林小贱灬
毕业论文的抄袭已经不是新鲜事了,有学者认为,抄袭几乎在每一篇毕业论文中都存在,这当然是夸张之语。但是,对于特定学科、特定专业,因为抄袭的低成本化,抄袭的确成为普遍问题之一。比如,不少人文社科专业的毕业论文,缺乏实际的调研和研究,仅仅凭借对文本的分析作论文。我并不是说,文本分析缺乏意义,但是重复分析和简单分析,是大学生毕业论文普遍存在的问题,更多的分析结果来自前人的既有成果,毕业论文成为了炒冷饭。
前段时间,北京大学图书馆公告称,将暂停与中国知网的合作,引起了大家的关注。几乎所有在中国大陆境内出版、发表的学术论文,包括部分硕博论文,其全文都被知网收录。相比国际上较为分散的论文数据库系统,中国知网堪称包罗万象的论文巨无霸。很多专业的学生在写作论文过程中形成了对知网的高度依赖。一篇毕业论文经常是如此制造出来的:通过知网下载大量同主题、近似主题的论文,再加以拼凑、整合,甚至不排除这样的论文被知网收录后被“再利用”的可能。北大图书馆宣称不购买知网数据后,曾有学生调侃——或许这会让当年毕业生的论文写作遇到障碍,但也很有可能让当届学生的毕业论文水准大大提高。
当前,各针对毕业论文的抄袭现象,均建立了一系列反抄袭机制。最常见的方法是利用知网提供的论文重复率检测系统,分析毕业论文的重复率。因为知网囊括了绝大多数学术资源,这样的检测方法的确有合理之处,有力地避免了传统的通篇抄袭的现象。但是,计算机分析的重复率只是一个数字,无论是10%还是20%,它仅仅代表了抄袭可能性的变化而已。事实上,如果抄袭者通过修改词句表达,也可以让重复率低于5%,而认真引证的作者,却可能面临重复率偏高的尴尬。扭转当前这种普遍的抄袭现象,首先要从扭转学生对抄袭的认知方法做起。一篇文章究竟是借鉴还是抄袭,这本来不应该成为问题。这需要学术界做好自上而下的引领,也需要学生愿意把毕业论文的写作视为学习过程中的一件大事。同时,社会也要提高对论文的重视,几乎没有一家用人单位在招聘时要求查阅学生的毕业论文,如果学生的学术能力与实际工作能力达到某种程度上的统一,那么对毕业论文的敬畏程度将有机会登上一个新的台阶。
QINGCHUN曲终人散
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奔跑的流沙包
这个问题我结合自己的学习和工作经历太谈一下吧。对此问题多有感触。一,有人愿意闭一只眼如果较真审核的话,别说大学四年本科生,就算是研究生,能够独立研究学习,形成独立思想,有价值观点、成果的论文,往往屈指可数。严格审核的话,学生就不能毕业。大学领导们可不愿意让自己招进来的学生毕不了业,教授们只好闭一只眼,能过且过,容忍抄袭。至于教师职称论文,杂志社只负责收钱刊登,才不管你的论文质量如何。当然,现在审查严格了,他们的标准就变为,只要不抄袭就可以上刊物。
二,有人不得不闭一只眼如果不闭一只眼睛行不行?不行。每年毕业大学生多少?又有多少有价值的课题和题目可以写成论文?拿我学的现当代文学来说,短短三十年的现代文学,能够值得研究的作家就那么多位,可是,研究这些作家的论文早已汗牛充栋,该说的基本都说了,后来研究者还能写什么,只好有良心地东拼西凑,或者粘贴复制。教师职称论文抄袭得少,为什么?因为老师们大多花钱请枪手代写代发,只负责出钱,其它的一概由枪手代理。别问我怎么知道的,难道你心里不清楚?况且,我就做过枪手。
三,好高骛远的理想主义思维是抄袭难以制止的根本原因那么,可能有人问,大学和教师职称为什么非得需要论文?其实,还有一个问题,难道你没有发现许多公文和制服也往往文不符实吗?比如,单位要求上写满了要做到十不准十争先吧,其实,那是最超凡入圣的人才能做到的,是最理想化的状态。可是,我们把它当做了制服和要求。
对论文的要求同此思维方式,认为最好的,最理想的大学生和在职教师都应该是研究型人才,都应该写得论文。这就是脱离实际的理想主义思维。这种思维方式由来已久,在社会的各个角落根深蒂固。可是它不符实际,不是所有学生和教师能写论文,这是多么庞大的知识团体,不过是有少部分人能写会写而已,剩下的不会写,不能写的,只好抄袭,或者找人代笔。这种思维所导致的另一种现象就是一个不得不施,另一个不得不情愿的滑稽却又普遍的现象。各学校和单位的检查与应付检查莫不如此。
爱我大兴
英国留学:高等教育各个学位等级的设置及学位体系是这样的
英国学位如何分级?我所读的学位的级别处于什么位置?下面为您介绍英国高等教育各个学位等级的设置及学位体系,让广大留学生了解英国学位划分的情况。 英国高等教育质量保证署(the Quality Assurance Agency for Higher Education, QAA)对英国学位体系具体如下:
英国学位等级划分情况
教育阶段 学位等级 本科 证书水平 中级水平 荣誉学位 研究生 硕士 博士
1. 证书(Certificate),即C级高等教育证书(Certificates of Higher Education );
英国证书水平要求:
具有稳固的学科基础概念知识,学会通过不同途径解决问题;能正确地进行交流,具备工作中需要的个人责任感。
2. 中级(Intermediate),即I级基本学位,由普通(学士)学位、高等教育文凭和其它高等文凭(Foundation Degrees,Ordinary(Bachelors)Degrees,Diplomas of Higher Education,and Other Higher Education Diplomas)构成;
英国中间水平要求:
具备对专业理论知识的良好理解能力,学会广泛地运用专业理论,用多种合适的方法解决问题,学习具有一定职业倾向,能在选择的领域取得成效;具备工作所必须的个人责任心和作决定的素质。
3. 荣誉(Honours),即H级荣誉学士学位,包括本科证书和本科文凭(Bachelors Degrees With Honors,Graduate Certificates and Graduate Diplomas );
英国荣誉学位要求:
能理解复杂的知识,其中有些是现时范围的学术理论;掌握分析技巧和解决问题的能力,并且能运用到不同种类的工作中;能通过对事实的估价、证明和假设获得稳定的判断和有效的交流;具备工作岗位需要的'个人责任心,以及在复杂和不可预测的环境中作决定的能力。中间水平是一个庞大的系统,主要课程全日制学生需要三年学习,才能获得荣誉学士学位,如艺术学士学位、科学学士学位。在这个水平还有短期课程和专业换位课程,针对在读大学生,还有在其他领域获得毕业证书和毕业文凭的学生。
——英国本科学位等级
一等学士学位 - First Class Honours (First or 1st)
高级二等学士学位 - Upper Second Class Honours (2:1)
普通二等学士学位 - Lower Second Class Honours (2:2)
三等学士学位 - Third Class Honours (Third or 3rd)
学士学位 - Pass WIThout honours (Pass)
没有获得学士学位 - Fail (no degree is awarded)
注:英国大学学位等级是根据学生取得的成绩来划分的。前四类学位均属于荣誉学士学位。由于英国大学的考核内容、评分标准与国内大学有相当的不同,所以各级学位之间与中国学生所取得的成绩没有一个固定的转化规则。通常情况下,可参考下列标准:
一等学士学位: 85(理工科)或 90(文科)
高级二等学士学位: 80(理工科)或 85(文科)
普通二等学士学位: 75(理工科)或 80(文科)
英国留学 高等教育各个学位等级的设置及学位体系
三等学士学位: 70(理工科)或 75(文科)
学士学位: 60(理工科)或 60(文科)
英国学位等级划分情况
教育阶段 学位等级 本科 证书水平 中级水平 荣誉学位 研究生 硕士 博士
4. 硕士(Masters),即M级硕士学位,包括研究生证书和研究生文凭(Masters Degrees, Postgraduate Certificates and Postgraduate Diplomas );
英国硕士学位要求:
能掌握学术或专业理论的前沿知识;能展示在应用知识时的独创性,能系统地、创造性地从事复杂问题的研究,并能显示承担和解决问题的独创性;具备在复杂和不可预测的专业工作环境中需要的准确的判断力、个人责任感和创新能力。
研究硕士学位课程意味着你不需要上课,但是要花上一整年到两年的时间去做研究。也有些硕士研究学位课程让你上一些课,但最后的结果主要取决于你的论文。
5. 博士(Doctoral),即D级博士学位(Doctorates)。
英国博士学位要求:
能通过独创性地研究创造和诠释知识,拓展前沿理论;能对新知识进行概念化和工具化;具备对专业领域复杂问题的前期信息判断,以及在承担和解决问题中的革新能力。
博士学位最少需要三年的时间来完成,在此期间,你要完成一些基本的研究,然后写出毕业论文。博士研究生常常还参与系里的教学工作。一些研究机构为这些课程提供资金,他们会选择那些主动性高、创新意识强、并且富有献身精神的学生。攻读研究学位课程需要做许多准备工作。作为一名博士生,你会有一名导师监督你进行项目和研究。你可以从他那里得到指导和建议,你也会有很大的灵活性。
其中前3级为本科教育层次,后两级为研究生教育层次。
关于英国研究生学位
英国有两种形式的研究生学位课程:授课课程和研究学位课程。对于海外留学生而言,在英国大学攻读研究生学位的最大好处之一:你只需一年时间就可以完成学业,而非通常所需的两年时间。所有研究学位里最高的一级,是博士学位。这些高级学位的申请要直接向学校提出,而不再通过UCAS。
心向着谁
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1、打开电脑的浏览器,在该浏览器的搜索栏中输入“百度学术”,如下图所示。 2、然后点击搜索栏的右侧百度一下,如下图所示。 3、在出现的页面中,找到并点击“百度学
不同的单位对于论文查重的要求是不一样的,不同的论文查重系统对同一篇论文的查重结果也不一样的,因为每个论文查重系统的数据库、查重算法是不一样的,所以检测的结果肯定
溧水教育局作业八条规定文件是周末不布置作业,时长限制,节假日不布置作业,不得布置与学科学习无关的作业,不得罚抄,不要求家长陪读,学生作业的批改应该及时,学生作业
论文查重需控制到多少算合格? 一、本科毕业论文。成绩率≤30%的毕业论文通过后,可以申请毕业论文答辩;查重率在30%-50%就会不合格,需要花一周左右时间修改。
教师评职称论文,是不是也应该查重一下呢?如今,需要进行知网查重的不仅仅是毕业论文。目前,用于教师职称评定的职称论文,也需要对论文进行审阅和评阅。需要评职称的老师