如何看待论文检测

我觉得教育部启动本科毕业论文抽检试点的行为是对的，因为现在很多本科毕业生的论文都写的不怎么好，还有花钱写的。

我觉得这种制度应该更加的严谨，而且这样的话也能够规范毕业生的行为，同时也能够提高教育这个行业的素质和水平。

就是当你的论文完成了，使用论文检测来查看你的抄袭率和引用率，原创率就是送检论文中的自写内容所占全文比重，抄袭率就是送检论文中出现相似部份内容所占比重，引用率即送检论文中被系统识别为引用的部分占全文论文的比重，相似比即送检论文中与检测范围所有文献相似的部分（包括参考引用部分）占整个送检论文的比重。PaperFree为用户人性化完美实现了“免费论文检测—在线实时改重—全面再次论文检测—顺利通过论文检测“的整个全过程。

虽然学校规定的本科论文查重率都是在百分之二十左右，但是本科生的论文都是在研究生博士生的论文上修改下来的，大都没有自己真正的见解。

用户将论文上传至查重系统后进行查重的这个过程称之为论文检测在论文查重时，查重系统会将论文数据和大数据进行比对，并按照连续出现13个字符类似就会判为重复的标准计算论文重复率，最后查重完毕后，用户即可下载论文查重报告单。查重报告单可以帮助用户查看自己的论文是否与其他人有相似，保证学术研究成果的独立性和合法性，也保护论文与他人雷同的情况出现，从而不会出现学术不端的行为。

教育部又出来了新规定，首先表明一下我对于这件事情的看法，我是非常支持教育部启动本科毕业论文抽检试点的。

本科生的论文其实都是通过东拼西凑再加上自己的话语进行总结的，其实并没有实质性的调查了解，这样的论文是没有任何的含金量的。

这是我在当年毕业的时候感受最大的一点，很多学生在写论文的过程当中其实并没有用心去写论文，对于知网的运用只不过是为了能够搜索更多的论文而已，然后再把一些没有用的信息加入到论文当中，这样的论文是没有任何的含金量的。

既然本科毕业生所写出来的论文没有任何的含金量，那么教育部对鱼类为水平的提高就有一定的必要的，只有每一个人都真正的投入到论文的写作当中，才能够进行多方面的了解，从而能够提高本科论文的含金量。

拼凑只不过是本科生写论文过程当中一个最常见的问题而已，其实还遇到的一些问题，还有一些人在写论文的过程当中，其实就是在胡编乱造的并没有任何的依据，只不过在天马行空的想象而已，并没有进行实际的调查。

教育部这一次之所以做出这个措施，完全是为了解决目前本科学校所面临的一些论文上的问题。作为一个刚毕业的大学生来说，我认为目前本科学校所存在的问题是非常严重的，在写毕业论文的时候，其实很多人都没有把自己实实在在的思想写进论文里，而只不过是从其他的渠道里面下了一些论文，然后根据这些论文当中的思想来进行一些话术的转变，然后又形成了一篇论文。

论文检测即为通常人们说的论文查重，通过将论文提交到检测工具中，各大期刊、高校大多选用知网查重工具检测论文，通过论文检测工具将论文与检测系统数据库中的数据进行对比，依据特定检测算法得出论文中重复字数和总字数的占比，得出全文复制比，机构依据此值鉴别论文作者是否存在抄袭行为。

许多学生认为，当他们检测论文查重率时，这是一个非常糟糕的结果。然而，对于检测系统的真正目的，许多人可能只是单方面考虑或从错误的角度看待它。目前，高校使用的学术不端行为论文检测系统大多由清华大学开发。该软件已使用多年，目前已相对成熟，并已正式使用。在过去，我们只能比较重复率，但现在我们可以区分引文了。该软件的引入主要是为了纠正学术氛围。该软件数据库包括自20世纪80年代以来发表的所有公开论文。它可以告诉学生，如果他们再次抄袭，很容易找到。这对许多人来说是一种压力，但它可以有效地减少论文抄袭。 该系统最初在大学和大学使用，现在可以检测所有的研究生论文。通过严格的控制，防止学术不端行为行为对学校和个人产生负面影响。在没有更好的方法的情况下，论文查重仍然起着积极的作用。然而，该系统本身也存在缺陷，需要不断改进。特别是像文科论文讨论的例子，案例讨论，引用更多，但发现仍将被视为剽窃，科学和工程将更好。毕竟，软件是有限制的。你仅仅能通过论文检测系统来阻止抄袭复制，能帮助提高论文的质量吗？恐怕很难。真正的高质量论文还是需要我们原创写作。 此外，目前高校采用的反抄袭制度只是对论文的肤浅发现，以有没有重复来判断，但是从抄袭的角度来看是论文质量是无能为力的。 因此，反抄袭只是一种手段。如果这种良好的机制逐渐形成良好的氛围，警告学生不要抄袭论文，这是论文查重的最重要意义。