二胡曲《三门峡畅想曲》的演奏版本研究. 李淳谊. 【摘要】： 二胡曲《三门峡畅想曲》为刘文金于1960年所作,是当代优秀的二胡创作作品之一。. 王国潼于1961年7月1日在中央音乐学院大礼堂首演,引起极大的轰动,而后,又多次在北京音乐厅演出,从而在全国二胡界 ...
赵元春作为地地道道由中央音乐学院培养出来的杰出青年二胡演奏家，自幼受家庭影响，热爱音乐。1996年以第一名的成绩考入中央音乐学院附小，师从著名二胡演奏家、教育家严洁敏教授，2011年以硕士第一名的成绩毕业，并任教于天津音乐学院民乐系。
3.2 二胡音乐创作与演奏对藏弦胡艺术的吸收改编 第32-35页 3.2.1 藏弦胡艺术风格题材的二胡作品概况 第32-33页 3.2.2 二胡演奏对藏弦胡演奏技巧的吸收转化 第33-35页 3.3 以互文性视角解读胡琴曲《 …
苗岭早春(二胡独奏)，段启诚 ,郭幼容-音乐探索.四川音乐学院学报1983年第01期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
二胡技巧在戏曲伴奏中的运用摘要： 摘要：二胡是我国传统的民族代表乐器之一，也是我国最具民族特色的线性乐器，在戏曲演奏中起着非常重要的作用，尤其在民族戏曲演奏中必不可少。由于其发声与人声相似，在艺术情感表达方面，更容易表达人的内在情感，…
熊建传承手工二胡工艺精髓,结合现代科学技术,其用料考究,选皮严格,以极高的制作水准和先进的蒙皮工艺获得业内的广泛好评。 熊建定制二胡专业演奏5号琴试音视频明清旧料家具料老红木仙音二胡二胡琴筒底托爆金星音质达到专业演奏水平刻字请联系客服顺丰包邮,不满意包退实物展示。
且谈二胡与气功-中国气功源远流长，气功流派至今不下千余种。但究竟功法的基本要素无非就是六个字——调身、调息、调心...
促进城乡义务教育均衡发展〓办人民满意的教育 / 2015国际智慧教育展览会 / 高级商务英语写作的基本方法及提升策略研究 / 探究我国对“包豪斯”的误读与扬弃 / 漫步于罪刑法定的实现 / 高等数学建模的基本方法及教学研究 / 三维数字生物建模技术教学研究 / 大学计算机基础性与应用性教育探讨 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 王建民先生的二胡狂想曲是二胡演奏中不可或缺的一部分，并且深受院校学生和演奏教师的喜爱，《第二二胡狂想曲》以民族音乐素材为基础，突破了以往的演奏方法，首先要研究乐曲的基本音色以及技法表现，才能更好地 ...
二胡演奏的意境创设与艺术风格[J].济源职业技术学院学报,2013,12(2):122-124. 被引量：7 8 李静.孙文明对当今二胡发展的启示与思考[J].艺术科技,2013,26(7):183 9 周畅.解析二胡演奏艺术中的意境 10
随着二胡教学水平的日益提高和训练材料的日趋丰富,解决演奏技术上的问题已经不是难以攻克的堡垒了,但在演奏艺术方面,演奏者与演奏家之间仍然存在着一道无形的屏...
摘要:《一枝花》是二胡作品中的一枝独秀,该曲由我国著名的鲁西南唢呐演奏家、作曲家任同祥创作,并由唢呐曲目改编为二胡曲目,乐曲本身具有浓郁的山东文化韵味,具有鲜明的地方特色,深...
如何学好二胡,一般的回答就是掌握熟练的演奏技巧,也就是说,要有扎实的基本功,只有这样,二胡的演奏水平才会日益长进。但现实却不尽然,变数随处可见,演奏的意外随时发生。事实...
【摘要】:二胡演奏技巧在二十世纪的发展,大致可分为四个阶段:(1)二十年代至四十年代;(2)五十年代至六十年代初;(3)六十年代后期至七十年代末;(4)八十年代至世纪末。二十世纪...
20世纪,是二胡艺术发展的重要阶段,在二胡理论研究方面,积累了一定的研究成果,其中有相当一部分是针对二胡演奏家的研究,研究内容非常丰富.文章运用文献资料法,统计法,分类法,...
她虽然晚于其他中国传统器乐演奏艺术,但它的表演艺术要求情韵并茂、气韵生动,这一点与我国传统音乐的美学原则、审美标准是一脉相承的。文章先以"语言——民歌、...
一次偶然的机会,小琴童被二胡演奏家陈耀星发现,就主动上门辅导小昌耀拉二胡,从此小昌耀学习二胡,愈发勤奋。13岁那年,昌耀参加了“南京市小红花艺术团”经常登台表演独奏和参...
经过近百年来二胡演奏家、制琴师的持续努力，现代二胡的音质、音色，以及表现力已达到空前的高度[1]。它不但在写情、写景、写意方面给人以醇厚、儒雅、内敛的极致美感，艺术家们还在...
论二胡作品的演奏风格郭玮【期刊名称】《法制与经济(下旬刊)》【年(卷),期】2010(000)007【摘要】风格是艺术家思想、情感、方法、技巧等形成的艺术特色.在...
在二胡演奏中,各种艺术表现手法变化多端,但总要按照一定客观的规律进行,对于二胡演奏来讲,艺术表现就是对所奏乐曲进行艺术上的再创作.其目的是通过揭示作品思想内容,使之起到...