中学物理实验自制教具开发过程的案例研究. 【摘要】： 教师自己动手设计、制作出的教具在教学中能直观、生动、鲜活地将知识的本质传授给学生,能很好地激发学生学习物理的热情,所以,自制教具的开发有助于提高教学效果。. 我国启动了基础教育课程改革后 ...
2018年11月16-19日，由中国物理学会物理教学委员会主办、深圳市桃源居中澳实验学校承办的第十三届全国中学物理青年教师教学大赛在深圳举行。 全国中学物理青年教师教学大赛的宗旨是以中学物理青年教师课堂教学展示为平台，促进各省市对中学物理教学的研究和交流，促进青年物理教师的快 …
【摘要】：物理是一门以实验为基础的学科,他对培养学生观察分析能力、学生学习物理的兴趣以及科学探究的精神有着不可替代的重要意义。新课标指出我们要从生活走向物理,使实验器材生活化。物理自制教具利用身边的废旧材料,利用简单易行的方法,自己动手研制的教具,将实验器材生活化,使学生 ...
论文中心栏目的《中学物理教具的设计与制作》是现代职业教育杂志社的一篇关于中学,物理,教具,设计,制作的文章。 摘 要：传统的物理实验教学课堂上，很多老师都是以验证性实验为主，极大地束缚了学生的创造性思维，也不利于教师个人素质的提升。
初中物理教具制作图片. 万花筒看起来很奇妙，实际上很简单，万花筒的原理就是利用组成等边三角形的镜子面互相反射折射堆积在一角的 碎彩色玻璃而形成规则的美丽图案，随着转动万花筒的通 身，碎玻璃渣的流动随机变化出千奇百怪的美丽花型，所以 ...
初中物理实验教学与自制教具研究综述. 【摘要】： 正实验是物理学的重要组成部分,在初高中物理教学中有着特殊的地位和作用.我们聚焦于中外初中物理实验教学的理论和实践研究,进行了系统的综述.经学术期刊网检索查询,我们共查阅了2001—2011年"课改十年"中 ...
初中物理教师的专业发展离不开有创新性的物理实验和教具制作，在开展一系列的直观性教学互动活动和具体的实验器材的设计和创作中，能极其有效地激发学生学习物理的积极性和创造性，促进学生学习高效学习物理的良性循环...
年份姓名论文标题期刊名称类别2018陈玫自制浮力教具与提升科学素养中学物理核心期刊 2018谢小丽 基于物理核心素养的“声音的产生与传播”教学设计物理通报核心期刊 2018李子婧 基于提高学生注意力的教学设计 ——以“大气压强”为例西部素质教育核心期刊 2018吕星基于结合物理学史 培养学生 ...
姜长录 黑龙江省鹤岗市第二中学 154101 摘要：科技的发展推进了教育的革新，信息技术为教师的教学手段带来了新的手段和方法。在高中物理课堂的教学中，信息技术可以增加课堂的可能性、知识的直观可理解性、师生的互动性，这些都有助于提高物理课堂的效率。
基于物理教具下物理课堂教学效率的提高. [导读] 本文以高中物理教学为例，进行如何激发学生的学习兴趣进行探讨。. 摘要：在课堂中保持对学习的兴趣，兴趣是对事物的探究产生积极情绪的活动，在学习中保持积极的兴趣也是对学生的学习效果的一种体现 ...
中学物理教具(学具)设计与制作_图文文档格式:.doc文档页数:6页文档大小:109.0K文档热度:文档分类:待分类系统标签:教具物理中学制作图文设计更多>>相关...
中学物理教具幻灯机的制作杨清(楚雄师范学院物理与电子科学系云南)摘要:物理学是一门以实验为基础的科学,在中学物理教学中,自制教具是演示实验的一个重要手段。本文通过幻灯机...
中学物理教具设计和制作.doc,中学物理教具设计和制作摘要:随着新课程标准的全面贯彻实施,传统的实验仪器已跟不上教材变化的需要。新的中学物理教材新增了大量...
第十三届全国中学物理青年教师教学大赛--自制教具作品集A(2018.11.16-19中国深圳)重庆彧育才初中物理组樊永亮声学篇共共振实验演示仪光学篇光光路显示仪小孔成...
《中学物理教具制作》_初二理化生_理化生_初中教育_教育专区。《探究凸透镜成像规律》仪器(教具)设计报告方案名称专年学姓成业级号名绩探究凸透镜成像规律物理学(师范)20...
因此,如何在当下的互联网信息化时代,充分利用信息技术的特点开发自制教具,成为中学物理实验教学亟需解决的问题。随着新课改的深入,自制教具在物理课堂上扮演着...
关于自制教具,物理学家麦克斯韦曾这样说过:“实验的教育价值往往与仪器的复杂性成反比,学生用自制的仪器,虽然经常出毛病,但它却比用仔细调好的仪器能学到更多的...
中学物理中优秀的自制教具有哪些?欢迎大家多来跟随贴,发表自己的高见.>>>返回小组看看别的。。。其他最新帖子>>>高考物理实验题技巧归纳...>>>等效法在高中...
原文地址:中学物理教师投稿的十种物理专业期刊作者:李常明本文不断更新,并非过期信息,而是网上相对而言最准确的信息。所列十一种物理专业期刊,其中适合中学物理...
自制教具动手能力创新精神中学物理中学物理以实验为基础,实验对培养学生观察分析能力,学生学习物理的兴趣以及科学探究的精神有着不可替代的重要意义.长期以来,由于教育资源短...