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下面介绍几种生物学概念教学的有效方法。 1 利用多媒体技术，使概念教学形象化、生动化 初中学生虽然具备一定的思考能力，但对于一些日常生活中没有接触过的或比较抽象的概 念知识，还是不易理解和掌握，因此教师教授这些概念时要注意形象、直观和
教学方式或者说课堂教学活动是影响学生学习兴趣的重要因素之一。学生喜欢的方式，宽松的学习氛围往往更容易强化其学习兴趣。在新课改推动下，我们生物教师也在不断优化课堂教学方式，积极采用游戏教学、多媒体教学、情境教学，积极组织学生开展合作探究、自主学习等多样化活动。
中学生物学教学论,spContent=《中学生物学教学论》是由生物学、教育学、心理学和教育技术等诸多学科相互交叉、渗透形成的、理论性与实践性并重的一门专业必修课。本课程贯彻课程标准实施理念，借助信息化教学手段，搭建起师生、生生之间实时沟通的桥梁。
生物教学类的核心期刊对文章质量要求高，成功几率算不上高，而且高中生物本身发核心难度也比较大，如果没有硬性要求的话，我这边建议可以普刊就普刊，普刊可以选择的范围也会比较广。
高中生物生活化教学策略 我国现在的教育事业不断改革，生活化教学也越来越多地被运用到日常的教学活动中来。对于生物学科而言，其与我们生活有着密切联系，经常能够在生活中进行运用。
几种亲子鉴定方法的比较 马铁山 摘 要: 关键词: 亲子鉴定 鉴定方法 比较研究 红细胞血型 遗传规律 高中 生物 学 分类号: [G633.91] > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物 特别说明：本文献摘要信息，由维普资讯网 ...
几种生物教学 中有效的“概念教学”方法的汇总 教学论文 2017-08-22 生物学是一门研究生命现象及其规律的科学，其基本原理都是建立在生物概念的基础上。生物概念是生物学知识的重要组成部分，是生物学的基础和精髓，是思维的核心，是中学 ...
中学数学月刊杂志基础信息：《中学数学月刊》创刊于1978年，曾用名《中学数学研究与讨论》，《中学数学》（苏州），是面向中学数学教学的普及性学术期刊。她以研究中学数学教材教法为主，介绍和交流数学教育研究与教…
在教学中可以采用以下几种方法进行问题情境的创设：可以巧用教材中的问题探讨、科学研究史等材料进行问题情境的创设，这些材料与生活联系密切，更容易引起学生的共鸣；高中生正处于青春发育期，具有很强的好奇心，可以利用学生的“好奇”和“质疑”创设问题情境，通过激发好奇心来发现 ...
[8] 谭永平.从发展核心素养的视角探讨高中生物必修内容的变革.课程·教材·教法，2016（ 7） ： 62-68 [9] 谭永平. 发展学科核心素养——为何及如何建立生命观念. 生物学教学，2017年第10期：7-10. [10] 周志红, 孙双红. 关于世界观与方法论的若干
中学生物教学杂志北大期刊主管单位:中华人民共和国教育部主办单位:陕西师范大学影响因子:0.48下单时间:1-3个月国际刊号:1005-2259国内刊号:61-125...
截稿时间分为两种,一是杂志每月交稿时间,就是每月的月末;二是临时征稿截止时间,应对临时的约稿。对于第一个时间,个人觉得没必要太计较。杂志一直做,这期赶不上,...
很多作者咨询小编中学生物类教学核心期刊有哪些?一般都是中学生物教师为了评审职称使用的,适合中学生物教师的期刊有《教学与管理》、《生物技术通报》、《生物...
中学生物教学杂志基础信息:《中学生物教学》(半月刊)是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、面向国内外公开发行的教育期刊。本刊自1972年创办以来,以其很好的实用性和指导性深受广大中学师生的...
本人初中生物老师,想提升一下自己的专业素养,但实在不知道核心期刊有哪些。
什么样的论文才能被刊物发表,相信很多中学生物老师都说不出个子丑寅戊来,最好的辨识办法就是经常阅读各类期刊所用稿件,看看教学专家学者、杰出教师们的论文是怎样写的?选题的角度是...
【摘要】:对《中学生物教学》《中学生物学》《生物学教学》《生物学通报》和《课程·教材·教法》这5本期刊中发表的关于"生物教材分析"类的论文进行比较分析,研...
中学生物教学杂志创刊时间于1985,国内刊号61-1256/G4,旬刊,影响因子,中学生物教学杂志栏目设置高考研究、教研教改、教师进修园地、教学点滴、实践教学、教材问题讨论、多媒体...
一、《生物学通报》 该刊为1952年创办的月刊，由中国动物学学会、中国植物学学会、北京师范大学主办，为国家级中级综合性学术刊物，属全国核心刊物之列。其办刊...
课担负着向学生传授生物基础知识,培养学生对生物科学的兴趣,立足于终身发展,促进学生综合素质提高的重要任务.由于初中生的知识结构不够完善,特别是理化知识基础不牢,一些教学难点学生更是不易理...