期刊简介： 1980年6月，在高等工科学校物理教材编审委员会扩大会议上决定出版《工科物理教学》内部刊物，经当时的高教部二司主管同意，委托东南大学（当时为南京工学院）主办发刊。1985年起改刊名为《工科物理》，主管单位为国家教委高教司。
在线投稿. 期刊名称：物理之友. 主办单位：南京师范大学;南京物理学会. 国内刊号：32-1307/O4. 国际刊号：1005-8389. 出刊日期：月刊. 期刊级别：. 查看详情.
由国外单位主刊的涉核期刊不少，核能、核探测、核技术应用、核医学等等。本文尝试按照出版单位列出相关期刊，供各位学者参考。热烈欢迎更多的反馈。 国外涉核的期刊还真不少，核能（堆设计（又包含程序、算法等）、堆实验、热工水力、燃料循环、环境影响等）、核技术（加速器、粒子 ...
AIP（美国物理联合会，American Institute of Physics）成立于1931年，其主要任务是物理知识和应用的推广普及，也是世界上居于领导地位的物理期刊出版社之一。主要的研究方向为物理学和天文物理学，并且为这一研究领域的科学家和教育工作者及学生服务。
《学生之友（童花果）》（半月刊）创办于1981年，是由哈尔滨市教育研究院主管和主办的教育类期刊。是我国改革开放以来，创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊》，《学生之友》中学版上下半月分别为《学生之友—名师导学》《学生之友—中考月刊》。
杂志名称：物理测试 出 版 社：钢铁研究总院 全年期数：6期 配送次数：6/年 发行周期：双月刊 配送方式： 普通快递 物理测试杂志社介绍： 《物理测试》（双月刊）创刊于1983年，是由中国钢铁工业协会主管，中国钢研科技集团公司主办的一本综合性专业技术刊物。
物理实验杂志【2019年杂志征订活动进行中】物理实验怎么样，物理实验杂志网站，物理实验杂志成立以来拥有千万忠实粉丝，物理实验杂志社力争成为所属领域前瞻品牌。
《物理之友》（月刊）创刊于1985年创刊，为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的物理教育类期刊，被江苏省新闻出版局评定为一级期刊，2014年起为《中国基础教育期刊文献总库》及《CNKI系列数据库》等全文收录，中国标准刊号：ISSN：1005-8389.CN：32-1307/04。
期刊简介：. 《现代物理》是一本关注现代物理领域最新进展的国际中文期刊，主要刊登有关生物物理与医学物理、复杂系统物理学、计算物理等领域的论文，反映国内外该领域的最新研究动态。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性 ...
编辑之友杂志 本刊是中国创办最早的编辑专业杂志，是中文新闻出版类核心期刊，以“探索出版规律，引领出版潮流”为宗旨；以前瞻、深刻、务实，形象为特征，开辟思想领地，共享出版智慧。
刚刚【审核中】作者杨**投稿《物理之友》杂志5分钟前【审核中】作者周**投稿《物理之友》杂志1小时前【审核中】作者蒋**投稿《物理之友》杂志3小时前【确认中】作者韦**投稿《物理之友》杂...
物理之友杂志简介《物理之友》(月刊)创刊于1985年创刊,为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的物理教育类期刊,被江苏省新闻出版局评定为一级期刊,2014年起...
物理之友杂志电子版、《物理之友》杂志(期刊)大全。CNKI提供最全的物理之友杂志(期刊)电子版、物理之友杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
杂志简介Magazineintroduction《物理之友》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于1985年创办,面向全国发行的教育类学术期刊。《物理之友》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的...
声明：本站持有《出版物经营许可证》、《增值电信业务经营许可证》，主要从事杂志订阅与荐稿服务，不是任何杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如有侵权，请立...
《物理之友》2018年期刊征订工作已经开始,请各位老师向学校推荐《物理之友》期刊,可通过邮局或向我部进行订阅,邮发代号:28-461。《物理之友》创刊于1985年,为...
物理之友杂志简介《物理之友》杂志(CN:32-1307/O4)内容丰富、思想健康,自1985年创刊起,目前以月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。《物理之友》杂志专注于物理教育领...
1、公务员之家并非物理之友杂志社官网,若想向该刊直投稿件,请联系物理之友杂志社。2、本站提供期刊发表指导,有需要的朋友请点击右栏客服老师具体咨询。3、本站拥有七年(200...
物理之友杂志社介绍《物理之友》创刊于1984年,由南京师范大学和南京市物理学会主办。《物理之友》的创办、发行,受到了有关领导和专家学者的大力支持和首肯。创刊时省教委副...
物理之友杂志(月刊)于1985年创刊,本刊以“关注基础教脊改革热点,服务中学物理教学”为宗旨,突出反映广大中学物理教师和教育研究人员的研究成果。坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、...