隋朝的科举制度及其影响论文研究

隋朝的科举制对后世的影响可以说是非常深远了，而且也对人民起到了非常大的作用，科举制也给当时的一些文人起到了非常重大的作用，也给很多的文人提供了更多的机会和挑战。同时也让当时的文化制度变得更加完善了。

影响了当时的社会，影响了当时的考试，也给当时的社会带来了很多机会，也帮助很多的平民子弟发展，也让很多人获得了发展的道路，给当时的社会产生了非常积极的影响。

对后世的影响非常大，使得有很多有才能的读书人可以进入到这个朝廷当中，为朝廷效力，然后也是让这个制度一直延续下来。国家会更加的好，也是善于用一些能人异士。

隋唐科举制度的影响可以分为两个方面，积极的方面和消极的方面。

首先，积极影响：

第一，政治方面的积极影响。科举制度的实施，代替了察举制和九品中正制，把选拔官员的权力集中到中央，加强了中央集权；科举制度的考试内容统一，即儒家思想，对思想的统一和宣传忠君爱国思想具有巨大的促进作用，有利于政权的稳定；科举制度相比于九品中正制更加公平，为广大庶族地主和平民子弟提供了做官的通道，扩大了统治基础，有利于政权的稳定；表面公平的科举制度，淡化了背后的阶级压迫，调和了阶级矛盾。

第二，文化教育方面的积极影响。科举制度考试内容，即是广大青年要学习的内容。为了当官，很多人开始努力学习文化知识，而不是拉关系交朋友，国民的总体文化素质得以提升。对知识的需求促进了教育的发展，各地私塾开始兴盛起来，广大平民也想花点钱送孩子去念书。

第三，对社会风气的影响。九品中正制晚期的时候，世家子弟不学无术，体弱多病，不求上进。科举制实行以后，极大地激发了人们努力学习，奋发向上的精神。只要努力学习，有足够的文化知识，就可以迈入官场，实现伟大的政治抱负。

然后，再来谈谈消极影响：

第一，科举制度是君主加强封建思想统治的重要手段。科举考什么？四书五经，三纲五常罢了。不考些有实际价值的东西，净考些麻痹人思想的东西。这样下去，中国人思想的僵硬退步是必然的，官僚不再是君王的合作伙伴，反而变成了君王的奴仆，社会越来越封建专制。

第二，科举制度对教育也有很大的负面影响。全体国民一起死读书，而不去学真正有价值的知识。

积极影响 1、政治方面：科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职； 2、教育、社会风气方面：科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行； 3、文学艺术方面：科举制也促进了文化艺术的发展，进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。 消极影响 1、由于统治者改变考试内容使科举成为束缚知识分子思想的枷锁，明太祖将源于元朝的八股文体正式定为科举考试文体； 2、科举制度也产生了家庭悲剧； 3、科举制度导致官场腐败。

改变了古代统治者选拔人才的方式，为社会营造学术的氛围，打破了世家大族垄断官场的局面，宣扬了平等的观念，适应了社会的进步，加大了统治选官渠道，为国家培养人才，巩固统治者的专权

积极影响：（1）政治方面：科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职。（2）教育、社会风气方面：科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。（3）文学艺术方面：科举制也促进了文化艺术的发展，进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。消极影响：使儒学成为统治者奴化臣民的工具；官僚队伍壮大，但导致从事科学技术研究的人才力量相对薄弱。