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Nicole6996
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我是丽香

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毕业论文写作的指导思想 毕业论文写作的指导思想(一)坚持辩证唯物主义的观点 (二)坚持实事求是的原则(如数据处理、客观规律揭示等方面) (三)遵守功能价值规律 要点:①功能决定价值(涉及选题) ②能力水平决定价值(涉及学生的写作水平是否提高,科学研究基本功训练的效果等) ③消耗决定价值(涉及写作过程空间、时间、精力、信息、物质、经费等的消耗) (四)充分运用逻辑思维、形象思维和灵感思维 1.逻辑思维:是运用概念、判断、推理(三种形式)提示事物的.内在联系,反映事物客观规律的思维方法,其本质特点是抽象性,它的间接性和概括性的特点,也是其抽象性的体现。逻辑思维方法包括:①比较和分类;②分析与综合;③归纳与演绎;④类比和假设。 2.形象思维:爱因斯坦说:“想象力概括了世界上的一切,推动着进步”,“严格地说,想象力是科学研究中的实在因素”。强调科学形象思维(非艺术)。基本方法是联想和想象。 3.灵感思维:有突发性、亢奋性、易逝性等特点,为获得灵感,宜使自己①长期探索,思想达到饱和;②易受某种思想或外物刺激;③创造一个轻松的外部环境。请继续阅读相关推荐: 毕业论文 应届生求职 毕业论文范文查看下载 查看的论文开题报告 查阅参考论文提纲

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xiaotingzi

毕业论文是研究生和本科生最重要的一项学术工作之一,因此,指导内容的撰写对于学生的论文写作至关重要。以下是指导内容的主要要素:

1.研究方向和题目的选择:指导教师需要根据学生的研究兴趣、专业方向、实践经验等因素,提供适当的研究方向和论文题目

2.文献综述和研究背景:指导教师需要帮助学生收集、筛选和分析相关文献,并为学生提供研究对象的背景、意义和现状。

3.研究方法的选择:指导教师需要为学生提供不同的研究方法,并根据学生的实际情况和研究对象的特点,提供适当的研究方法。

4.论文结构和内容的组织:指导教师需要帮助学生组织论文结构和内容,提供引言、研究方法、分析和结果、结论、参考文献等部分的论文写作指导。

5.论文格式和写作规范:指导教师需要帮助学生了解论文写作的格式和规范,包括字数要求、引用格式、参考文献格式等。

总之,指导内容的撰写需要师生双方互动合作,学生要认真听取指导教师的意见和建议,在指导教师的帮助下进行研究和写作。

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