少年的你论文视觉效果参考文献

《少年的你》其实蛮有意义的，她是一个校园霸凌题材的青春电影，突破了很多人对青春电影就是烂俗的感情套路的既有印象，反而拍的很让人动情。男女主角有一句台词特别打动我就是你保护世界，我保护你。感觉很治愈。

校园暴力，其实浓缩了物种间的关系：共生、寄生和竞争，还有捕食。 解决一个问题，首先得有问题，然后就会去分析问题，分析就会去问为什么？在探寻根源的时候，也就是重演问题的过程，最后知道问题原因所在，根据产生的结果，就会针对问题结果寻找解决方案，或是解决，或是留下思考。 《少年的你》问题是校园暴力的严重性，分析根源最大原因在于原生家庭爱的缺失。导致的后果是施暴者因此死亡，被施暴者因此坐牢。反应社会现象：校园暴力。 命题：校园暴力的严重性，甚至会导致死亡。 论证方：被施暴者、施暴者、中立者。 论证过程：（1）起因：被校暴原因；（2）经过：校暴的严重性，从轻到重的过渡，直至高峰无法挽回（嘲笑、谩骂、威胁、被打、伤及尊严、伤及人身安全）；（3）结果：需要付出代价。因为误杀，导致影响高考，最终坐牢。如何论证校园暴力的严重性？ 一、人物 （1） 正方：被施暴者、保护被施暴者的人； （2） 反方：施暴者、助纣为虐者、漠然旁观者、事不关己者； （3） 其他：警察、时好时坏者、父母、学校老师；二、事件 1、起因：因为被施暴者胡小蝶之死，打破平静生活。陈念见过胡小蝶被人施暴，没有站出来。胡小蝶死之前，和陈念说过话，两人一起值日，所以施暴者知道陈念。 ——先打破平常生活，然后制造机会让两个主角相遇，并且能留下个什么，让他们还能有继续相见的理由。（同病相怜、偶然的必然） 《少年的你》，因为胡小蝶被校暴自杀死亡，打破平静生活。陈念和小北因为小北被混混打相识，陈念打电话报警，被混混发现，抢走了钱，还让陈念亲小北。因为钱，有了小北后面还钱的情节。2、经过：需要层层递进，由轻到重，让施暴者越来越猖狂，让被施暴者越来越艰难。 （1）暴力升级过程：口头嘲笑、谩骂——围堵威胁——校园恶作剧——同学孤立——第一次被围堵，自己逃脱——第二次被围堵，老师保护无效——第三次被围堵，警察保护无效——寻求其他保护，找到小北——第四次被围堵，被脱衣服侮辱拍照和猥亵，小北因母亲晚过去，意外阴差阳错，最终被小北救回——与施暴者纠缠，误杀施暴者。（2）暴力主要情节：胡小蝶之死打破日常，主角相识过程——学校学生讨论胡小蝶之死——施暴与被施暴的层层递进过程——穿插主角感情升温过程，也可以增加适当误会、温情或者其他情节，必须展示出主角为人（给了一个巴掌，再给一个甜枣，必须是陈念被施暴后，小北再出现，才能感受到疼后的温情）——被施暴者3次围堵，寻求大人保护（穿插被发现施暴现场，这样处理过程中可以展示出施暴者家庭情况，揭示出施暴者为什么施暴？以及处罚施暴者，带来更严重的后果）——老师和警察均保护失败——最终寻求小北帮助——施暴到达顶峰——严重后果。（3）相识涉及情节：问名字、还钱、吃饭、守护、带耳环花、送面包零食、送钥匙、送发卡、骑摩托、压马路、睡觉、做饭、泼水降温、搭火车、去乡下（吃莲蓬、撑荷叶伞、菱角、偷黄瓜和西红柿、踩泥巴）、看星星、念诗、问愿望、红绳、3、结果：陈念失手捅伤魏莱，寻求小北帮助。4、解决方案：针对结果掩埋造成的后果，或是弥补过错，或是真正解决。象征性：星星。我们身处阴沟，依然有人仰望星空。三、难题：（滚雪球，越来越大） 任务：一个被校暴的女生，想要摆脱校暴，却误杀施暴者，掩埋真相的故事。（弄假成真、双向救赎和守护） 1、因胡小蝶之死，陈念开始被校暴，怎么办？（保持沉默-被惩罚） （1）陈念被威胁、嘲笑、孤立后——小北上场，问陈念名字并还钱，但陈念没有零钱，制造了下一次继续相见的机会。 （2）曾好问陈念关于胡小蝶之死，猜测是魏莱。陈念买包子收到假钱，老板不承认——再次遇见小北，小北帮解决，陈念还零钱小北。 （3）主角相知过程，展示小北温情一面：陈念请吃包子，小北请吃饭，陈念问小北名字，小北因陈念没记住他名字生气，但仍然送陈念回家。陈念因结巴被罚念十遍名字，小北吻陈念并往她嘴里送了一颗橘子糖。 2、陈念因帮助曾好，第一次被围堵校暴，怎么办？（走出一步，帮人——被惩罚，自救逃脱） 魏莱第一次围堵过程：魏莱因施暴曾好，陈念帮忙，去围堵陈念，陈念自己逃脱。魏莱施暴胡小蝶、曾好的事情败露，被处罚。 （1）暗地帮助曾好，展示小北打架。考试，陈念回忆告知曾好胡小蝶之死和魏莱相关，曾好不理她。李想说到去北京，主要表现陈念的理想是去北京。曾好被魏莱关在厕所，陈念暗地帮忙，魏莱冷眼。同学再次说起胡小蝶之死，再说到魏莱。——放学，小北前来带陈念吃饭，展示小北打架，为之后寻求他帮助埋下伏笔。 （2）展示小北为人，魏莱第一次围堵前来。去小北家，介绍小北家环境，展示小北为人，最终小北并没有猥亵陈念，并送陈念回家。魏莱前来报复。 （3）魏莱施暴事情暴露，被退学。陈念醒来想魏莱昨晚的事情。给妈妈打电话。去学校，魏莱施暴曾好的事情暴露，以及之前施暴过胡小蝶的事情败露，魏莱家长和胡小蝶家长等人来学校理论。警察审讯陈念，陈念隐瞒部分事实。——小北遇到陈念，手上打着石膏，并问陈念为什么不上课。 3、陈念多次被围堵校暴，怎么办？ （1）魏莱第二次围堵前来。——老师、郑易帮忙解决未果。（再次被惩罚，站出来，打电话自救） 魏莱围堵，老师保护陈念。主要是学校生活展示。胡小蝶之死的讨论，陈念想起小北，曾好与陈念不说话，陈念与李想打球。魏莱围堵，老师发现，魏莱离开，老师通知家长，老师接送陈念。魏莱朋友欺负陈念。 陈念反抗。陈念打电话告知郑易，之前胡小蝶死前说的话。 （2）魏莱第三次围堵前来。——寻求小北保护。（再次被惩罚，被保护失败，寻求小北保护） 郑易保护陈念。曾好与魏莱和解。魏莱退学后，时常晃荡在陈念身边。郑易保护，但工作不固定。 再遇小北。小北和朋友谈话。陈念去郑易身边，说起未来打算等。 魏莱再次围堵。陈念想送郑易杯子，请他吃饭，郑易接到任务离开。陈念再次被围堵，躲到垃圾桶，最后去找小北。 （3）魏莱第四次围堵前来。——小北带她回家。（小北也保护失败，导致无法挽回的后果） 小北保护陈念。小北给陈念别耳环花。送面包零食，让陈念吃完。送钥匙、送发卡。送去学校，魏莱见到离开。同学关心耳环花，陈念偷吃小北送的零食，郑易电话关心。做操碰到曾好，曾好向她道歉。放学，小北跟在身后，李想过来。小北吃醋，带陈念听音乐会，不忘买吃的给陈念。两人挤散，小北拿话筒喊话陈念，被打，两人骑摩托离开。 魏莱再次围堵陈念。展示两人相处的美好，以及未来的憧憬，小北的身世。小北母亲回来，母子间对话。小北晚去学校，陈念误会小北出车祸，小北没有找到陈念。陈念被魏莱拖走，脱光拍照，让人猥亵。小北到处找陈念。 陈念误杀魏莱。小北找到陈念，带她回去。陈念去学校，昨晚小北晚上哭，陈念拉着不让小北找魏莱。郑易打电话陈念说没事。小北没找到魏莱，去学校没发现陈念，到处找，回忆起第一次两人见面。回家发现陈念拿着刀，让他救救她。 4、 陈念误杀魏莱，怎么办？ 小北帮陈念。李想打电话约看电影，恰好制造不在场证据。小北处理陈念的衣服等。陈念打电话小北，发现电话被删除。等很久小北回来，告知没看到魏莱，安慰陈念，让他好好复习，问起电影好不好看，两人拥抱在一起。 魏莱失踪，小北故意撞李想。老师让陈念翻译：我们生活在阴沟里，但依然有人仰望星空。老师让女生注意，大家讨论起魏莱失踪。小北接陈念，小北故意撞了李想一下。李想拉着陈念跑，北野不理陈念，陈念问起他为什么撞李想，说自己不喜欢李想。北野问她喜欢谁，并给陈念别耳环花，毕业打耳洞。回家两人煮面吃，北野买面包和糖陈念吃。 魏莱死亡。陈念说起魏莱失踪。两人看星星，想起老师让翻译的句子。学校老师让女生注意安全，小米告知发现了魏莱的尸体。陈念再次和小北说起魏莱的事情。小北送陈念去学校，遇到朋友，陈念躲在小北身后。郑易找陈念，给她买冰淇淋，陈念与小北远远相望。徐渺找陈念，告知她没有告诉警察，之前魏莱死前找过陈念的事情。学生讨论魏莱的事情，并要给她点蜡烛祈福，最终因安全问题取消。 小北带陈念去玩。小米说起地衣，如同小北和陈念之间的关系。小米等人问起陈念喜欢什么样的人，陈念说出。她们约陈念去玩，陈念撒谎拒绝。小北接陈念，问起郑易。陈念告知有一天家，出去玩。警察局，讨论魏莱案件。小北带陈念去乡下玩。 5、 还剩7天高考，魏莱死亡真相渐渐浮出水面，怎么办？ 警察得知魏莱死前霸凌一个女生。离高考还剩7天，体育课，小北来看陈念，郑易找陈念，小北离开。警察根据画像排查，并告知魏莱死前霸凌过女生。北野问陈念警察找她说什么。夜晚，陈念醒来听到水声，小北隐藏的血液和身上的酒味，与后文交代杀死赖子的真相对应。 陈念崩溃杀死魏莱的事情瞒不住。北野让车你安回家住。警察找到陈念，知道魏莱霸凌的是陈念，审讯陈念。陈念回去没看到北野，但家里很多小北买的东西。学校里，郑易找到徐渺。陈念放学崩溃，狂跑，北野追。陈念说魏莱的事情瞒不住，北野说他去的时候魏莱没死。 小北主动暴露，让警察将焦点转移到自己身上。北野说赖子杀了魏莱，问起陈念的愿望，并让陈念念诗，并让陈念下午6点去他们第一次见面的巷子。学校，徐渺告知陈念已告知郑易魏莱给她打电话的事情，但没说出陈念。北野故意去学校拿毕业证，暴露自己手上的伤。北野掳走陈念，假装强暴，两人挥泪告别。 小北主动认罪。小北认罪，学校李想、徐渺等人证词对小北不利。陈念问郑易小北会怎么样。曾好找郑易聊天，问起陈念的状态，说起有人会保护他。郑易去小北家查，找大康。 6、警察怀疑陈念，但她在高考，怎么办？ 警察怀疑陈念，小北说起再给陈念3小时。郑易找陈念，盘查李想，说起之前是他主动约陈念。郑易根据陈念手中的红绳，察觉小北不是跟踪，而是守护陈念。郑易得知陈念被侮辱视频，再次提审小北。老杨准备提审陈念，北野说给她三小时，他会说出另外一具尸体。 北野说出真相。郑易让北野相信他，郑易各方查证，让同事帮忙拖住案子上缴，最终查出赖子和小北用的同一把刀，捅死了魏莱。郑易向北野保证，保护陈念，北野交代所有真相。 小北定罪。郑易找陈念，陈念高考考的很好，说自己去北京读法律。陈念收拾好自己，去了小北之前的家，去法庭交代第一次见小北的过程。小北被判7年。

《少年的你》在韩国重映，这部电影有很强的现实意义。因为这部电影反映的就是一个社会问题，有关于青少年被校园霸凌这一件事情。这部电影最大的意义在于教育青少年遇到校园霸凌的时候，要学会寻求帮助，也不要去霸凌其他人。

我们都知道，在最近《少年的你》这部电影在韩国重映了，可以说这部电影真的是非常受欢迎的电影。以至于韩国决定重新放映这部电影，这说明是非常有现实意义的这一部电影。

其实你如果有看韩国的电视剧的话，你会发现韩国很多校园题材的电视剧都是在讲校园暴力等等这些素材，所以这也就能够看出为什么韩国人非常喜欢《少年的你》这部电影。因为《少年的你》部电影就是在讲校园暴力，也是也有在讲原生家庭对一个学生的影响。

其实校园暴力就发生在我们身边，只是我们没有把它放在心上而已。有时候校园暴力已经发展到了一定的地步，但是对于那些老师和孩子的眼中，觉得这还不算什么事情，非得等到后果不可收拾的时候，大家才意识到这件事情的严重性。其实校园暴力每一年都发生，而且以各种各样的手段呈现在我们面前，有些校园暴力他杀人于无形之中会让你感觉不到，而校园暴力的受害者往往都承受不住这样的打击。

这部电影其实是非常有现实意义的，有很多人在看了这部电影之后都非常有感触。有一些观看这个电影非常有感的人，他们甚至就是校园暴力的受害者，对于他们来说已经是过去的事情了，但是给他们心里留下的创伤是一辈子的。有很多遭遇过校园暴力的人，长大之后心里还是有非常大的阴影的，对于他们来说，这可能是一辈子都抹不去的阴影，需要用一生去治愈的，所以这部电影是非常有现实意义的，让大家看到校园暴力有多可怕，我们一定要抵制这种事情发生在校园里。

综上，我们可以发现，《少年的你》这部电影真的非常有现实意义。对此，你有什么其他的看法？可以在评论区里说一下，大家一起来讨论一下。

个人特别喜欢，前后看了三遍，看得泪眼婆娑，心中也是感慨良多。这部片子题材较为敏感，所以也是一审再审、一推再推，最终才得以和观众见面。校园霸凌并不是什么新奇事件，几乎每个校园都存在，我不知道哪里就敏感了，莫非压着不放就可以当它不存在了吗？也太过天真了吧？

不过还是很庆幸，这部片子最后 还是上影了，并一举拿下了15.58亿的票房，这其中两个主演影后周冬雨和顶流易烊千玺功不可没。这部片子也成功跻身“中国百部10亿票房电影”，并排名第71位，这成绩也是易烊千玺2019年众多实绩中最为亮眼的一笔！除了主演的演技之外，片子带给我们的思考，不仅是如何关爱青少年成长，更多还是对家庭教育的思考，以及父母对孩子的影响等。

周冬雨的演技毋庸置疑，金马影后的实力就摆在那呢，剧中表演细腻、收放自如，真的很赞！另一个主角易烊千玺就更加不得了，这是他出演的第一部电影，而且还是男一，拍摄的时候，他正在备战高考，两头都要兼顾，最后不仅在片中表现惊人（他也凭此片拿下了“年度电影人物”大奖），而且他丝毫没有耽搁高考，最终以全国双料第一成绩的考入中央戏剧学院表演系。真不知道他的一天，到底有多少个小时。

这部片的意义，不仅在于表现了校园霸凌问题，家庭和父母的教育方式，也是我们不可忽略的一个点。像剧中的施暴者魏莱，看上去那么乖的一个女生，谁能想到她骨子里那么狠？这跟她父母对她的教育有关：一切皆可交易；你与她人不同，别人都贱；如果有错，那也一定是别人先错……诸如此类看法的灌输，最终葬送了魏莱的性命！男主的父母也是有问题，父亲世，母亲为了改嫁，所以抛弃了他……每一个问题的背后，都有一个问题家庭，都有一对问题父母，这也是片子给我们带来的思考。