约丶书丶亚
为者常成,行者常至 记得爸爸教过我一段古文,其中的一句话深深地印在了我的脑海中:为者常成,行者常至.这八个字让我不由地想起了几个月前,站在游泳池边满脸恐惧的我…… 那是这学期的第一节游泳课,本来,这节课我是期盼已久的.站在游泳池边,教练开始教同学们闷水,一个一个地教,轮到我时,本来就胆小的我不由得害怕了,无论教练怎么说,我就是不肯下水.终于,教练忍无可忍了,不由分说就把我按下水,我不小心呛了一口水,这样一来,我更加害怕了,真希望赶紧下课.好不容易熬到下课,我怀着恐惧的心情离开了游泳馆. 自从有了第一节课的“惨痛”经历,以后的几次游泳课,不知道是不是因为太恐惧,我每次都感冒、发烧,所以好几次课我都没上.到了第六节课,看到其他同学都有了进步,我的心里就像打翻了五味瓶,真不是滋味.为什么我不敢闷水呢?我一定要鼓起勇气,勇敢地尝试一次.这节课上,我先尝试着闷了一会儿水,发现并不像我想的那么可怕,接着我又试着闷得时间久一点儿,我也可以做得到.我顿时信心大增,渐渐地我一点儿也不害怕了.以后的游泳课,我跟着教练学习手、脚的姿势,慢慢地可以游起来了,我开心极了,越来越喜爱上游泳课了,教练也夸我有了很大的进步.这不,游泳考试了,轮到我上场了,我心里想着教练平时教我们的动作,尽量长时间地憋气,终于游完了规定的距离,得了六十分.虽然这个分数并不是很理想,但是我是从不会到会,从恐惧到喜爱,我可以很骄傲地说:“我努力了!我学会了!”. 生活中,大大小小的困难处处可见,困难就像一座座等待着你的高山,虽然征服它们对你来说是一件不容易、也会很艰辛的过程,但是只要你一步一步坚持爬上去,就能看得更远,就能看到更美丽的风景.只要你努力了,可爱的成功天使就会向你发出迷人的微笑. “为者常成,行者常至!”为者常成,行者常至 今天,在语文补习课上学了一篇文言文,名叫“为者常成,行者常至”. 00这篇文言文的大体意思是:有一天,梁丘据对晏子说:“我到死都赶不上您了!”晏子回答道:“不停实践的人常常成功,不断行动的人常常达到目的.其实我没有与众不同的地方,只不过不停的实践和行动罢了.” 00通过读这篇文言文,我明白了一个道理:没有任何一个人一生下来就是天才,只有经过不断的学习,努力和行动,才能一步一步走向成功的道路.任何人都一样,只要你付出了,有了理想,加上行动,都可以成为一个了不起的人物. 00“为者常成,行者常至”说明了一个道理:如果走向成功,达到目的会有一条捷径可走,毫无疑问,这条路肯定是“勤奋”! 00夏洛蒂三姐妹就是最好的见证!她们为了写小说,付出了常人难以想象的艰辛,但在她们的字典里,从未出现过“放弃”这两个字!她们用勤劳,用奋斗,在小说界开拓新路,经过几年的奋战,她们终于成为了令世界所有人敬仰的人物! 00在人生中,不是应该,而是必须要有一个理想.这样,才会有生命的意义.当你有了这个理想,你就要去追求它,但追求理想这条路并不容易走下去,有的人只有理想而不去奋斗,理想对于这些人来说,是遥不可及的;有些人半途而废,他们总感觉自己追求不到理想;还有一些人努力奋斗,无论顺境还是逆境从未想过放弃,她们,最终肯定会达到目的. 00加油吧!从今天起,为自己的理想而奋斗!仅供参考 欢迎采纳 希望帮到你 记得采纳喔 :-D
打篮球的猫咪
父亲常常给我和表哥讲一些道理或他做某事是得到的启示。但是令我记忆深刻的是:“行者常至,为者常成。”“行者常至,为者常成。”的意思是:行者:行人,这里指走路;至:到达;为:作为,这里只做某件事;成:成功。全句的意思是:只有行走,才能到达你想去的地方;做任何事,只有你做了,才能成功。是啊,只有行走才能到达你想去的地方,只有你去做那件事,你才能成功。现在很多同学在家里都是衣来伸手饭来张口的“小皇帝”。可你们想过没有,在父母老了的时候,谁来伺候你呢?谁来养活你呢?不管怎样,可能小的时候有父母养你,父母娇惯你。可是,长大了,你必须靠自己才能生活。只有行走,只有敢做;才能到达,才能成功。不管做什么事,不管这件事你成功了还是失败了;只要你做了,那你就赢了,你就成功了。因为世界上你只有一个敌人,那就是自己。就像比赛跑步,只要你到达终点,你就赢了。如果你没跑完全程,那你就失败了,你输了,你输给你人生中最大的敌人——自己“行者常至,为者常成。”让这句话伴随我们一生,不断鼓舞我们向前行。
1、“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。劳动是光荣的,它创造了历史的辉煌,创造了灿烂的人类文明,每一点,每一处
无论是在学习还是在工作中,许多人都写过论文吧,论文对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高有着重要的意义。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?下面是我
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作为教师,我们要有进步,要有教育成效,就必须边教边学,一方面指导学生,一方面研究学问。孔子说:“学而不厌,诲人不倦。”只有时常研究学问,时常找到新理,才能教诲丰