一个胖子0528
很多同学在写论文的时候,就是以拼凑的形式来完成的,最终肯定会造成论文重复率过高;另外,还有一些同学的研究成果不够突出,论文内容也没有明显的观点支撑,只是简单的利用他人的研究成果来写,所以没有创新意识,同时实验数据也不能完全有效的来支撑整个论文框架,这些都会造成在论文查重时重复率过高。那么论文查重率高如何解决?
1、使用自己的实验数据
写论文是需要有实验数据的,同时还需要对数据去进行分析,这样差异化的内容会比较少,在写论文的时候是需要完善自身的实验数据,而不仅仅只是去利用别人的一些实验数,据悉,如果是论文中缺乏必要的数据,有可能会让重复率增高,所以一定要把实验数据补齐,要有自己的实验数据。
2、少用成熟的资料
有一些同学的论文的内容是没有去进行更新的,仅仅只是从另外的角度去阐述一个论据,而已在写论文的时候是需要尽量的去减少成熟资料的引用,要引用一些原始性的资料,当然对于原始性的资料也有自己独特的分析以及见解这一点很重要,引用资料的时候是需要恰当的加入个人的见解。
上面介绍了论文查重率高如何解决的方法,写论文不要大面积的去抄袭,这是非常不科学的做法,也会让自己白白浪费很多的时间,还是应该要按照正常的程序去写论文。在文章中需要去表明个人鲜明的态度,要有自己独特的观点。
雷恩哥哥
那么论文查重后该怎么降重呢?下面给大家一些小技巧:翻译法:翻译法顾名思义就是将原文用自己的话语复述一遍。当然,也可以使用一些英文的论点,使用一些翻译工具进行翻译,这样翻译后的句子如果要求不高的话还是可以直接引用,但是多数翻译后的句子还是可能存在语义错误,建议可以修改后再进行引用。删除法:一般论文的字数会有不同的要求,但是不管怎样,一定要尽可能保证论文必须达到论文字数的要求。所以在初稿的时候如果可以就要尽可能多的写更多的内容,这样在论文降重的时候不影响论文结构的情况下可直接删除无用的重复句子。语言法:如果论文中偶尔会出现英文名,直接用中文去展现,不限制于名字,产品名、公司名、学术名都是可以的。表格法:只要对表述内容进行分类,就可以制作表格,比如对不同国家不同企业营销手段等进行对比,制作表格可以在一定程度上避免重复,有一点需要说明的是维普不查表格。Mathtype公式法:虽然现在知网已经可以检测公式了,但是对于Mathtype编写的格式识别度还是有限的,可以尝试使用。
一叶扁舟85
一般学校要求论文的重复率低于20%,paperpass查重太高了就是降低重复率。先了解一下paperpass判定重复率的方式。
1、知网是按段落检测,检测到13个相同的字,就认为是雷同,所以连续相同的,不要超过13个字,段落里面提示相似度是多少,然后综合起来;paperpass是在此基础上有一个比对作用,看看这句话里面与别的论文里面长度相似或相近的话中相似的字数,体现出相似的程度。
2、尽量用同义词替代,比如: 损坏=破坏;渠道=途径;原理=基本思路;不可见=隐藏;优点尤其突出=优势尽显无疑,大多数=大部分,等等,提前检测出来的报告里面,标红的地方是重点修改区域,拿文库163网来说,有三种颜色,绿色的不用修改,黄色的部分,如果不是大面积的话,如就一两句话,可以不修改,红色的是必须修改的。
3、改变句子的主动被动语态,比如:数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防篡改、保障数据安全和完整性等方面提供了有效的技术手段。在多媒体制品的认证、防伪、防修改和传送安全以及完整性保障方面,可以采用数字水印的检测作为有力的检测手段。
4、同一句话里面有顿号,或者同一层次多个方面的内容,可以调整一些顺序。
5、图片是检测不出来的,有一些内容可以替换成表格或者图片,亦或者把一些表格或者图片转化成文字,这样也是可以降低重复率的。
扩展资料:
关于查重的小建议:
1、学校查重是全文提交查重(封面+著作权+原创性+摘要+目录+正文+参考文献+科研成果+致谢),本人封面和致谢有部分内容被标红,因此在网店查重不要去删减所谓的不检测部分;
2、把docx改成doc格式,学校查重是doc格式的文件查重,目的是把文中的矢量图变成位图,防止图中数据被读入检测系统强制拉低复制比,所以就不要抱侥幸心理了;(知网的bug,部分人品好的童鞋可能会碰上,不过不用去理会就是了)。
参考资料:
Paperpass官网
kevin咖啡馆
一、先解决大段的问题很多人可能已经发现自己的毕业论文存在大量重复的情况,尤其是有些段落整体被标红,在这个情况下还不进行处理就没办法通过学校的审核。所以论文查重率太高怎么弄更多或是要先解决掉大段的问题,比较简单来说就是先将整个段落做好修改,可以在意思不变的情况下来做好同类句型和词语的转换,这样基本都可以解决掉大段重复的问题。二、合理引用和排版论文中出现了引用文献的内容,只要搞好正确的格式,一般都不会有问题,但是注意要合理的引用,而且数量不能太多,否则也会在查重的过程中立即被认为是重复的内容,这样便会造成论文查重论文重复率过高。如果有有些英文版毕业论文内容的引用,也要做好翻译处理,其实论文查重率太高怎么弄并没我们想象中的那么难,撑握相应方式方法即可。三、适度做好内容的删减和拆换如果毕业论文的论文重复率高到没办法修改的地步,这样的内容存在在我们的毕业论文中肯定是没办法继续使用的,这个情况下最好还是整段的删减和修改,留下较为重要的论点和论证其他内容自己可以做好填充,这样也能够降低论文重复率。
s泡沫之殇y
哥们儿,教你几个降重的方法:方法一:外文文献翻译法查阅研究领域外文文献,特别是高水平期刊的文献,比如Science,Nature,WaterRes等,将其中的理论讲解翻译成中文,放在自己的论文中。优点:1、每个人语言习惯不同,翻译成的汉语必然不同。因此即使是同一段文字,不同人翻译了之后,也 不会出现抄袭的情况。2、外文文献的阅读,可以提升自身英语水平,拓展专业领域视野。缺点:英文不好特别是专业英文不好的同学实施起来比较费劲。方法二:变化措辞法将别人论文里的文字,或按照意思重写,或变换句式结构,更改主被动语态,或更换关键词,或通过增减。当然如果却属于经典名句,还是按照经典的方法加以引用。优点:1.将文字修改之后,按照知网程序和算法,只要不出现连续13个字重复,以及关键词的重复,就不会被标红。2.对论文的每字每句都了如指掌,烂熟于心,答辩时亦会如鱼得水。缺点:逐字逐句的改,费时费力。方法三:google等翻译工具翻译法将别人论文里的文字,用google翻译成英文,再翻译回来,句式和结构就会发生改变,再自行修改下语病后,即可顺利躲过查重。优点:方便快捷,可以一大段一大段的修改。缺点:有时候需要多翻译几遍,必须先由中文翻译成英文,再翻译成阿尔及利亚语,再翻译成中文。方法四:转换图片法将别人论文里的文字,截成图片,放在自己的论文里。因为知网查重系统目前只能查文字,而不能查图片和表格,因此可以躲过查重。优点:比google翻译法更加方便快捷。缺点:用顺手了容易出现整页都是图片的情况,会影响整个论文的字数统计。方法五:插入文档法将某些参考引用来的文字通过word文档的形式插入到论文中。优点:此法比方法四更甚一筹,因为该方法日后还可以在所插入的文档里进行重新编辑,而图片转换法以后就不便于再修改了。缺点:还没发现。方法六:插入空格法将文章中所有的字间插入空格,然后将空 格 字 间距调到最小。因为查重的根据是以词为基础的,空格切断了词语,自然略过了查重系统。优点:从查重系统的原理出发,可靠性高。缺点:工作量极大,课可以考虑通过宏完成,但宏的编制需要研究。方法七:自己原创法自己动手写论文,在写作时,要么不原文复制粘贴;要么正确的加上引用。优点:基本上绝对不会担心查重不通过,哪怕这个查重系统的阈值调的再低。缺点:如果说优缺点的话,就是写完一篇毕业论文,可能会死掉更多的脑细胞。呵呵。。。
米苏and妮娜
首先,参考书的内容
目前的论文查重系统基本上包含了互联网上的资源,如学术论文、期刊杂志、会议论文等。书的情况不一样。有许多书的内容没有被论文复制检查系统记录。所以学生可以参考一些书的内容,比网上找的好,不容易被论文查重系统查出来。
第二,直接删除不重要的词。
论文查重结束后,可以选择直接删除查重报告中部分用红色标注的重复内容。但是需要注意的是,删除的内容一定是不重要的,也就是说,即使删除了,也不会对全文产生很大的影响。这样既能降低重复率,又能保证全文的完整性。
第三,参考国外资料。
以目前国内的论文查重系统来看,很多对比数据库中记录的国外数据远远少于国内。所以可以参考一些国外的资料,可以有效降低重复率。当然,参考外文资料对外语水平有一定要求。
第四,用图片代替文字。
如果论文篇幅较长,学生还可以截图,减少重复率。由于目前的论文查重系统大多不能准确识别和检测图片,这种方法可以显著降低重复率。但是不要滥用。即使通过查重系统,老师的眼睛在论文回复里也是雪亮的。
5.保持初衷不变,用自己的话复述。
这种方法也比较有效。查重后的论文,你可以根据查重报告中的重复得到大概意思。然后,用自己的话重复这些重复的部分,使之成为自己的原创内容。这时候重复率自然会降低。
网页链接
文章标题太长怎么样排版好看?? 标题太长?如果是Word文档的话,可以按照意思断句分为两列,居中。但是文章的标题太穿是大忌……尤其是中文。如果要表达的信息太
我这也是咧,我有注册还充值缴费了,还装了CAJ但下下来的论文中间差一截,从2.4直接到3.6,我说3.1~3.5哪去了?
1、换词换句。对于那些有重复的语句,建议用个人语言换词换句即可。 2、同义互换:遇到那些重复的语句,用一些同义词去替换才行。 3、多用修辞。对那些被查出的重复语
首先我们要对论文检测出现高查重率的问题原因进行详细的了解,假如全篇论文的的确确是自己单独完成的,那就要对引用部分的内容进行重点分析,看是不是没有添加引用标签,是
有的学校提供2-3次免费的知网查重,有的学校只提供两次或一次免费的知网查重,但有的学校是不提供免费的知网查重,如果你需要使用知网查重检测,那你需要自己在图书馆付