高校辅导员学刊杂志简介 高校辅导员学刊杂志投稿方向 高端论坛、本刊专稿、学科与理论、教育与教学、学生管理、心理与交往、案例与调查、队伍建设、硕博论坛、文化人生、人物专访、域外采风、资讯平台、编读往来 高校辅导员学刊杂志特色（不代表本站观点）<p>1．电子邮件来稿请在来信 ...
辅导员适合发表教育类、学报类的教育期刊，但关键不是看你的文章内容，要的是质量，还有学校的档次，作者的身份，这都是核心期刊是否录用的参考条件，因此辅导员根据自身的条件量力而行，如果作者不知道自己适合什么样的期刊，可以在线咨询编辑老师。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 李建华 郭一磊 云南省 昆明幼儿师范高等专科学校 651700 【摘要】：高校人才的培养和发展离不开高校辅导员的工作，辅导员是大学生思想政治教育的主力军，是大学生健康成长的引路人。
高校辅导员杂志收录影响因子 作者：核心期刊目录查询 发布时间：2018-04-03 《高校辅导员》简介 《高校辅导员》杂志，是经国家新闻出版总署批准海内外公开发行，由教育部主管、山东大学主办的综合性社科类学术期刊，是全国高校辅导员工作研究会会刊。
杂志名称：高校辅导员 出 版 社：山东大学 全年期数：6期 配送次数：6/年 发行周期：双月刊 配送方式： 普通快递 杂志社简介： 《高校辅导员》（双月刊）创刊于2010年，由山东大学主办，经国家新闻出版总署批准海内外公开发行综合性社科类学术期刊，是全国高校辅导员工作研究会会刊。
《高校辅导员》杂志，是经国家新闻出版总署批准海内外公开发行，由教育部主管、山东大学主办的综合性社科类学术期刊，是全国高校辅导员工作研究会会刊。国际标准连续出版物号为ISSN1674-9618，国内统一连续出
高校辅导员杂志 期刊简介 期刊回顾 征稿启事 我要投稿 This is my page 帮助中心 | 免责声明 | 关于我们 | 地址：山东省济南市历城区山大南路27号山东大学中心校区明德楼 联系方式：0531-88366713 88366605 版权所有 ...
辅导员杂志投稿方向 刊首寄语、本期话题、特别关注、深度报道、大家讲坛、名师笔录、德育实践、多维渗透、信息博览 辅导员杂志特色（不代表本站观点） 1、《辅导员》来稿若有基金项目或其他资金资助项目，请详细列出基金或其他资金项目类型、名称及
《高校辅导员》是经国家新闻出版广电总局批准，教育部主管、山东大学主办的国内外公开发行的综合性社科类学术期刊，被教育部确立为“全国高校辅导员工作研究指导性期刊”，国际标准连续出版物号：ISSN 1674-9618，国内统一刊号：CN37-1471/C ...
发挥高校辅导员在学生管理中的主导作用. 文章摘要：本文就发挥高校辅导员在学生管理中的主导作用论题，说明了高校辅导员应具备的素质及要求；分析了爱岗敬业，以无限的热忱投入学生工作及发挥辅导员自身影响力有利于工作开展益处；论述了用以人为本 ...
辅导员杂志国际刊号:0427-7112,国内刊号:11-1333/G4,邮发代号:2-157,全年订价:216.00。该刊在学术界具有重要的影响力,属于部级期刊旬刊,文章被多家权威数据库收录,...
辅导员杂志期刊荣誉中国核心期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)辅导员杂志必读信息辅导员杂志社论文审稿周期:1个月内的时间投稿提示:杂志社审稿周期1个月内,不代表你现在投稿,审稿...
是天津高校的辅导员吗？这是天津高校2019年的评职称要求，可以参考参考
辅导员职称评审需要发表论文来证明自己的工作能力和水平,以期获得较高的职称评分。辅导员发文章通常发在什么期刊上呢?小编发掘两本比较好的专门以辅导员为读者群的期刊,均为省级期刊...
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高校辅导员\思政教师投稿期刊一览表《思想教育研究》sx@ustb.edu.cn《中国科教创新--导刊》chinakjcx@163.com《北京电力高等专科学校学报》dianlixuebao@163.com《现...
国家图书馆馆藏维普收录(中)知网收录(中)上海图书馆馆藏中国期刊全文数据库(CJFD)发表指南(一)《高校辅导员》来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般...
思想政治教育类论文可投稿期刊目录《安徽教育学院学报》ahjy-xb@sohucom《安徽农业大学学报(社科版)》ahndskxb@mailhfahcn《安徽师范大学学报》ahsd@chinaj思想政治教育...
辅导工作,高校辅导员评职称发表论文需要在规定的论文和课题和杂志上发表,讲师是比较好评的职称,在往上就比较难了,讲师要在成为助教后的第四年才可以评,高校辅导道员可以发表的期刊杂...
《高校辅导员》投稿指南(官网信息)《高校辅导员》是经国家新闻出版广电总局批准,教育部主管、山东大学主办的国内外公开发行的综合性社科类学术期刊,被教育部确立为“全国高...