书 ● 毕业论文成绩评定表 ● 毕业论文开题报告 ● 中文摘要 ● 英文摘要(Abstract) ● 目录(Contents) ● 论文正文(Body) ● 注释(Notes) ● 参考文献(Bibliography) ● 致谢(Acknowledgements)● 封底 (附:标题页) THE SYNTAX OF NOUN PHRASES THESIS Submitted in partial fulfillment of the requirements for The degree of Bachelor of Arts In Hunan University of Arts and Science By Supervisor: May 2008 Hunan University of Arts and Science
1.题目要简明 是指字数不能太多,一般不能超过20个字,但是必须要能反映出论文的主题内容,要能让读者看得明明白白。2.题目要恰当 是指题目能够准确并恰当地反映出
1、理论联系实际 毕业论文的题材十分广泛,社会生活,经济建设,科学文化事业的各个方面,各个领域的问题都可以成为论文的题目,马克思主义告诉我们,理论来源于实践,理
小学教育主要涵盖语文、数学、英语、社会、政治、体育、艺术等各方面的基础教育,对儿童后期成长具有重要作用,基础打得好不好,直接关系到孩子的成才。下面跟着小编一起看
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你们学校应该有要求,给师兄或师姐要吧