《高教论坛 》杂志征 稿_期刊发 布_新浪博客。 教书育人·高教论坛杂志社编辑部2021年征稿信息_投稿_版面费。 《高教论坛》杂志创刊于1985年,是由广西高等教育学会主办的教育类刊物。以高教理论与实际应用方面的学术性论文为。
《高教探索》杂志创办于1985年，影响因子1.50，北大核心期刊CSSCI南大核心期刊，广东省高等教育学会主办，现被上海图书馆馆藏、万方收录(中)、北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、知网收录(中)、CSSCI 南大核心期刊 ...
深圳市优画文化传播有限公司提供的核心期刊《高教探索》征稿函 核心 0.00/，电话6367622 19171605259（电话微信同号）【万国企业网】 供货厂家 深圳市优画文化传播有限公司 报价 电议 发货时间 3 天内 联系人 …
高教学刊杂志简介 《高教学刊》（半月刊）创刊于2015年2月，杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。《高教学刊》办刊宗旨：刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路， …
之前已经和大家分享了一部分教育类的核心期刊，好多朋友都私信我说，期刊不是很适合自己，希望我可以在安利几个职教和高教方向，今天，容易发表的教育类核心期刊（第二弹）来了，想要顺利见刊也要找 …
《高教探索》是开展高等教育研究和反映高等教育改革与发展成果的综合性学术期刊，它热诚为广大读者提供全国高等教育理论研究和高等教育改革发展的最新信息。坚持科学性、专业性、理论性和前沿性，保持学术高品味，成为全国高等教育学界的知名刊物。
高教探索杂志简介 《高教探索》杂志主要报道广东省高等教育研究和教育改革的成果与动态。辟有管理研究、理论视角、教育创新、比较教育、职教研究、教学研究等栏目。读者对象为高教研究与管理人员、有关部门的党政干部及高校师生。 >高教探索杂志投稿方向<p>管理研究、理论视角、教育创新 ...
好事成双! 日前，《高教探索》接连收到了两个好消息。《高教探索》再次被评为2017-2018年CSSCI来源期刊和中国核心学术期刊。这是我刊自2006年以来第五次被评为CSSCI来源期刊和RCCSE中国核心学术期刊。
高教探索 作者：核心期刊目录查询 发布时间：2017-11-16 《高教探索》（双月刊）创刊于1985年，是由广东省高等教育学会主办的高等教育研究学术理论刊物。报道广东省高等教育研究和教育改革的成果与动态。
09-13 课外阅读杂志订阅app，订阅平台 09-13 高教探索纸质版怎么订阅？ 09-13 订图书馆界杂志？ 09-13 微生物学报杂志官网？ 09-12 《幼儿智力世界》订杂志在哪里订比较好？ 09-12 《广西大学学报哲学(社会科学版)》订阅优惠
「高质」高教探索期刊频道为您的论文写作与发表精选了9492片高教探索是核心期刊吗类相关论文范文,包含优秀免费教育探索杂志社方面大学硕士本科毕业论文与职称论文文献14094条...
《高教探索》杂志创办于1985,是广东省教育厅主管的重点学术期刊,CSSCI南大期刊,影响因子1.82,现被万方收录(中)等权威机构收录,高教探索杂志社介绍:高教管理、教育基本理论、...
以下整理的18个高等教育的期刊杂志皆为核心期刊,均为最新北大核心期刊。1、高等教育研究(武汉)简介:中国高等教育学会会刊。发表有关高等教育改革与发展的研...
《高教探索》是由广东省高等教育学会主办的高等教育研究学术理论刊物,北大核心期刊,综合影响因子:0.694。高教探索报道广东省高等教育研究和教育改革的成果与动态。
南大核心期刊高教探索是核心期刊吗CSSCI中国社会科学引文索引(2014-2015)来源期刊(含扩展版)北京大学《中文核心期刊回要目总览》来答源期刊:1992年(第一版),...
近期本刊发现有不法分子冒用《高教探索》编辑部的名义进行组稿,收取审稿费和版面费,已经发现的印有“高教探索杂志社”字样的公章也系伪造的,这种行为严重侵...
声明：本站持有《出版物经营许可证》、《增值电信业务经营许可证》，主要从事杂志订阅与荐稿服务，不是任何杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如有侵权，请...
1980中国期刊网来源刊2008版核心期刊高教探索HigherEducationExploration主办:广东省高等教育学会周期:双月出版地:广东省广州市语种:中文;开本:大16开ISS...
CSSCI中国社会科学引文索引(2014-2015)来源期刊(含扩展版)北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：1992年(第一... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于核心期刊高教探索的问题>>
《高教探索》国际标准刊号:1673-9760期刊简介:高等教育研究学术理论刊物。报道广东省高等教育研究和教育改革的成果与动态。辟有管理研究、理论视角、教育创新、...