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囍兒小静静
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狐狸不会飞

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论文格式1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

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雨田里得麦圈

广播播音主持语言表现力提升方法论文

摘要: 本文重点研究了如何提高广播播音主持语言表现力的方法,希望以此能对广播播音主持人的个人能力提高起到借鉴作用,满足新媒体下广播播音行业的全新发展。

关键词: 广播播音主持;语言表现力;提高方法

广播媒体作为传统媒体,还具备有很大的影响力。其主要是通过语言来实现内容的传播和思想的表达,所以语言表现力是播音主持人的核心能力,只有完成语言表现力的提高,才能满足当下的听众需求,完成广播行业的转型。

一、加强广播播音主持的言语规范性

一名优秀的广播播音主持人应该在实际的工作当中保证语言的规范性。只有这样才能够使听众感受到播音主持的专业性。在保证规范性的同时来进行语言表现力的提升,能够加强对听众的吸引力,保证节目的收听率。在播音主持的工作中,主持人应该按照行业要求使用普通话进行播音,因为播音主持的主要工作内容都是通过语言进行传达的,所以对听众有着很强力的引导作用,因此必须保证语言的规范性。在具体的实施过程中,要保证主持人发音标准,吐字清晰,字正腔圆,不允许出现错字、漏字的情况,也不允许使用不当的词汇,避免造成播音事故。在新媒体的时代下,新闻的获取途径已经不仅仅是电视和广播,这就造成了对新闻时效性的更严格的要求,在这一要求下,难免会使主持人出现紧张的情绪,导致错字、用词不当的'情况的发生,同时有些主持人认为广播行业影响力大不如前,对工作内容不能认真对待,对自身要求不能达到标准,这也会导致工作时语言的不规范性。所以应该对播音主持人进行严格要求,确保工作规范,从根本上尊重语言艺术和听众[1]。

二、加强广播播音主持的情感内涵

广播播音主持工作的主体是运用语言来进行的。要在工作中使听众有着感官上的刺激,让其对广播内容产生共鸣,将自身带入到其中去。所以广播播音主持要时刻的保证语言的表达程度,还要将强烈的情感内涵释放出去,带动听众的情绪。首先,可以将声与情进行结合。在拿到节目稿件时,主持人应该快速的将稿件浏览一遍,通过对稿件内容、背景和主题的了解,将自身的情感带入到稿件中去,从而产生精神内涵和共鸣条件,并将实质的情感感受进行总结和整合,将稿件内容便的形象丰满,充分的激发稿件内的情感内涵,以此来对听众产生影响,调动其情绪和感受,引发共鸣,达到提高表现力的目的。其次,要做到情与真的渗透。播音主持人在进行工作时,要持续提高自身的政治素养,开阔自身的眼界,保证对社会上的时事政治和各种现象有着足够的自我理解。通过对社会现象的客观分析和判断,准确的把握住其中所隐藏的实质内涵,通过真诚而生动的语言表达能力将其表达出来,保证听众足够了解,感染其内心的情绪。最后,将情与美进行融合。传媒行业的本质就是喉舌作用,广播播音主持作为执行者,要在工作中具有客观性和真实性,将事情的真相不掺杂主观思想的情况下,传播给听众,让其充分了解和知情。在具体的传播过程中,应该使主持人的情感和利益保持一致,表现出广播播音的美与真。

三、加强广播播音主持的文化素养

广播播音主持工作具有很强的综合性要求,节目效果的好坏完全取决于主持人自身的文化素养和专业技能掌握程度。只有具备丰富的语言表达能力和知识底蕴,才能够带给听众足够的听觉体验,引发听众的共鸣,同时将一些问题的独到看法表达出来。加深节目整体的深度与广度,满足听众的精神需求。因此文化素养和人文精神是广播播音主持的核心,应该将其在播音时充分发挥出来,来感染听众的情绪。对于主持人来说,首先要努力提高自身的文化底蕴和专业素养,加强语言表达能力,在保证自身的语言能力符合标准的基础上,结合文化内涵,对听众产生影响。其次要对各地区的听众情况进行掌握,清楚的了解其精神需求,扩大节目的受众,增加覆盖面积,利用通俗的语言来吸引听众,做到既让节目通俗易懂,还能够融合深厚的文化内容,加强节目整体的人文气质,提高语言的表现力。还应该提高节奏的把握能力,对社会热点能有独到的见解,从而提高节目的影响力[2]。

四、加强广播播音主持的亲民程度

判断播音主持的水平的高低,除了要对其专业技能进行考核外,最主要的是观察节目的的收听率。收听率高就说明节目的受众比较广,听众比较喜爱,收听率低就说明受众比较窄,这也是对主持人是否受欢迎的普世标准。听众喜爱的节目才能发挥其本质内涵,传播应有的价值。在日常的广播播音时,听众选取节目的重要因素除了节目内容之外,最主要的一点是看主持人的表达能力和说话方式是否符合自身的喜好,也就是俗称的“接地气”。主持人要想做到在节目中接地气,受到更多的听众喜爱,那就需要多多的听取听众的意见,对自身的言语表达方式和节目形式作出调整,利用听众的意见不断地摸索,完善节目的内涵,制作出满足听众需求的节目。亲民的表现除了与观众多交流,听取意见之外,还应该在播音方法、语调语气上作出调整,这就对主持人提出了更高的要求,保证充足的学习劲头和学习规律,对听众的基本喜好、城市的风土人情、听众的基本需求最初深入的了解,在保证规范的播音同时,可以适当的加入一些本土化的口语,来增加听众的亲切感,拉近与听众之间的距离。通过改变语言风格和拉近听众距离的方式,能够良好的提高语言表现力。

五、结论

综上所述,在新媒体的背景下,广播行业想要完成转型,保证可持续发展,那么就需要对播音主持人的语言表现力进行提高,将传统的语言表现方法与潮流相结合,同时提高主持人的自身素质,才能推动广播行业发展。

参考文献:

[1]王美芳.简析如何提高广播播音主持语言表现力[J].传播力研究,2018(20):152.

[2]王悦.如何提高广播播音主持语言表现力[J].视听,2018(03):93-94.

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