奈奈fighting
Word支持的图表自动编号功能非常有用,尤其在毕业论文的排版中,会用这个功能可以让同学们节省很多不必要的时间和麻烦。因为毕业论文往往配有大量的图表,手动依次编号费时费力不说,一旦需要插入或删除一个图表,后续所有图表的编号便也全部需要改动。而图表自动编号功能不仅可以实现自动编号,还可以实现自动更新,能够很好地解决生成并维护图表编号的问题。 那么怎么实现自动编号呢?这需要通过Word自带的“题注”功能来实现。 第一步,选中要编号的图片或表格,在菜单栏选择【引用】-【插入题注】-【新建标签】,输入标签名,点击【确定】。后面的自动编号会以这个标签名开头,如标签名是“图”,编号便会是“图xx”的样子。 第二步,返回【题注】菜单,点击【编号】,设置编号的格式,可以按照论文的格式要求设置为阿拉伯数字或汉字一二三等。 如果图表编号需要包含章节号,勾选【包含章节号】,并从下拉菜单中设定【章节起始样式】和【使用分隔符】,呈现效果如“图2.1”、“表三-5”等。 到了这一步,很多教程便告诉大家可以开始插入编号了,但是如果同学们之前没有正确地设置文章的标题样式或是没有设定标题样式的编号方案,在实际操作中便会遇到很多问题。比如Word会弹窗提示文档不含章节编号: 有的同学可能就会疑惑了,我的论文明明清清楚楚写的有第一章第二章,怎么说我没有章节编号呢?如果这时他们忽略该提示点击确定,又会发现Word在插入的编号中提示:“错误!文档中没有指定样式的文字。” 这是因为我们没有按照样式来设置章节标题。Word的自动生成目录和图表自动编号功能都需要事先设置好标题样式。在【开始】-【样式】中选择相应的标题样式应用于各章节标题,如果没有现成的样式满足要求,大家可以参考我们之前的文章创建一个新的标题样式(论文排版中关于标题格式的制作方法)。 设置好了标题样式,再次尝试插入图表编码,同学们可能发现这次Word不再报之前的错误了,但是插入的编号却是“图0-1”。明明是第1章里的图片,怎么编号却从0开始的呢? 这是因为我们没有设定标题样式的编号方案,需要我们按刚刚的弹窗提示到【开始】选项卡上的【多级列表】按钮设置。选择【定义新的多级列表】: 修改每一级别编号的格式和样式。先确定【此级别的编号样式】,如1,2,3或I,II,III等。然后在【输入编号的格式】项输入编号的格式,如一级标题可以设置成“第1章”,二级标题可以设置成“1.1”等,注意这里的编号是用灰色加亮显示的,表示编号是按照样式的设定动态生成的。 接下来点击左下角的【更多】按钮,通过【将级别链接到样式】下拉菜单将级别链接到相应的标题样式。并用同样的方法完成对二级、三级等标题的设置。 至此,我们就完成了标题样式和编号链接的准备工作,终于可以开始插入图表编号了。 选中要编号的图表,选择【引用】-【插入题注】,Word便可以按设定正确地插入如“图1.1”、“表II-3”这样的编号了。 最后,如果在编号完成后对图表又有增加、删除或移动的操作,该怎么实现编号的自动更新呢?我们只需要选中全文,然后在任一编号处点击鼠标右键,选择【更新域】就可以了。
雨兰共舞
学习英语的正确语法应该会帮助您更正许多写作时常见的语法错误。但身为一名研究人员,想必您不大可能会去详细参考语法书。但请不要被《研究用英语:用法、风格和语法》(English for Research: usage, style and grammar)这个书名给误导;它的内容不是关于语法,而是研究写作里常见的约2000多个语法错误,以及如何避免犯下这些错误1。Wallwork的这本著作应该是特别适合本博客读者的书籍之一。其目标读者群包括“所有撰写研究论文,其第一语言不是英语,在学术英语的语法、用法和风格方面需要接受他人指导和英语水平属中等级或以上的科研作者”。此书的内容来自作者本身的经验(包括纠正研究论文的语言用法和阅读过数百篇推荐信),因此他确切地知道被推荐人和审稿员认为是稿件里犯下的错误的英语用法。此书包含许多实际的例子,下列其一:作者建议使用《谷歌学术》进行搜索,以便肯定某个词或短语的使用是否正确,或某个特定的句子结构可否被接受。他也提供了这个方便的技巧:“将搜索范围限制于以英语做为母语的作者所撰写的文章,即于‘作者’搜索栏内填写‘Smith’,因为那是最常见的英文姓氏,并且是成千上万研究人员的姓氏。”这本书易于阅读,内容的编排对读者来说也特别方便。每个主题(冠词和时态的使用等)都提供清晰、简洁的讨论,依编号排列的指导方针和相关例子。例子收录于2列的表格内:正确的用法显示于左列,而常见的错误或通常不被接受的表达方式则显示于右列。左右两列的确切标题随其内容更改,包括:“是”(Yes)和“否”(No);“是(几乎全部情况下)”和“是(只限某些情况下)”;“A/An”和“The”;“通常被接受的用法”和“可能在科学界被接受的用法”等。书里最后还有一个综合指标,帮助读者快速查找和肯定某使用方法或风格是否正确。总而言之,当您撰写和修改英文论文时,可把此书保留于身边供参考。如果它激起您的兴趣,另有一本姐妹篇可为您提供实践练习
1用分隔符,下一节,不是下一页,把引言和前面的东西分开,再把页眉页脚的那个框点出来,把链接到前一个的选择点暗掉,分隔符是菜单 插入 里的第一个2页码那个后面的数
跟指导老师商量下 得改的
硕士论文出现很严重的理论错误,可以申请更改。 一、论文既然已经通过,必然受到导师及审评委员会通过和肯定的,没有人能够推翻论文的结果。 二、论文只要不是抄袭的,不
1、做什么(What)? 就是做什么题目,这是最重要的。因此凡是题目中涉及的任何一个概念都是核心概念,必须专门界定清楚。 2、为什么(Why)? 就是文献综述,
最好是更改过来,不会影响学位证书的,只是可能会抽查检查,如果出现问题就不好了,导师也会受牵连的。 硕士毕业论文为硕士研究生所撰写的学术论文,具有一定的理论深度和