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虽然电化教育 在新课改背景之下得以有效实施，但受到教学时间和空间的限制，使得许多初中数学教师很难利用足够的时间在电化教育下与学生进行积极的交流。大部分教师在电化教育设计和准备中花费大量的时间，很难有效的延伸和拓展教学 ...
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在互动中，老师可以从学生的互动发言中获得有关学生学到的信息——到底掌握没掌握？便于进一步的改进和完善课堂教学。这就是动态生成。动态生成必须在不断反馈的基础上，通过技术来做， “按按按”就是最直接的、最重要的互动系统软件。
【摘要】：网络教研作为传统教研的一种有效补充,是教师专业发展的重要途径。通过调研发现,网络教研互动不足、活动流于形式是实施过程中的突出矛盾。该文从教师实践性知识的特点出发,借助网络教研环境在知识创生方面的突出优势,构建了基于教师实践性知识创生的网络教研活动框架和策略 ...
基于这些认识，研究最后提出了敏捷课程开发的四点行动建议：构建“学习者本位”的课程开发共同体；开展学习需求的动态化、精细化管理；小步调开发，频繁、过程性交付可用课程；过程性集体审议，促进课程民主开发与群智共创。. 希望研究能够加深学者 ...
ITIAS互动分析系统,即基于信息技术的交互分析系统,是华东师范大学顾小清教授对弗兰德课堂语言交互分析系统(FIAS)的改进,考虑到多媒体技术在课堂交互中的作用,把影响多媒体课堂教学交互的因素分为四大类(教师言语、学生...
电化教学研究、多媒体与计算机教学，智慧校园、远程教育、教育信息化、教学研究，校外教育、教育管理、家庭教育、职业教育、幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等栏目。来稿格式为题目、姓名、作者单位、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献。
石油分局多媒体互动软件教学应用能力大赛（决赛）成功在机关中学举办 为发挥现代教育装备效益，提高教师信息技术应用能力，更新教育观念，转变教师的教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素质，推动信息技术与教育教学深度融合，根据10月 17 日发布的 ...
研究互动反馈技术教学理论和技术培训与教研组为载体的实践活动的校本培训机制。 2、互动反馈技术的培训将从理论和操作两方面进行，通过培训不仅使教师学会利用互动反馈技术，更能够使教师转变传统的教学理念，树立“以学生为中心”的新理念。
1 叶子. 师幼互动的内容分布及其特征[J].幼儿教育：教育教学,2009(3):10-12. 被引量：6 2 梁洁,马秀芳. 信息技术与课程融合视角下的教学互动[J].教育信息技术,2014(2):3-8. 被引量：11 3 顾小清,王炜. 支持教师专业发展的课堂分析技术新探索[J].中国电化教育,2004(7):18-21. ...
随着人们日子水平不断进步,当代父母尤其重视孩子教育问题,这也使得使用市场上各类线上教育APP层出不穷,而许多家长用户希望孩子能在学习过程中和线上教师进行充沛...
最近数字标牌同质化合作中,朗歌公司承袭“诚信立足,创新致远”的企业文明,从眼球出发为本,一直专业多媒体信息领域的研发、制造、销售及服务。互动多媒体教学系...
家校合作是一种将学校教育与家庭教育相互支持的双循环互动模式，也为提高平教学质量、促进学生全面...
CIU软件互动教育平台是中国软考联盟针对广大的参加软考的考生朋友和IT爱好者近期推出的一种互动教育平台，...
从一系列的相关研究中,选出来自20个会议和7种期刊的72篇文献,作为系统评价的依据.该系统评价回答了如下关于软件过程建模方法的3个问题,以便从总体上概括和把握该领域的研...
《互动软件(现代化教育)》杂志征稿栏目:电化教学研究、多媒体与计算机教学,智慧校园、远程教育、教育信息化、教学研究,校外教育、教育管理、家庭教育、职业教育、幼儿教育、小学教育、中学教育、...
主营产品:电子白板,教育装备,教学设备,触摸屏一体机,纳米黑板一体机注册资金:人民币100万元以下供应信息公司介绍企业已认证个人实名未认证商家相关产品:灵畅互动FITBOARD教学软件商...
往中国电化教育期刊投了一篇论文，已经一个月了，网上投稿系统还是显示未审核，这是什么情况，怎么办？
公司产品基于思科协作技术,以核心编解码和云带宽储备为两大核心,从内容、硬件、软件三个层面出发,为高校、培训机构、教育机构提供在线实时互动教学的软硬件综合解决方案及精品在线课...
《电化教育研究》杂志社简介《电化教育研究》由中国电化教育研究会与西北师范大学主办,我国著名电化教育专家南国农教授主编,电化教育研究杂志社编辑出版,面向国内外公开发...