长方体的认识长方体 的 频道 豆丁首页 社区 企业工具 创业 微案例 会议 热门频道 工作总结 作文 股票 医疗 文档分类 论文 生活休闲 外语 心理学 全部 建筑频道 建筑文本 施组 ...
长方体和正方体表面积复习课教学设计. 万法华. 【摘要】： 正 教学目的要求: 通过复习,使学生掌握长方体和正方体的特征,理解长方体和正方体的表面积及其计算方法,熟练地计算长方体和正方体的表面积,并能运用这些知识,解决有关的实际问题,培养学生的空间 ...
长方体的认识—————平面图形——————立体图形认一认红砖1、长方体有几个面？每个面是什么形状?这些面有什么特点？认识长方体长方体有几个面？每个面是什么形状?认识长方体这些面有什么特点?认识长方体相对的面完全相同.一共6个面棱léng认识长方体两个面相交的线叫做棱.认识长方体 ...
微课推进深度学习 游戏助力空间建构——例谈《长方体的认识》的教学新模式. 长方体的本质特征是相交于一个顶点的三条棱长决定其体积。. 棱的概念是教学突破口,也是教学重难点。. 笔者把微课引入课堂,精心设计... (本文共2页) 阅读全文>>. 权威出处： 《数学 ...
2、长方体有多少条棱呢？3、长方体有多少个顶点呢？以此使学生认识了长方体的面、棱、顶点。最后，我为学生出示了长方体的框架，并让学生思考了以下问题：长方体的12条棱可以分为几组呢？应该怎样分呢？以此使学生认识了长方体的长、宽、高。
期刊 全文库 学位论文库 会议论文库 年鉴全文库 学术百科 工具书 学术不端检测 ... 理解和掌握长方体和正方体的特征,认识各个部分的名称。认识长方体的长、宽、高,形成空间观念。培养观察、操作和思维能力,渗透学习目的性的教育。教学重点:掌握 ...
谁来说一说长方体和正方 体的特征和它们之间 的关系？ 正方体是由（）个完全相同的（ 成的立体图形．也有（）条棱，它们的长 ）。正方体有（）个顶点。由于 正方体的棱长都相等，所以它的长、宽、高都叫做 相等1、长方体有6个面、12条棱和8个顶点。
期刊 全文库 学位论文库 会议论文库 年鉴全文库 学术百科 工具书 学术不端检测 ... 同学们,以前我们已经认识了长方体,那现在请同学们和我一起穿梭时间的隧道,去感受下人类在长方体的运用历程吧。[播放人类从古自今在长方体的运用历程]师:可见 ...
浅谈“长方体和正方体的认识”的概念教学. 摘 要 概念是人们在反复的实践和认识过程中，將事物共同本质的特点抽出来，加以概括，从感性认识飞跃到理性认识，就成为概念，在数学课堂教学中，恰当出现运用概念，可强化学习动机的作用，使学生及时体现 ...
聚焦问题本质 促进深度学习——五下《长方体和正方体的认识》教学实践与思考. 邵莹 杭州市实验外国语学校 310018. 中图分类号：G652.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1672-1128 （2021）03-105-03. 【教学内容】. 人教版五年级下册第18~22页。. 【课前慎思】. 《长方体和 ...
<正>1教学背景"长方体的认识"是人教版小学数学第十册第27-29页的教学内容。学生在一年级初步认识了一些简单的立体图形,已经能够识别长方体、正方体、圆柱和球等图形,在前几册...
全部期刊>教学月刊小学版(数学)在线阅读下载阅读教学月刊小学版(数学)2020年Z1期分享主 办:浙江省外国语学院ISSN:1671-704X出版周期:月刊CN:33-1280/G4
【摘要】:正多次听"长方体的认识"教学课,引发我两点思考:其一,长方体是基本的立体图形之一。立体的图形不像平面图形那样"显而易见"。怎样使学生的头脑中呈现"立体",发展空间...
我心里一阵激动。莫非?这时,耳边传来爸爸惊喜的喊声:“阳阳,你会游啦!”哈!果然是真的!我终于学会了游泳!身体轻盈地游在水中,仿佛一只矫健的海豚。那一刻,我...
《长方体的认识》教学设计发表时间:2017-09-25T13:58:25.797Z来源:《中国科技教育(理论版)》2017年6月作者:张继杰李延军[导读]“平面图形”是“立体图形...
期刊级别:省级期刊1435次期刊简介联系我们教学月刊小学版·数学杂志基础信息:本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论...
摘要:对于经典、常见的教学内容,教师要分析其在教材中的位置与地位,通过了解学生的学习基础,及时提供恰当的引导,让学生拾级而上,实现教学的深度."长方体的认识...
第4章国内检索刊物4.1国内检索刊物概述图4-1国内检索刊物体系表4-1综合类检索刊物一览表表4-2与电工、电子科学相关的主要检索刊物一览表4.2《全国...
《长方体和正方体的表面积》学生认识并掌控长方体基本特征的基础上进行教学,通过学习,有助于学生解决生活中的实际问题,是进一步学习其它立体几何图形的基础.著录项来源《...
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