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功成名就 拼音发音 gōng chéng míng jiù 解释意思 功：功业。就：达到。功绩取得了，名声也有了。 成语出处 《墨子·修身》：“功成名遂，名誉不可虚假。” 成语举例 你则说做官的～，我则说出家的延年益寿。（元·范子安《陈季卿误上竹叶舟》第二折） 注:～代替表示功成名就 成语的意思 著作等身 拼音发音 zhù zuò děng shēn 解释意思 形容著述极多，迭起来能跟作者的身高相等。 成语出处 《宋史·贾黄中传》：“黄中幼聪悟，方五岁，玭每旦令正立，展书卷比之，谓之等身书，课其诵读。” 成语举例 会上陈列了他多年来的全部著作，那时他已是～了。（曹禺《我们尊敬的老舍先生》） 温文尔雅 拼音发音 wēn wén ěr yǎ 解释意思 态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。 来源 清·蒲松龄《聊斋志异·陈锡九》：“此名士之子，温文尔雅，乌能作贼？” 造句 温文尔雅，正是学者的态度。 文质彬彬 拼音发音 wén zhì bīn bīn 解释意思 配合谐调。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。 出 处 先秦·孔子《论语·雍也》：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。” 用 法 主谓式；作谓语、定语、补语；含褒义，用于男性 示 例 杨沫《青春之歌》第二部第34章：“陈教授～从容不迫地说。”

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功成名就 拼音发音 gōng chéng míng jiù 解释意思 功：功业。就：达到。功绩取得了，名声也有了。 成语出处 《墨子·修身》：“功成名遂，名誉不可虚假。” 成语举例 你则说做官的～，我则说出家的延年益寿。（元·范子安《陈季卿误上竹叶舟》第二折） 注:～代替表示功成名就 成语的意思 著作等身 拼音发音 zhù zuò děng shēn 解释意思 形容著述极多，迭起来能跟作者的身高相等。 成语出处 《宋史·贾黄中传》：“黄中幼聪悟，方五岁，玭每旦令正立，展书卷比之，谓之等身书，课其诵读。” 成语举例 会上陈列了他多年来的全部著作，那时他已是～了。（曹禺《我们尊敬的老舍先生》） 温文尔雅 拼音发音 wēn wén ěr yǎ 解释意思 态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。 来源 清·蒲松龄《聊斋志异·陈锡九》：“此名士之子，温文尔雅，乌能作贼？” 造句 温文尔雅，正是学者的态度。 文质彬彬 拼音发音 wén zhì bīn bīn 解释意思 配合谐调。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。 出 处 先秦·孔子《论语·雍也》：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。” 用 法 主谓式；作谓语、定语、补语；含褒义，用于男性 示 例 杨沫《青春之歌》第二部第34章：“陈教授～从容不迫地说。” 学习名言 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 重复是学习之母。 ——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢 梭 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰 我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上-鲁迅 的含义 其实这是一个幽默的句子,是马克吐温说的一句话,用中国的话说,就是笨鸟先飞的意思,就比喻勤奋的人,在某些方面做的不足,就会利用少有的时间去弥补.意思就是天才来自勤奋! 祝你成功~~~~~~~~~~~~希望你能用得上~~~~~~~~~~~

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功成名就 拼音发音 gōng chéng míng jiù 解释意思 功：功业。就：达到。功绩取得了，名声也有了。 成语出处 《墨子·修身》：“功成名遂，名誉不可虚假。” 成语举例 你则说做官的～，我则说出家的延年益寿。（元·范子安《陈季卿误上竹叶舟》第二折） 注:～代替表示功成名就 成语的意思 著作等身 拼音发音 zhù zuò děng shēn 解释意思 形容著述极多，迭起来能跟作者的身高相等。 成语出处 《宋史·贾黄中传》：“黄中幼聪悟，方五岁，玭每旦令正立，展书卷比之，谓之等身书，课其诵读。” 成语举例 会上陈列了他多年来的全部著作，那时他已是～了。（曹禺《我们尊敬的老舍先生》） 温文尔雅 拼音 wēn wén ěr yǎ 解释 温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。 来源 清·蒲松龄《聊斋志异·陈锡九》：“此名士之子，温文尔雅，乌能作贼？” 造句 温文尔雅，正是学者的态度。 ★叶圣陶《演讲》 文质彬彬 ( wén zhì bīn bīn ) 解 释 彬彬：配合谐调。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。 出 处 先秦·孔子《论语·雍也》：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。” 用 法 主谓式；作谓语、定语、补语；含褒义，用于男性 示 例 杨沫《青春之歌》第二部第34章：“陈教授～从容不迫地说。” 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 重复是学习之母。 ——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约· 贝勒斯 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢 梭 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰 我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上----鲁迅意思是天才不是天生的,而是后天努力得来的.其它学习名言:选自<格言>杂志官方网站天下格言之双语格言:The important thing in life is to have a great aim, and the determination to attain it. (Goethe)人生重要的在于确立一个伟大的目标，并有决心使其实现。（歌德）意思是:做任何事,包括学习,要有一个目标,并努力使目标实现.We always have time enough , if we will but use it aright. (Johan Wolfgang von Goethe , German poet )只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。(德国诗人歌德. J.W.)意思:与鲁迅那句话有异曲同工之处,就是要学会善于利用时间来学习.Never leave that until tomorrow , which you can do today . (Benjamin Franklin , American president )今天的事不要拖到明天。 (美国总统 富兰克林. B. )意思是:今天的事情一定要做完,明天有明天的事情要做.Ordinary people merely think how they shall spend their time ; a man of talent tries to use it . (Arthur Schopenhauer , German philosopher )普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。(德国哲学家 叔本华. A. )意思:同鲁迅那句话同义,还是要学会利用时的意思.Sloth , like rust , consumes faster than labor wears .(Benjamin Franklin , American president)懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体。 (美国总统 富兰克林. B.)意思是:不经常学习使自己充实的话,脑子就会变得更加迟钝.Better be unborn than untaught , for ignorance is the root of misfortune .(Plato , Ancient Greek philosopher)与其不受教育,不如不生,因为无知是不幸的根源.(古希腊哲学家 柏拉图)意思是:如果不想学习的话,你还不如不生下来呢,因为无知是不幸的..其它四词解释如下,网上所找.功成名就拼音发音 gōng chéng míng jiù解释意思 功：功业。就：达到。功绩取得了，名声也有了。成语出处 《墨子·修身》：“功成名遂，名誉不可虚假。”成语举例 你则说做官的～，我则说出家的延年益寿。（元·范子安《陈季卿误上竹叶舟》第二折）注:～代替表示功成名就 成语的意思著作等身拼音发音 zhù zuò děng shēn解释意思 形容著述极多，迭起来能跟作者的身高相等。成语出处 《宋史·贾黄中传》：“黄中幼聪悟，方五岁，玭每旦令正立，展书卷比之，谓之等身书，课其诵读。”成语举例 会上陈列了他多年来的全部著作，那时他已是～了。（曹禺《我们尊敬的老舍先生》）温文尔雅拼音 wēn wén ěr yǎ解释 温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。来源 清·蒲松龄《聊斋志异·陈锡九》：“此名士之子，温文尔雅，乌能作贼？”造句 温文尔雅，正是学者的态度。★叶圣陶《演讲》文质彬彬 ( wén zhì bīn bīn )解 释 彬彬：配合谐调。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。出 处 先秦·孔子《论语·雍也》：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”

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